



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
新北区三年级数学上册《笔算三位数除以一位数(首位不能整除)》听评课记录一.基本信息
听课日期:2022年10月10日
听课时间:上午第二节课
授课教师姓名:张华
学科/课程名称:数学
班级/年级:新北区三年级
教学主题或章节:笔算三位数除以一位数(首位不能整除)
听课人员信息
听课人姓名:李明
听课人职务:数学教研组组长
听课目的:教学研究、教师培训
二.课堂观察记录
1.教学准备
教师的教学计划清晰,对教学内容有深入的理解和掌握。教学资源准备充分,使用了教材、教具和多媒体等辅助教学。
2.教学过程
开始阶段,张华老师通过复习上节课的内容,自然引入新课。他采用讲解法,详细解释了笔算三位数除以一位数(首位不能整除)的计算方法。
展开阶段,张华老师运用了多种教学方法,如讲授、讨论和练习。他引导学生主动参与课堂,鼓励学生提问和解答问题。在实验环节,学生分组进行笔算练习,老师巡回指导,及时纠正错误。
结束阶段,张华老师对本节课的内容进行了总结归纳,布置了适量的作业,让学生巩固所学知识。
3.师生互动
张华老师注重与学生的交流,提问频率适中,能够引导学生思考和解答问题。学生参与度较高,反应积极。
4.学生学习状态
学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度。他们之间积极开展合作学习,互相帮助,共同进步。
5.课堂管理
张华老师严格控制课堂纪律,学生们遵守课堂纪律良好。时间分配合理,课堂节奏控制得当。
6.教学技术使用
张华老师有效利用了现代教育技术和工具,如多媒体课件和教学软件。技术对教学效果起到了良好的支持作用。
三.教学效果评价
1.目标达成
本节课的教学目标明确且适切,张华老师设计了针对性的教学活动,帮助学生理解和掌握笔算三位数除以一位数(首位不能整除)的计算方法。通过课堂观察和作业批改,学生们基本上达到了预期的学习目标。
2.知识掌握
学生们对笔算三位数除以一位数(首位不能整除)的知识点有了较好的理解和记忆。他们在课堂练习和作业中能够正确运用所学知识,解决实际问题。此外,学生们在实验环节中,通过动手操作,进一步加深了对知识点的理解和记忆。
3.情感态度价值观
张华老师注重培养学生的学习兴趣和自信心,鼓励学生们积极思考和解答问题。在课堂互动和合作学习过程中,学生们培养了团队合作精神和交流沟通能力。通过本节课的学习,学生们不仅掌握了知识,还促进了他们的全面发展。
四、总结与建议
1.总体评价
我对本节课的整体印象是积极的。张华老师教学计划清晰,教学资源准备充分,教学方法灵活多样,注重师生互动,学生们学习状态良好。最突出的优点是张华老师能够有效地引导学生主动参与课堂,培养学生的动手操作能力和团队协作能力。
2.改进建议
尽管这节课整体表现良好,但仍有一些细节可以改进。例如,在课堂导入阶段,可以更多地运用学生感兴趣的实例或游戏,激发学生的学习兴趣。此外,在课堂时间分配上,可以适当增加学生自主练习的时间,以提高学生的实际操作能力。
为了进一步提升教学质量,建议张华老师在今后的教学中:
(1)注重课堂导入的趣味性和生活化,激发学生的学习兴趣;
(2)增加学生自主练习和探究的机会,培养学生的问题解决能力;
(3)注重教学评价的多元化,关注学生的全面发展;
(4)加强与同事之间的交流与合作,共享教学资源,提高教学水平。
3.后续跟踪
为了跟进改进情况,我计划在接下来的一段时间内继续关注张华老师的课堂教学。我将提供必要的支持和指导,帮助张华
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025企业资金拆借合同
- 2025年度工程招投标与合同管理
- 2025年标准个人出租房屋合同范本
- 2025年个人消费借款抵押合同全新版(合同样本)
- 工作总结报告与成果展示
- 2025授权特许经营合同范本(合同样本)
- 服装行业智能制造与供应链协同优化方案
- 2025网约车租赁合同范本(打印版)
- 2025年六年级作文教学工作总结模版
- 智能物流设施与设备(山东联盟)知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春山东财经大学
- 江门2025年广东省江门市新会区教育系统招聘事业编制教师188人笔试历年参考题库附带答案详解-1
- 2024年10月成都市金牛区人民政府西华街道办事处公开招考1名编外人员笔试历年典型考题(历年真题考点)解题思路附带答案详解
- 2024年四川公务员《行政职业能力测验》试题真题及答案
- 2025年福建鑫叶投资管理集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 《围术期麻醉管理策略》课件
- 自考《莎士比亚研究》考试复习题库(含答案)
- 急诊超声学知到智慧树章节测试课后答案2024年秋温州医科大学
- 急救与心理技能(视频课)知到智慧树章节测试课后答案2024年秋中南大学
- 全国河大音像版初中信息技术七年级下册第一章第五节《图文美化》说课稿
- 资产清查与盘点管理制度
- 2025河北石家庄市总工会社会工作招聘230人高频重点提升(共500题)附带答案详解
评论
0/150
提交评论