急救与心理技能（视频课）知到智慧树章节测试课后答案2024年秋中南大学

急救与心理技能（视频课）知到智慧树章节测试课后答案2024年秋中南大学第六章单元测试

心理危机在行为上的表现不包括：（）

A:体重明显增加或减低B:自伤自杀C:食欲下降或者暴饮暴食D:情绪低落E:经常感到疲劳疲惫

答案:情绪低落下列哪个表述不是对人情感的理解：（）

A:你一想到室友很吵，就觉得很烦躁B:你现在实验进展不顺利，需要更耐心一点C:你做事总是很拖延，所以非常担心自己事情完不成D:今天很担心自己说错话了，让别人误会自己E:论文终于顺利发表了，你真的感到很开心

答案:你现在实验进展不顺利，需要更耐心一点支持性对话技术的核心要素包括？（）

A:鼓励B:灌注希望C:信息支持D:共情E:共鸣

答案:鼓励；灌注希望；信息支持常见的心理咨询可分为哪三种途径：（）

A:社会途径B:同伴支持C:医疗途径D:AI途径E:校内途径

答案:社会途径；医疗途径；校内途径情绪稳定技术包括移除刺激性信息、鼓励其专注于任务、鼓励宣泄、推迟冲动性行为、转移注意力等。（）

A:错B:对

答案:对

第四章单元测试

下面哪项不是心理健康的标准？（）

A:拥有完美的自我人格B:能适度地表达和控制自己的情绪C:对自己有较充分的了解D:有充分的安全感E:能保持适当和良好的人际关系

答案:拥有完美的自我人格判别心理是否正常的原则包括：（）

A:精神世界的丰富性B:心理活动的自洽性C:心理活动的内在协调性D:人格的相对稳定性E:主客观世界的统一性

答案:心理活动的内在协调性；人格的相对稳定性；主客观世界的统一性正常心理与异常心理之间有明确的界限，可以通过三原则进行判别。（）

A:错B:对

答案:错

第五章单元测试

关于情绪ABC理论，下列哪些说法是错误的？（）

A:情绪反应完全由事件本身决定，与个人的信念无关B:改变信念可以改变情绪和行为反应C:B代表的是对事件或情境的信念（Belief）D:A代表的是某一事件或情境（Activatingevent）E:C代表的是因事件或情境引发的情绪和行为结果（Consequence）

答案:情绪反应完全由事件本身决定，与个人的信念无关正念冥想法的核心原理是什么？（）

A:将所有注意力集中在未来的目标上B:通过试图消除所有的负面情绪来达到心理平衡C:通过忽视当前的感受来提高对未来事件的预测能力D:通过在当前时刻全然接纳和关注自己的感受和思想来减少心理压力E:通过强迫自己专注于过去的负面经历来减轻压力

答案:通过在当前时刻全然接纳和关注自己的感受和思想来减少心理压力塑造健全的自我意识包括（）

A:重塑自我B:发展自我C:认同自我D:悦纳自我E:认识自我

答案:发展自我；悦纳自我；认识自我压力管理的方法包括（）

A:积极行动法B:转换思维法C:社会求助法D:运动减压法E:放松训练法

答案:积极行动法；转换思维法；社会求助法；运动减压法；放松训练法压力是动力，因为适当压力可以激发人们的潜能，让人们高效地完成任务。（）

A:对B:错

答案:对

第二章单元测试

现场急救遵循的原则是（）

A:先送医院，后救治B:如果有大批量伤患，无需分类救治C:先救命后救伤D:如果有大批量伤患，则需分类救治

答案:先救命后救伤；如果有大批量伤患，则需分类救治急救一般按六个步骤进行：（）

A:评估现场环境安全B:保护伤病员和获得专业救援C:及时向周围的人求救D:拯救生命和处理伤病

答案:评估现场环境安全；保护伤病员和获得专业救援；及时向周围的人求救；拯救生命和处理伤病生活中我们可能遭遇各种突发事件包括（）

A:事故灾害B:自然灾害C:社会安全事件D:公共卫生事件

答案:事故灾害；自然灾害；社会安全事件；公共卫生事件在实施任何急救时，（）排在第一位。

A:寻找路人一起实施救援B:寻找急救箱C:拨打120D:确认现场环境安全

答案:确认现场环境安全急救前做好个人防护的目的主要是（）

A:保护环境B:保护被救者C:保护施救者

答案:保护施救者心肺复苏术与心脏除颤的第一个步骤是（）

A:使用AEDB:确认现场环境安全C:判断呼救D:30：2的胸外按压与人工呼吸

答案:确认现场环境安全判断被救者有无反应，施救者需双手轻拍被救者（）

A:手部B:肩部C:胸部D:头部

答案:肩部检查被救者呼吸是否正常，施救者需观察被救者（）

A:腹部B:肩部C:头部D:胸部

答案:胸部胸外按压的正确位置是（）

A:胸骨中下1/3处B:胸骨中上1/3处C:胸骨左侧D:胸骨右侧

答案:胸骨中下1/3处施救者给予被救者胸部按压的频率和深度分别是（）

A:60-80次/分钟，1-2厘米B:100-120次/分钟，5-6厘米C:80-100次/分钟，3-4厘米D:120-150次/分钟，7-8厘米

答案:100-120次/分钟，5-6厘米胸外按压30次后，予以人工呼吸（）

A:2次B:3次C:1次D:4次

答案:2次使用自动体外除颤仪（AutomatedExternalDefibrillator）AED的第一步是（）

A:将电极片插头插入AED主机插孔B:将AED电极片粘贴在被救者胸部C:打开AED的电源开关

答案:打开AED的电源开关使用自动体外除颤仪（AED）时，电极片放置的正确位置（）

A:按照图示，分别放置于胸部左上方锁骨正下方与右乳头外侧腋中线处B:两个电极片可以换着用，无所谓左右之分C:按照图示，分别放置于胸部右上方锁骨正下方与左乳头外侧腋中线处D:胸部左右两侧

答案:按照图示，分别放置于胸部右上方锁骨正下方与左乳头外侧腋中线处AED在放电除颤过程中可以触碰被救者吗？（）

A:不可以B:可以

答案:不可以AED放电除颤结束后继续进行30:2的胸外按压-人工呼吸操作，待（）个周期的胸外按压-人工呼吸操作后再进行评估，决定是否再次除颤及心肺复苏。

A:3B:7C:1D:5

答案:5对于一般成年人，海姆立克手法按压的部位是（）

A:腰部B:下腹部C:上腹部正中位置D:上腹部偏左

答案:上腹部正中位置海姆立克手法，施救者向被救者身体上后方（）按压。

A:缓慢用力B:快速用力冲击式C:均匀用力D:持续用力

答案:快速用力冲击式当孕妇或者体型高大者出现气道异物时，手法则改为（）

A:下腹部冲击法B:腰部冲击法C:胸部冲击法D:背部冲击法

答案:胸部冲击法气道异物，如海姆立克手法反复尝试，异物无法排出，被救者窒息失去反应时，则（）

A:立刻送往医院B:立刻心肺复苏和心脏除颤C:继续海姆立克手法直到异物排出

答案:立刻心肺复苏和心脏除颤浅表组织的外出血，一般呈（）

A:搏动性涌血或者喷血B:渗血或者缓慢溢血

答案:渗血或者缓慢溢血深部组织损伤累及血管，一般呈（）

A:渗血或者缓慢溢血B:搏动性涌血或者喷血

答案:搏动性涌血或者喷血当伤口有异物嵌入时，原则上禁止（）

A:包扎B:固定异物C:试图取出异物D:止血

答案:试图取出异物四肢发生动脉性大出血时，止血带放置的位置（）

A:远心端，距离出血部位5厘米处B:创面出血处C:近心端，距离出血部位5厘米处D:近心端，距离出血部位10厘米处

答案:近心端，距离出血部位5厘米处使用旋压式止血带止血后一定要（）并尽快就医，避免肢体坏死。

A:标注止血带启用时间B:使患肢下垂C:抬高患肢D:冰敷

答案:标注止血带启用时间骨折的特征有（）

A:骨有畸形B:骨擦感C:局部疼痛肿胀、活动障碍D:反常活动

答案:骨有畸形；骨擦感；局部疼痛肿胀、活动障碍；反常活动骨折后固定用器材可以有哪些（）

A:杂志B:木棍C:夹板D:雨伞

答案:杂志；木棍；夹板；雨伞对不能自主活动的伤员，有以下几种常用方法搬运（）

A:单人拖拽法B:多人搬运法C:使用铲式担架

答案:单人拖拽法；多人搬运法；使用铲式担架

第一章单元测试

健康是指（）

A:身体、心理和社会适应的完整状态B:体格强壮C:身体没有疾病或虚弱

答案:身体、心理和社会适应的完整状态提高健康素养将有助于塑造自主自律的健康行为，包括（）

A:认识定期参加体育活动的重要性B:避免不安全性行为和毒品危害C:知晓常见心理健康问题的迹象，以及维持良好社会关系的价值D:了解饮食和营养的基本原则，自觉抵制烟酒对健康的损害

答案:认识定期参加体育活动的重要性；避免不安全性行为和毒品危害；知晓常见心理健康问题的迹象，以及维持良好社会关系的价值；了解饮食和营养的基本原则，自觉抵制烟酒对健康的损害个人是健康的第一责任人。（）

A:对B:错

答案:对急救第一响应人是指在现场为受到伤害、突发疾病者提供紧急救护的人，他们可以是（），他们平时参加急救培训、获取证书，在事发现场利用所学知识和技能去救助伤病者。

A:朋友、路人、警察、消防员B:医疗专业人员C:亲属

答案:朋友、路人、警察、消防员；医疗专业人员；亲属

第三章单元测试

擦伤的特点是：（）

A:创面小，但伤口深，流血较慢。B:伤口表浅、面积较小，这类伤口表面经常附着一些沙子、泥灰之类的脏东西。C:大多数呈线形创伤，创口长短、深浅不一。

答案:伤口表浅、面积较小，这类伤口表面经常附着一些沙子、泥灰之类的脏东西。穿刺伤的特点是：（）

A:创面小，但伤口深，流血较慢。B:大多数呈线形创伤，创口长短、深浅不一。C:伤口表浅、面积较小，这类伤口表面经常附着一些沙子、泥灰之类的脏东西。

答案:创面小，但伤口深，流血较慢。切割伤的特点是：（）

A:大多数呈线形创伤，创口长短、深浅不一。B:伤口表浅、面积较小，这类伤口表面经常附着一些沙子、泥灰之类的脏东西。C:创面小，但伤口深，流血较慢。

答案:大多数呈线形创伤，创口长短、深浅不一。较大锐器（匕首，水果刀等）刺伤时的紧急处理（）

A:立即自行拔出，止血包扎后送往附近的医院。B:立即自行拔出，止血包扎。C:不能自行拔出，立即止血包扎后送往附近的医院。

答案:不能自行拔出，立即止血包扎后送往附近的医院。如果出现肢体离断，立即进行止血包扎，离断部位的肢体处理错误的是（）

A:离断肢体部分放入防水塑料袋。B:将塑料袋放入装有冰块或者冰水的另一容器中。C:将离断部位直接置于冰块上低温保存。D:立即送往附近有条件实施断肢再植的医院。

答案:将离断部位直接置于冰块上低温保存。在扭伤和骨折部位冰敷，一般冰敷时间不超过（）

A:50分钟B:20分钟C:40分钟

答案:20分钟急救现场，如果有开放性伤口，则应该先进行（）

A:伤口消毒B:止血包扎C:伤口冲洗

答案:止血包扎对于骨折的急救处理，最好使用（）固定。

A:夹板B:杂志、书本C:树枝

答案:夹板蛇咬伤，不能判定蛇的种类时，应（）

A:假定蛇有毒B:假定蛇无毒C:将蛇抓住一起就医

答案:假定蛇有毒毒蛇咬伤时，会出现的全身症状不包括（）

A:恶心呕吐B:出血C:呼吸骤停-休克

答案:恶心呕吐；出血；呼吸骤停-休克毒蛇咬伤急救处理的原则是（）

A:尽早就医B:减缓毒液吸收C:促进毒液排除

答案:尽早就医；减缓毒液吸收；促进毒液排除蛇咬伤患者，受伤肢体需制动，伤口放在（）

A:低于心脏的平面B:高于心脏的平面C:和心脏水平的平面

答案:低于心脏的平面热力损伤时，首先要（）

A:冰水降温B:迅速脱离热力损伤的源头C:消除热力损伤的源头

答案:迅速脱离热力损伤的源头热力损伤时，可用大量冷水冲洗或直接冷水浸泡（）

A:20-40分钟B:10-20分钟C:40-60分钟

答案:10-20分钟化学损伤时，下列哪项处理措施不正确（）

A:迅速脱离现场，脱去被污染衣物B:用化学试剂中和残留的化学物质C:移除皮肤表面残留的化学物质

答案:用化学试剂中和残留的化学物质中暑有多种表现（）

A:热射病B:热痉挛C:热衰竭

答案:热射病；热痉挛；热衰竭热痉挛最常发生于（）

A:小腿B:腹肌及后背C:手臂

答案:小腿；腹肌及后背；手臂热衰竭者的症状表现（）

A:肌肉痉挛、感觉晕厥B:疲劳、大量出汗C:恶心、头晕、呕吐

答案:肌肉痉挛、感觉晕厥；疲劳、大量出汗；恶心、头晕、呕吐在中暑者身上放凉湿毛巾降温的常见部位（）

A:腹股沟B:颈部C:腋窝

答案:腹股沟；颈部；腋窝可能出现淹溺的情况（）

A:在水中突发疾病B:意外溺水C:水上运动发生意外或者过度疲劳

答案:在水中突发疾病；意外溺水；水上运动发生意外或者过度疲劳当遇到溺水情况时，我们的急救步骤（）

A:评估溺水者的意识和呼吸B:确保安全的情况下，将溺水者从水中救出C:把溺水者放置在安全环境下，立即呼喊求助并拨打急救电话

答案:评估溺水者的意识和呼吸；确保安全的情况下，将溺水者从水中救出；把溺水者放置在安全环境下，立即呼喊求助并拨打急救电话如果溺水者没有意识和呼吸，则应（）

A:清理口腔异物B:开始进行心肺复苏C:开放气道

答案:清理口腔异物；开始进行心肺复苏；开放气道如果溺水者还有呼吸，则（）

A:将溺水者摆成头低俯卧位B:将溺水者摆成头低仰卧位C:将溺水者摆成头高脚低位

答案:将溺水者摆成头低俯卧位对于触电急救，首先要确保（）

A:现场环境安全B:现场环境干燥C:现场环境安静

答案:现场环境安全触电者能否成功获救，关键在于（）

A:触电者人体电阻的大小B:能否尽快脱离电源并实施紧急救护C:触电的方式

答案:能否尽快脱离电源并实施紧急救护如果触电者没有意识和呼吸，则应立即（）

A:送触电者去医院B:拨打120，等待救援C:开始心肺复苏

答案:开始心肺复苏晕厥是指人短时间停止反应，通常停止反应时间（）

A:小于5分钟B:小于3分钟C:小于1分钟D:小于10分钟

答案:小于1分钟下列情况可能发生晕厥（）

A:长时间站立不动，尤其是热天B:蹲坐或者弯腰后突然站立C:有心脏病D:突然获知坏消息

答案:长时间站立不动，尤其是热天；蹲坐或者弯腰后突然站立；有心脏病；突然获知坏消息低血糖患者可能出现的行为改变（）

A:困倦多汗B:饥饿感、口渴或者身体无力C:急躁不安或者意识不清D:严重时可能抽搐

答案:困倦多汗；饥饿感、口渴或者身体无力；急躁不安或者意识不清；严重时可能抽搐低血糖患者如果能坐直和吞咽，则给予一些含糖食物（）

A:全脂牛奶B:橙汁C:糖水D:糖果、含糖饼干

答案:全脂牛奶；橙汁；糖水；糖