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文档简介
SectionA(3a—3d)Unit1YouandMe
助力教学仅限个人使用,ChenJie:Hello,Mr.Smith!Mr.Smith:Hello,ChenJie.Howareyou?ChenJie:I’mgood/fine,thankyou.MrSmith,thisismynewfriend/classmate,Peter.Peter,thisisourEnglishteacher,Mr.Smith.He’sfromtheUS.Mr.Smith:Hi,Peter.Nicetomeetyou.Peter:Nicetomeetyoutoo,Mr.Smith.Mr.Smith:What/Whichclassareyouin,Peter?Peter:I’minClass1.Mr.Smith:Who’syourclassteacher?Peter:Ms.Hui.ChenJie:Oh,Peter,it’sMs.Gao,notMs.Hui.Huiisherfirstname.Peter:Oh,sorry!/I’msorry!Mymistake._________?__________________________._____________.__________________________.ChenJie:________________________!Mr.Smith:________________________?ChenJie:_______________________.________________________.________________________.________________________.Mr.Smith:________________________.Peter:________________________.Mr.Smith:________________________?Peter:________________________.Mr.Smith:________________________?Peter:________________________.ChenJie:______________________.___________________.Peter________________________!_________________.
助力教学仅限个人使用,Let’swalkaroundourschool.Ishe/she_____?Yes,he/she____.He/She___.No,he/she_____.He/Sheis___.Headmaster:MrLiLet’sstudy.
助力教学仅限个人使用,Let’sstudy.____________Peter?Areyou____,________.TheboyoverthereisPeter.I’mDavid.NoI’mnot必须缩写I,you,he,she,it,we,theyam,is,are
助力教学仅限个人使用,______MeimeiandPeterinthesameclass?Are____,____________.Notheyaren’t必须缩写Class1,Grade7Class2,Grade7Let’sstudy.I,you,he,she,it,we,theyam,is,are
助力教学仅限个人使用,Where_____MrSmithfrom?is=Where’s________fromtheUS.=He’sClass1,Grade7Class2,Grade7HeisLet’sstudy.I,you,he,she,it,we,theyam,is,are
助力教学仅限个人使用,Whatclass___________in?areClass1,Grade7Class2,Grade7I____inClass1,Grade7.PeterandI_____inthesameclass.amareyou=I’mI,you,he,she,it,we,theyam,is,areLet’sstudy.
助力教学仅限个人使用,Who____yourclassteacher?isClass1,Grade7Class2,Grade7It____Ms.Gao.is=It’s=Who’sit指不太确定的人I,you,he,she,it,we,theyam,is,areLet’sstudy.
助力教学仅限个人使用,—AreyouPeter?—Yes,Iam./No,I’mnot.—AreMeimeiandPeterinthesameclass?—Yes,theyare./No,theyaren’t.—WhereisMr.Smithfrom?—He’sfromtheUs.—Whatclassareyouin?—I’minClass1,Grade7.—Who’syourclassteacher?—It’sMsGao.Let’ssummarize.
助力教学仅限个人使用,Let’spractice.3bCirclethecorrectwordstocompletethesentences.1.EmmaandEllais/aretwins.Theyare/isfromtheUS.2.Iam
/are12yearsold.Peteram/
is12yearsoldtoo.3.LinHai’sfavouritecolouris/
aregreen.4.Lisa’spetcatis/areverycute.Shelikesitverymuch,5.TomandIam/arebothintheschoolband.
助力教学仅限个人使用,Let’spractise.LiuYu,canyouintroduceyourselfandyourfriendtostudentsfromtheUS?Yes,Ican.
助力教学仅限个人使用,3cCompletethepassagewitham,is,orare.Hello!I______LiuYu.I_____13yearsold.I_____from
Chengdu,China.Myfavouriteanimal
_____thepanda.Ilikehot
potverymuch,Thisismynewclassmate.HernameisSallyWood.She
_____also13yearsold.
She_____fromSydney,Australia.Now
shelivesinChengduwithherparents.ShelikesChinesefoodalot.Her
favouritefood
_____Mapotofu.SallyandI
_____goodfriends.Let’spractise.amamamisisisisare
助力教学仅限个人使用,Let’sintroduce.Howcanyouintroduceyourself?nameagecityfavouriteanimalfavouritefoodamamamisCanyouintroduceyourself?nameI’m….Mynameis…ageI’m…yearsold.cityI’mfrom…
Hello!I______LiuYu.I_____13yearsold.I_____from
Chengdu,China.Myfavouriteanimal
_____thepanda.Ilikehot
potverymuch.favouriteanimalMyfavouriteanimalis…favouritefoodMyfavouritefoodis…
助力教学仅限个人使用,
Thisismynewclassmate.HernameisSallyWood.She_____also13yearsold.She_____fromSydney,Australia.NowshelivesinChengduwithherparents.ShelikesChinesefoodalot.Herfavouritefood_____Mapotofu.SallyandI_____goodfriends.Let’sintroduce.Howcanyouintroduceyourclassmateorfriend?nameagecityfavouritefoodisisareisCanyouintroduceyourfriend?nameHis/Hernameis…ageHe/Sheis…yearsold.cityHe/Sheisfrom…He/Shelivesin…with…favouriteanimalHis/Herfavouriteanimalis…favouritefoodHis/Herfavouritefoodis…He/Shelikes…alot.
助力教学仅限个人使用,Let’sdiscuss.DoesLiuYuintroduceChinaverywell?Why?
Hello!I______LiuYu.I_____13yearsold.I_____from
Chengdu,China.Myfavouriteanimal
_____thepanda.Ilikehot
potverymuch,Thisismynewclassmate.HernameisSallyWood.She
_____also13yearsold.
She_____fromSydney,Australia.Now
shelivesinChengduwithherparents.ShelikesChinesefoodalot.Her
favouritefood
_____Mapotofu.SallyandI
_____goodfriends.amamamisisisisaresymbols
助力教学仅限个人使用,Let’sintroduce.Completethenamecardsandintroduceyourselfandyourfriendtoforeigners.Name:
City: Age:
Class:Favouriteanimals:Favouritefood:
YouName:
City: Age:
Class:Favouriteanimals:Favouritefood:
Yourfriend
助力教学仅限个人使用,Usefulexpressions:
Myclassteacheris...
Hello.
I’m...
Mynameis...
I’mfrom...I’minClass...
Myfavourite...is...
I......my,he......his,she......herLevelAGreetothersandintroduceyourself.问候他人并介绍自己。Rules:
Usebeverbscorrectly.正确使用be动词。Moreexpressions.更多表达。
助力教学仅限个人使用,Usefulexpressions:He’s/She’sinclass...
Hello.
I’m...Thisismynewfriend.His/Hernameis...He’s/She’sfrom...His/Herfavourite...is...
I......my,he......his,she......herLevelBGreetothersandintroduceoneofyournewfriends.问候他人并介绍一个自己的朋友。Rules:
Usebeverbscorrectly.正确使用be动词。Moreexpressions.更多表达。
助力教学仅限个人使用,谢谢大家教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
助力教学仅限个人使用,样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学生,宽容、不伤害学生自尊心,平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子,把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑里有爱迪生。身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生,做学生喜欢的老师,师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准(2022年版)简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,文件包括义务教育课程方案和16个课程标准(2022年版),不仅有语文数学等主要科目,连劳动、道德这些,也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准,是2011年制定的,离现在已经十多年了;而课程方案最早,要追溯到2001年,已经二十多年没更新过了,很多内容,确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施,首先是对老课标的一次升级完善。另外,在双减的大背
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