![运动员申请书_第1页](http://file4.renrendoc.com/view15/M01/15/2F/wKhkGWexdfCAYolrAAIux5XFnrw872.jpg)
![运动员申请书_第2页](http://file4.renrendoc.com/view15/M01/15/2F/wKhkGWexdfCAYolrAAIux5XFnrw8722.jpg)
![运动员申请书_第3页](http://file4.renrendoc.com/view15/M01/15/2F/wKhkGWexdfCAYolrAAIux5XFnrw8723.jpg)
![运动员申请书_第4页](http://file4.renrendoc.com/view15/M01/15/2F/wKhkGWexdfCAYolrAAIux5XFnrw8724.jpg)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
运动员申请书申请书一:
尊敬的校领导:
您好!我是贵校的一名学生,此刻我怀揣着对运动员身份的憧憬和热爱,向您提交我的运动员申请书。我希望能够成为校运动队的一员,为校争光,锻炼自己的意志和体能,同时也能提高自己的综合素质。
作为一名热爱运动的学生,我深知运动员身份所承载的责任和使命。我明白,成为运动员不仅仅是为自己的荣誉而战,更是为学校的荣誉而战,为我国体育事业的发展贡献自己的一份力量。因此,我希望通过加入校运动队,来实现自己的价值,同时也能为学校争光。
我之所以申请成为运动员,源于我对体育运动的热爱和执着。从小我就喜欢参加各种体育活动,无论是跑步、篮球还是足球,我都投入极大的热情。在课余时间,我总是积极参加体育锻炼,不断提高自己的运动技能。我相信,通过努力训练,我能够在比赛中取得优异成绩,为学校争光。
作为一名运动员,我深知自己的责任和使命。我将全力以赴,投入训练,提高自己的竞技水平。同时,我也会严格要求自己,遵守纪律,树立良好的形象。我会时刻保持谦虚谨慎的态度,向教练请教,向队友学习,不断提高自己。在比赛中,我会发挥出自己的最佳水平,为学校争光。
请领导审批我的运动员申请,给予我这个宝贵的机会。我将以实际行动回报领导的信任和关爱,为学校的体育事业贡献自己的一份力量。
此致
敬礼!
申请人:(姓名)
年月日
申请书二:
一.申请人基本信息
姓名:(姓名)
性别:(男/女)
出生日期:(日期)
年级:(年级)班
联系方式:(联系方式,如手机号码)
二.申请事项
本人申请加入贵校运动队,成为一名正式的运动员。我希望通过参加校队训练和比赛,提高自己的运动技能,为学校争光,锻炼自己的意志和体能,同时也能提高自己的综合素质。
三.事实与理由
1.我对体育运动充满热情,具有较好的运动天赋。自小学以来,我积极参加各类体育活动,并在校内外比赛中取得了优异成绩。我相信,通过加入贵校运动队,我将在专业教练的指导下,进一步提高自己的运动技能。
2.我具备良好的团队协作能力和沟通能力。在比赛中,我能够积极配合队友,共同为团队胜利而努力。同时,我也能够虚心向教练请教,遵守纪律,服从安排。
3.我深知运动员身份所承载的责任和使命。作为一名运动员,我将时刻保持谦虚谨慎的态度,努力学习,不断提高自己的综合素质。在比赛中,我会发挥出自己的最佳水平,为学校争光。
4.我积极参加体育锻炼,拥有良好的体能和健康状况。我相信,通过参加贵校运动队的训练和比赛,我将能够在体能和意志力上得到更好的锻炼。
四.落款
申请人:(姓名)
年月日
申请书三:
尊敬的校领导:
二.申请事项与理由
1.申请事项:本人申请加入贵校运动队,成为一名正式的运动员。我希望通过参加校队训练和比赛,提高自己的运动技能,为学校争光,锻炼自己的意志和体能,同时也能提高自己的综合素质。
2.理由:
(1)我对体育运动充满热情,具有较好的运动天赋。自小学以来,我积极参加各类体育活动,并在校内外比赛中取得了优异成绩。我相信,通过加入贵校运动队,我将在专业教练的指导下,进一步提高自己的运动技能。
(2)我具备良好的团队协作能力和沟通能力。在比赛中,我能够积极配合队友,共同为团队胜利而努力。同时,我也能够虚心向教练请教,遵守纪律,服从安排。
(3)我深知运动员身份所承载的责任和使命。作为一名运动员,我将时刻保持谦虚谨慎的态度,努力学习,不断提高自己的综合素质。在比赛中,我会发挥出自己的最佳水平,为学校争光。
(4)我积极参加体育锻
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 智能教育与培训解决方案合作协议
- 保密协议金融方面
- 影视行业制作管理与后期剪辑方案
- Unit8 lesson 6教学设计 - 2024-2025学年冀教版英语七年级上册
- 川教版三上信息技术3.2 添加角色 教学设计
- 全国冀教版信息技术四年级上册新授课 第7课 Internet Explorer下载 教学设计
- 2025年简易网站服务合同5篇
- 19 食物与营养 教学设计-2024-2025学年科学三年级上册苏教版
- 电子支付商户合作协议8篇
- 标准驾校培训合同范本8篇
- 2025年苏州工业园区服务外包职业学院高职单招职业技能测试近5年常考版参考题库含答案解析
- 2023湖南文艺出版社五年级音乐下册全册教案
- 中职数学单招一轮总复习《集合》复习课件
- 纸箱车间双色水性印刷机作业指导书及质量标准
- 2022-2023年(备考资料)辐射防护-医学x射线诊断与介入放射学历年真题精选一含答案10
- 浅谈班级的文化建设课题论文开题结题中期研究报告(经验交流)
- PMC年终个人总结精编ppt
- DBJ∕T 15-129-2017 集中空调制冷机房系统能效监测及评价标准
- Q∕GDW 11612.41-2018 低压电力线高速载波通信互联互通技术规范 第4-1部分:物理层通信协议
- 闽教版(2020版)六年级下册信息技术整册教案
- 疫情期间离市外出审批表
评论
0/150
提交评论