承德市双滦区2025届三下数学期末统考试题含解析

承德市双滦区2025届三下数学期末统考试题一、神奇小帮手。1．分一分，填序号。①汽车方向盘的运动②国旗上升的运动③车轮的运动④拉开抽屉的运动平移现象（_________________）旋转现象（_________________）2．按要求把下面的图形画到表格中。在的东面，在的南面，在的北面，在▲的西面，在的东北面。3．把20+19=39和21×39=918。合并成一道综合算式是_________________________。4．读同一本书，甲读了这本书的，乙读了这本书的，（________）读得慢。5．计算小数加减法时，只要（______）对齐，相同数位也就对齐了，计算方法和整数加减法的计算方法（______）。6．□76÷6，要使商是两位数，□里最大填（_____）；要使商是三位数，□里最小填（_____）．7．估算19×92时，把92看作90，估算的结果比实际计算的结果（____）；把19看作（____），估算的结果比实际计算的结果（____）。8．9□5÷9的商是（____）位数，要使商中间有0，□里最大可以填（____）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．的商是三位数。（______）10．相邻的两个长度单位之间的进率是100。（______）11．旋转改变了图形的大小和形状．（______）12．若丁丁在宁宁的东南方向,那么宁宁在丁丁的西南方向。（____）13．上午8点用二十四时计时法表示是8：00。（__________）14．小明的爸爸出生于1971年2月29日．（_________）15．被除数的最高位不够商1时，应该商0。（________）16．一位数除三位数，商不一定是三位数。（______）17．小数都小于整数（______）18．因为5×50＋6＝256，所以256÷5＝50…6。____。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．下面说法正确的是（）A．69÷4=26…5B．□23÷4的商一定是一个三位数C．0÷6和0÷65的结果相等D．640是4的16倍20．下面算式中,()的商是三位数。A．357÷5B．575÷4C．246÷621．小明上学，步行要65分钟，骑自行车要45分钟，乘公交车要30分钟，现在是6：55分，7：30分上课，采用哪种方式不会迟到？（）A．步行 B．骑自行车 C．乘公交车22．秀秀、帅帅和豆豆三个小朋友百米赛跑的成绩分别是12.6秒、13.4秒、13.3秒,跑得最快的是()．A．秀秀 B．帅帅 C．豆豆23．与48×60的计算结果不同的算式是（）。A．480×6 B．72×40 C．408×624．如下图书架，图书管理员发现最底下一层书是放满的，他清点了书架最底下一层书的一半有57本。请你估一估，如果每层都放满，这个书架大约可以放（）本书。57本A．480 B．300 C．24025．在50米短跑比赛中,三名比赛选手分别用时:小明9.2秒,小刚9.6秒,小乐9秒,()跑得最慢。A．小明B．小刚C．小乐26．纽约当地时间上午8时就是北京时间同一天的晚上9时．组约时间6月30日下午6时就是北京时间()．A．6月30日晚上7时 B．6月30日上午5时C．7月1日上午7时 D．7月1日上午5时27．在、和1中，最小的数是（）。A． B． C．128．在、、1和中，最大的数是（）。A． B． C．1 D．四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数．20×60=270÷3=32×20=540÷9=4000÷8=20×50=1.9-0.6=8＋0.7=60×50=140÷2＝420÷7＝1.4＋0.6=30．列竖式计算，带☆的要验算。24×77＝161÷7＝38×25＝☆636÷6＝31．计算下面各图形的面积。五、操作题。32．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。六、解决问题33．小草绿了，阳光小学组织师生春游。汽车租赁公司的大巴每辆限乘48人，全校师生460人，租9辆这样的车够吗？34．爸爸把一块长6厘米，宽4厘米的长方形木板，锯成一个面积最大的正方形木板，这个正方形木板的面积是多少平方厘米？35．一条毛巾7.5元，一支钢笔是7元8角4分，明明带了15元钱，买一条毛巾和一支钢笔，他带的钱够吗？如果不够，还差多少钱？36．豆豆拿16.80元去买书．（1）豆豆可以买哪几本书？（2）如果买两本《小百科》，豆豆还剩多少钱？37．一块菜地的一边靠墙(如图)，其余三边围上篱笆。(1)篱笆长至少是多少米？(2)这块菜地有64平方米种的是萝卜，其余的种白菜，有多少平方米种白菜？

参考答案一、神奇小帮手。1、②④①③【解析】略2、【分析】地图一般是按照“上北下南，左西右东”原则绘制的，据此解答即可。【详解】填表如下所示：【点睛】本题考查方向的辨别。判断物体a在物体b的哪一面，就把物体b当作观测点，根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。3、21×（20+19）=918【解析】略4、乙【分析】比较两个分数大小，哪个小，就是哪个读的慢。【详解】＞，乙读的少，所以乙慢。故答案为：乙【点睛】同分子分数比较大小，看分母，分母越小，分数越大。5、小数点相同【详解】略6、56【详解】略7、小20大【解析】略8、三8【解析】因为被除数的最高位是9，够除数除，而要使商中间有0，说明被除数的十位不够除数除，因此最大可以填8。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】三位数除以一位数，用百位上的数字和除数进行比较，如果比除数大或相等，商就是一个三位数；如果百位上的数字比除数小，商就是一个两位数，由此进行求解。【详解】由于3＜7，所以308÷7的商是一个两位数，原题说法错误。故答案为：×。【点睛】本题考查除法的计算方法，需要从高位开始除，从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。10、×【详解】略11、×【分析】图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕着某个固定点旋转固定角度的位置移动，其中对应点到旋转中心的距离相等，对应线段的长度、对应角的大小相等，旋转前后图形的大小和形状没有改变.【详解】根据旋转的定义可知，旋转不改变图形的大小和形状.原题说法错误.故答案为：错误12、×【解析】略13、√【分析】将普通计时法转换成24时计时法，如果是上午的时刻，则不变，若是下午和晚上的时刻，需加上一个12，据此即可求解。【详解】上午8点用二十四时计时法表示是8：00，故此说法正确。故答案为：√【点睛】解答此题的关键是弄清楚：在进行计时法的转换时，什么时候加12，什么时候减12，什么时候保持不变。14、×【详解】略15、×【详解】被除数的最高位不够商1时，要与左起第二位上的数合起来再除以除数，不能在商的最高位上商0，因为一个数的最高位上不能是0；如：计算275÷5时，被除数的首位不够商1，应该在十位上商5；所以原题的说法判断错误。故答案为：×16、√【分析】要判断三位数除以一位数的商是几位数，即判断被除数的最高位数字与除数的大小关系，若被除数最高位的数字大于等于除数，则商是三位数；若被除数最高位的数字小于除数，则商是两位数。【详解】例如300÷5＝60和400÷4＝100，所以原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题也可以多写几个三位除以一位数试算一下。17、×【分析】比较小数和整数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答.【详解】小数不一定小于整数，例如：1.2＞1，原题说法错误.故答案为错误.18、×【分析】本题要运用有余数的除法各部分之间的关系即特点，在有余数的除法中，余数小于除数，而这里的余数大于了除数，由此可以判断为“×”。【详解】由5×50＋6＝256，得256÷5＝50…6在256÷5＝50…6中，在有余数的除法中余数要小于除数，这里余数6大于除数5，所以题干错误；故答案为×。【点睛】本题考查了有余数的除法的各部分之间的关系，余数一定要小于除数。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【解析】试题分析：根据除法的意义及计算方法，逐题分析解答即可．解：A、69÷4=17…1，所以原题计算错误；B、除数是一位数的除法，当被除数的最高位上的数大于或等于除数，商的位数和被除数的位数一样；当被除数的最高位上的数小于除数，商的位数比被除数的位数少一位，所以□23÷4的商可能是两位数或三位数，原说法错误；C、0÷6=0，0÷65=0，结果相等，所以原说法正确；D、640÷4=160，640是4的160倍，所以原说法错误；故选：C．【点评】此题考查了整数除法的意义及计算方法．20、B【解析】略21、C【分析】先求出从现在到上课还有多少时间：7：30－6：55＝35分钟，据此即可解答。【详解】7：30－6：55＝35（分钟）65分钟＞35分钟45分钟＞35分钟30分钟＜35分钟所以乘公交车不会迟到。故答案为：C【点睛】本题考查日期和时间的推算，关键是要注意时分秒的进率是60。22、A【详解】略23、C【解析】略24、A【分析】根据题意可知，每层最多放57×2本书。这个书架共4层，则这个书架可以放57×2×4本书，再根据乘法估算的方法解答。【详解】57×2×4≈60×2×4＝120×4＝480（本）则这个书架大约可以放480本书。故答案为：A。【点睛】乘法估算时，将乘数看成整十整百的数，再进行计算。25、B【解析】略26、C【详解】略27、A【解析】略28、C【解析】略四、勤奋的你来算一算。29、1200906406050010001.38.7300070602【解析】略30、1848；23；950；106【分析】两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可；除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。除法的验算：根据乘法和除法互为逆运算的关系，把除数和商相乘，如果乘得的积与被除数相同，那么原计算正确。【详解】24×77＝1848161÷7＝2338×25＝950636÷6＝106验算：【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数乘除法的计算法则，并且能够正确熟练地列竖式计算。31、21平方厘米；25平方厘米【分析】长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，代入数据计算即可。【详解】7×3＝21（平方厘米）5×5＝25（平方厘米）则长方形的面积是21平方厘米，正方形的面积是25平方厘米。五、操作题。32、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。六、解决问题33、不够【分析】先算出9辆车可以乘坐多少人，再与460进行比较。【详解】48×9＝432（人）432＜460答：租9辆车不够【点睛】解决这种够不够的问题，一般是先求出能坐多少人，再与需要坐多少人进行比较。34、16平分厘米【分析】由题意可知，剪成的最大的正方形木板的边长等于长方形木板的宽，根据正方形的面积公式：s＝a2，即可计算出这块正方形木板的面积。【详解】4×4＝16（平方厘米）答：这块正方形木板的面积是16平方厘米。【点睛】解答此题的关键是明白：剪成的最大的正方形木板的边长等于长方形木板的宽。35、不够【解析】7