中学2021年秋季开学疫情防控工作方案及要求4篇

2021中小学校开学疫情防控工作方案

为科学有效地应对学校突发新型冠状病毒肺炎疫情，最

大限度地降低危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学

校正常的培训教学秩序，促进培训进展和社会稳定，依据XX

市教体局新冠状病毒肺炎疫情防控工作小组《关于进一步加

强秋季学期学校安全工作的通知》结合学校实际，制订本方

案。

一、工作目标

（一）普及新型冠状病毒肺炎的防控学识，提高宽敞师

生的防控意识。

（二）完善新型冠状病毒肺炎疫情信息监测报告网络，

做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。

（三）建立快速反应机制，准时实行有效防控措施预防

和把握新型冠状病毒肺炎疫情在学校的发生和扩散。

二、工作原则

总原则：坚持预防为主、常抓不懈的原则开展工作。

（一）加强日常监测，各班主任负责晨检，每天上午准

时上报学校。发觉疑似病例准时实行有效的预防与把握措

施，快速切断传播途径，把握疫情的传播和扩散。

（二）教室、专用教室、食堂等公共场所必需加强通风

换气，并实行必要的消毒措施。

（三）通过黑板报、钉钉、微信等宣扬途径，大力宣扬、

普及新型冠状病毒肺炎的相关学识，提高师生员工的公共卫

生意识和防止突发大事的才干。

（四）督促和组织师生加强体育熬炼，养成良好的生活

习惯，提倡合理养分，不断增加体质。

三、组织机构与分工

（一）学校部防控领导小组

组长：XXX全面布置、检查本校防控新型冠状病毒疫情

工作及开学相关工作。

副组长：XXX负责防控方案的制定，对教职工、家长、

同学进行宣扬培训等。

负责校内卫生、消毒措施的落实，应急物资的采办，值

班、带班工作的检查等。

成员：班主任后勤老师负责进行防控措施宣扬到学校、

班级、师生、家长工作，以及学校师生及其亲属是否到过疫

区等的核查上报工作。

（二）疫情报告组

组长：**负责疫情报告全面工作

成员：班主任具体负责各班疫情报告

（三）疫情处置组

组长：XXX负责疫情突发大事应急处置领导组织工作

成员：班主任负责疫情突发大事应急处置具体工作

（四）信息宣扬组

组长：**负责疫情预防宣扬全面工作

成员：**

**负责各班疫情预防宣扬工作

（五）防疫保障组

组长：**

负责防控所需人力、物力、财力的后勤保障工作

成员：****负责专用室、食堂、教室等消毒工作

四、开学前预备

1.落实市培训局相关打算，具体开学时间，一律听取上

级部门通知。不得在规定的开学时间前进行任何形式的集中

教学活动或集体活动，全部返校活动一律取消。延期开学期

间，教务处要布置好家庭作业，由班主任、科任老师对同学

远程学习进行指导，监管，要避开同学沉迷网络。

2.建立值班制度。即日起至开学前，健全专人值班值守

制度，由校领导带班，严格按市局要求，每天由各班照实向

学校和镇教委办上报疫情防控信息，包括师生员工名单及目

前健康状况（是否隔离、隔离方式），本校其他师生身体是

否有特别状况、物资储备状况等，不得漏报、迟报、瞒报，

落实疫情防控“零报告”制度，确保信息畅通。

3.实行最严格的进出管理制度。阅览室、图书馆、会议

室等全部封闭，以防交叉感染。本校师生员工进出校内一律

戴口罩（老师口罩自行解决、同学口罩问题由同学家长自行

解决）、一律检测体温，体温正常方可进校。德育处须提前

肯定时间告知家长做好预备。德育处会要制订出每天负责测

量体温的值日老师或工作人员，值日老师或工作人员的口罩

由学校解决。学校于1月25日起一律暂停向社会开放，严

禁外来无关人员进入校内。如有特殊状况需进校内的，一律

登记身份证、检测体温，体温正常方可入校。

4.深化细致摸排状况。全面深化细致摸排师生健康状

况，重点摸排四种类型，每日按要求上报教委办，确保排查

见底。确诊患者、疑似患者、确诊患者的亲密接触者，对于

前四类师生，如开学前身体健康状况有问题的，一律推迟入

校（学）。对两周内有湖北地区旅行史、与湖北地区人员接

触史和新型冠状病毒感染的肺炎病例接触史的人员，要求实

行居家隔离进行14天医学洞察，对其中的发热病人必需由

120专车转送至指定医疗机构发热门诊留验筛查。要通知师

生员工避开与疫情重点防控地区来访者接触，严格把握外来

人员进入校内，严禁外来人员留宿。另外，非必需，学校人

员不要前往疫情重点防控地区。每天由各班主任上报到德育

处再上报至学校疫情联络员，严格落实疫情防控“零报告”

制度。

5.校长室、德育处班主任要做好宣扬培训工作：要通过

各种方式如公众号、家长群、同学群等网络渠道，宣扬普及

新型冠状病毒疫情防控学识，提高师生防控才干。做好舆情

引导，严防各种谣言扩散。

6.协调落实物资储备。依据疫情进展状况，开学前，总

务处要预备好疫情防控所需应急物资储备，购置必要的防控

设备器材，如消毒壶、外科口罩、手套、消毒剂、洗手液、

温度计等，洗手间必需配备洗手液。设置校内医学洞察隔离

场所。

7.实行最严格的校内消杀制度。开学前，总务处要依据

《防控消毒杀菌工作方案》要求，做好消毒工作的值班部署,

并做好记录，每天做好环境卫生全面消毒杀菌工作，实行

“日报制”，并全方位改善教室、厕所等重点区域环境卫生

条件，做到日常通风换气，保持室内空气流通。

五、开学后工作

（一）日常防控

1.加强日常防控管理，使教室、各专用处室等场所保持

经常性通风换气。搞好环境卫生，德育处处要落实晨、午、

晚检制度，制定教职工轮值表，“一班一表”，上报德育处,

并做好晨检午晚检教职工防护工作。实行教职工晨检午检晚

检“一校一表”、同学晨检午检晚检“一班一表”，具体记

录状况，留存备查。实行教职工缺勤、同学缺课”一校一

表”，具体记录状况备上级检查。对于体温特别人员，须准

时报告，并马上联系120,由医护专车送医疗机构诊治，做到

早发觉、早报告、早隔离、早处置。

2.加强宣扬培训，普及防控常识：开开放学第一课的传

染病预防学识。利用网络、广播、板报、健康培训课等多种

形式进行新型冠状病毒肺炎的预防学识宣扬培训，使同学了

解传染病的防病学识，提高师生防护意识和公共卫生水平，

消退学生的紧急和恐惊心理，培育同学良好的卫生习惯。向

宽敞师生员工进行《中华人民共和国传染病防治法》、《突发

公共卫生大事应急条例》、《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方

案(试行第四版)》等法律法规的宣扬培训工作。

(二)对各部门的要求

1.对校卫生室的工作要求：

(1)指导全体师生做好消毒，防疫工作，并检查落实状

况。

(2)了解全体师生出勤状况，对突发状况准时上报。

(3)对身体有不适的师生实施隔离洞察，做到四早。

2.对后勤工作的要求：

(1)坚持做好校内环境卫生的清扫工作。

(2)严格按要求做好楼道、校内的清扫工作。

(3)做好每天公共区域、楼道、厕所的含氯泡腾液消毒;

食堂每天做好紫外线消毒；每周一次全校全面消毒工作。

(4)总务处会同德育处制订开学后各班各室消毒值日

表。

3.对班级组工作的要求:

⑴按学校要求的消毒时间及方法进行教室和办公室的

消毒。

(2)要求教室课间开门和窗通风换气，办公室勤开窗，

以保证室内空气的清爽。

(3)班级组每一名老师都要对同学进行预防学识的普

及，并检查同学的预防状况，督促本组老师及同学熬炼、洗

手、饮水等工作，不得以任何理由占用同学的户外熬炼时间。

(4)每位任课老师上课前都要对同学身体状况认真了

解，有状况准时上报。

4.对班主任工作的要求：

(1)晨、午、晚检时间班级负责人做好一摸二看三问，

了解有无生病或不适的同学，认真做好记录，并准时上报及

追访。

(2)监督、指导同学搞好环境卫生、个人卫生。

(3)每天班级依据消毒要求对班级桌面、地面、空气进

行消杀，并做好记录。德育处做好检查督查工作。

5.对生活老师的要求：

(1)同学在在宿舍时间做好一摸二看三问，了解有无生

病或不适的同学，认真做好记录，并准时上报及追访。

(2)监督、指导同学搞好环境卫生、个人卫生。

(3)每天宿舍依据消毒要求对班级桌面、地面、空气进

行消杀，并做好记录。生管组做好检查督查工作。

6.对老师的要求：

⑴老师要认真执行学校预防新型冠状病毒肺炎工作的

各项要求，做到不打折扣。要具有良好的卫生习惯和生活习

惯，要有防病意识。

(2)日常工作中要摆正预防传染病和培训教学工作的关

系。要把同学的生命安全和健康摆在第一位，课堂留意洞察

同学，假如发觉同学身体不适要马上实行措施，把预防传染

病工作作为学校第一要务。

(3)以对工作极其负责的精神，实行健康首问责任制。

(4)不得带病坚持上班。

7.对同学的要求：

(1)耳温＞37.3°C伴呼吸道症状时，在家隔离洞察治

疗，每日汇报体温及其它状况，待身体恢复后无特别方可返

校。

(2)养成良好的卫生习惯和生活习惯。经常洗手，坚持

体育熬炼，坚持开窗通风，不与别人共用水杯、餐具等，不

随地吐痰，打喷嚏、咳嗽要捂嘴。

(3)要有防病意识，学会自我爱护，不去人员密集的地

方。身体不适准时向老师和家长报告。做好个人防护，佩戴

口罩。

(4)病生返校要通知卫生站，并且有医院证明。

(三)监测

1.学校建立疫情监测制度，形成校领导一一德育处一班

主任一一任课老师一一每个同学的同学健康监测网络。建立

同学健康管理档案，班级要有晨晚检记录本（每日两次），学

校要有传染病疫情报告记录本及网络。

2.日常监测：由班主任或生活老师每日三次洞察、询问、

了解、发觉和把握同学的健康状况并做好登记。如发觉同学

中有发热、头痛、腹泻、呕吐等症状；或传染病及疑似传染

病；或症状相像的聚集性病例等，应马上报告德育处，通知

家长接回诊治，如状况紧急要找打120电话送医。

3.对因病缺勤、缺课同学进行监测：班主任应当准时关

注本班同学的出勤状况，对因病缺勤、缺课的同学，应准时

了解其患病状况，可能的病因和病情进展状况，如怀疑是传

染病或不明缘由的疾病，应准时向培训处和保健老师报告。

4.校医接到报告后，应在第一时间向学校领导报告，同

时应向各级医疗机构或疾病把握机构供应监测信息，经医疗

机构或疾病把握机构确认为传染病后，准时做出响应级别的

预警。

六、应急措施

一旦学校发生新型冠状病毒疫情或可疑疫情，应实行以

下应急措施：

1.疫情报告

⑴学校师生员工发觉新型冠状病毒疫情或疑似新型冠

状病毒传染病人时都应马上向学校领导小组报告。

(2)校医对可疑病人进行首次诊治，并上报学校有关领

导。学校领导马上向镇、培训局逐级上报。任何人不得瞒报、

谎报、缓报疫情。一经发觉将视情节后果追究责任，直至依

法追究刑事责任。

2.应急措施

(1)师生一旦发觉可疑迹象，马上向有关部门报告。并

实行相应的措施。

(2)经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为新型冠状病

毒感染者，应准时予以隔离治疗，隔离期限依据医学检查结

果确定。

(3)对引起传染病传播的可疑物品要进行封存，把握传

染源，切断传染途径，防止疾病扩散，等待防疫部门来检测

和处理。

(4)对被新型冠状病毒感染者、病原携带者、疑似传染

者污染的场所、物品，学校卫生室校保健老师指导相关工作

人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人亲密接触者，学

校卫生室应实行必要的检查和预防措施，并进行医学隔离洞

察。

(5)传染病人在医院接受治疗时，未经学校和医务人员

同意，任何同学、同事不得前往探望。

(6)临时停止大规模的集体活动，必要时全校暂停上课;

加强对校门的出入管理，把握人员的进出。并协作疾控中心

对学校人群进行预防性服药、隔离和应急预防接种工作。

(7)学校在接到市培训局和疾控中心有关重大传染病疫

情的预警报告后，应马上启动本应急预案。应急预案启动后,

各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求，马上到

达规定岗位，听从指挥。

(8)学校领导发觉新型冠状病毒感染者后，应实行积极

的措施，让宽敞师生了解状况，稳定同学的心情，安定人心,

维护学校的稳定，树立战胜传染病的信念。

七、善后处理

L要积极稳妥、深化细致地做好善后处置工作，学校要

做好病人及其家人的安抚工作；要协作和帮忙有关部门做好

疫病防治、调查和环境污染消退工作；要形成具体的疫情报

告，对传染病的危害程度做出评估。

2.疫情报告必要向外发布，必需得到市培训局、卫生局、

疾控中心的同意。具体的信息发布，要待上级部门核实状况

后，以集体形式发布，不得主观臆测，夸大其词。不得擅自

接受媒体采访，全部人员一律做到不信谣、不造谣、不传谣。

2021年秋季开学疫情防控工作方案

为扎实做好学校2021年秋季开学期间疫情防控工作，

进一步压实学校疫情常态化防控责任落实，确保全校师生身

体健康和生命安全，坚持预防为主，突出重点，精准防控，

强化保障，落实“四早”要求，巩固持续向好的疫情防控成

果，确保有序开展教育教学工作，根据省教育厅、市教体局

指示要求，特制定以下方案。

一、强化组织领导

学校成立秋季学期新冠肺炎疫情常态化防控工作领导

小组，党支部书记、校长☆☆☆是校疫情常态化防控第一责

任人，各班主任为所在班级疫情防控工作主要责任人和工作

联络人。

(-)人员组成

组长：校长****

副组长：副校长****教务王任***后勤负责人***

成员：各年级组组长、各班班主任

(二)主要职责

1.细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，

制定各班级详细预案，做好长期应对准备；

2.贯彻落实市教育局有关疫情常态化防控期间开学工

作要求，做好2021年秋季开学准备工作，保障开学后正常

的教育教学秩序；

3.认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师

生的疫情监控和日常检查，务必梳理出暑假期间有出游高风

险地区的师生；

4.提前储备好疫情常态化防控所需消毒物品、红外体温

测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等

物资，做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作；

5.收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠状病毒感

染的肺炎疫情相关信息，根据安全预案做好紧急应对策略、

措施；

6.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全

覆盖、无遗漏、无盲区；

7.把握好疫情常态化防控期间的信息发布、新闻宣传，

做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态;

8.在开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机

构等做好对接，组织全校教职员工对各项方案和预案进行培

训，并开展防控应急演练。

二、明确开学时间

2021年9月1日（周三），全校所有年级及班级同步开

学；教职工8月30日（周一）返校，进行开学前各项准备。

原则上不提前开学，如开学时间有调整将正式通知到每一位

教职工及学生（家长）。

如果学生暑期实际居住地或我校所在地疫情风险等级

转为中高风险的，可待其调整为低风险后再返校；有南京、

成都等中高风险地区旅居史的学生暂不返校，待隔离观察期

满并核酸检测正常后再返校。

三、细化工作安排

（一）开学前工作

1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手

机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导师

生家长增强敏感性和辨别力，不信谣不传谣；建议暑期旅游

以我市周边地区和中短途旅游为宜，以室外活动为主，在人

员较少的空旷地带、郊野公园等处游玩，以家庭游为主，不

建议较多人群聚会，不要前往疫情仍严重的境外国家或国内

有聚集性疫情地区。

2.做好假期疫情信息统计。全面了解和掌握师生假期动

向，准确梳理全体师生教职工具有南京市本土聚集性疫情波

及省市重点地区旅居史，特别是中高风险地区及南京禄口国

际机场、湖南省天门山森林公园、高桥大峡谷、凤凰古城、

魅力湘西剧场旅居史人员，要积极配合核酸检测、隔离管控

等措施。开学前15日，教务处组织班主任每日了解学生健

康状况、生活轨迹，是否赴中高风险地区参加活动、探访亲

友，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况；要求

学生家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有

异常必须及时报告；各班要严格按要求建立管理台账。

3.做好校园消杀和隐患排查。开学前对学校环境和空调

系统进行彻底清洁，并开展预防性消毒。提前做好对教室、

食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。开学前一周严密

组织安全隐患排查，后勤部门联系有资质机构对饮用水、电

气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准

备。

4.认真做好教学准备工作。准备好疫情防控所需物资与

场所，教务处根据需要，提前储备好疫情常态化防控所需喷

雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，负责在医务室

附近安排设立一间发热隔离观察室。教务处做好教师教学任

务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书

准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正

常开学。

（二）入校时管理

5.实行封闭管理。实行校园相对封闭式管理，全面梳理

所有进校通道，校外无关人员一律不准进校，师生进校门一

律核验健康码和七日内核酸检测记录，并检测体温。

6.登记排查入校。提前掌握教职员工（包括教师，以及

食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员）和学生开学前14

天健康状况、中高风险地区旅居史等，建立健康状况台账，

做好健康观察，对有发热、干咳等可疑症状的人员，应当督

促其及时就医，患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓

返校，严禁带病上课、工作。

7.做好报到工作。开学第一天，教务处在校门口设置警

戒线，大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检

测，有异常情况的及时劝返；家长及外来人员一律不得入校,

如遇特殊情况确需入校者，必须做好详细登记并进行体温检

测，无任何异常方可进入。

（三）入校后管控

8.实施师生体温晨午检制度。加强对教职员工和学生的

晨午检，对住宿及参加晚自习的学生增加晚检，检查时工作

人员应当佩戴口罩和一次性手套，并坚持“日报告”“零报

告”制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似

传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就

诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度，及时对患

传染病学生复课的病愈证明进行查验。

9.持续做好卫生防疫工作。每日开展对校门口、食堂、

厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,

发现潜在风险并及时通报和督促整改。每天按照消毒操作规

范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进

行集中清洁消毒，不留死角。加强生活垃圾管理，设立废弃

口罩专门回收点。教师授课时不需戴口罩，校门值守人员、

清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应

当穿工作服，并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保

管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配

制和使用化学消毒剂时，应当做好个人防护。

10.做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情常态化

防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解学

生动态，建立工作台账并及时上报。在教室、操场、厕所、

食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施，并确保运行正常。

引导教职员工和学生做好手卫生，在餐前、便前便后、接触

垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触

摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后，均要洗手。采用

正确洗手方法用流动水和洗手液（肥皂）洗手，也可用速干

手消毒剂揉搓双手。

11.加强饮食卫生安全管理。加强对食堂的清洁消毒和

卫生安全管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地

面及空气消毒，并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提

示就餐排队时与他人保持距离，避免扎堆就餐，减少交谈。

加强对餐（饮）具的清洁消毒，制定专门的卫生管理台账，

重复使用的餐（饮）具应当“一人一用一消毒”。做好餐余

垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和

销售等环节卫生安全管理，严格执行食品进货查验记录制

度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。

12.开展健康教育与技能培训。学校应当将新冠肺炎及

传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容，让学生和教

职工掌握相应知识和技能，养成良好卫生习惯，做好自我防

护。通过微信、校园网、校讯通等多种途径将相关知识技能

信息推送给师生和家长，提高师生、家长对传染病的预防控

制意识和应对能力。

13.加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工

和学生的心理状况，通过开展心理健康知识培训，开设心理

咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能

及时开学的教职员工和学生，更要做好心理疏导。学校加强

与学生家长的沟通，提醒家长加强自我防护，避免不必要外

出活动，做好亲子沟通。建立学生及其共同生活居住的家庭

成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案，学生在校外

出现发热等可疑症状，家长要及时、如实报告学校，并送医

就诊。

14.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、

追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病

情和行踪；因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情

和行踪，并安排好调课。

15.科学合理安排人员活动。在保证疫情常态化防控要

求的前提下，组织一定规模的集体活动。引导学生适当科学

运动，平衡营养膳食，合理安排作息，提高机体免疫力。

四、重点工作提示

（一）学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化

时，应当按照当地新冠肺炎疫情常态化防控要求执行相关防

控措施。

（二）教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发

热、干咳等症状，应立即做好佩戴口罩等个人防护，学生应

当及时报告班主任，教职员工应当及时告知医务室，第一时

间采取隔离措施，严格按照“点对点”协作机制有关规定及

时去定点医院就医。

（三）教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊

病例，学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制，配

合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接

触者要及时进行风险告知，如出现发热、干咳等症状时要及

时就医。

（四）学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生，要

做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员

工和学生病愈后，返校要查验由当地具备资质的医疗单位开

具的复课证明。

（五）校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、

人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区，入

校时若出现发热、干咳等可疑症状，应当由专人带至临时等

候区，测量体温，及时联系家长，按规定流程进行处置。

（六）深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内

教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的

保洁和消毒，加强物体的表面清洁消毒，并做好每日消毒记

录，彻底清理卫生死角。加强饮食饮水卫生，每日做好对饮

水设备、洗手设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒。加强垃

圾分类管理，日产日清。

五、几点工作要求

一要正确认识当前形势和任务，要全面提高自我防护意

识和能力，坚持规范佩戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集、

保持安全社交距离等良好的卫生习惯以及绿色文明的健康

生活方式。完成疫苗接种后，也不可放松警惕，仍要坚持做

到佩戴口罩、注意手部卫生等良好卫生行为，杜绝感染风险

和隐患。

二要服从组织安排，绝不推诿退缩，扎实工作，各项任

务不打折扣，情况摸排、数据上报要及时、准确；全校教职

工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作；党员

同志要切实发挥先锋模范作用。学校领导班子和防控领导小

组成员要保持值班在位，确保通讯畅通，随时关注学校官方

微信动态，及时响应学校在群内发布的各类事项，特殊情况

及时向学校汇报。

三是全体教职工带头弘扬正气，坚决做到不造谣、不信

谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制；全校教职

工于开学前一周内自行前往就近检测点进行核酸检测，开学

备查。

2021年秋季学期新冠疫情防控开学工作方案

为贯彻省委省政府工作部署，落实教育部的相关工作要

求，加强秋冬季新冠肺炎疫情防控工作，积极应对“德尔

塔”病株的传播，落实学校疫情常态化防控主体责任，确保

2021年秋季学期学校顺利开学、平安开学，我校根据实际情

况特制定本工作方案。

一、指导思想

全面落实关于统筹做好疫情防控与经济社会秩序恢复

发展工作部署，统筹推进教育系统疫情防控和2021年秋季

学期开学工作，确保顺利开学、平安开学。

二、主要原则

（一）坚持“三个实”，确保组织到位。切实提高政治

站位。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两

个维护"，把省委省政府决策部署落实到位。务实开展依法

防控。严格执行疫情防控和应急处置法律法规，加强风险评

估，依规审慎决策，严格依法实施防控措施。扎实加强组织

领导，学校各部门负责人必须靠前指挥、坚守岗位，走在前、

于在先、做表率，把抗击疫情作为考验、锻炼、培养干部和

检验基层支部党建成果的重要契机，把投身防控疫情第一线

作为守初心、担便命的试金石和磨刀石。

（二）落实”三个要”，确保安全稳定。开学要经过审

批。在省委省政府同意开学的时间节点前，任何学校不得擅

自开学。在此期间，未经省教育厅批准，所有校外培训机构

不得擅自开展任何形式的线下培训活动。物资要保障到位。

千方百计准备学校的防护物资，确保开学后各类防护物资有

保障。措施要全面落实。本地本校防控工作应急预案、学生

晨（午、晚）检制度等相关制度要全面落实到位。

（三）执行“三个分”，确保开学有序。按省统一安排,

分类、分地、分段“错峰错时开学”。制定“一校一策”开

学疫情防控实施方案。

三、重点工作

我校根据XXX教育局发布的开学时间，将开学工作具体

落实到开学前的“八做好”和开学后的“十一加强”。

（一）开学前

一、做好防控体系。

在各地防控办统一领导下，建立疫情联防联控工作体

系。我校将成立应对疫情防控工作领导小组，建立校内防控

三级网络体系，明确XXX党委政府及卫健、疾控等有关部门

责任，对开学准备工作统一领导、统一指挥、统一行动。特

别是落实我镇党委政府开学工作属地责任和学校主体责任

及主要负责人“第一责任人"责任。强化省级统筹，市（州）

负责，以县为主，制定错时错峰开学方案。学校党委书记、

校长任组长，学校领导班子、相关部门负责人为成员，全面

负责学校疫情防控工作的组织领导和督查督办。学校党委书

记、校长为疫情防控工作第一责任人，分管领导为直接责任

人，各部门负责人为本部门防控工作责任人。建立学校、年

级、班级三级防控工作网络体系。

二、做好制度完善。

我校将提前制定新冠肺炎疫情防控工作制度，如健康状

况排查制度、校园封闭管理制度、晨（午、晚）检制度、因

病缺勤病因跟踪登记制度、环境卫生检查消毒制度、校园安

全保障制度、信息上报制度、疫情处置制度等。特别要制定

疫情防控应急预案，制度明确，责任到人，并进行培训、演

练。

三、做好师生摸排。

我校在放假之前巳经要求所有师生暑假期间不得出省，

同时要求各班主任老师跟踪摸排班上所有学生，掌握每一名

学生的健康状况以及人员接触情况，摸排跟踪所有师生开学

前14天生活轨迹和健康状况，若有因特殊原因出省的师生,

开学前须作核酸检测证明，并将检测合格证明交由学校备

存；做好健康观察，对有发热、头疼、喉咙干涩、痰多，乏

力、嗅觉障碍、味觉障碍等可疑症状的人员，应当督促其及

时就医，患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校，

严禁带病上课、工作。

四、做好重点管控。

加强对学校师生的行踪排查，对因特殊情况出省的师

生，要检测体温，登记流动去向。对有异常反应的教职工要

及时采取重点防控，严禁师生违反疫情防控规定私自外出，

或发表不实、不当言论。严禁不配合疫情调查、疫情检测、

隔离观察等工作开展的现象。

五、做好物资储备。

我校巳提前做好冼手液、手消毒剂、口罩、手套、体温

枪（计）、消毒剂等防控物资需求测算、储备，确保开学时

各项疫情防控物资能得到保障。特别要确保校医防护服、护

目镜等到位。依靠卫健、防疫、应急等部门，开学前对学校

进行全面彻底清洁，教室开窗通风。

六、做好隔离准备。

根据学校实际情况，我校将设立位置相对独立的（临时）

隔离室。明确防疫工作程序和防控物资便用规范，明确测温、

消毒等工作开展的具体要求。发现有发热状况出现时，先将

发热患者进行隔离，值班人员立即上报给分管领导，分管领

导上报校长，联系相关防疫人员进行检测核查。

七、做好封闭管理。

校园实行划区划片管理，减少人员流动。严格管控学校

校门，严格控制外来人员进入校园，切实做到“未经学校批

准学生一律不准返校、校外无关人员一律不准进校门、师生

进入校门一律核验身份、查验健康码和行程码、检测体温，

对发热、头疼、喉咙干涩、痰多，乏力、嗅觉障碍、味觉障

碍一律实行医学隔离观察、对不服从管理者一律严肃处理。

八是做好联防联控。

我校在当地疫情防控部门统一指挥下，有序开展教育部

门的疫情防控。同时加强与卫健、疾控部门密切联系，获取

专业指导。

（二）开学后

一、加强入校时管理。

严格管理入校通道，严格学生体温监测，对住宿及参加

晚自习的学生增加晚检，检查时工作人员佩戴口罩和一次性

手套，完善坚持“日报告”“零报告”制度。重点监测教职

员工和学生发热、头疼、喉咙干涩、痰多，乏力、嗅觉障碍、

味觉障碍等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生

要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验

制度，及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。

二、加强校门进出人员把关。

一切与学校教学活动、卫生防疫等正常工作无关的外来

人员禁止进入校园。学校原则上实行封闭管理，师生进出校

园要严格登记并测量体温。在校园内部加强不同功能区域或

者楼间管理。每日到校师生全部接受不少于2次的体温检测。

三、加强聚集管理。

我省目前处于低风险地区，可不必佩戴口罩。上课时师

生保持相对安全距离，原则上不要求统一收集试卷、作业本

等，不随意调换学生课桌位。合理安排人员活动。在保证疫

情防控要求的前提下，可以组织一定规模的集体活动。在校

期间引导学生不串座、不串班、不打闹，保持安全社交距离。

医护人员必须穿好防护服，戴上医用口罩、护目镜、医用帽

子等。学生不得参加各类社会机构举办的比赛、展示、评比

等大型聚集性活动和考试等。

四、加强卫生管理。

妥善保管消毒剂，避免误食或灼伤。加强物体表面清洁

消毒，操作人员应当采取有效防护措施。全面开展校园内环

境清洁整治行动，彻底清除各类病媒生物孽生环境。加强教

室、宿舍、食堂等各类生活、学习、工作场所定期消杀和通

风换气。在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所配备足够

的洗手设施，并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手

卫生工作，在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、便

用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接

触可疑污染物品后，均要冼手。采用正确洗手方法用流动水

和冼手液洗手，也可用免洗手消毒剂揉搓双手，加强垃圾分

类管理。

五、加强食堂监管。

加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在开餐前

半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒，并通风换气。

在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距

离，避免扎堆就餐，减少交谈。加强对餐（饮）具的清洁消

毒，制定专门的卫生管理台账，重复便用的餐（饮）具应当

“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。

加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理，

严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应

必须全程佩戴口罩。加强对学校食堂、学生集体配餐单位的

全面检查。采取错时用餐。严格餐（饮）具的清洁消毒，师

生严格按照食堂管理人员安排的时间就餐，各时段值班人员

按照安排在相应时段招呼管理好学生。

六、加强住宿学生管理。

对于住校生，原则上实行校园封闭管理，在疫情常态化

防控期间可定期合理安排学生出入校，正常教学期间原则上

不得出校。如必须出校，须严格履行请销假程序，并告知家

长，规划出行路线和出行方式。外出时，按照相关规定做好

个人防护和手卫生。宿管人员实行24小时值班制度，所有

行政值班人员全天候在岗，负责学生进入宿舍实名验证并进

行体温检测。加强学生宿舍出入管理，实行凭证出入

中学2021年秋季开学工作方案

为妥善做好2021年秋季开学准备，在科学、规范、高

效、有序开展新冠防控工作的同时，做好学校教育教学管理

工作，根据《XX省教育厅新冠疫情处置工作领导小组关于新

冠疫情防控常态化下进一步加强健康教育工作的指导意见》

《XX市关于各级各类学校新冠疫情防控指导手册（第二版）》

《XX区中小学新冠疫情防控工作指南》《XXXX区教育和体育

局办公室关于统筹做好全区中小学2021年秋季学期开学工

作的通知》等文件要求，结合学校办学实际，特制定2021

年秋季开学工作方案。

一、工作目标与原则

以构建学校预防为主、联防联控的防控新冠工作管理和

应急处理机制为目标，坚持“早发现、早报告、早诊断、早

隔离、早治疗”的工作原则，切实保障教职员工与学生的身

体健康和生命安全，维护学校正常教育教学秩序。

二、组织机构

学校设立新冠疫情防控工作领导小组。

组长：XXX

副组长:XXX、XXX

成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

新冠疫情防控工作领导小组下设办公室、办公室设在总

务处，办公室主任由XXX同志兼任，学校专班联系人由XXX

同志担任。

设综合协调组：组长XXXX（屯话号）；

防控指导组：组长XXX（电话号）；

物资保障组：组长XXX（电话号）；

教学管理组：组长XXX（电话号）；

宣传舆情组：组长XXX（电话号）；

督导检查组：组长：XXX（电话号）；

副组长：XXX（电话号）。

三、职责与制度

学校明确各部门的责任分工，按照“谁主管、谁负责，

谁主办、谁负责”的原则，细化各自职责，做到既各司其职

又密切配合，落细落小落实各项防控措施，确保各项工作责

任到位。

1.健全制度。疫情报告及应急处置制度、师生晨午晚检

制度、因病缺勤病因追查与登记制度、健康教育制度、卫生

清洁通风和消毒制度等（各班级由班主任负责，备课组由备

课组长负责）。

2.联防联控。建立并强化学校、年级、班级、家长四级

防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，采用信息技

术支持防控体系建设。建立与属地卫生健康部门（疾控机构、

定点医疗机构）、公安、社区联防联控机制，共同做好校园

疫情防控工作（XXX,XXX）。

3.监督督导。成立防控督导组，组长：XXX,组员：XXX、

XXX、XX,检查督促各项疫情防控措施的落实情况，保存好督

导记录（负责人：XXX）

四、工作措施与分工

（一）开学前工作要求

1.开学前，制定了《致家长学生的一封信》，做好学生

分批返校时间安排，返校路上乘坐交通工具注意事项，对学

生、家长的要求等，做好各项开学准备。（负责人：XXXX；

XXX）

2.指导师生进一步学习《XX中学学生在校防控与学习要

求明细》《XX中学学生在校一日防控流程》《XX中学教师工

作期间防控规范》（负责人：各年级教导处）。

3.开学前一周，由班主任通过线上主题班会形式，组织

学生进行疫情防控常识、《XX中学在校期间学生防控与学习

要求》《XX中学学生在校一日防控流程》培训（责任部门：

各年级教导处）。

4.教师提前返校，先周备课、制作导学案及课件。各年

级召开视频会议，组织教师认真学习《XX中学在校期间防控

与学习要求》，按照要求安排好教师的常规有关工作。（负责

人：XXX；XXX）

5.抓好集备，规范教案撰写。一个教室只安排一个备课

组进行教研活动，集备期间间隔一米距离就坐，戴好口罩，

做好防护。

6.住宿安排。学生返校后，各级部提前梳理在校住宿学

生名单，统计好这部分学生的姓名、班级、宿舍号后报给政

教处，由政教处统一协调宿舍调整。（负责人：XXX；XXX）

（二）开学前防控要求

1.加强特殊群体监测。

各年级摸排开学前14天学生健康状况、中高风险地区

旅居史、接触史等，并建立健康状况台账，严格按照疫情防

控要求处理。进一步摸排符合以下条件的人员进行核酸检测:

一是有发热等可疑症状的；二是本人或家庭成员为密切接触

者的；三是14天内本人或家庭成员有疫情重点地区（含境

外）旅居史、接触史的；四是21天内所居住社区（村居）

发生疫情的。做好4类重点人群摸排，并建立台账。（负责

人：XXX；XXX）

2.彻查食堂食品原材料。

开学前，要对食堂食品原材料进行彻底排查，禁止高风

险食品、三无食品进入校园，彻底清除腐烂变质、超出保质

期的食品及食品原材料；要从正规渠道购买冰鲜禽肉，严禁

采购食用野生动物，确保食品原材料安全。（负责人：XXX；

XXX）

3.开展卫生整治行动。

开学前应按照《新冠预防性消毒操作指南》，安排物业

人员开展环境卫生清洁整治行动，对教室、办公场所、食堂、

运动场、图书馆、宿舍、厕所、操场等重点区域和公共场所

环境卫生进行消杀，彻底消除卫生死角和蚊虫滋生地。相关

废物要进行有效消毒处理。按规范配足食堂、公共卫生间等

区域的水龙头、洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗

手图示”，宣传指引学生学会正确洗手方法。在适当位置设

立标识鲜明的废弃口罩垃圾桶。落实专人负责定期清洁消

毒，做到上午、中午、下午期间开窗通风，保持空气流通,

做好记录。（负责人:XXX；XXX）

4.开展培训及宣传教育。

干部教师提前返校，提前准备好疫情防控知识宣传材料

（包括视频、图片、文字等）。返校后，组织干部老师进行

防疫卫生健康知识宣传教育；多种形式开展体温监测、清洁

消毒、应急处置等培训。按照作息时间和“新常规”对一天

学习和生活各环节进行反复演练，对存在的卫生和安全隐患

立即无条件整改。对可能出现的特殊情况进行应急处置演

练，提高干部教师公共卫生服务意识、自我保护和应急处置

能力。（负责人：XXX；XXX；责任部门：各年级教导处）

5.设置隔离场所。

根据防控要求，学校分别将东试验楼历史、地理两个教

室设置为备用隔离教室，隔离室内防控设施齐全，配备口罩、

体温计、消毒剂、取暖等必备的防控物资，要做好物资配备

清单和使用记录，在开学前按照消毒规范消杀到位，上课期

间学生出现特殊情况，要按应急方案处理。（负责人：XXX；

XXX）

每个宿舍楼设立一个隔离宿舍，男生1号楼122舍，女

声号楼121舍，提前准备好床上用品，对宿舍进行消毒，同

时防控设施齐全，配备口罩、体温计、消毒剂等必备的防控

物资，要做好物资配备清单和使用记录，对学生在宿舍期间

出现特殊情况，要按宿舍应急预案处理。（负责人：XXX；XXX）

6.排查校园安全隐患。

全面排查教师班车、校舍、楼面附着物、消防设备、教

育教学设备、仓库、报警设施，全面检测食水电暖，严格危

化品管理。健全疫情防控期间教师班车管理制度，提前对司

机进行培训，重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体

表面进行消毒，做好校车、教师班车的通风和防控物资储备

等工作。（负责人：XXX；XXX）

（三）开学当天工作要求

1.实行错时错峰分批次返校。

乘私家车到校的学生，车辆到达指定区域停车，学生下

车后，家长立即离开，不允许家长入校。学生按照教师和工

作人员要求，有序间隔2米站队测量体温，体温正常学生进

校，体温超过37.3的学生到隔离室，班级通知所属社区/家

长接回就诊，年级跟进落实情况。（负责人：XXX；XXX）

2.校门口学生入校秩序安排。

(1)秩序维护组：XXXX>6名保安。

负责校门口安全保卫，疏散车辆，设置警戒线，引导学

生佩戴口罩在校门东口排成2路纵队，从东门测量体温有秩

序入校，年级主任维持秩序协助管理家长及学生。

(2)收表组：各年级安排负责教师负责收缴回执表，

规范存档；

(3)测温组：各年级安排负责教师。

负责给进校的学生测量体温，体温超过37.3度的不得

入校，带入留观区由校医进一步检测，体温仍超过37.3的

由所属社区/家长带回，到定点医院进一步检测。

(4)应急组：XXX、XXXo

负责对发热学生进行隔离和初步检测，负责对临时隔离

室的管理。

(5)帮扶组：各年级安排负责教师。

3.班主任层面。全体班主任当天住校，组织好三次体温

检测及登记。开学当天所有班主任提前到教室等候学生，进

行体温检测，组织观看《开学第一课》，布置开学后学生学

习与防控要求，错时下课，错时入厕，错时吃饭，错时进宿

舍，教室按时开窗通风、做好消毒等工作。(负责人：各班

班主任)

4.政教处提前分配好宿舍，提前做好宿舍管理人员的培

训与演练。（负责人：XXX；XXX）

5.就餐工作要求

（1）划定班级就餐区域，餐桌上贴好标号（间隔贴号,

同向而座）。（负责人：XXX）

（2）错时吃饭，学生到位后立即吃假，错时30分钟。

（3）分好班级打饭窗口，学生到位后依次站队，间距2

米，有序打饭，打好饭后立即到班级区域，按序坐好吃饭，

吃饭结束后餐盒归位立即离开。（负责人：XXX,教导处）

6.开学当天，提前安排物业人员对校门口及周边进行消

毒，应急分队全体成员提前到位，做好各项准备，迎接学生

返校。（负责人：XXX）

（四）开学后工作安排

1.开学后第一周：

各备课组通过梳理暑假期间学生的学习情况，查缺补

漏，制定《开学后衔接方案》；各年级梳理暑假期间个别学

生存在的问题，尤其是一、二本边缘生，特长生等，通过安

排个别辅导方式解决。（责任部门：各年级教导处）

2.统筹安排好几个会议：班主任会、备课组长会和教师

例会，按照我校工作规范要求进行，每周集备正常。（责任

部门：各年级教导处）

3.统筹安排本学期的教学进度，不急于赶进度，从而造

成“夹生饭”。各备课组制定出详实可行的教学计划；各级

部应加大课堂听课力度，深入课堂听课，做好指导，打造高

效课堂。（责任部门：各年级教导处）

4.规范开设课程。按照国家课程方案、课程标准开齐、

开足、开好课程，不得以任何名义增加或缩减规定的课程、

课时。重视艺术、体育、综合实践活动、传统文化等课程，

加强法治教育、安全教育、心理健康教育、生命教育，按要

求开齐开足开好实验课，组织好学校特色课程教学和学生社

团指导工作。体育老师提前安排好学生上下午大课间的活

动、以及体育课的安排，体育课明确划分好各班体育课的具

体地点，以增强学生体质、集体活动为主，不再组织学生参

加球类活动和自由活动，避免接触性交叉传染；心理老师做

好学生的心理疏导，备好课准备好培训课件。（负责人：XXX）

5.上课时师生配戴口罩，单人单桌，尽量扩大间隔，不

采用小组围坐形式。实施错时下课、错时放学，组织学生错

时分批上厕所，尽量做到不聚集。（责任部门：各年级教导

处）

6.组织好学生笔记本、纠错本的检查展评工作。（责任

部门：各年级教导处）

（五）防控要求

1.加强教职员工自我防控。教职员工坚持每天自测体温

2次，对体温超过37.3度的，应及时就诊并向学校报告，不

得带病上班。坐班车的老师全程佩戴口罩，按最大间距就坐,

上车前测量体温，到校后登记、测体温，注意前后间隔1米

以上。开私家车的老师在校门处停车测体温、登记信息。办

公室要整洁卫生，坚持每天两次消毒，酒精喷壶和消毒液由

备课组长到卫生室领用，消毒结束送回，以消除安全隐患。

每节课间视天气情况通风5分钟，第二节课后大课间通风

20-30分钟。多人在办公室办公必须佩戴口罩，无特殊情况

不得串岗。教师进公寓必须登记、测体温。

2.实施错时分散就餐。适当延长就餐时间，拉大餐位距

离，最大限度降低教师就餐时的人员密度。采取分餐、打包

等多种方式，减少聚集用餐，禁止面对面用餐。公共餐具和

饭菜由工作人员统一分发，禁止自行取用。

3.禁止举行聚集活动。疫情解除前，按照“非必须，不

举办”原则，禁止举行聚集性活动；如必须举办，要提前请

示，同意后方可执行，同时必须做好参加活动人员的体温检

测，控制人员密度。不得举办跨班级的聚集性活动。

4.落实新常规。实施疫情防控期间新的学校管理常规。

每周一升旗仪式以室内为主，采取班级承办方式，运用广播

或教室录播系统进行。不统一组织学生到操场聚集上操，可

分散在适合的区域内采取合适的方式进行锻炼。上课时师生

戴口罩，单人单桌，尽量扩大间隔。实施错时下课、错时吃

饭、错时洗刷、错时回宿舍，组织学生错时分批上厕所，做

到不聚集。年级例会采用钉钉直播，学生会采取校园广播形

式，班主任会、备课组长会议在多媒体教室，人与人间隔在

1米以上。老师们要勇于担当、乐于奉献，为保证课间良好

秩序、宿舍午晚休秩序，使学生不聚堆、不打闹、分散如厕,

尽最大可能减少交叉感染，年级将安排班主任老师、部分党

员老师、年轻教师进行楼层值班，提前安排值班表。（责任

部门：各年级教导处）

5.加强监控力度。各级部安排课间走廊、宿舍楼层值班

老师，要求学生戴好口罩，不扎堆，不串班，不串宿舍、不

串楼层，错时入厕。（责任部门：各年级教导处）

6.落实好学生每天三次测温。学生早、中体温检测由班

主任负责，分别在早上大早读结束前、上午第四节课结束前、

下午第四节课结束前、晚自习第三节课结束前，由任课老师

或者值班老师负责组织。（责任部门：各教导处，班主任）

7.认真落实好《XX中学一日流程明白纸》

8.校园环境防控要求。

A,各区域卫生与消毒管理措施

（1）教室（负责人：班主任，落实人：级部主任，督

查部门：防控督导组）：

教室由各班级自行负责消杀，使用“84”消毒液喷雾消

杀，班主任务必安排好消杀值日生，指导、检查、落实消杀

情况，确保消毒效果。班级每天将消毒信息填写完整后上报

至卫生室。

消毒液由总务处统一配置，每天值日学生带喷雾器到总

务处领取，喷雾器妥善使用保管，如有损坏及时更换。

(2)办公室(负责人：各处室负责人、备课组长，落

实人：处室负责人、级部主任，督查部门：防控督导组)

各办公室每天自行喷雾消杀，总务处负责配好“84”消

毒液。作业橱、衣橱、电话等使用擦拭消毒。

(3)公共区域(负责人：XXX；XXX；落实人：XXX,督

查部门：防控督导组)

走廊、开水房、楼梯、扶手、卫生间等公共区域每天由

保洁人员用拖布进行2次84擦拭消毒，中午及晚自习后使

用喷雾器进行2次喷雾消毒。

(4)饮水设备：(负责人：饮用水管理员XXX,落实人：

XXX,督查部门：防控督导组)

饮水设施使用75%医用酒精擦拭消杀，水嘴使用含酒精

的白色洁净纱布擦拭，外观表面使用含酒精的蓝色纱布擦

拭。每天一次。

(5)公寓楼：(负责人：物业保洁员XXX；落实人：XX)

防疫期间每日上午8点半，下午2点半对宿舍进行全面

消毒，对每个宿舍开窗通风不少于一个小时，在学生回宿舍

两小时前关窗保暖。

(6)校园环境：(负责人：物业保洁员XX,XX；落实人:

XX,督查部门：防控督导组)

校门口，垃圾房及垃圾投放区每日上午、下午及晚上各

消毒一次。

（7）其他区域：办公楼、实验楼的各功能教室由各位

管理员负责消杀，公共区域由物业负责消杀。（负责人：负

责人：XXX,管理员老师，落实人：XX,督查部门：防控督导

组）

（8）食堂每天餐后由保洁员进行消杀（负责人：食堂

保洁员XXX,落实人：XXX,督查部门：防控督导组）

B.消毒要求

1.消毒药品及配比：“84”消毒片：1片+1L水；“84”消

毒液：1瓶+100L-200L水（不同浓度根据说明配比）

2.消毒方法：喷雾消毒：用于室内空气、地面、垃圾桶

等。擦拭消毒：用于地面、桌面等

3.消毒范围：空气、地面、讲台、课桌椅、垃圾桶、卫

生工具、门窗把手等可使用喷洒消毒，接触频率较高的门把

手重点消杀，可使用抹布擦拭消毒，30分钟后用清水擦拭干

净。开关可张贴便签纸，每天更换。

4.开窗要求：房间内使用喷雾消毒前应关闭门窗后实

施，喷洒后需密闭30至60分钟。非消毒时间应保证每天开

窗通风，上午下午各不少于1小时。

5.消毒频率：确保每天1-2次，班级确保每天使用完1

片“84”消毒片配比的溶液，办公室确保每周使用完1瓶

“84”消毒液配比的溶液。

五、疫情处置应急方案

学校制定行之有效的应急预案，一旦出现新冠疑似或确

诊病例，立即启动应急预案，快速响应，进行应急处置，按

程序逐级报告(详见附件1)。

1.发现发热病例的处置

(1)班主任第一时间电话报告校医(XXX)o通知家长,

发热学生离开教室后，让其他学生离开教室，到操场或备用

教室活动，对教室进行全面消毒，30分钟后方可进入教室。

(2)校医(XXX)接班主任通知后快速响应，做好有效

防护，将发热学生带到校园外临时隔离点，为其检测体温，

做好记录，等待家长来接；告知家长带孩子到定点医疗机构

发热门诊就诊，并将医院诊查结果及时反馈给班主任；校医

向学校校长(XXX)汇报，疫情报告人(XXX)向辖区卫生部

门(XXX街道社区服务中心XXX)及区教体局相关科室(体

卫艺科XXX