陕西省2024七年级道德与法治上册题型专项练三观点分析题课件新人教版

题型专项练题型三观点分析题目

录CONTENTS01题型概述02解题策略03典型题例04类型练习观点分析类试题是通过题干材料给出一个或两个观点,让学生分享自己对这些观点的看法。试题或直接给出正确观点，要求学生分析其正确性；或给出错误观点，让学生进行辨析。这类试题主要考查学生的价值判断和道德选择,以及运用所学知识分析论证观点的能力。作答时，首先要明确设问要求，是认同观点还是辨析观点；其次要清楚是对所有观点进行分析还是任选一个观点进行分析。如果是认同类试题，就要围绕观点或从内容角度解读观点，或从原因、意义角度分析观点。如果是辨析类试题，要先判断观点正误。如果是错误观点，就需要明确错在哪里，然后结合所学知识指出错误原因，最后提出正确观点。如果是正确观点，就可从内容、原因、意义等角度明确正确理由。青春实践组围绕“做新时代的好青年”这一主题，开展了以下学习研讨活动。活动讨论引发思考小秦和同学们围绕“新时代的好青年‘好’在哪里”展开讨论。下面几名同学的发言得到大家的认同。说说大家认同小秦的观点的理由。(4分)【解题思路】第一步，确认观点：做有梦想的青年。第二步，明确要回答的问题实质——梦想的重要性。第三步，结合相关知识组织答案。【答案】理由：编织人生梦想，是青少年时期的重要主题；梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩；有梦想，就有希望；有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。(4分)1.“社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的”“梦想属于每一个人,广大劳动群众要敢想敢干、敢于追梦”……人生在勤，勤则不匮，习近平总书记多次强调要崇尚劳动，尊重劳动者，勉励广大劳动者勤于创造、勇于奋斗。对此，小秦和小善发表了自己的观点并得到同学们的认同。23412341答案：示例一：选择小秦的观点。人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。千百年来，中华民族以勤劳智慧闻名于世。我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。今天，国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。(4分)结合所学知识，选择其中一位同学的观点，分享你认同的理由。(4分)2341示例二：选择小善的观点。新时代需要新型劳动者。青少年不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习。只有在实践中锤炼自己,才能不断提高自身素质，培养创新能力。青少年要紧跟时代步伐，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。积极参与社会实践活动，在实践中锤炼自己，增强问题意识，培养创新能力和研究能力，提高自身素质。(4分)23412.不负期望做新人让明天的中国更美好，榜样引领不可或缺，青春之花需要绽放。作为新时代青年,应在新征程中接续奋斗，用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国！正处于青春成长关键期的我们,有许多话题需要我们去探索。在探究“怎样的一生才是有价值、有意义的”时,小秦认为：忙碌的快递小哥、生产线上的工人、田间劳作的农民……这些人的一生都是有价值、有意义的。2341答案：示例：他们都为国家发展、民族复兴奉献了自己的力量；他们都能做到勤奋努力，活出自己的人生，实现了自我价值。(符合题意，观点正确，答出两点即可，4分)2341请结合所学知识，分享你认同小秦观点的理由。(答出两点，4分)3.在集体生活中，总有一些“不和谐”的情况。班主任和班长小琴决定利用班会时间举行一场辩论赛，让同学们正确认识个人利益和集体利益的关系，共同奏出集体生活的和谐乐章。有同学提出以下观点：你是否赞同该观点？请说明理由。(5分)2341个人利益与集体利益不可共存，应坚持集体利益，放弃个人利益。答案：不赞同该观点。(1分)①在我国，国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的，这一特点使集体主义原则能在全社会范围内贯彻落实。②只有坚持集体主义原则，把国家利益和集体利益放在首位，充分尊重和维护个人的正当利益，才能促进社会的和谐发展。③当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。④同时，也要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。(4分)23414.2024年五一假期期间，有不少家长发愁：孩子平时在学校时，还能约束自己，可一放假，睡懒觉、玩游戏、刷短视频成了孩子生活的日常，完全放飞了自我，该怎么办？有观点指出：每到小长假，一些孩子就会化身为“沙发小土豆”，零食不离口,手机不离手，游戏玩得挺溜，一点儿都不想读书，不愿锻炼，亲子之间渐渐“相看两都厌”。2341假期是孩子学习成长的时间，也是身心调整、亲情连接的机会。要想孩子在假期放松，就要制订出相对合理、能落地的规划，规划的制订遵循相应的规则。小明却认为：“假期放松是我个人的自由，想怎么玩就怎么玩，父母不应干涉。”2341答案：小明的观点错误。