2024-2025学年新教材高中语文第一单元课时优案9哦香雪习题含解析新人教版必修上册

PAGEPAGE7课时优案9*哦，香雪1．读准字音(1)单音字①皱褶()②娇嗔()③虔诚()④推搡()⑤惆怅()⑥磨蹭()⑦悸动()⑧惊羡()答案①zhòuzhě②chēn③qián④sǎng⑤chàng⑥ceng⑦jì⑧xiàn(2)多音字①他自己懒散，却总是埋()怨别人埋()头工作。②轧()钢车间的工人很团结，没有相互倾轧()的现象。③春天悄()然而至，我悄()悄走到花园里，各种花卉都已开放，正是群芳吐艳，美不胜收。④那肤色乌黑的纤()夫，虽然终日辛苦劳碌，却仍旧生活窘况，身上那件纤()维背心，早已褪了本色。⑤在关键的一刹()那，他猛地踩住了刹()车。答案①mánmái②zháyà③qiǎoqiāo④qiànxiān⑤chàshā2．理解词语(1)惆怅：(2)撼天动地：(3)：因为胆怯 而心跳得厉害。(4)：像蚯蚓爬行那样动。(5)：考虑事情、文字等是否可行或是否适当。(6)：不知道怎么办才好；形容受窘或发急。(7)：心思不在这里；指不专心，精神不集中。(8)：理由正值充分，因而说话做事有气概或心里无愧，无所畏惧。答案(1)伤感，失意(2)形容声音洪亮或大张旗鼓(3)悸动(4)蠕动(5)斟酌(6)不知所措(7)心不在焉(8)义正词严3．辨析词语选择正确的词语填在横线上。(1)虔诚·忠诚毋庸置疑，我是一个的信徒，我执着于我的信仰，但当祖国处于危急之中，我肯定会把我的献给她。(2)斟酌·推敲井柏然一再，最终同意出演“中国梦”相关公益片。为了更精准地表达台词，每字每句他都细致，不厌其烦。(3)不知所措·无所适从刚才还阳光明媚，突然阴云密布，她这突如其来的改变让我。假如我开口说话，她会说我高傲；要是我保持缄默，她又指责我木讷，真叫人。答案(1)虔诚忠诚(2)斟酌推敲(3)不知所措无所适从解析(1)都有“忠心”的意思。“忠诚”常用于对组织、对人、对国家等方面；“虔诚”指尊敬而有诚意，多用于宗教信仰方面，程度比“忠诚”要重。(2)“斟酌”考虑事情、文字等是否可行或是否适当。适用范围广，词义轻，侧重于确定是对是错。“推敲”指斟酌字句，反复琢磨。适用范围仅限于文字，是在承认文字表达正确的前提下，求其最好、最佳的境界。(3)“不知所措”：措：安置，处理。不知道怎么办才好，形容受窘或发急。“不知所措”强调的是一个人面对逆境的一种神态、反应，一时不知道该怎么办了。“无所适从”：适，往；从，跟随。不知道听从哪一个好，或不知道按哪个方法做才好。这个成语侧重于选择，一般是指在众多言论、观点中无法选择。1．在结构框架图中的空缺处填入恰当的内容。《哦，香雪》eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(引子：封闭的山村,开端：快乐一分钟,发展：\o(□,\s\up2(01)),高潮：换回铅笔盒,结局：香雪深夜归))eq\a\vs4\al(主题：\o(□,\s\up2(02)))答案eq\o(□,\s\up2(01))渴望铅笔盒eq\o(□,\s\up2(02))憧憬文明、摆脱贫困、自尊自爱2．下面对课文内容的理解和分析，不正确的一项是()A．《哦，香雪》在叙事中含抒情，具有深厚的抒情色调。B．这篇小说以人物为中心，情节推动人物性格发展，环境描写烘托人物性格。C．作者在歌颂山村少女纯真、可爱、美丽时，也对台儿沟的闭塞和落后进行了批判。D．虽然小说塑造了香雪和凤娇两个人物形象，但是重点在香雪。答案C解析C项，台儿沟只不过是小说人物活动的背景和环境，作者并未对其进行主观负面评价。一、语言文字运用1．下列加点词语的说明，正确的一项是()A．心不在焉(相当于“于是”。“于”，介词；“是”，代词)啮齿(鼠、兔等动物的牙齿)B．无的放矢(箭靶)罅隙(缝隙)C．不知所措(措施)娇嗔(生气，对人不满)D．无所适从(往)讷讷(形容说话迟钝)答案D解析A．啮：鼠、兔等动物用牙齿啃或咬。B.矢：箭。C.措：安置，处理。2．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()“在一个多少算得上是文明的社会里，一个人所能够拥有的一切权利，其唯一的来由是法律。”法学家杰里米·边沁的结论。“权利意识”的伸张，离不开“法治观念”护航。在法律的条款中去找寻依据，权利的主见才能；在法治的框架下予以推动，权利的实现才能顺理成章。反之，把“权利”当作的通行证，认为有了利益诉求，就能够地去冲撞底线、挑战规则、突破边界，整个社会又如何做到和谐运转？A．开宗明义迎刃而解为所欲为义正辞严B．一语道破水到渠成为所欲为义正词严C．开宗明义水到渠成心想事成义正词严D．一语道破迎刃而解心想事成义正辞严答案B解析①一语道破：本义，一针刺下去就见到血，形容医生医术特别高超；现在多比方话说得简短而能切中要害。开宗明义：打开门就能望见山；比方说话或写文章直截了当谈本题，不旁敲侧击。语境中运用对象是“结论”，故选“一语道破”。②水到渠成：水流到的地方自然形成一条水道；比方条件成熟，事情自然会胜利。迎刃而解：意为把竹子劈开口，下面的一段竹子就迎着刀刃裂开了；比方主要问题解决了，其他的问题就很简单解决。语境中强调“自然的过程”，故用“水到渠成”。③为所欲为：想干什么就干什么；随意行事(含贬义)。心想事成：心里想到的，都能胜利；多用于祝愿语。依据语境中的感情色调，应选“为所欲为”。④义正词严：理由正值充分，因而说话做事有气概或心里无愧，无所畏惧。义正辞严：道理正值，措词肃穆；含褒义。前者强调有理，后者强调正义。语境中强调主观行为，故用“义正词严”。3．下列各句中，没有语病的一项是()A．中国作家协会第七届组委会选举49岁的铁凝为中国作协主席，成为担当这一职务的首位女性作家。B．“女人坊散文精品赏析丛书”共收录铁凝及张抗抗、陈祖芬、毕淑敏、迟子建等五位女作家。作品反映了女作家对生活、对生命、对自然的感性认知和理性思索。C．在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代，能否激发人们的爱国热忱是评判一部文学作品好坏的特别重要的标准。D．作家铁凝认为，莫言的获奖对今后的中国文学引起国际上更多读者的探讨、关注和爱好，以及中外文学沟通，都会产生主动的影响。答案C解析A项，成分残缺，应在“成为”前加主语“她”；B项，搭配不当，“收录……作家”不当，应在“作家”后加“的作品”；D项，不合逻辑，语序不当，“探讨、关注和爱好”应改为“爱好、关注和探讨”。4．在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()海明威说过：“辛酸的童年是对一个作家最好的历练。”而童年的苦痛记忆，往往与家乡又有着千丝万缕的联系。像舍伍德·安德森、弗兰纳里·奥康纳，他们的绝大多数作品，都是在舔舐着童年与家乡的苦痛写作而成的。()。莫言早早就提出了“超越家乡”的观点，“对家乡的超越首先是思想的超越，或者说是哲学的超越”。如此，作家才能真正摆脱成为“家乡的逆子”的精神压力，成为一名不再被家乡戴上纸枷锁的自由的写作者。A．这是一种对作家们的考验，这苦痛能否被超越并正视B．能否超越并正视这苦痛，成为一种对作家们的考验C．这苦痛能否被正视并超越，成为一种对作家们的考验D．这是一种对作家们的考验，看能否正视并超越这苦痛答案C解析此处补写句子要遵循顶真式连贯原则与逻辑依次。“这苦痛”承前文内容，体现顶真式连贯形式；语序上应是“正视”在先，“超越”在后。故选C项。5．下列句中加点的名句、熟语，运用不正确的一项是()A．父母要求小孙独自安心读书。小孙反对说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”B．小孙根嫉妒班上成果好的同学，老师开导他：“临渊羡鱼，不如退而结网。”C．听爸爸讲当年艰难创业的故事，小黄感慨说：“真是筚路蓝缕，以启山林。”D．小黄刚考上中学就放松学习，妈妈告诫说：“行百里者半九十，不能松懈！”答案D解析A项，“独学而无友，则孤陋而寡闻”意思是“假如学习中缺乏学友之间的沟通切磋，自己一个人冥思苦想，不与友人探讨，就会学识浅薄，见闻不广”。运用正确。B项，“临渊羡鱼，不如退而结网”意思是“比方只有愿望而没有措施，对事情毫无好处；或者比方只希望得到却不付诸行动”。运用正确。C项，“筚路蓝缕，以启山林”意思是“驾着简陋的车，穿着破烂的衣服去开拓山林；形容创业的艰苦”。运用正确。D项，“行百里者半九十”意思是“比方做事愈接近胜利愈困难，愈要细致对待；常用于以勉励人做事要善始善终”。语境说的是“刚考上中学”，与语境不合。故选D。二、课内精段鉴赏阅读下面选文，完成6～8题。哦，香雪铁凝三十里，对于火车、汽车真的不算什么，西山口在旅客们闲聊之中就到了。这里上车的人不少，下车的只有一位旅客，那就是香雪，她胳膊上少了那只篮子，她把它塞到那个女学生座位下面了。在车上，当她红着脸告知女学生，想用鸡蛋和她换铅笔盒时，女学生不知怎么的也红了脸。她肯定要把铅笔盒送给香雪，还说她住在学校吃食堂，鸡蛋带回去也没法吃。她怕香雪不信，又指了指胸前的校徽，上面果真有“矿冶学院”几个字。香雪却觉着她在哄她，莫非除了学校她就没家吗？香雪一面摆布着铅笔盒，一面想着办法。台儿沟再穷，她也从没白拿过别人的东西。就在火车停顿前发出的几秒钟的震颤里，香雪还是猛然把篮子塞到女学生的座位下面，快速离开了。车上，旅客们曾劝她在西山口住一夜再回台儿沟。热忱的“北京话”还告知她，他爱人有个亲戚就住在站上。香雪并没有住，更不准备去找“北京话”的什么亲戚，他的话倒更使她感到了委屈，她替凤娇委屈，替台儿沟委屈。她只是一心一意地想：赶快走回去，明天义正词严地去上学，义正词严地打开书包，把“它”摆在桌上。车上的人既不了解火车的咆哮曾经怎样叫她像只受惊的小鹿那样不知所措，更不了解山里的女孩子在大山和黑夜面前究竟有多大本领。列车很快就从西山口车站消逝了，留给她的又是一片空旷。一阵寒风扑来，吸吮着她单薄的身体。她把滑到肩上的围巾紧裹在头上，缩起身子在铁轨上坐了下来。香雪感受过各种各样的胆怯 ，小时候她怕头发，身上沾着一根头发择不下来，她会急得哭起来；长大了她怕晚上一个人到院子里去，怕毛毛虫，怕被人胳肢(凤娇最爱和她来这一手)。现在她胆怯 这生疏的西山口，胆怯 四周黑幽幽的大山，胆怯 叫人心惊的宁静，当风吹响近处的小树林时，她又胆怯 小树林发出的窸窸窣窣的声音。三十里，一路走回去，该路过多少大大小小的林子啊！一轮满月升起来了，照亮了宁静的山谷，灰白的小路，照亮了秋日的败草，粗糙的树干，还有一丛丛荆棘、怪石，还有漫山遍野那树的队伍，还有香雪手中那只闪闪发光的小盒子。她这才想到把它举起来细致端详。她想，为什么坐了一路火车，竟没有拿出来好好看看？现在，在皎洁的月光下，她才看清了它是淡绿色的，盒盖上有两朵雪白的马蹄莲。她当心地把它打开，又学着同桌的样子轻轻一拍盒盖，“哒”的一声，它便合得密密层层。她又打开盒盖，觉得应当立即装饰东西进去。她从兜里摸出一只盛擦脸油的小盒放进去，又合上了盖子。只有这时，她才觉得这铅笔盒真属于她了，真的。她又想到了明天，明天上学时，她多么盼望她们会一再盘问她啊！她站了起来，突然感到心里很满足，风也柔软了很多。她发觉月亮是这样明净。群山被月光覆盖着，像母亲庄重、神圣的胸脯；那秋风吹干的一树树核桃叶，卷起来像一树树金铃铛，她第一次听清它们在夜晚，在风的怂恿下“豁啷啷”地歌颂。她不再胆怯 了，在枕木上跨着大步，始终朝前走去。大山原来是这样的！月亮原来是这样的！核桃树原来是这样的！香雪走着，就像第一次认出哺育她成人的山谷。台儿沟呢？不知怎么的，她加快了脚步。她急着见到它，就像从来没见过它那样觉得新颖 。台儿沟肯定会是“这样的”：那时台儿沟的姑娘不再央求别人，也用不着回答人家的一再盘问。火车上的美丽小伙子都会求上门来，火车也会停得久一些，或许三分、四分，或许特别、八分。它会向台儿沟打开全部的门窗，要是再碰上今晚这种状况，谁都能从从容容地下车。6．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()A．文中多次描写月夜山景，这些描写在为人物的活动供应了一个很好的背景的同时，也有效地烘托了人物的内心活动，表现了人物的心理改变过程。B．选段中有一处细微环节：香雪下火车之前，“北京话”无意中提到他的爱人，这让香雪感到委屈——替凤娇委屈，也替台儿沟委屈。如此的妙笔，写到山村少女的心里去了，因为这儿的姑娘只能幻想华蜜，却很难真正地得到华蜜。C．对将来的美妙期盼和信念使得只有十七岁的香雪要独自走三十里的夜路“不再胆怯 ”，因为铅笔盒象征着文化学问，香雪拥有了铅笔盒就等于拥有了文化学问，这带给了她无穷的力气和志气。D．“香雪一面摆布着铅笔盒，一面想着办法。台儿沟再穷，她也从没白拿过别人的东西。就在火车停顿前发出的几秒钟的震颤里，香雪还是猛然把篮子塞到女学生的座位下面，快速离开了”，运专心理描写将一个可爱、单纯、自尊的女孩形象呈现在读者面前。答案D解析这段文字应当是运用了心理描写和细微环节描写。7．文中出现了很多次“这样的”，文中画横线的两处意义是否一样？请说明理由。答：