



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
华师大版数学八年级下册《从角、对角线的角度判定平行四边形》听评课记录2一.基本信息
听课日期:2022年3月25日
听课时间:上午第二节课
授课教师姓名:张伟
学科/课程名称:数学
班级/年级:八年级
教学主题或章节:从角、对角线的角度判定平行四边形
听课人员信息:
听课人姓名:李静
听课人职务:数学教研组长
听课目的:教学研究、教师培训
二.课堂观察记录
1.教学准备:
教师的教学计划清晰,对教学内容、教学目标、教学方法等方面都有明确的规划。教学资源准备充分,教材、教具、多媒体等教学工具一应俱全,有利于教学的顺利进行。
2.教学过程:
开始阶段,教师通过复习上节课的内容,引导学生回顾已知知识,为新课的学习打下基础。导入新课的方式生动有趣,激发了学生的学习兴趣。
展开阶段,教师选择了适合学生的教学方法,如讲授、讨论、实验等。在讲授过程中,教师语言简洁明了,逻辑清晰,便于学生理解和掌握。讨论环节,教师鼓励学生积极发言,充分调动了学生的积极性。实验环节,教师引导学生动手操作,加深了对知识的理解。
结束阶段,教师对所学内容进行了总结归纳,帮助学生梳理知识体系。布置的作业具有针对性和实用性,有助于巩固所学知识。
3.师生互动:
师生交流频率较高,教师善于引导启发学生,学生积极参与,反应热烈。学生之间的合作学习情况良好,小组讨论活跃,充分体现了合作学习的优势。
4.学生学习状态:
学生的学习积极性和专注度较高,能够紧跟教师的思路,积极思考问题。学生之间的互动频繁,表现出良好的合作学习氛围。
5.课堂管理:
课堂纪律良好,学生遵守纪律,教师对课堂节奏控制得当。时间分配合理,教学环节顺利进行。
6.教学技术使用:
教师有效利用了现代教育技术和工具,如多媒体课件、教学软件等。技术对教学效果起到了很好的支持作用,提高了教学的趣味性和互动性。
三.教学效果评价
1.目标达成:
本节课的教学目标明确且适切,教师在课前已经对学生的学习目标做了详细的规划。通过课堂观察,可以看出学生在本节课中已经达到了预期的学习目标。他们对平行四边形的判定方法有了深入的理解,并能运用所学知识解决实际问题。
2.知识掌握:
学生对知识点的理解和记忆情况良好。他们能够准确地描述平行四边形的判定方法,对角、对角线的角度判定平行四边形的概念有了清晰的认识。在技能掌握方面,学生能够运用所学知识进行问题的分析和解决,表现出较高的数学思维能力。
3.情感态度价值观:
本节课的教学不仅关注学生的知识与技能的提升,还注重培养学生的情感态度和价值观。教师在教学过程中积极引导学生体验数学的乐趣,激发他们对数学学科的兴趣。同时,通过小组合作、讨论等互动形式,促进了学生的团队合作意识和交流能力的培养,有助于学生的全面发展。
四、总结与建议
1.总体评价:
本节课给听课人的整体印象是积极的。教师的教学计划周密,教学资源准备充分,教学过程组织得当。教师的教学方法灵活多样,能有效地激发学生的学习兴趣和积极性。学生在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度,师生互动频繁且质量高,学生对知识点的理解和记忆情况良好。总体来说,本节课达到了预期的教学目标,教学效果较好。
2.改进建议:
尽管本节课的教学质量较高,但仍有一些方面可以进一步改进。首先,教师在课堂上的讲授时间稍长,可能导致学生思考和练习的时间不足。建议教师在讲授过程中适当增加学生的自主探究和练习时间,以提高学生的参与度和动手能力。其次,在课堂管理方面,个别学生表现出稍显浮躁的情绪,建议教师在课堂上加强对学生的引导和激励,帮助他们保持良好的学习状态。
3.后续跟踪:
为了进一步了解教师改进情况,建议进行后续听课跟进。通过持续关注教师的教学实践,可以为教师提供更有针对性的指导和建议,帮助他们不断提升教学质量。同时,计划采取以下支持措施帮助教师成长:组织定期的教研活动,让教师分享教学经验
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 全媒体运营师内容规划试题及答案
- 兽医教育与培训考核试题及答案
- 动物养殖与健康管理试题及答案
- 教师资格证考试电子商务资讯试题及答案
- 全媒体运营师舆论引导试题及答案
- 2025-2030中国高端(别墅)装修行业市场前景预测及投资策略建议研究研究报告
- 2025-2030中国高尔夫装备和消耗品行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 中职电子商务资格证考试提升试题及答案
- 2025-2030中国骑式割草机行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 2025-2030中国饲料调味剂行业市场深度调研及发展趋势与投资前景预测研究报告
- 2025年云南省农业大学招聘工作人员历年自考难、易点模拟试卷(共500题附带答案详解)
- (二诊)成都市2022级2025届高中毕业班第二次诊断性检测语文试卷(含官方答案)
- 湖南省长沙市2024-2025学年九年级下学期入学考试英语试卷(含答案无听力原文及音频)
- JJG 596-2012 电子式交流电能表(现行有效)
- 《海水增养殖用环保浮球技术要求》标准及编制说明
- 名中医治肺结核肺痨九个秘方
- 关于磷化行业企业建设项目及污染排放有关问题法律适用的复函
- 某化工厂拆除施工方案(完整资料)
- 搅拌功率计算-150818
- GB_T 39995-2021 甾醇类物质的测定(高清-现行)
- 《接合菌门》PPT课件.ppt
评论
0/150
提交评论