陕西省2024七年级道德与法治上册题型专项练一主题探究题课件新人教版

题型专项练题型一主题探究题目

录CONTENTS01题型概述02解题策略03典型题例04类型练习主题探究类试题是以探究活动为情境，通过设置主题探究材料，提出探究任务，培养学生探究能力的试题。试题需具备三个要素：探究情境、探究材料和探究任务，要求学生结合材料和所学知识发现和提出问题，并分析和解决问题。这类试题主要考查学生的价值判断和道德选择以及对材料的阅读理解和概括总结能力。试题旨在培养学生的逻辑思维能力，引导学生进行深度学习和探究学习。此题型一般都有三个小题。第①小题，要围绕主题，用一句话来概括材料主旨思想，即回答材料说明了什么。第②小题，要从材料中为上一题的观点寻找论据，即回答为什么得出这一结论。论据必须依据材料，但不能抄写材料原文，材料中未出现的论据不能答。第③小题，需要提出解决问题的方案，即回答怎么做。[2024西安期末]活动：牢记嘱托，付诸行动“青年朋友们，要想向上生长就要向下扎根，既要仰望星空更要脚踏实地。你的每一分努力和付出，都会让你离梦想近一点、再近一点。为了梦想，为了祖国，加油吧！”——神舟十七号航天员汤洪波寄语青年。小秦和同学们在研讨中充分认识到了树立梦想和努力实现梦想的重要性，他们准备规划自己的梦想，并为此付出努力，制订自己的梦想计划。我的梦想计划：①未来，我最大的梦想是________

(1分)②我需要培养的品质有(2分)③为了实现梦想，我现在可以开始的具体行动有__________(2分)【解题思路】第①小题，结合自己的具体情况答出自己最大的梦想。第②小题，回答出实现这一梦想需要培养哪些品质。第③小题，回答出实现这一梦想应该怎么做。【答案】①结合自己的具体情况作答即可。示例：成为医生，治病救人。(1分)②耐心细致、吃苦耐劳、意志坚强、坚持不懈、善待他人、乐观、自信等。(2分)③结合自己的具体情况作答即可。示例：制订学习和锻炼计划并严格执行；多看医学类的书籍，学会与人交流；尊敬老师，帮助同学，关心父母；等等。(2分)1.活动：小秦对班上学科老师教学风格受学生欢迎程度进行了调查研究，结果如下表：2341教学风格受学生欢迎占比老师教学风格对学生学习效果的影响逻辑严谨型15%学生学习效果受老师教学风格的影响。喜欢该老师的教学风格，学习兴趣浓厚、学习热情高、学习成绩也比较理想；反之，则不然幽默活泼型35%关爱分享型30%创新探索型20%请你按照“发现问题——分析问题——解决问题”的思路，完成下列任务。你发现的问题(用一句话概括)：①_____________________________________________(1分)你对该问题的分析：②_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4分)2341不同老师的教学风格影响学生的学习效果。(1分)老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用；由于年龄、专业、阅历、性格等差异，每位老师的教育教学方式有所不同。(4分)你提出的建议：③_________________________________________(2分)2341尊重并适应不同风格的老师。(2分)2.生活的道路并不总是平坦的，在我们怀揣美好的愿望、目标和期待去努力的过程中，难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。结合自己遇到的挫折，通过自我反思完成下面活动。①我遇到的挫折：___________________________________________________________________________

(1分)结合自身实际列举即可。示例：在演讲比赛中发挥失常。(1分)2341②分析造成挫折的原因：外部因素：_______________________________________________________________________________________(1分)内部因素：___________________________________(1分)③已经采取的战胜挫折的办法：_______________________________________________________________________________________________________________________(4分)2341结合自身实际回答即可。示例：外部因素：周围的环境；(1分)内部因素：心理因素。(1分)③结合具体因素回答即可。示例：说服自己接纳挫折；培养幽默感；积极寻求帮助；眼光放长远；等等。(4分)3.初中生活是一本书，蕴涵着深刻的哲理；初中生活是一首歌，奏着高低不一的音符。某校七年级(1)班围绕“初中生活与成长”展开探究学习活动，请你参与。在道德与法治课上，老师分享了一位同学的故事：2341小丽小时候被烫伤过,脸上至今还留有疤痕。她十分在意自己的外表,上课不举手发言,各种集体活动都不参加,她认为自己的形象太丢脸面了，平时总是独自一人,默默地坐在角落发呆。请你按照“发现问题——分析问题——解决问题”的思路，帮助小丽快乐成长。小丽现在存在的问题是(用一句话概括)：①_________________________________________

(1分)你对该问题的分析：②_________________________________________________________________________________________(4分)2341不能正确接纳自己(1分)过分解读个体的差异；面对自己不满意的部分裹足不前。(4分)学会接纳自己。要以乐观、勇气和智慧面对自己不满意的地方，努力向更好的方向发展。(4分)你对小丽的建议有：③_________________________________________________________________________________________(4分)23414.“小火亡人”要严防居民住宅是电动自行车火灾的高发场所。《高层民用建筑消防安全管理规定》指出，禁止在高层民用建筑公共门厅、疏散走道、楼梯间、安全出口停放电动自行车或者为电动自行车充电。小秦和同学们围绕“电动自行车充电的‘堵’与‘疏’”这一主题，查找到以下资料，请你一起参与探究。23412341有不少火灾事故最终查明的起火点位于电动自行车的电池箱。2024年1月份，M市发生电动自行车火灾33起，从火灾原因看，电池故障30起，约占总数的91%；虽然居民楼旁已设置了便民的公共充电设施，并以醒目标语提醒电动自行车“不进楼，不入户”，但仍有居民对此视而不见；不少居民表示，使用公共充电设施的实际支付费用远高于用电成本，价格差异比较明显。部分老旧小区的物业公司在电动自行车管理上面临的“缺电少地”等问题，意见无法统一，整改一度陷入僵局。请你围绕主题,按照“发现问题——分析问题——解决问题”的思路，完成下列任务。你发现的问题(用一句话概括)：①_____________________________________________(1分)2341居民住宅电动自行车充电存在安全隐患。(1分)你对该问题的分析：②___________________________________________________________________________________________________(3分)你提出的解决建议：③

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