初+中语文++《晚春》课件++统编版语文七年级下册+

晚春

韩愈（768年－824年），字退之，河南河阳人，自称“郡望昌黎”，世称“韩昌黎”“昌黎先生”。中国唐朝中期官员、文学家、思想家、哲学家、政治家、教育家。死后获赠礼部尚书，谥号“文”，故称“韩文公”。元丰元年（1078年），加封昌黎伯，并从祀孔庙。韩愈鄙六朝骈体文风，推崇古体散文，其文质朴无华，气势雄健，“文起八代之衰”“集八代之成”，开古文运动之滥觞。后人尊他为“唐宋八大家”之首，亦有“文章巨公”和“百代文宗”之名；又与柳宗元并称“韩柳”，与柳宗元、欧阳修和苏轼合称“千古文章四大家”。他提出的“文道合一”“气盛言宜”“务去陈言”“文从字顺”等散文的写作理论，对后人很有指导意义。有《韩昌黎集》传世。韩愈作者简介:唐宋八大家，又称为“唐宋散文八大家”，是唐代和宋代八位散文家的合称，分别为唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位。其中韩愈、柳宗元是唐代古文运动的领袖，欧阳修、三苏（苏轼、苏辙、苏洵）等四人是宋代古文运动的核心人物，王安石、曾巩是临川文学的代表人物。他们先后掀起的古文革新浪潮使诗文发展的陈旧面貌焕然一新。写作背景：《晚春》是唐代文学家韩愈的诗作，创作于唐宪宗元和十一年，选自《游城南十六首》此时韩愈已年近半百，并在官场上处于不得志的时期。你想到了什么诗句？关键字了解作者生平河南退之八古文五十字词过关晚春：春季的最后一段时间。不久归：这里指春天很快就要过去了。百般红紫：即万紫千红，色彩缤纷的春花。杨花：指柳絮。榆荚（jiá）：榆树的果实。初春时先于叶而生，联缀成串，形似铜钱，俗呼榆钱。无才思:原指人没有才华，写不出美好的诗文。此指杨花榆荚不象百花那样鲜艳美丽。才思(si)，才气、文思，此指花草姿色。杨花榆荚读准字音注意节奏。晚春韩愈草树/知春/不久归，百般/红紫/斗芳菲。杨花/榆荚/无才思，惟解/漫天/作雪飞。诗歌朗读草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。只知道。惟，只；解，知道花草树木。将结束。不多时就要归去知道春天。因为二者没有“百般红紫”，无才思”。没有其他的办法了。精读诗歌弥漫空中化作雪的样子飞舞竞争，比赛春天不久就要归去，花草树木想方设法都想留住春天的脚步，竟相争妍斗艳，展示自己的万紫千红。杨花榆钱没有艳丽姿色，但也不甘寂寞，（为了挽留春天）确实想不出其他的好办法了，只知道随风起舞，恰似满天飞舞的片片雪花。全诗大意“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”

此句运用了拟人的修辞手法，将花草树木（赋予了人的思维情感和动作行为）人格化，生动形象地描摹了晚春花草灿烂的情态，表达了诗人珍惜春天和时光的美好情怀。妙句品读“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。”拟人手法人之无才思只知道诗歌赏析杨花=柳絮榆钱=榆树的果实草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。草木知道春天不久就将归去，于是争奇斗艳、万紫千红地绽放想挽留春天）。这里指春天很快就要过去了。即万紫千红，色彩缤纷的春花。即万紫千红，色彩缤纷的春花。争芳斗艳。明确诗意:杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。可怜杨花榆钱，没有艳丽姿色，只知漫天飞舞，好似雪花。色彩缤纷的春花。榆钱，榆树的果子明确诗意:柳絮才华和能力只懂得，知道满天明确诗意草木知道春天不久就将归去，于是争奇斗艳、万紫千红地绽放想挽留春天。可怜杨花榆钱，没有艳丽姿色，只知漫天飞舞，好似雪花。

晚春唐韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。抓重点悟诗情：本文主旨这是一首写暮春景物的七绝。此诗运用拟人的修辞手法，通过描写花草树木得知春天不久就要归去，于是各逞姿色，争芳斗艳，欲将春天留住，就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱，好像雪花随风飞舞，加入了留春的行列。全诗表达了诗人惜春的思想感情，同时也蕴含应抓住时机，乘时而进，创造美好未来之意。1.花褪残红的暮春，在古代诗歌中一般带有凋零感伤的特点。但本诗所描绘的暮春却是“生气勃勃”，请从写作内容和表现手法两方面，分析这首诗是怎样描绘这一景象的?①本诗描绘暮春之景，一反常态，不写暮春凋零，而写草木的生机勃勃。一、二句写花草树木知春将归去，便各施解数，吐艳争芳，争芳斗菲;三四句写连那乏色少香的杨花、榆荚也不甘示弱，化作雪花随风飞舞。②全诗运用拟人手法，寥寥几笔描绘了暮春的勃勃生机。2.本诗的三、四句意蕴深刻，为历代人传诵，请从修辞手法的角度作赏析。运用拟人、比喻手法，生动形象地描绘了朴素无华的杨花榆英也不甘示弱，化作雪花随风飘舞，加入了留春的行列，作者借此表达了要珍惜光阴、不失时机的人生态度。课堂检测:1.《晚春》中运用拟人手法，不写百花稀落、暮春凋零，却写草木为留春而呈万紫千红的动人情景的诗句是2.《晚春》中表面是写“杨花榆荚”无才思，实则是对他们更深层次的赞许的句子是

草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。课堂检测:3.《晚春》中写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的句子是4.《晚春》中（蕴含哲理的句子是）写一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨树瑜夹无才思，唯解满天作雪飞。惟漫榆荚“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。”

又一次运用了拟人的修辞手法，赋予了“杨花榆荚”以鲜活的生命力，积极向上的思想激情，进而更好地表达了诗人珍惜春天、珍惜时光的美好愿望。妙句品读本诗运用拟人的修辞手法，表达了诗人惜春的思想感情，同时也蕴含应抓住时机，乘时而进，创造美好未来之意。主旨归纳跟着音乐有感情的诵读

我们有什么理由不能抛弃那点小小的自卑心理，放弃那