小学少先队大队工作计划

小学少先队大队工作计划

新学期伊始，为进一步推动我校少先队工作，加强少先队员的思想道德建设，培养少先队员的组织纪律性和集体荣誉感，特制定本工作计划。

一、指导思想

本学期，我校少先队工作将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的教育方针，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，通过丰富多彩的活动，引导少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、工作目标

1.加强少先队组织建设，完善少先队工作机制，提高少先队组织的凝聚力和战斗力。

2.深入开展爱国主义教育，弘扬民族精神，增强少先队员的国家意识和民族自豪感。

3.强化少先队员的道德教育，培养少先队员良好的道德品质和行为习惯。

4.丰富少先队员的文化生活，提高少先队员的综合素质和实践能力。

5.加强少先队员的心理健康教育，促进少先队员身心健康发展。

三、主要工作内容

（一）加强少先队组织建设

1.完善少先队组织结构，明确各级少先队组织的职责和任务，确保少先队工作有序开展。

2.加强少先队辅导员队伍建设，定期组织辅导员培训，提高辅导员的业务能力和工作水平。

3.建立健全少先队员的管理制度，规范少先队员的行为，培养少先队员的组织纪律性。

（二）深入开展爱国主义教育

1.利用重要节日和纪念日，组织开展形式多样的爱国主义教育活动，如国庆节、建党节等。

2.开展“红领巾心向党”主题活动，通过演讲、征文、绘画等形式，引导少先队员学习党史，传承红色基因。

3.组织少先队员参观爱国主义教育基地，如革命纪念馆、烈士陵园等，增强少先队员的国家意识和民族自豪感。

（三）强化少先队员的道德教育

1.以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为依据，加强少先队员的道德教育，培养少先队员良好的道德品质和行为习惯。

2.开展“文明礼仪伴我行”主题活动，通过情景模拟、角色扮演等形式，引导少先队员学习文明礼仪，提高少先队员的文明素养。

3.组织开展“学雷锋、树新风”志愿服务活动，鼓励少先队员积极参与志愿服务，培养少先队员的社会责任感和奉献精神。

（四）丰富少先队员的文化生活

1.组织开展丰富多彩的文体活动，如文艺汇演、运动会、科技节等，提高少先队员的综合素质和实践能力。

2.建立少先队员兴趣小组，如书法、绘画、舞蹈、乐器等，满足少先队员的个性化发展需求。

3.组织开展“书香校园”读书活动，鼓励少先队员多读书、读好书，培养少先队员的阅读兴趣和阅读习惯。

（五）加强少先队员的心理健康教育

1.建立少先队员心理健康档案，定期开展心理健康教育活动，关注少先队员的心理健康状态。

2.开展“阳光心态、健康成长”主题活动，通过心理讲座、心理剧等形式，引导少先队员树立正确的心理健康观念。

3.建立少先队员心理辅导室，为少先队员提供心理咨询和心理辅导服务，帮助少先队员解决心理问题。

四、工作措施

（一）加强组织领导

1.成立少先队工作领导小组，由校长担任组长，分管德育工作的副校长担任副组长，少先队大队辅导员、各中队辅导员为成员，负责少先队工作的统筹规划和组织实施。

2.定期召开少先队工作会议，研究部署少先队工作，解决少先队工作中存在的问题和困难。

（二）加大经费投入

1.学校将根据少先队工作的实际需要，加大经费投入，为少先队工作提供必要的物质保障。

2.鼓励社会力量参与少先队工作，通过捐赠、赞助等形式，为少先队工作提供资金支持。

（三）加强宣传引导

1.利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地，大力宣传少先队工作的重要性和必要性，营造良好的少先队工作氛围。

2.通过家长会、家访等形式，加强与家长的沟通和联系，争取家长对少先队工作的支持和配合。

（四）强化考核评价

1.建立健全少先队工作考核评价机制，定期对少先队工作进行考核评价，对表现突出的集体和个人进行表彰奖励。

2.将少先队工作纳入学校德育工作考核体系，作为评价学校德育工作的重要依据。

五、工作要求

（一）提高认识，加强领导

全校师生要充分认识少先队工作的重要性和必要性，切实加强领导，确保少先队工作落到实处。

（二）明确责任，狠抓落实

各级少先队组织要明确职责，狠抓落实，确保少先队工作有序开展。

（三）加强协调，形成合力

各级少先队组织要加强协调，形成工作合力，共同推动少先队工作的发展。

（四）注重实效，开拓创新

各级少先队组织要注重实效，开拓创新，不断探索少先队工作的新思路、新方法、新途径。

六、工作安排

（一）九月份

1.召开新学期少先队工作会议，部署新学期少先队工作。

2.开展“红领巾心向党”主题活动，引导少先队员学习党史，传承红色基因。

3.组织开展“文明礼仪伴我行”主题活动，提高少先队员的文明素养。

（二）十月份

1.组织开展“学雷锋、树新风”志愿服务活动，培养少先队员的社会责任感和奉献精神。

2.开展“书香校园”读书活动，培养少先队员的阅读兴趣和阅读习惯。

3.组织开展“阳光心态、健康成长”主题活动，引导少先队员树立正确的心理健康观念。

（三）十一月份

1.组织开展丰富多彩的文体活动，提高少先队员的综合素质和实践能力。

2.建立少先队员兴趣小组，满足少先队员的个性化发展需求。

3.开展“阳光心态、健康成长”主题活动，关注少先队员的心理健康状态。

（四）十二月份

1.组织开展“学雷锋、树新风”志愿服务活动，鼓励少先队员积极参与志愿服务。

2.开展“书香校园”读书活动，鼓励少先队员多读书、读好书。

3.组织开展“阳光心态、健康成长”主题活动，帮助少先队员解决心理问题。

（五）一月份

1.召开少先队工作总结会议，总结本学期少先队工作的成绩和经验。

2.对表现突出的集体和个人进行表彰奖励，激励少先队员积极参与少先队工作。