统编版高中语文选择性必修中册第二单元8 2《小二黑结婚》 教学设计（共2课时）

《小二黑结婚》（节选）教案教学目标梳理小说情节分析人物形象领悟小说主旨教学重点：分析人物形象教学难点：领悟小说主旨课时2课时过程：导入山药蛋派二、故事简介抗日战争时期，刘家峧村的青年队长、杀敌英雄小二黑，与本村俊美聪慧的姑娘小芹相爱。但因违背了封建迷信思想严重的父母亲的意志，遭到了各自家长二诸葛和三仙姑的强烈反对。其时，担任村干部的流氓恶棍金旺，亦凭借手中职权，对小二黑和小芹进行残酷迫害，几乎使这对恋人的爱情夭折。后由抗日民主区政府出面支持，经过一番斗争，惩办了金旺，教育了封建愚昧的落后群众，此时的二诸葛和三仙姑也追求婚姻自主、表示支持儿女的婚事。至此，这对情侣终于如愿以偿。课文所选的是小说《小二黑结婚》的后四节，讲述小二黑和小芹两人依靠新政权的力量，通过坚决斗争，终于结成眷属。

三、情节梳理二诸葛相信“命相不对”→干涉儿子自由→二诸葛收起八卦

小二黑、小芹喜结良缘三仙姑强调“前世姻缘”→包办女儿婚姻→三仙姑不再装神

四、文本分析在节选部分的情节中，你最喜欢哪个人物？为什么？见教材二诸葛、三仙姑性格的异同及原因。分析：相同点：两人都具有封建思想，都反对儿女自由恋爱，想以家长身份主宰儿女婚姻；两人都封建迷信，阴阳八卦、黄道黑道，规矩颇多。不同点：但两人也有不同。二诸葛是虔诚的迷信，迷信成了他认识生活、对待生活的唯一标尺；三仙姑是虚假的迷信，迷信成了她欺骗别人、害人利己的法术。二诸葛既是一个封建家长制的维护者，同时他又是一个善良、厚道的父亲；三仙姑则是一个无情的母亲，为了满足自己的欲望，她不惜牺牲女儿的前程。性格形成的原因：二诸葛和三仙姑两个人都是长期深受封建思想的毒害，既不明白自己受苦的根源，又无力改变自己生活地位，导致了他们落后、愚昧、迷信又自私的性格特点。3、小说在刻画人物方面有什么特点?分析：把人物放在斗争环境中刻画。通过行动写人。把人物放在一定的关系中。五、析主旨小说的主题是在讴歌自由恋爱的胜利吗？如果不是，那是讴歌什么呢？分析：讴歌农民的胜利！讴歌反对愚昧、落后、迷信的胜利！讴歌新社会的胜利！小二黑和小芹在争取爱情、与一切落后势力的斗争中，表现出了高度的自觉性、明朗的乐观主义精神和必胜的信心。斗争的结果，推动了二诸葛、三仙姑的改造，更引发了刘家峧清算金旺兄弟恶霸劣迹的斗争。刘家峧的农民群众本来都敢怒不敢言，最后斗争金旺兄弟的会上，却你一宗他一宗，从晌午说到太阳落，一共说了五六十款，历数了金旺兴旺二人的罪恶，斗倒了横行乡里的恶霸。这样，《小二黑结婚》的主题意义就远远地超越了爱情的界限，而含有彻底地反恶霸、反封建意识的思想内容了。赵树理描绘的确实不只是一个单纯的英雄美人故事，而是借助于这个故事记载了1942年和1943年刘家峧农民翻身作主人的宏伟事业。六、各抒己见1、赵树理给了《小二黑结婚》个圆满的结局，你觉得这个结局是不是太过圆满了?观点一：结局安排妥当。二诸葛阻拦小二黑与小芹结婚，是因为他两“命相不对”，究其动机还是为了小二黑好；三仙姑要把小芹许给吴家，不顾女儿的幸福，她的动机是利己的。但不管如何，他们都是农民，他们与新政权没有根本的矛盾冲突，在复杂的斗争环境中，在新政权的改造下，他们吸取教训，是完全有可能转变的。观点二：结局过于圆满。二诸葛笃信阴阳八卦，抬手动脚都要论阴阳，他是真迷信；三仙姑装神弄鬼则是欺骗他人，害人害己，她是假迷信。二人在后来有了转变是可以理解的，但是这个转变的速度有些太快了。几十年的思想、行为习惯是可以在那么短的时间里被改变的吗？2、小说中的二诸葛“抬脚动手都要论一论阴阳八卦,看一看黄道黑道”。当今社会，青少年盲目相信“星座文化”。对此你有何看法？你认为热衷星座的青少年是不是当代版的二诸葛？分析：观点一：宇宙间的星球，是客观的存在，自古以来，人类就密切关注星空，探讨着日月星辰的运行规律，制定历法，产生了天文学，这是科学。但是星座的说法不是科学，不能把星座的说法当成科学一样完全相信。观点二：信不信星座仅仅是一种生活方式，一种生活态度，完全属于个人自由。但前提