人教部编版七年级道德与法治上册：7.2《爱在家人间》听课评课记录1

人教部编版七年级道德与法治上册：7.2《爱在家人间》听课评课记录1一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：七年级一班

教学主题或章节：7.2《爱在家人间》

听课人员信息

听课人姓名：李明

听课人职务：道德与法治教研组组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对教学内容、教学目标、教学方法等方面都有明确的规划。教学资源准备充分，教材、教具、多媒体等教学资源一应俱全，有利于教学的顺利进行。

2.教学过程

开始阶段，张华老师通过一个关于家庭的小故事导入新课，引起了学生的兴趣，激发了学生的思考。

展开阶段，张华老师采用了讲授、讨论、案例分析等多种教学方法，引导学生深入理解家庭关系、家庭责任等知识点。在讨论环节，学生积极参与，热烈讨论，提高了课堂的互动性。

结束阶段，张华老师对课堂内容进行了总结归纳，并布置了相关作业，有助于学生巩固所学知识。

3.师生互动

张华老师注重与学生的交流，课堂上的提问、讨论等环节都充分调动了学生的积极性。学生参与度高，反应积极，课堂气氛活跃。

4.学生学习状态

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，能够认真听讲、认真笔记，主动参与课堂讨论。学生之间的合作学习情况良好，互相帮助，共同进步。

5.课堂管理

张华老师对课堂纪律把控得当，学生们能够遵守课堂纪律，保持良好的学习氛围。时间分配合理，课堂节奏控制得当，使得教学内容得以顺利完成。

6.教学技术使用

张华老师有效利用了现代教育技术和工具，如多媒体课件、教学视频等，丰富了教学手段，提高了教学效果。技术和工具对教学效果的支持作用明显，有助于提高学生的学习兴趣和效果。

三.教学效果评价

1.目标达成

本节课的教学目标明确且适切，主要包括让学生理解家庭关系、家庭责任，培养学生关爱家人的情感。通过课堂观察和作业完成情况来看，学生们基本上达到了预期的学习目标，对家庭关系、家庭责任有了较为清晰的认识，同时也表现出了对家人的关爱之情。

2.知识掌握

学生们在课堂中对知识点进行了充分的探讨和学习，对家庭关系、家庭责任等知识点的理解和记忆情况较好。通过课堂提问和练习题的完成情况来看，学生们对这些知识点的掌握程度较高。此外，学生们在案例分析环节中能够运用所学知识分析实际问题，表明他们已经较好地将知识内化为自己的能力。

3.情感态度价值观

本节课通过引导学生们对家庭关系、家庭责任的思考，激发了他们对家人的关爱之情。学生们在课堂讨论中积极表达自己对家人的感情，表现出对家庭的责任感。此外，在案例分析环节，学生们能够从关爱家人的角度出发，提出解决问题的办法，表明他们已经较好地将情感态度价值观内化为自己的行为准则。

四、总结与建议

1.总体评价

本节课给我留下了深刻的印象。张华老师教态自然，语言表达清晰，对教材内容把握准确，教学目标明确。课堂气氛活跃，师生互动频繁，学生们表现出较高的学习积极性和参与度。总体来看，本节课最突出的优点是教学目标达成度高，学生们在知识掌握和情感态度价值观方面都有所收获。

2.改进建议

尽管本节课整体表现良好，但仍有一些细节可以改进。首先，在教学过程中，张华老师可以更加注重引导学生主动思考，培养他们的独立思考能力。其次，在课堂讨论环节，可以适当增加学生之间的互动，鼓励他们主动发表自己的观点，提高课堂的参与度。最后，在教学资源的使用上，可以进一步丰富多媒体教学手段，例如引入更多相关的视频、图片等资源，以增强课堂教学的趣味性和生动性。

3.后续跟踪

为了跟进改进情况，建议在接下来的几个课时中继续观察张华老师的课堂教学。同时，可以一次教研组内的教学研讨会议