福建省2024七年级道德与法治上册第四单元追求美好人生第十二课端正人生态度第1课时拥有积极的人生态度课件新人教版

第四单元追求美好人生第十二课端正人生态度第1课时拥有积极的人生态度目

录CONTENTS01自主学习021星题基础巩固032星题进阶提升1.

人生态度的内涵：人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人

生的

和

⁠。心理行为倾向2.

人生态度的影响及带给我们的启示：(1)影响：积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，

从而

，对未来

，消极的人

生态度，往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意

懒、

⁠。(2)启示：我们应当努力拥有

的人生态度。热爱生活充满信心消极懈怠积极3.

积极的人生态度的表现：(1)积极的人生态度体现为

⁠。(2)积极的人生态度体现为

⁠。(3)积极的人生态度体现为

⁠。乐观向上认真务实勤奋进取4.

乐观向上的人生态度的作用：(1)能够让我们变得更加

和从容，体味更多的生

活乐趣。(2)遇到困难和挫折，能够及时

，不畏惧，

不退缩，

⁠。自信调整心态勇敢面对5.

认真务实的内涵(特点)：认真务实的人，往往有着

的态度、强烈

的

和踏实的作风，做任何事情都会精益求精，

不走投机取巧、不劳而获的“捷径”。严谨责任心6.

勤奋进取的含义及特点：(1)含义：勤奋进取是一种

、

⁠

、努力前行的勇毅品格。(2)特点：勤奋进取的人不会满足现状、贪图安逸，而

是

、

⁠。全力以赴坚持不

懈勤学上进追求卓越

教材名句解读【跨学科·拓视野】1.

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——《行路难》【释义】乘风破浪的时机总会到来，到时定要扬起风帆，

横渡沧海。【启示】我们要乐观向上，勇敢面对生活中遇到的困难和

挫折。2.

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——

《礼记》【释义】多方面地学习，审慎地求问，慎重地思考，明白

地分辨，笃定地践行。【启示】我们做事情要认真务实。3.

业精于勤，荒于嬉。——《进学解》【释义】学业由于勤奋而精进，由于玩乐而荒废。【启示】我们要勤学上进、追求卓越，不能满足现状、贪

图安逸。1.

【跨学科·语文】人生态度是人在生活实践中形成的看待

生活、对待人生的心理和行为倾向。下列选项中体现人生

态度的是(

B)A.

人而无信，不知其可也B.

天行健，君子以自强不息C.

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁D.

落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色B2345678910111212.

同样面对不理想的考试成绩，小丽非常难过，甚至开始消

沉；小明却很乐观，觉得这次是发挥失常而已。他们产生

不同感受和行为反应的主要原因有(

D)①小明没心没肺、盲目乐观②小丽只看到了坏的一面③生活中难免会遇到挫折④他们的人生态度不一样DA.

①②B.

③④C.

①③D.

②④2345678910111213.

青年时期的毛泽东写下的“自信人生二百年，会当水击三

千里”“到中流击水，浪遏飞舟”等诗词，不仅体现了毛

泽东的自信与豪迈，更显示出他

的人生态度。

(

A)A.

乐观豁达B.

认真负责C.

认真务实D.

积极进取A2345678910111214.

[健全人格]“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”“谁

怕？一蓑烟雨任平生”“归去，也无风雨也无晴”，苏轼

的“不怕”是泥泞里长出的坚韧。这启示我们(

B)①勇敢面对挫折，只要努力就能成功②要想战胜困难，关键是要借助外力③人生难免遇到困难和挫折，要及时调整好心态④即使身处逆境，也要有乐观豁达的态度BA.

①②B.

③④C.

①③D.

②④2345678910111215.

徐立平是中国航天科技集团公司的高级技师，他一直从事

航天发动机固体动力燃料药面微整形工作。长年俯身工作

以及火药的刺激性，使徐立平的身体变得向一侧倾斜，头

发也掉了大半，但他无憾无悔。这表明徐立平(

C)①拥有严谨的工作态度②对工作生活充满热情③做事情追求精益求精④乐观豁达的人生态度CA.

①②B.

③④C.

①③D.

②④2345678910111216.

邓颖超说：“希望你们不是贪图安逸、坐享其成的一代，

而是艰苦创业、造福人类的一代；不是因循守旧、墨守成

规的一代，而是勇于创新、开拓前进的一代；不是满足现

状、不思进取的一代，而是向往明天、创造未来的一

代。”对此，我们青少年的正确做法有(

C)①坚持不懈、努力前行

②满足现状、贪图安逸③乐观豁达、积极向上

④勤学上进、追求卓越CA.

①③B.

②④C.

①④D.

②③2345678910111217.

两个人从铁窗望出去，悲观的人看到满地泥泞，乐观的人

看到满天繁星。对这句话以及下面漫画理解正确的有

(

A)A①乐观的人总是对未来充满信心②我们应当努力拥有积极的人生态度③悲观的人总能看到事物的美好④消极的态度会相互传染A.

①②B.

③④C.

①③D.

②④2345678910111218.

陆鸿通过不懈努力，实现了自己的人生价值。他身残志

坚、奋力拼搏、帮扶同伴的感人事迹，身处逆境却乐观向

上、向阳而生、以不屈的斗志和毅力创造辉煌的人生态度

感动了许多人。向陆鸿学习，我们中学生应该(

B)BA.

增强自信，体味生活乐趣B.

积极向上，勇于战胜挫折C.

乐于助人，不断自我反省D.

学会自控，抵制不良诱惑2345678910111219.

东汉有一人名叫陈蕃，独居一室却生活懒散，他的屋里凌

乱不堪。其父之友薛勤问他为何不打扫屋子。他回答说：

“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎！”而后世人们

认为：“一屋不扫，何以扫天下？”这说明(

D)A.

人生须认真B.

人生要进取C.

人生应乐观D.

人生当务实D23456789101112110.

【2024·泰州模拟】中国科学院院士、中山大学校长高松

给出了他的“人才公式”：创造力＝学习力×思想力×

行动力。该公式启示我们(

B)①要学会勤奋进取

②仅学习书本知识③不能满足于现状

④一味地满足现状A.

①②B.

①③C.

②③D.

②④B23456789101112111.

辨析题。(8分)两位同学参加艺术节展演活动后，交流了各自的

感受。小明：我的摄影作品只获得了二等奖，差一点就是一等

奖了。真沮丧，下次我不参加了！小莉：我参演的舞蹈获得了二等奖，我们都很开心，下

次争取拿个一等奖回来！234567891011121请你结合所学知识，评价两位同学的态度。答案：同样是面对获得二等奖的情况，小莉的态度是

积极的，值得我们学习；小明的态度是消极的、不可

取的。(1)小莉以积极的人生态度看待获奖结果，所以她会

更加热爱舞蹈，对未来充满信心，下次可能会取得更

好的成绩。234567891011121(2)小明以消极的人生态度看待获奖结果，所以他心灰意

懒、消极懈怠，决定以后不再参加摄影展，失去了取得

更好成绩的机会。所以，我们应当努力拥有积极的人生态度，正确认识和

看待生活中遇到的事物。23456789101112112.

材料分析题。(10分)学习了“拥有积极的人生态度”后，某校七年级(1)

班开展了一次班会活动，进行了专门的探究性学习，请

你参与其中，完成以下相关任务。234567891011121【答疑解惑】班会开始时，大家进行了交流。小冲向大家求助，

他说：“爸爸妈妈说我平时做事冒冒失失的，他们一批

评我，我就会情绪‘走火’，乱发脾气。姑姑和表姐甚

至开玩笑地说，看到我来了，她们都‘自觉避让’。这

可真让我苦恼！”234567891011121(1)请你想办法帮助小冲摆脱苦恼。(4分)答案：小冲要树立积极的人生态度，要正确对待父母

的批评，认识到父母的批评是为了让自己改正不足。

小冲今后要虚心接受父母的批评，不乱发脾气。234567891011121【名人事迹】小伟分享了华罗庚的故事：

华罗庚幼时爱动脑筋，常因思考问题过于专心被同伴们戏谑。15岁时，华罗庚进入上海中华职业学校就读，因家中贫困而中途退学。此后，他刻苦自学，用5年时间学完了高中和大学低年级的全部数学课程。19岁时，华罗庚因病落下终身残疾。他走路要左腿先画一个大圈，右腿再迈上一小步，他幽默地说自己走路是“圆与切线的运动”。1946年，华罗庚应普林斯顿大学邀请去美国讲学后被美国伊利诺伊大学聘为终身教授。1949年，中华人民共和国成立后，华罗庚放弃在美国的优厚待遇，克服重重困难回到祖国怀抱，投身于我国数学科学研究事业。234567891011121(2)结合小伟的分享，请你谈一谈华罗庚身上有哪些优秀品质

值得我们学习。(6分)答案：①华罗庚具有乐观豁达、积极向上的品质，面

对因家中贫