天津传媒学院《运动生理学二》2023-2024学年第二学期期末试卷

自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密封线第1页，共3页天津传媒学院《运动生理学二》

2023-2024学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在进行瑜伽练习时，身体的柔韧性对于完成各种体式非常重要。如果一个人天生柔韧性较差，以下哪种方法最有助于提高柔韧性？（）A.进行高强度的力量训练B.频繁进行快速拉伸动作C.坚持每天进行缓慢而有控制的伸展练习D.避免任何拉伸动作，以免受伤2、在举重比赛中，运动员试举成功但杠铃在裁判亮灯前掉落，成绩是否有效？（）A.有效B.无效C.重新试举D.以上都不对3、在滑冰比赛中，如果运动员在比赛中摔倒，可以重新站起来继续比赛吗？（）A.可以B.不可以C.看摔倒的情况而定D.由裁判决定4、在体操比赛中，运动员在完成动作时出现失误但没有摔倒，其得分会：（）A.大幅降低B.略有降低C.不受影响D.根据裁判的主观判断而定5、在篮球比赛中，一名队员在投篮时被对方犯规，球未进，此时应如何判罚？（）A.罚球两次B.罚球三次C.发界外球D.重新投篮6、在武术的棍术项目中，以下关于棍法的运用，正确的是：棍术有多种棍法，如劈、扫、挑等。那么，扫棍时，棍身应该？（）A.水平运动B.垂直运动C.倾斜运动D.随意运动7、游泳是一项全身性的运动，对于初学者来说，以下哪种泳姿相对更容易掌握？（）A.自由泳B.蛙泳C.仰泳D.蝶泳8、在网球运动中，以下关于球拍的选择，描述不准确的是：选择合适的球拍对于发挥技术有重要作用。那么，初学者应该选择？（）A.重量较轻的球拍B.拍面较大的球拍C.线张力较大的球拍D.以上都不对9、对于想要通过骑自行车来健身的人来说，以下哪种骑行方式最能有效提高心肺功能？（）A.短距离快速骑行B.长距离匀速骑行C.频繁爬坡骑行D.在平坦道路上缓慢骑行10、在篮球比赛中，如果一名球员在进攻时撞人犯规，裁判员会做出怎样的判罚？（）A.进攻犯规B.防守犯规C.技术犯规D.违例11、在足球比赛中，如果守门员在禁区外用手触球，裁判员会做出怎样的判罚？（）A.判罚间接任意球B.判罚直接任意球C.判罚点球D.出示黄牌警告12、在羽毛球比赛中，发球方在发球时，球擦网后落在有效区域内，此球应如何判定？（）A.重发B.发球方得分C.接球方得分D.无效球13、在田径比赛的800米赛跑中，运动员可以在自己的跑道上跑完全程吗？（）A.可以B.不可以，必须分道跑C.前400米分道跑，后400米可以不分道D.由裁判决定14、长期进行高强度的体育锻炼，但没有足够的休息和营养补充，可能会引发以下哪种健康问题？（）A.免疫力下降B.肌肉拉伤C.关节损伤D.心血管疾病15、在网球运动中，以下关于场地类型的特点，描述错误的是：网球场地有多种类型，如草地、硬地和红土。那么，红土场地的球速通常？（）A.较快B.较慢C.适中D.不确定二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．有多个选项是符合题目要求的．）1、游泳的仰泳项目，手臂入水时应手掌朝上。（）2、羽毛球比赛中，发球员的球拍必须先击中球托，发球才有效，这个规则是正确的吗？（）3、在游泳比赛中，自由泳项目允许运动员使用任何泳姿，但通常情况下，运动员都会选择速度最快的爬泳姿势，因为这是自由泳比赛中最常见和有效的泳姿。这种说法对吗？（）4、在篮球比赛中，防守队员可以用手阻挡进攻队员的视线来干扰其投篮。（）5、长期进行有氧运动，如慢跑，可以提高心肺功能，同时也有助于降低患心血管疾病的风险，这是事实吗？（）6、田径投掷项目中，运动员投掷后从投掷圈的后半部退出，成绩有效。（）7、在篮球比赛中，球员在比赛中可以用脚踢球出界来保住球权。（）8、在篮球比赛中，进攻队员在投篮时，被防守队员犯规，球进，应加罚一次。这种判罚规则是否公平？（）9、长期进行高强度的力量训练，但不注重拉伸放松，可能会导致肌肉僵硬、柔韧性下降，这种情况会发生吗？（）10、羽毛球比赛中，发球时球的飞行弧度越高越好。（）三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）体育旅游小镇作为一种新型的产业融合模式，近年来受到广泛关注。请论述体育旅游小镇的发展模式、特色项目和运营策略，分析体育旅游小镇对推动地方经济发展、促进城乡一体化和丰富旅游产品供给的作用，以及如何避免体育旅游小镇建设中的同质化和可持续发展问题。2、（本题5分）论述大学体育课程中的马术教学。分析马术的优雅魅力和健身益处，探讨马术教学在大学体育课程中的意义和教学方法。3、（本题5分）从运动损伤预防角度论述大学生在体育锻炼中应注意的问题和采取的措施。4、（本题5分）阐述大学体育课程中的轮滑教学。讨论轮滑在大学体育课程中的地位、教学内容和方法以及对学生身体平衡能力和协调能力的培养。5、（本题5分）从体育教育与跨学科教育的关系角度，分析大学体育如何与其他学科融合，培养综合性人才。四、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）阐述在武术套路竞赛中，如何根据比赛规则和裁判评分标准展现自身优势？2、