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文档简介
关于手机的检讨书今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯班级的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。我在课上不注意听讲,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课件的心意。我在课上与同学打闹,即是对同学的不尊重,又影响了其他同学的听讲效率。我对自己进行了深刻的反省,也已经深刻地认识了自己的错误,并且下定决心改正错误,望老师和同学给我一次改正的机会,也请老师和同学在以后的日子里多多监督,帮助我尽快地改正自身的缺点,以便在这个和谐友爱的班集体里,健康的成长。我同样很感谢老师对我的批评,您就像一名辛勤的园丁,及时的发现了我这颗长出歪枝的小树,您对我的'批评教育如同一把锋利的剪刀,毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。我以后也会严格要求自己,在课上认真听讲,不违反课堂纪律,不辜负老师和同学对我的帮助和期待。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给班级也造成了及其坏的影响,破坏了学班级的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个老师都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的班级有一个良好形象。每一个同学也都希望班级给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了班级的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,。自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我真诚地接受批评。检讨人:X年XX月XX日关于手机的检讨书尊敬的领导:您好!今天,我怀着愧疚和懊悔给领导写下这份检讨书,以表示我对违反公司纪律、在开会期间玩手机、对年终总结会没有足够重视的不良行为的悔过和改正的决心。我于1月6日下午公司年度总结述职报告会上,不仅没有认真听同事的述职报告,还私自玩手机,影响较坏,严重违反了年度总结大会的规定,也是对同事的不尊重,在此向领导和同事道歉。年度总结是不断提高思想素质和业务技能的一项工作,还是指导、推动各项工作的一个步骤。我对年度总结没有引起足够的重视,不仅对进行述职的同事是极大的不尊重,也是反映出了我没有集体观念,自由散漫,思想放松,对公司制度的忽视。这是原则性的问题,为了更好的认识和改正自己的错误,在此,我将从以下这几方面改正自身的错误和毛病:1、提高组织纪律性,我已经深刻认识到自己给同事带来的负面影响,以后杜绝此类现象发生;2、加强对自己的思想要求,消除个人自由散漫,正确积极的对待公司给我们布置的各项任务;3、积极向上,主动要求进步,在工作中严以律己,高标准,严要求,在20xx虚心学习,高效工作,让领导放心。思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心他人,多和优秀同事接触,交流。纪律上,我一定要比以前做很大改变,现在的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守单位的纪律,更加懂得了身为一名领导哪些是可以做的,哪些是不可以做的.。学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升,为家乡做更多事!我想再对我的行为做一个检讨,我会议期间用手机是不对的,同时还影响了同事们的学习,我有愧与大家!但我深深体会到:人无完人,每个人都有做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以此后,我一定严格要求自己。经过领导批评,和我个人的反省,我保证以后不会再出现此类的情况了,不会因为个人的原因破坏县上的纪律,对这次造成的影响我向大家表示歉意。对不起,请领导给我处罚我愿意接受,请给我一个改过的机会,并请大家原谅我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,对社会多做贡献,来弥补这次的过错。请大家相信我。总之,我的行为给公司带好了不好的影响,我的心情非常沉重和羞愧。我已经深刻认识到自己的错误,写下这篇检讨,希望得到领导的原谅,保证不会再发生这样的事,希望领导给我一个改过的机会。此致敬礼!检讨人:20xx年xx月xx日关于手机的检讨书尊敬的老师:您好!从入学到现在,我也从未想过我会做出如此大胆而又不可理喻的事情,也从未想过我有一天会被一个小小的电子产品控制得这么深。不仅仅是在上课的时候玩手机,甚至连被老师您发现以后要我交出来我都不肯,公然抗拒老师的要求,可笑的想要将错误往更加深的程度进行下去。在经过老师、班主任、家长的轮番教育,我也已经从之前那好似魔楞一般的状态中缓和了过来,对于我之前那样的举动和样子,现在的我只觉得不可思议。想我以前也是一个认真的好学生,经过努力才考上的我们学校,平日里也自觉挺老实的,没想到现在居然犯下这样的错误,连与我玩得好的同学都劝我不要再沉迷手机了。我也明白老师和我父母都是关心我才会这样轮番来教育我,大家都觉得我是一个可塑之才,如果我能够将放在手机上的精力重新放回学习上的话,未尝不能在下次考试中考出一个好成绩。在之前我看网络上面的文章说现在的学生对手机和网络的依赖性如何如何的大还觉得是太过夸张,哪怕看到那么多例子也从未觉得自己会成为其中的`一员,自信我能够控制住自己玩手机的欲望,不影响自己的生活和学习。但是从现在我的表现上看来,我还是太过于小看手机等东西的厉害,太高估自己面对这些东西诱惑时的定力了。这也是我自身认识不清,狂妄而又自大所必然带来的后果。我本应该严格的规范自己的行为,要求自己远离这些东西,而不是去挑战自己的定力和自制力。毕竟如果从一开始就克制住自己不去碰又怎么会产生对手机的依赖症呢?所以我在想通之后也主动的将手机交给了老师,承认了自己的错误,也想要借此机会来改变自己。我的父母辛辛苦苦的去工作挣钱供我上学也不容易,我这么大了也不应该还要继续给他们添麻烦。还有各位一直都关心和看重我的老师,平日里哪怕声音沙哑也是首先想着要给我们上课,不论是怎样的情况
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