安徽省淮北市五校联考2024-2025学年七年级上学期期末语文试题

安徽省淮北市五校联考2024-2025学年七年级上学期期末语文试题一、名句名篇默写（本大题共1小题）1．默写。（1）自然万物能启发诗人创作的灵感。李益看到边关夜晚如霜的月色，脱口吟出“，”（《夜上受降城闻笛》）；刘禹锡看到秋日天空的鹤阵，触发诗情，随即写下“，”（《秋词·其一》）；陆游夜听窗外肆虐的风雨，想到了风雨飘摇的国家，梦中悲歌“，”（《十一月四日风雨大作·其二》），抒发征战沙场，收复失地的报国之志。（2）驿寄梅花，鱼传尺素，书信浸润着生活的温度，传递着炽烈的情愫。《次北固山下》中“，”，王湾鸿雁传书，饱含着漂泊的无奈和惆怅；《诫子书》中“”，诸葛亮家书教子，期望儿子不慕名利、宁静专一，达成远大的人生目标。二、名著阅读（本大题共1小题）2．请运用所积累的知识，完成各题。【甲】这行者观不尽那异景非常，径直按云头，到竹林之下。早有诸天迎接道：“菩萨前者对众言大圣归善，甚是宣扬。今保唐僧，如何得暇到此?”行者道：“因保唐僧，路逢一事，特见菩萨，烦为通报。”诸天遂来洞口报知。菩萨唤入，行者zūn法而行，至宝莲台下拜了。菩萨问曰：“你来何干?”行者道：“我师父路遇你的禅院，你受了人间香火，容一个黑熊精在那里邻住……”【乙】那大神出林来，叫声：“孙悟空，那里去?”行者抬头喝道：“你这个熊罴！我是你叫的悟空！当初不是老孙饶了你，你已此做了黑风山的尸鬼矣。今日跟了菩萨，受了善果，居此仙山，常听法教，你叫不得我一声‘老爷’?”那黑熊真个得了正果，在菩萨处zhèn守普陀，称为大神，是也亏了行者。他只得陪笑道：“大圣，古人云：‘君子不念旧恶’。只管提他怎的！菩萨着我来迎你哩。”这行者就端肃尊诚，与大神到了紫竹林里，参拜菩萨。菩萨道：“悟空，唐僧行到何处也?”行者道：“行到西牛贺洲万寿山了。”菩萨道：“那万寿山有座五庄观……”(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。径()直

zūn()法而行

喝()道

zhèn()守(2)下面与“通报”词性相同的一项是（

）A．魁梧 B．鲜艳 C．纸片 D．飞舞(3)以上文段选自小说《西游记》，作者是。小说中孙悟空因“大闹天宫”被如来佛祖压在下，后来随唐僧西天取经修成正果后被如来佛祖封为“”。(4)联系整部名著，分别简析【甲】【乙】两段文字中孙悟空拜见观音菩萨的原因。三、综合性学习（本大题共1小题）3．班级开展以“魅力春晚”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。(1)为渲染活动的氛围，请你为本次活动拟写一则宣传标语。(2)下面是主持人结束语中的部分内容，请你帮他修改。春晚应该关注社会问题和民生热点，【甲】通过艺术形式传递正义，和谐和互助的理念，引导观众积极向上、向善的价值追求。春晚应该回归人民群众的视角和生活真实。【乙】促进多元文化的传承和交流，加强创新和创造力的引领，更加注重社会责任和精神向往。只有这样，春晚才能成为真正意义上的文化盛宴，赢得观众的喜爱和认同。①【甲】句有一处标点符号使用错误，请修改。②【乙】句有语病，请你提出修改意见。(3)作为本次活动的主持人，请你为今年班级春晚的两个节目拟写一段精彩的串词。节目类型节目名称表演者小品《拜年》小薇、小林、小菲等歌伴舞《走向复兴》张媚、刘鹏(4)下图是中央广播电视总台发布的《2025年春节联欢晚会》主标识。2025农历乙巳蛇年春晚的主题是“巳巳如意，生生不息”。巳，表示十二生肖中的“蛇”，象征着阳气巳出，阴气巳藏，万物见，成文章。请你根据知识积累，理解《2025年春节联欢晚会》主标识的含义。四、现代文阅读（本大题共2小题）阅读下面的文字，回答问题。花椒哥侯发山①那天临近中午的时候，老党走进了阿宾家。阿宾高中毕业一年多了，一直赋闲在家。二十郎当岁，还没个正经营生，他心里放不下。他是驻村第一书记，在村里呆了两年多，走村串户，访贫问苦，村里的大人小孩，没有他不认识的，不熟悉的。②一进家门，老党就对阿宾说：“阿宾，晌午了，做啥饭啊？我今天中午就在你家打发肚子。”③父母大清早去县城，至今还没回来，阿宾一个人在家，但做饭他不怕，朗声说道：“党书记，您想吃啥？”阿宾是个农村娃，庄稼活还是菜鸟，厨艺的水平却让人刮目相看，这一点得益于他的祖上，几代都是厨师出身，据说当年慈禧太后逃难从西安返京途径此地，就曾品尝过他的家“花椒风干鸡”。有祖传秘方，加上基因遗传，逢年过节，乡亲们待客，阿宾已经能像模像样地做几道菜了。④老党说：“还是‘山花椒馍’。”这里的山花椒在没有泛红还是青色的时候，就采摘下来，进行加工，然后配以姜、蒜、红辣椒等佐料，大火炒制，烙馍卷起来吃，别有风味。驻村期间，老党来过阿宾家多次，每顿都少不了“山花椒馍”。⑤“好，好，好。”阿宾忙不迭地答应，若是山珍海味，他还真就“巧妇难为无米之炊”呢。⑥阿宾给老党泡了一杯酸枣芽茶，让他在客厅看着电视，自己到灶间忙活起来。⑦时候不大，一摞烙馍和一盘冒着香辣气息的炒山花椒端到了饭桌上。⑧老党迫不及待拿起一张烙馍，熟练地展在手掌上，均匀地摊上山花椒，再卷起来，然后开始细嚼慢咽，其实他很想狼吞虎咽，太好吃了，但不能不顾形象。⑨“党书记，好吃吗？”阿宾问道。⑩老党不等花椒馍全部下肚，便急不可耐地说：“这话多余，肯定好吃，绝对好吃，必须好吃。”⑪“党书记，前一段我看您还拄根棍子，脚好了？”阿宾说出了心中的困惑。老党有痛风病，脚趾头疼时，走路离不开拐杖。⑫老党喝了一杯酸枣芽水，说：“我也觉得奇怪，因为带来的药吃完了，没有吃药啊，村里的老中医说，可能这段时间跟我吃山花椒有关。”⑬“山花椒?”阿宾很是惊讶。⑭“老中医说，山花椒具有调味增香、促进食欲、驱寒暖胃、缓解腹泻、抑菌杀菌等功效和作用……我已经把咱这里产的山花椒和土壤寄给了省农科院的老同学，让他化验化验。”⑮老党真是有心人啊。阿宾又惊又喜，对老党的敬重立马又增加了几分。老党驻村之后，帮助村里扩宽了道路，架上自来水，还把村名“张嘴寨”改为“桂花村”，每每给外村人说起来，很是扬眉吐气。⑯几天后，老党给阿宾打来电话，告诉他一个好消息：农科专家说，咱这里昼夜温差大，气候干旱，常年有风，加上土壤含有特殊的矿物质，生长的山花椒有独到的药用价值，具有增强免疫力、提高肌体抗病的能力，对缓解痛风症状有一定的疗效。⑰接下来，老党又说：“阿宾，你何不在城里开个饭店，推广‘山花椒’呢?”⑱“行吗？”阿宾心中一动。俗话讲，生意做遍，不如开个饭店。他早有此意，不知如何下手。⑲“肯定行！有困难找老党嘛。”“有困难找老党”在当地已经成为一句口头禅，村里不少人家就是在老党的出谋划策下脱的贫致的富。⑳后来，市区就有了“阿宾烤全羊”饭店，“山花椒”是其特色菜之一，研制开发了“山花椒酱”“山花椒辣子酱”等系列产品。㉑阿宾的厨艺更是芝麻开花，成为中式烹调师高级技师，获得“中华金厨奖”“河南烹饪大师”等荣誉称号。㉒我采访阿宾的时候，他深有感触地说：“如果说我有一点成就的话，我要感谢党书记。没有党书记，就没有我阿宾的今天。”㉓我问他：“党书记的痛风好了吗?”㉔“早就没事了。党书记说，只要一心为民，身体就没问题，老天爷眷顾着呢。”阿宾风趣地说。㉕“党书记是谁？你还没告诉我他的名字呢。”㉖“当哩个当，党就是党。”阿宾说罢，朝我眨巴了两下眼睛。㉗刹那间，我什么都明白了。㉘对了，阿宾如今有了新的称号——“花椒哥”，这是天南地北的美食家们给他冠的名。“花椒哥”做的美食，看的是色，闻的是香儿，吃的是味儿，听到的是故事。（摘自《新乡日报》2024年11月10日，有删减）4．下面对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（

）A．文章语言极具地域特色，大量运用方言、俚语等，读来妙趣横生，令人忍俊不禁。B．第③段中介绍阿宾的厨艺主要得益于祖上的秘方，为下文他开饭店、获大奖等做铺垫。C．党书记特别喜欢吃“山花椒馍”，他的痛风病之所以痊愈，这全凭山花椒的功劳。D．文章结尾交代“花椒哥”称号的来历，意在点题，同时表达对“花椒哥”的敬佩。5．自选角度，赏析下面句子的表达效果。老党迫不及待拿起一张烙馍，熟练地展在手掌上，均匀地摊上山花椒，再卷起来，然后开始细嚼慢咽，其实他很想狼吞虎咽，太好吃了，但不能不顾形象。6．简析文中老党的形象特点。7．文章第②段中“刹那间，我什么都明白了”，联系全文说说“我”明白了什么？8．本文运用了哪两种人称行文？作者为什么这样安排？阅读下文，回答问题。材料一：在这个炎炎夏日，当大多数人选择宅在家中享受空调带来的凉爽时，安徽省蚌埠市的多个火车站却涌动着一股温暖而充满活力的力量。159名身着统一服装、面带微笑的大学生志愿者，如同夏日里的一抹清新“小甜橙”，穿梭在售票厅、进站口、雷锋服务台、候车室等各个角落，用他们的实际行动诠释了青春的意义，用无私的奉献擦亮了青春的底色。在正式上岗前，志愿者们接受了全面而系统的培训。从基础的客运知识教学，到车站设施分布的熟知；从志愿服务礼仪的规范，到岗位实地体验的深入；再到安全急救常识的掌握，每一个环节都凝聚着组织者对志愿者们的殷切期望和严格要求。（摘编自《青春在铁轨上绽放“小甜橙”志愿者点亮蚌埠夏日》，荆楚网2024年9月4日）材料二：（摘编自《一群“闲不住”的00后担纲“新春热心人”》，《中国青年报》2024年2月28日）材料三：在香港，志愿者被称为“义工”，志愿者行动叫作义务工作。香港义务工作发展局则将“义工”（“志愿者”）定义为在不为任何物质报酬的情况下，为改进社会而提供服务，贡献个人时间及精神的人。志愿服务精神被总结为“奉献、友爱、互助、进步”八个字，其中，奉献精神是高尚的志愿服务精神的精髓。每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力，同样，每个人都有促进社会繁荣进步的义务及责任。参与志愿工作是表达这种“权利”及“义务”的积极和有效的形式。因此，参与志愿工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“乐人”，同时也“乐己”。参与志愿工作，既是在帮助他人、服务社会，同时也是在传递爱心和传播文明。志愿服务个人化、人性化的特征，可以有效地拉近人与人之间的心灵距离，减少疏远感，对缓解社会矛盾、促进社会稳定有一定的积极作用。（摘编自《志愿者：8字精神、5个条件、4个特征、5种境界》，新京报网2024年7月18日）材料四：要注重服务优化与创新，不断拓展服务内容，在现有服务基础上，增加法律咨询、心理疏导、家庭教育指导等专业性服务，满足居民多元化需求。要注重提升服务质量，通过定期举办培训等方式，提高志愿者的专业技能和服务水平，同时也可邀请相关领域专家来到志愿服务大集进行现场指导。要注重品牌建设，通过设计统一的标识、口号，制作宣传材料，提升志愿服务大集的影响力和吸引力。要注重扩大参与范围，通过社交媒体宣传、举办招募活动等方式，吸引更多居民尤其是年轻人和专业人士加入志愿者队伍，并通过建立激励机制，提高志愿者的积极性和归属感。（摘编自《打造志愿服务大集新模式》，鞍山文明网2024年8月26日）9．下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（

）A．“小甜橙”志愿者上岗前会接受志愿服务礼仪、安全急救常识等知识的全面培训。B．接近7成的受访者为充实假期、填补时间而参与志愿服务，凸显了志愿服务精神。C．志愿者为改进社会而提供服务，不为任何的物质报酬，却贡献了个人时间及精神。D．定期举办培训和邀请相关领域专家现场指导能提高志愿者的专业技能和服务水平。10．根据材料三，概括参与志愿工作的意义。11．根据材料四的行文思路，请在下面横线处填写恰当内容。优化创新服务→→→扩大参与范围12．你所在的班级准备办一期主题为“青年志愿服务”的黑板报，请结合以上材料，设计三个栏目并简析栏目内容。五、文言文阅读（本大题共1小题）阅读下文，回答问题。【甲】屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。（节选自蒲松龄《狼》）【乙】狐笑猪曰：“汝蠢然一物，焉能及我?”猪曰：“汝何必笑我，汝亦不见得能立功于世。”狐曰：“我之皮，能衣被苍生①，如何言无功?若汝则无功耳。”猪曰：“我之肉能供人果腹②如何言无功?”羊贸贸然③来曰：“汝等不必争，我能兼汝二者之长，又当如何?”语未竟④，狼突如其来，尽扑杀而食之。笑曰：“这一班奴隶性质的畜生，动辄言功，只合⑤做我的牺牲也。”（节选自吴妍人《俏皮话》）【注】①衣被苍生：“被”同“披”；苍生：百姓。把衣服给百姓穿上或披上。比喻广施恩惠于百姓。②果腹：填饱肚子。③贸贸然：莽莽撞撞的样子。④竟：同“尽”，结束。⑤合：能，配。13．解释下列加点词在文中的意思。（1）其一犬坐于前

犬：（2）禽兽之变诈几何哉

变诈：（3）焉能及我

及：（4）尽扑杀而食之

食：14．文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。我之肉能供人果腹如何言无功?15．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。（2）汝何必笑我，汝亦不见得能立功于世。16．两段文字都是与狼相关的故事，你从中分别得到了什么启示？六、作文（本大题共1小题）17．阅读下面的材料，按要求作文。勇气是我们生命中最鲜艳的一抹颜色，是逆境中最耀眼的光芒。拥有了勇气，我们就拥有了改变命运的机会。勇气，是第一次骑车不用安全轮；勇气，是知道山很高还要去攀登；勇气，是必要时说声再见；勇气，是再来一次，是从头开始，是坚持到底……请以“我拥有了勇气”为题，结合你的经历和体验，写一篇记叙文。【提示与要求】（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于600字。

参考答案1．【答案】回乐烽前沙似雪受降城外月如霜晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来乡书何处达归雁洛阳边非淡泊无以明志非宁静无以致远【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“烽、霜、鹤、碧霄、阑、雁、淡泊、致”等字词容易写错。2．【答案】(1)jìng遵hè镇(2)D(3)吴承恩五行山斗战胜佛(4)甲文：孙悟空在金池长老面前炫耀袈裟，后被黑熊怪盗走而无法取回，所以请观音菩萨帮助降服黑熊怪并取回袈裟：乙文：孙悟空大闹五庄观，推倒镇元大仙的人参果树，师徒无法西行，孙悟空无奈之下到南海寻观音菩萨求取医树的仙方。【详解】（1）本题考查字音、字形。径直：jìngzhí，直接，一直朝向。遵法而行：zūnfǎérxíng，依照法律规定来行动。喝道：hèdào，大声呼喊。镇守：zhènshǒu，指军队驻扎在军事上重要的地方防守。（2）本题考查词性辨析。“通报”是动词。A.“魁梧”是形容词；B.“鲜艳”是形容词；C.“纸片”是名词；D.“飞舞”是动词；故选D。（3）本题考查文学常识。《西游记》为明代时期吴承恩创作的古代长篇神魔小说，该小说讲述了唐僧师徒一路西行取经，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。《西游记》是中国神魔小说的经典之作，达到了古代长篇浪漫主义小说的巅峰，与《三国演义》《水浒传》《红楼梦》并称为中国古典四大名著。孙悟空因“大闹天宫”被如来佛祖压在五行山下，后来随唐僧西天取经修成正果后被如来佛祖封为“斗战胜佛”。（4）本题考查名著内容识记。甲文：黑熊怪盗取袈裟。回目：第十六回“观音院僧谋宝贝黑风山怪窃袈裟”和第十七回“孙行者大闹黑风山观世音收伏熊罴怪”。情节：唐僧师徒二人来到观音禅院，金池长老盛情接待。孙悟空为在众僧面前炫耀唐僧的宝贝袈裟，便将袈裟拿出展示。长老看到袈裟后起了贪心，想据为己有。他的弟子们出主意，想通过放火烧死唐僧师徒来夺取袈裟。孙悟空识破他们的阴谋，用避火罩保护唐僧，却不想火势引来了黑风山的黑熊怪。黑熊怪趁乱盗走了袈裟。孙悟空发现袈裟丢失后，与黑熊怪争斗，但黑熊怪武艺高强，又有法宝相助，孙悟空难以取胜。后来孙悟空四处寻访黑熊怪的踪迹，发现它与观音禅院附近黑风山上的妖怪有勾结，于是孙悟空前往南海普陀山求助观音菩萨。观音菩萨用计，变作凌虚仙子，诱使黑熊怪吞下孙悟空变成的仙丹，最后成功收服黑熊怪，孙悟空也顺利取回了袈裟。乙文：推倒人参果树。回目：第二十四回“万寿山大仙留故友五庄观行者窃人参”、第二十五回“镇元仙赶捉取经僧孙行者大闹五庄观”和第二十六回“孙悟空三岛求方观世音甘泉活树”。情节：唐僧师徒来到万寿山五庄观，镇元大仙预先吩咐清风、明月两个童子用人参果招待唐僧。这人参果是天地灵根，三千年一开花，三千年一结果，再三千年才得熟，短头一万年方得吃。模样像小孩儿。唐僧肉眼凡胎，不敢食用。孙悟空偷听到人参果的事情后，按捺不住好奇，就去偷摘人参果，与八戒、沙僧分吃。清风、明月发现人参果少了后，辱骂唐僧师徒。孙悟空一气之下，推倒了人参果树。镇元大仙回来后，看到果树被毁，便将唐僧师徒困住，要孙悟空救活果树。孙悟空四处求医无果，最后到南海普陀山求助观音菩萨。观音菩萨用净瓶中的甘露水救活了人参果树，镇元大仙与孙悟空结拜为兄弟，唐僧师徒继续西行。3．【答案】(1)示例：春晚大舞台，有你更精彩。(2)①把第一个逗号改为顿号。②把“传承”和“交流”调换位置。(3)示例：观众朋友们，大家好，刚才我们一起欣赏了小薇、小林、小菲等表演的小品《拜年》，让大家感受到了浓浓的年味。接下来请欣赏张媚、刘鹏两位同学带来的歌伴舞《走向复兴》，在这里也祝愿我们伟大的祖国永远繁荣昌盛。大家掌声欢迎！(4)示例：主标识中两个“巳”字对称摆放，恰似中国传统的如意纹样。双巳合璧，事事如意，这是乙巳蛇年与如意之间吉祥曼妙的创意链接，饱含喜庆美满的家国祝福，更彰显着中华民族精神根脉生生不息的时代力量。【详解】（1）本题考查活动标语拟写。撰写的标语一要符合“魅力春晚”这一主题需要；二要朗朗上口，易读易记；三要尽量运用修辞方法，生动形象。示例：迎接新春盛会，共度欢乐时光（2）本题考查病句修改和标点符号的正确使用。①“正义，和谐和互助”是并列关系，“正义”“和谐”“互动”是三个词语间的并列，所以，应把逗号改为顿号。②“促进多元文化的传承和交流”，语序不当，，先“交流”后“传承”，把“传承”和“交流”调换位置。（3）本题考查拟写节目串词。首先，串词需要有一段热情洋溢、引人入胜的总结，对上一个节目小薇、小林、小菲等的小品《拜年》的内容和演员表演情况进行概括总结，围绕过年提炼它的主题和意义；接着，要自然地引入下一个节目的内容张媚、刘鹏等人的歌伴舞《走向复兴》，对主题和形式进行适当阐述、介绍，让观众有个初步印象。最后表达自己的期待和欢迎之意。示例：观众同学们，小薇、小林、小菲等表演的小品《拜年》给你们留下什么样的印象呢？是呀，拜年是中华民族传承千年的习俗，有着浓浓的人情味道，是民族文化的象征。如今，随着社会的发展，中华民族又迎来的新的机遇，开始了新的崛起，下面，请欣赏张媚、刘鹏两位同学带来的歌伴舞《走向复兴》，预祝在新的一年里，咱们每个人的生活都能顺心如意，也祝愿我们中华民族如同奔腾不息的江河，一路向前，生生不息，走向新的复兴。下面，请大家掌声欢迎!（4）本题考查图文转换。2025年央视春晚的主题是“巳巳如意，生生不息”，这一主题取材于中国传统文化中的如意纹样，象征着阳气出而阴气藏，万物生长的过程。主标识中两个“巳”字对称摆放，展现了中国传统美学，寓意着事事如意、万事顺利的美好愿景。从寓意角度来讲，依据“以‘巳巳如意，生生不息’为主题”，双“巳”组合寓意着事事如意，精准贴合了春晚欢乐吉祥、喜气洋洋的整体氛围营造需求，让观众一眼便能感受到新年的美好期许；再者，“生生不息”体现出中华民族在岁月长河中不断繁衍、发展，始终保持蓬勃生机，这一主标识承载着对民族繁荣昌盛的深深祝愿，借助春晚这一全球华人瞩目的舞台，向世界传递中国力量与文化自信。【答案】4．C5．运用了动作、心理描写的方法，刻画出老党卷烙馍的熟练动作及吃烙馍的急切心情，侧面突出了“山花椒馍”味道可口。6．①尽职尽责：作为驻村第一书记，老党牢记使命，经常走村串户，访贫问苦，解决群众身边的问题：②做事细心：老党吃山花椒感到身体的变化后，把山花椒送到省农科院进行化验，了解其药用价值：③乐于助人：老党帮助阿宾在市区开了饭店，围绕“山花椒”研制了诸多系列产品，走上致富道路。7．①党书记姓党，他为阿宾在市区开饭店，研制“山花椒”系列食品，获得各种荣誉，帮了很大的忙：②党书记是一名优秀的共产党员，他尽职尽责，一心为民，为广大群众作出了贡献。8．先采用第三人称，然后采用第一人称。作者先以第三人称行文，以旁观者的身份体察主人公老党的言行举止，展现老党的内心世界，不受时空的限制：然后采用第一人称，通过“我”采访阿宾，进而了解老党的事迹，增强了文章的真实性。【分析】这篇文章通过对驻村书记老党和赋闲在家的年轻人阿宾的描写，展现了乡村脱贫发展的故事。老党作为驻村干部，积极推动村庄基础设施建设，并关注山花椒的经济价值，帮助阿宾利用厨艺开创餐饮事业，实现个人价值。阿宾则在老党的引导下，从家乡特色中寻找到商机，成长为“花椒哥”。文章通过生动的情节、人物之间的互动以及具有当地色彩的语言，体现了基层干部的担当和个人奋斗的意义。【详解】4．本题考查对内容和艺术特色的分析鉴赏。C.文中第⑫段“我也觉得奇怪，因为带来的药吃完了，没有吃药啊，村里的老中医说，可能这段时间跟我吃山花椒有关”提到老党痛风病好转可能与吃山花椒有关，第⑯段农科专家说山花椒有一定的缓解痛风症状的疗效，但说“全凭山花椒的功劳”过于绝对。因为文中只是说有一定的缓解作用，不是完全治愈，该选项错误。故选C。5．本题考查赏析语句表达效果。“拿起”“展”“摊”“卷”等一系列动词，是动作描写，生动地展现了老党卷烙馍的熟练动作，表明他对吃“山花椒馍”的流程十分熟悉。“很想狼吞虎咽”“但不能不顾形象”是心理描写，体现出老党因“山花椒馍”太好吃而急切想吃的心情，从侧面突出了“山花椒馍”味道可口。6．本题考查人物形象分析。根据第①段“他是驻村第一书记，在村里呆了两年多，走村串户，访贫问苦，村里的大人小孩，没有他不认识的，不熟悉的”可知，老党在驻村期间，花费大量时间和精力深入村民之中，对村民情况了如指掌，充分体现他作为第一书记尽职尽责的特点。根据第⑭段“老中医说，山花椒具有调味增香、促进食欲、驱寒暖胃、缓解腹泻、抑菌杀菌等功效和作用……我已经把咱这里产的山花椒和土壤寄给了省农科院的老同学，让他化验化验”可知，老党因自身吃山花椒后身体变化，便将山花椒和土壤寄给专业人士化验，这一行为体现他做事细致入微，善于挖掘事物潜在价值。根据第⑰段“老党又说：‘阿宾，你何不在城里开个饭店，推广‘山花椒’呢?’”，第⑳段“后来，市区就有了‘阿宾烤全羊’饭店，‘山花椒’是其特色菜之一，研制开发了‘山花椒酱’‘山花椒辣子酱’等系列产品”可知，老党为阿宾出谋划策，帮助他开饭店并围绕山花椒开发产品，助力阿宾走上致富路，展现出他乐于助人的品质。7．本题考查对内容的理解与概括。根据第⑰段“老党又说：‘阿宾，你何不在城里开个饭店，推广‘山花椒’呢?’”，第⑳段“后来，市区就有了‘阿宾烤全羊’饭店，‘山花椒’是其特色菜之一，研制开发了‘山花椒酱’‘山花椒辣子酱’等系列产品”，第㉖段“‘当哩个当，党就是党。’阿宾说罢，朝我眨巴了两下眼睛”可知，“我”明白了党书记姓党，并且他为阿宾出谋划策，助力阿宾在市区开饭店，围绕“山花椒”研制系列产品，让阿宾获得各种荣誉，给予了阿宾极大的帮助。根据第①段“他是驻村第一书记，在村里呆了两年多，走村串户，访贫问苦，村里的大人小孩，没有他不认识的，不熟悉的”以及第㉔段“党书记说，只要一心为民，身体就没问题，老天爷眷顾着呢”可知，“我”明白了党书记作为一名共产党员，尽职尽责，一心为民，为广大群众作出诸多贡献，是一名优秀的党员干部。8．本题考查行文安排分析。文章开头至第㉑段阿宾和老党交流饭店事宜部分运用第三人称。如第①段“他是驻村第一书记，在村里呆了两年多，走村串户，访贫问苦”可知，以旁观者角度叙述老党日常工作，能全方位展示老党行为和心理，不受时空约束。文章从第㉒段“我采访阿宾的时候”起采用第一人称，根据第㉒段“如果说我有一点成就的话，我要感谢党书记。没有党书记，就没有我阿宾的今天”，通过“我”采访阿宾来展现老党事迹，使读者更易产生共鸣，增强真实性。【答案】9．B10．①助人，自助；乐人，乐己；②帮助他人、服务社会；③传递爱心，传播文明；④有效地拉近人与人之间的心灵距离，减少疏远感，缓解社会矛盾、促进社会稳定。11．提升服务质量注重品牌建设12．示例：①精彩活动：介绍“小甜橙”志愿者活动开展情况；②社会调查：介绍志愿者参加志愿服务的原因；③精神内涵：介绍志愿服务的内涵及意义；④有效措施：介绍推动青年志愿服务活动的主要措施。【分析】文本通过四组材料探讨了志愿服务的现状和意义。材料一展示了大学生志愿者在实际中的努力和培训，强调实践中的奉献精神。材料二用数据说明大部分人因充实生活而参与志愿服务，令志愿精神更为凸显。材料三探讨了志愿服务的道德内涵及其对社会的积极影响。材料四则提出了如何优化和扩大志愿服务的可行建议。整篇文章综合了实践、数据、精神文化和发展建议，全面呈现了志愿服务的现状和未来方向。【详解】9．本题考查对内容的理解与分析。B.根据材料二的图表，接近7成的受访者是为了充实假期、填补时间而参与志愿服务，从材料三第一段志愿服务精神是“奉献、友爱、互助、进步”“其中，奉献精神是高尚的志愿服务精神的精髓”来看，这种以充实自己时间为主要目的的情况不能很好地凸显志愿服务精神，该选项错误。故选B。10．本题考查对内容的理解与概括。根据材料三第二段“参与志愿工作既是‘助人’，亦是‘自助’，既是‘乐人’，同时也‘乐己’”可知，助人，自助；乐人，乐己；根据材料三第二段“参与志愿工作，既是在帮助他人、服务社会”可知，帮助他人、服务社会；根据材料三第二段“同时也是在传递爱心和传播文明”可知，传递爱心，传播文明；根据材料三第二段“志愿服务个人化、人性化的特征，可以有效地拉近人与人之间的心灵距离，减少疏远感，对缓解社会矛盾、促进社会稳定有一定的积极作用”可知，有效地拉近人与人之间的心灵距离，减少疏远感，缓解社会矛盾、促进社会稳定。11．本题考查材料的行文思路。已知信息“优化创新服务”对应材料四“要注重服务优化与创新，不断拓展服务内容，在现有服务基础上，增加法律咨询、心理疏导、家庭教育指导等专业性服务，满足居民多元化需求”，“扩大参与范围”对应材料四“要注重扩大参与范围，通过社交媒体宣传、举办招募活动等方式，吸引更多居民尤其是年轻人和专业人士加入志愿者队伍，并通过建立激励机制，提高志愿者的积极性和归属感”第一空，根据材料四“要注重提升服务质量，通过定期举办培训等方式，提高志愿者的专业技能和服务水平，同时也可邀请相关领域专家来到志愿服务大集进行现场指导”可知，这一段主要阐述提升服务质量的方法，所以此空应填“提升服务质量”。第二空，根据材料四“要注重品牌建设，通过设计统一的标识、口号，制作宣传材料，提升志愿服务大集的影响力和吸引力”可知，该部分围绕品牌建设展开，阐述了通过设计标识、口号以及制作宣传材料等方式来提升志愿服务大集的影响力，所以此空应填“注重品牌建设”。12．本题考查对内容的理解与拓展运用。根据材料一第一段“159名身着统一服装、面带微笑的大学生志愿者，如同夏日里的一抹清新‘小甜橙’，穿梭在售票厅、进站口、雷锋服务台、候车室等各个角落”以及第二段“在正式上岗前，志愿者们接受了全面而系统的培训……”可知，该栏目可以详细介绍“小甜橙”志愿者在蚌埠市火车站的具体服务地点、服务内容，以及上岗前接受的各类培训，让同学们直观了解这一青年志愿服务活动的开展情况。根据材料二图表内容，能看到不同比例的受访者参与志愿服务的原因。如“为了充实假期、填补时间”“帮助他人，为社会贡献力量”“增加阅历见闻”等占比情况。所以在这个栏目中，可结合材料二图表，介绍大众参与志愿服务的多样原因，让同学们了解大家参与志愿服务的不同动机。根据材料三第一段“志愿服务精神被总结为‘奉献、友爱、互助、进步’八个字”，第二段“参与志愿工作既是‘助人’，亦是‘自助’，既是‘乐人’，同时也‘乐己’……对缓解社会矛盾、促进社会稳定有一定的积极作用”可知，该栏目可深入阐述志愿服务“奉献、友爱、互助、进步”的精神内涵，以及参与志愿工作在帮助他人、服务社会、传递爱心、促进社会稳定等方面的意义。根据材料四“要注重服务优化与创新……要注重提升服务质量……要注重品牌建设……要注重扩大参与范围……”可知，此栏目可以围绕这四个方面，详细介绍推动青年志愿服务活动的主要措施，如拓展服务内容、提升服务质量、加强品牌建设、吸引更多人参与等方法，为同学们日后参与志愿服务活动提供思路。【答案】13．像狗似的巧变诡诈比得上吃掉14．我之肉/能供人果腹/如何言无功？15．（1）屠户突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。（2）你就不必讥笑我了，你也不见得能在世界上做出什么功劳。16．甲文：对待像狼一样的恶人要敢于斗争、善于斗争。乙文：不要总以为自己有一点点能力或功劳就到处炫耀，人外有人，天外有天，我们应该谦虚做人。【分析】这两段文字通过不同的故事情节展现了动物间的智慧与愚蠢。《甲》中的屠夫与狼的对峙表现了人类智慧战胜动物狡诈的主题，讽刺了狼的狡猾终究难敌人类的机智。《乙》中狐、猪和羊的争论则揭示了动物自以为是的可笑，最终被狼所食，反映了盲目自夸的危险。两篇故事都通过动物拟人化的表现，讽刺了现实中一些人的行为，寓意深刻，发人深省。【详解】13．本题考查文言词语理解。（1）句意：另一只狼像狗似的蹲坐在屠户的前面。犬：像狗似的。（2）句意：禽兽的欺骗手段能有多少呢？变诈：巧变诡诈。（3）句意：怎么能比得上我呢？及：比得上。（4）句意：把它们都扑倒吃掉了。食：吃掉。14．本题考查文言断句。句意：我的肉能供人填饱肚子，怎么能说没有功劳呢？“我之肉”表明陈述对象为猪的肉，此为话题起始；“能供人果腹”阐述肉的作用，表意完整，说明对人的贡献；“如何言无功”是基于前两者发出反问，强调猪认为自身有功劳的观点；故断句：我之肉/能供人果腹/如何言无功？15．本题考查文言语句翻译。注意重点字词：（1）暴，突然；以，用；毙，杀死。（2）汝，你；笑，嘲笑；立功于世，在世上建立功劳；于，在。16．本题考查感悟启示。结合甲文“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌”可知，狼十分狡猾，一只狼假寐诱敌，另一只狼企图从背后攻击屠户，但屠户没有畏惧，抓住时机果断出击，先后杀死两只狼。这启示我们：对待像狼一样的恶人要敢于斗争、善于斗争。结合乙文“狐笑猪曰：‘汝蠢然一物，焉能及我？’猪曰：‘汝何必笑我，汝亦不见得能立功于世。’狐曰：‘我之皮，能衣被苍生，如何言无功？若汝则无功耳。’猪曰：‘我之肉能供人果腹，如何言无功？’羊贸贸然来曰：‘汝等不必争，我能兼汝二者之长，又当如何？’语未竟，狼突如其来，尽扑杀而食之”可知，狐、猪、羊都各自炫耀自己的所谓“功劳”，互相争论，却因盲目自夸，没有意识到危险，最终被狼吃掉。这启示我们：不要总以为自己有一点点能力或功劳就到处炫耀，人外有人，天外有天，我们应该谦虚做人。【参考译文】【甲】屠户的处境很危急，担心前后受到狼的攻击。他看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山（似的）。屠户于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠户。一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠户的前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跳起来，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠户刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠户的后面。身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠户从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。他才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。

狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。【乙】狐狸嘲笑猪说：“你是这么愚蠢的一种动物，怎么能比得上我呢？”猪说：“你何必嘲笑我，你也不见得能对世间有什么功劳。”狐狸说：“我的皮，能给百姓作衣服，怎么能说没有功劳呢？像你这样才是没有功劳的呢。”猪说：“我的肉能供人填饱肚子，怎么能说没有功劳呢？”羊莽莽撞撞地跑来说：“你们都不必争