25电铃的能量转换（知识点练习）-五年级下册科学（人教鄂教版）

2.5电铃的能量转换(知识点+同步练习)知识点： 1.铃声响了，该上课了，许多学校的铃声是由电铃发出来的。2.电铃是根据电磁铁的性质制成的。电铃是由铃碗，小锤，电磁铁，弹簧片组成。3.电磁铁是电铃的主要元件，由线圈和铁芯组成。4.制作一个电磁铁所需要的原件有电池，开关，电池，铁钉，砂纸，漆包线，导线。一将砂纸磨掉漆包线两端的漆。二将漆包线沿着同一方向缠绕在铁钉上。三连接电池和开关。注意控制通电时间，避免电磁铁过热烫手。5.电磁铁和普通磁铁一样，有南北两级，而电磁铁两端的极性与电源的连接有关。与电源正极相连的是N极（北极），与电源负极相连的是S极（南极）。6.电磁铁的磁力大小与电池的电量有关。7.电磁铁在通电情况下才有磁性。电磁铁两端的极性与电池的方向，线圈的缠绕方式等有关，磁力大小与电池的节数，线圈的砸数等有关。两个电磁铁之间的相互作用，具有同名磁极相斥，异名磁极相吸的特点。8.电磁铁广泛应用于电磁起重机，，磁悬浮列车。9.怎样制作简易电铃？（1）把导线紧密地绕在铁钉上，导线要朝着同一方向缠绕。（2）把铁钉固定在纸板的一端，把木块固定在纸板的另一端。铁钉要比木块低三毫米左右。（3）把窄铁片的一端固定在木块上。（4）把窄铁片和线圈的一端与电池相连。（5）用线圈的另一端轻轻触碰窄铁片的上表面铁片，就会上下振动并嗡嗡地响起来。一个简易的电铃就做好了。同步练习：一、选择题1．下列物体中（

）含有电磁铁。A． B．电灯 C．电炉2．增加电池的节数时电磁铁的（

）。A．磁力强弱发生变化 B．南北极发生变化C．极性与磁力都不变3．小电动机的转动方向与（

）无关。A．改变电流的方向B．增加线圈缠绕的圈数C．改变转子磁铁的磁极4．同样大的铁钉、同样的电池、同样的导线，下列情况下产生的磁力较大的是（

）。A．顺时针缠绕10圈B．逆时针缠绕20圈C．逆时针缠绕12圈5．通过实验发现，下列影响电磁铁磁极方向的因素是（

）。A．绕线方向 B．铁芯粗细 C．延展性6．电铃的主要元件是（

）。A．小锤 B．电源 C．电磁铁7．与永磁铁相比，电磁铁具有的优点是（

）。A．形状制作比较方便 B．有两个磁极C．磁极可以改变8．在做“制作电磁铁”的实验时，不能长时间将导线直接连在电池的两端，这是为了（

）。A．防止导线断裂 B．避免损坏电池 C．防止触电9．下列电磁铁的每节电池、线圈和铁芯都相同，其中磁力最大的是（

）。A． B． C．10．下列是“制作电磁铁”的实验步骤，其中排列正确的是（

）。①接通电路后，把铁钉移到一堆回形针上方②比比谁的电磁铁吸的回形针多③把导线按照同一个方向缠绕在铁钉上④将导线的两端连接到电池上A．①②④③ B．③④①② C．②④③①二、填空题11．电音箱是根据的性质制成的。12．两个电磁铁之间的相互作用具有磁极相斥、磁极相吸的特点。13．电磁铁两端的极性与、等有关，磁力的大小与电池的节数、等有关。14．是电铃的主要元件，电磁铁由和组成。15．电磁铁通电后，；断电后，。三、判断题16．电磁铁在通电后才有磁性，它的磁极只与电池的方向有关。()17．电铃内部有一块磁铁。()18．几乎所有电器通电后，电能都可以转换成声能。()四、简答题19．根据电磁铁的性质，说一说电铃工作时能量之间是怎样转换的？五、实验题20．实验小学某科学兴趣小组的同学设计了探究电磁铁磁力大小与哪些因素有关的实验，如下图甲、乙、丙三个实验装置。请结合你所学知识分析下列问题。（甲、乙、丙三个实验装置所用的电池、导线、铁钉都相同）（1）该科学兴趣小组用小磁针S极靠近丙装置的钉帽被排斥，由此就推测出丙装置的钉尖是极。（2）如果要探究电磁铁磁力大小与线圈匝数的关系，上图甲、乙、丙装置中应该选取和，实验结果发现装置磁力大。（选填“甲”“乙”或“丙”）（3）该科学兴趣小组探究结果发现：电磁铁产生的磁能是由转换而来的；要想改变电磁铁磁力的大小，可以改变或。（4）电磁铁在生活中有着广泛的应用，请举两例：、。 《2.5电铃的能量转换》参考答案题号12345678910答案AABBACCBBB1．A【详解】电磁铁在生活中的运用是因为它能控制磁性的有无和强弱。、电铃、电磁门锁、电磁起重机就是利用了电磁铁的原理。电灯、电炉是通电就可以亮，不含电磁铁。A符合题意。2．A【详解】电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池节数少，则磁性弱；电池节数多，则磁性强。所以增加电池的节数时电磁铁的磁力强弱发生变化。电池的节数时与电磁铁的磁极没有关系，所以南北极也不会变化。3．B【详解】电动机里面有电磁铁，通过改变电磁铁的磁极，利用磁极间的相互作用改变转动方向。根据电磁铁磁极的改变，改变电流的方向、改变转子磁铁的磁极都会改变小电动机的转动方向。增加线圈缠绕的圈数与小电动机的转动方向无关。4．B【详解】电磁铁的特点之一就是可以改变电磁铁的南北极和磁力大小，改变电磁铁的南北极与电池的接法、线圈缠绕方向有关。电磁铁的磁力大小与电池的数量、线圈的圈数、铁芯的大小有关。同样大的铁钉、同样的电池、同样的导线，下列情况下产生的磁力较大的是缠绕圈数最多的，缠绕方向影响电磁铁磁极方向，不影响磁力大小。5．A【详解】电磁铁的南北极与线圈的缠绕方向和电流的方向有关，改变线圈的缠绕方向或电池的正负极都可以改变电磁铁的南北极。电磁铁的磁力大小与线圈匝数、电流大小、铁芯粗细有关。6．C【详解】电磁铁是将电能转化为电磁能的装置。电铃、听筒等工具都是利用电磁铁来工作的，通过电流的通或断控制磁性的有或无，从而驱动电铃工作。7．C【详解】磁铁和电磁铁都有具有磁性，都有南北两个磁极。磁铁的南北极不能改变，电磁铁的南北极可以通过改变电池的接法和线圈缠绕方向来改变，磁极可以改变属于电磁铁的优点。故C选项正确。8．B【详解】电池是一种便携式电源。电池的一端是铜帽，另一端是锌壳。当电池的这两端被导线直接连接在一起时，就会发生短路。此时，电池和导线会在一瞬间发热变烫，不仅灯泡不能发光，电池也很容易被损坏，所以尽量避免长时间短路。故B选项正确。9．B【详解】电磁铁的磁力大小与线圈圈数、电流大小、铁芯粗细有关。电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：线圈圈数少，磁性弱；线圈圈数多，磁性强；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池节数少，则磁性弱；电池节数多，则磁性强。B电池数量最多，线圈圈数最多，所以磁力最大。10．B【详解】由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁，它通电时产生磁性，切断电源后磁性消失。“制作电磁铁”的实验步骤，其中排列正确的是③把导线按照同一个方向缠绕在铁钉上，④将导线的两端连接到电池上，①接通电路后，把铁钉移到一堆回形针上方，②比比谁的电磁铁吸的回形针多。B符合题意。11．电磁铁【详解】电音箱是根据电磁铁的性质制成的。电磁铁通电时会产生磁场，能够推动音箱中的振膜振动，从而发出声音。12．同极异极【详解】电磁铁是把电能转化为磁能的装置，通电后产生磁性，同样具有南北极，且同极相互排斥，异极相互吸引。13．电流方向线圈缠绕方向线圈匝数【详解】电磁铁在通电情况下才有磁性。电磁铁两端的极性与电流方向、线圈缠绕方向等有关，磁力大小与电池节数、线圈匝数等有关，两个电磁铁之间的相互作用具有同极相斥、异极相吸的特点。14．电磁铁铁芯线圈【详解】电磁铁的特点之一就是可以改变电磁铁的南北极和磁力大小。电磁铁是电铃的主要元件，电铃是根据电磁铁的性质制成的；电磁铁是由铁芯和线圈组成的。15．产生磁性磁性消失【详解】电磁铁具有接通电流产生磁性，断开电流磁性消失的基本性质。而且磁性大小和磁极方向都可以控制。电磁铁的南北极与线圈的缠绕方向、电池正负极的接法有关。电磁铁的磁力大小与线圈匝数、电池数量有关。线圈匝数越多磁力越大，电池数量越多磁力越大，反之，磁力越小。16．×【详解】电磁铁具有接通电流产生磁性，断开电流磁性消失的基本性质。而且磁性大小和磁极方向都可以控制。电磁铁的磁极与电池方向和线圈缠绕方向有关，改变电池正负极或改变线圈方向可以改变磁极。17．×【详解】电能生磁，磁能生电，当电子在导线中运动，就像水在河流里流动一样，电子运动产生的流动叫电流，同时产生磁场。电铃就是利用了电磁铁工作原理，其内部有一个将漆包线缠绕在铁芯上的装置，它就是电磁铁。18．×【详解】电可以让用电器工作，说明电具有能量，我们把这种能量叫作电能。形形色色的用电器，可以方便地将电能转化为其他多种能量形式，以满足人们的生产和生活需要。如电磁铁通电后产生了磁性，把电能转化为了磁能，就能够把铁质物体吸起来了。所以用电器通电后，不一定都可以转化成声能，也可能转化成其它形式的能量。题干错误。19．电能加磁能转化成动能和声能。【详解】电可以让用电器工作，说明电具有能量，我们把这种能量叫作电能。电磁铁通电后产生了磁性，把电能转化为了磁能，就能够把铁质物体吸起来了。电铃里面有电磁铁，通电时，电磁铁有电流通过，产生了磁性，把小锤下方的弹性片吸过来，使小锤打击电铃发出声音，同时电路断开，电磁铁失去了磁性，小锤又被弹回，电路闭合，不断重复，电铃便发出连续击打声音。所以电铃工作时是将电能转化为了磁能。20．N甲乙甲电能线圈圈数电池数量电磁继电器电铃【分析】电磁铁的磁力大小与线圈圈数、电流大小、铁芯粗细有关。电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：线圈圈数少，磁性弱；线圈圈数多，磁性强；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池节数少，则磁性弱；电池节数多，则磁性强。【小题1】用小磁针S极靠近丙装置的钉帽被排斥，根据磁铁同极相斥、异极相吸的原理可知，丙装置的钉帽是S极，所以钉尖是N极。【小题2】对比实