陕西省2024七年级道德与法治上册第二单元成长的时空第四课幸福和睦的家庭第2课时让家更美好课件新人教版

第二单元成长的时空第四课幸福和睦的家庭第2课时让家更美好目

录CONTENTS01素养园地02课时训练素养目标1.道德修养：感念父母养育之恩、长辈关爱之情，能够以感恩的心与父母和长辈沟通，能够为父母排忧解难。2.责任意识：掌握建设美好家庭的措施，积极参与和谐家庭建设。知识构建

任务小测任务全面认识建设美好的家庭小秦所在班级以“建设幸福和谐的家庭，我能做些什么”为主题进行探究性活动。小秦制作了下面表格，请你将其补充完整。任务小测困惑和谐家庭我出力我的期末考试成绩不理想，父母指责我学习不认真，我很委屈，不知道该怎么办如果遇到类似的“委屈”，我们可以：以彼此尊重为前提与父母进行沟通和①__________，学会②__________，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感交流换位思考任务小测困惑和谐家庭我出力上初中后，我和爸妈的共同话题越来越少了，他们时常把学习挂在嘴边，还喜欢干涉我的穿着、交友，爸妈一定不爱我了对于“爱的缺失”的困惑，我们可以：用心体味亲情之爱。只要我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在③__________之中生活的点滴任务小测困惑和谐家庭我出力从古至今，中华民族一直非常看重家庭，中华传统文化中也不乏对优良家庭美德的弘扬和提倡。进入新时代，家庭美德仍然是提高公民思想道德的重要着力点。小秦对“如何传承中华民族传统家庭美德”产生了困惑可以这样解答小秦的困惑：培育和弘扬④______________________，发扬光大中华民族传统家庭美德，追求爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华社会主义核心价值观1.学习论坛上，大家围绕“爱在家人间”的话题纷纷发表自己的看法，以下观点中，你认同的是()①每个家庭的亲情表现不尽相同②未成年人只需要接受关爱，不需要回报爱③用心体悟，就会发现亲情蕴含在生活的点滴之中④感受不到自己渴望的亲情，说明亲情已经消失A.①④B.②④C.①③D.②③C2345678912.课堂上，老师向大家展示了《多吃点》《多穿一件衣服》两幅漫画。下列对这两幅漫画的主旨概括正确的是()A.尊老爱幼好家风，家庭和睦其乐融融B.家人之间好和谐，事事顺从父母意C.没有体味浓浓亲情，母亲关爱真多事D.相互关爱、彼此尊重，互动沟通讲技巧D2345678913.重阳节来临之际，某社区发起了“孝亲敬长”的倡议活动，下面是倡议书中的摘录：为父母捶一次背、做一顿饭，让父母开心；常打电话问候父母、常回家看望父母，让父母暖心；为父母熬药、尽心侍奉父母，让父母开心……践行该倡议需要我们()①弘扬孝亲敬老的中华民族传统家庭美德②不与父母发生任何的碰撞和矛盾③在接受关爱的同时，学会回报爱④用实际行动表达孝敬之心A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④B2345678914.下面是一则日记的片段。周末到了，我打算收拾自己的房间。我走进房间，看见地板上乱放着很多东西，于是，我把地上的东西收拾好，让它们各归各位。我看见床上的被子有点乱，又重新叠了一遍……通过做家务，我体会到了妈妈平时的艰辛。据此可知，孩子参与家务劳动()①能增强家庭责任意识②能养成劳动习惯③有利于不断提高自我管理能力④能消除家庭成员之间的矛盾A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④A2345678915.[跨学科综合]每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，这种情感就是家庭中的亲情之爱。下列诗句能体现亲情的是()A.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干B.莫愁前路无知己，天下谁人不识君C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲D.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C2345678916.下面是小秦同学遇到的烦恼：最近学校社团正在纳新，我想加入喜欢的篮球社，但父母不同意。他们觉得文学社更有利于我学习语文。我不愿意被父母干涉，但又希望得到他们的支持。我不知道该怎么办，真苦恼！你给小秦最贴切的建议是()A.学会独立思考，挑战父母权威B.体谅理解父母，坚决服从父母C.参加集体活动，消除心理困扰D.进行有效沟通，主动化解矛盾D2345678917.观察下面图示，超限效应在处理家庭关系上给我们的启示是()①家庭教育要注意分寸，把握火候②多些表扬，不再批评，主动化解矛盾③换位思考，有效沟通，体味亲情④先感受到爱才能回报爱和奉献爱A.①③B.①④C.②③D.②④A2345678918.[创新题]在学习过程中，“智慧之光”小组成员对教材中的内容进行了总结。依据逻辑，下列排序正确的是()①家中有亲情

②沟通传递爱③家里有亲人

④共建幸福和睦的家庭A.①→②→③→④ B.①→③→②→④C.③→①→②→④ D.②→③→④→①C2345678919.某校七年级(1)班正在开展以“亲情之爱”为主题的探究性学习活动，请你参与并完成下列任务。活动一调查分析探究小组开展了以“建设幸福和睦的家庭”为主题的问卷调查。下表是其中一个问题的调查统计结果。234567891234567891当你与父母意见不一致时，你的家庭通常如何解决？选项比例你说了算10.43%父母说了算14.31%共同商量解决75.26%(1)

上述统计结果反映了什么问题？告诉我们什么道理？(4分)当我们与父母意见不一致时，多数家庭通过共同商量解决。(2分)建设美好的家庭，需要家庭成员以彼此尊重为前提进行沟通和交流，学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。(2分)234567891活动二观点讨论

(2)运用所学知识任选一位同学的观点进行评析。(4分)234567891示例一：小吴的观点是错误的。家不只是一所房子、某个地域，家是生命的居所，是心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情；家是我们的第一所学校，是我们的修身之所；家是代代传承、血脉相连的生活共同体。示例二：小月的观点是正确的。建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。我们要相互关爱，以彼此尊重为前提进行沟通和交流，学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感；不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识；传承家庭美德和优良家风，营造良好的家庭氛围。(任选一位同学的观点，言之有理即可，4分)234567891活动三明理践行一组“放下手机，陪爸妈好好吃顿饭”“走慢一些，等等爸妈”的漫画登上热搜榜，漫画所蕴含的深刻道理引起了无数人的共鸣。234567891(3)上述漫画体现出______________是中华民族的传统美德，也是公民的法定义务。(1分)(4)活动的最后，该班准备出一期“孝亲敬长”的黑板报，拟设计以下板块。请你在“感恩父母”板块中写出对父母感恩的话。(至少三点，6分)孝亲敬老(1分)234567891孝亲敬长