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文档简介
四、试种一粒籽第一课时:奇妙的生命+我也来种一粒籽核心素养目标政治认同:通过种植活动让学生观察植物的生长过程,体验种植尝试中的辛苦与快乐。道德修养:学会尝试种植的方法如做好计划、仔细观察记录、寻求帮助等,能从自己的尝试中获得感悟。法治观念:通过多种方式了解种子的特点及培育种子的方法,激发学生发现生命奥秘的好奇心,让学生产生尝试自己播种的愿望。健全人格:通过组织学生亲自收集、种植、观察等活动,亲历植物成长过程,感受生命的神奇,以及收获的不易。责任意识:引导学生了解种子发芽的条件,知道相关的种植常识,做好种植的准备和计划并动手实践播种种子。你知道生活中有哪些种子吗?课前导入水果种子课前导入农村菜地里的种子课前导入紫茉莉的种子课前导入凤仙花的种子课前导入鸡冠花种子课前导入柳絮蒲公英苍耳课前导入种子展示台课前导入1奇妙的生命思考你知道水果、蔬菜、鲜花都是怎么来的吗?它们是由种子生长出来的新知讲解你还知道哪些植物的种子呢?讨论会新知讲解我有一次吃芒果的时候,把芒果核埋在了门前,后来它都发芽了,芒果核一定是种子。新知讲解我之前在树上看到过,草莓上的一点一点是草莓的种子。新知讲解有一次我去农村的奶奶家的时候,我看见奶奶把绿豆种到了地里,奶奶说,绿豆是绿豆的种子,会长出很多的绿豆的。新知讲解现在老师的手上有一个火龙果和一个灯笼椒,让我们一起来找一找,它们的种子在哪里吧!小游戏:找种子新知讲解看,这是它们的种子!新知讲解这些水果蔬菜都是由一颗颗小小的种子生根发芽长成,最后来到了我们的餐桌上的哦!新知讲解生活真奇妙,不问不知道。小小一粒籽,长成大苗苗。朗读新知讲解2我也来种一粒籽2.我们可以向老师请教。3.我在网上查过了,土豆喜欢长在沙土里。1.听爸爸说,绿豆可以在水里生长。
种植前,我们需要做哪些准备?新知讲解草莓的种植方法1.选种:选择健壮的种子,将其在通风处晾干1-2天;2.土壤:把细土与种子混合,播撒在盆土表面,上面再覆盖薄薄一层细土;3.选盆:最好是有机盆,盆地具有排水口;4.温度:最适宜的生长温度为15—5℃,湿度应为45—5%;5.露芽:摆放在阳光充足处,约20天左右发芽生长。新知讲解不同的种子具有不同的种植特性,所以我们一定要事先了解好再进行种植。接下来,让我们一起来定制种植计划吧!新知讲解我想种草莓,我想请爸爸帮我买一个有机盆和营养土,再准备浇水用的小花洒,还要准备尺子、记录本、照相机或手机,每天都要做记录。我的种植计划小朋友们动动手,活力种子我来种!新知讲解一粒小种子呀,播到泥土中,甜甜睡过一个冬,马上要发芽。春风轻轻吹呀,春雨沙沙下,快快冒出小脑袋,种子发芽了。一棵小苗苗呀,长在泥土中,左摇摇,右摆摆,我要长大了。春风轻轻吹呀,春雨沙沙下,伸伸胳膊,伸伸腿,长成小树啦。新知讲解课堂小结纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。种子是有生命的,需要同学们用心播种。如果你参加了“试种一粒籽”活动,就一定要学会坚持,不要轻易放
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