江苏中考物理重难点试题分类汇编：声现象（学生版）

专题01声现象

知识点拨

考占

早下-J八、、考试题型难易度

声音的产生与传播选择题、填空题★

声音的三特性：音调、音色、响度选择题、填空题★

声现象

声音的利用选择题、填空题★

噪声的危害和控制选择题、填空题★

知识点01：声音的产生与传播：

1.声音的产生：声音是由物体振动产生的,一切发声的物体都在振动；

(1)固体、液体、气体振动都可以发声；

(2)自然界中凡是发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止；

振动停止，发声也停止，但是不能说振动停止，声音也消失(回声)。

因为振动停止，只是不再发声，但是原来所发出的声音还在继续向外传播并存在。

2.声源：物理学中把发声的物体叫做声源。

3.介质：能够传播声音的物质叫做介质，气体、液体、固体都是介质。

4.声音的传播需要介质，真空不能传声。

5.声是以声波的形式向外传播的。

在空气中，声音以看不见的声波来传播；

振动的物体发出声音，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。

6.声速：声音在介质中的传播速度简称声速；一般情况下：vQvQv气；

(1)声音在15℃空气中的传播速度是340m/s,在真空中的传播速度为Om/s。

(2)影响声速的因素：

①介质的种类：一般情况下Vg|>V)8>V气；

②温度：同种介质，温度越高，声速越大。

7.声音的反射：回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的;

如果回声到达人耳比原声晚211以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为

17m；

8.回声的利用：利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近;

(1)测量中要先知道声音在海水中的传播速度，

(2)测量方法是：测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t,查出声音在介质中的传播速度V,

则发声点距物体5=丫〃2。

8.人耳听到声音的过程：声波一介质传声一鼓膜振动一听小骨及其他组织一听觉神经一大脑；

9.骨传导：声音可以通过头骨、颌骨传到听觉神经，物理学中把这种传导方式叫做骨传导。

一些失去听觉的人可以通过骨传导来听声音；

骨传导的原理是固体可以传声。

知识点02：声音的三特性：

1.音调：

(1)概念：声音的高低叫音调;(音调的高低用频率来表示)

(2)频率(f)：

①定义：每秒内振动的次数叫频率；物体振动越快、频率越高；

②符号：f;

③单位：次/秒，又记作：赫兹，符号：Hz(读作赫兹)；

④物理意义：频率是描述物体的振动快慢的物理量；

⑤应用：铁路工人检查铁路螺栓是否松动、判定碗等容器是否破裂、空气乐器等；

(3)超声和次声：它们是声，但人们都听不见；

①超声波：人们把高于20000Hz的声叫做超声波；(蝙蝠、海豚发出的声常为超声)

②次声波：把低于20Hz的声叫做次声波；(地震、海啸、台风，还有大象发出的声是次声)

③人能感受声音的频率有一定的范围，多数人能听到的频率范围：20Hz〜20000Hz；

2.响度：

(1)概念：物理学中，声音的强弱叫做响度。

(2)影响响度的因素：

①振幅；振幅越大，声音的响度越大；

②人耳离发声体的距离。

(3)要点诠释：声音在介质中传播能量会衰减，传播距离越远，声音的能量减小得越多，响度越小；但是，

声音的音调并不改变，也就是说介质不会改变声音的频率，不能说距离远了，听不清楚了，是因为音

调变低了。

3.音色：

(1)概念：声音的特色叫音色;

(2)不同物体发出的声音，即使音调和响度相同，我们也能分辨它们，主要是不同的发声体音色不同。

(3)音色是由发声体的材料、结构、发声方式决定的。

知识点03：声音的利用：

1.声音可以传递信息：人们根据声音可以获取需要的信息；

(1)回声定位：

①超声导盲仪；②倒车雷达；③声呐：探测海底、绘制海底地形图、探测鱼群等；

(2)从异常声音中获取信息：

①医生通过听诊器诊断疾病;

②汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障；

③铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声音中发现松动的螺栓等;

(3)检测方面：

①B超；②超声探伤仪：检测仪器或者构件是否有裂缝。

2.声能传递能量：

(1)利用超声波在液体中引起的强烈振动，来清洗钟表等精细的机械;

(2)外科医生利用超声波振动除去人体内的结石；

知识点04：噪声及其来源：

L乐音：物体做规则振动时发出的声音;是从振动形式上来定义的。

2.噪音：

(1)物理中，发声体做无规则振动时发出的声音叫噪声。

乐音噪音

发声体做规则振动时发声体做无规则振动时

物理角度

发出的声音发出的声音

波形|JAAJ//[1

(2)从环境保护角度来说，妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声

音，都属于噪声。

(3)噪声的强弱等级：人们以分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级。

OdB是人们刚能听到的最微弱的声音。

3.防治噪声的途径：

(1)声源处：防止噪声产生；

(2)传播途径：阻断噪声的传播；

(3)人耳处：防止噪声进入耳朵。

盼真题拔高强化£

检测时间：100分钟试题满分：100分难度系数：0.58

选择题(共8小题，满分8分，每小题1分)

1.(1分)(2022•盐城)我市高架道路的某些路段两侧装有板墙，它的作用主要是减弱噪声，这种减弱噪声

的方法属于()

A.在声源处减弱B.在传播过程中减弱

C.在人耳处减弱D.在声源和人耳处减弱

2.（1分）（2021•泰州）下列与声现象有关的说法，不正确的是（）

A.禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声

B.看电视时调节音量改变的是声音的音调

C.“隔墙有耳”说明声音可以在固体中传播

D.人在月球上不能直接对话，是因为真空不能传声

3.（1分）（2023•连云港）我们能辨别出熟悉同学的声音，从物理学角度讲，这主要是因为他们声音的（

）

A.响度不同B.音调不同C.频率不同D.音色不同

4.（1分）（2023•镇江）我们能分辨人工智能语音机器人模仿的是哪位歌唱家的歌声，主要是依据声音的（

）

A.响度B.音色C.音量D.音调

5.（1分）（2023•泰州）如图，古琴演奏家正在演奏名曲《高山流水》，下列说法正确的是（）

A.琴声响度越大，它在空气中传播的速度越大

B.琴声是由琴弦振动产生的

C.拨动不同的琴弦，主要引起琴声响度不同

D.用大小不同的力拨动同一根琴弦，琴声音调不同

6.（1分）（2023•常州）正常灰鲸的发声频率范围为15Hz〜25Hz。生物学家发现变异灰鲸Alice,其发声频

率为52Hz,导致正常灰鲸“听不见"Alice的声音，如图所示为海豚的发声频率和听觉频率范围，灰鲸

与海豚同属海洋哺乳动物。由此推理：正常灰鲸听觉频率范围（黑色横条）很可能是（）

听觉频率范围/Hz

150150000

7000120000

发声频率范围/Hz

-"按钮可以改变音量大小，这是改变了声音的（

A.音调B.响度C.音色D.速度

8.（1分）（2021•南京）小明和小华读出a、o、e三个拼音字母，利用软件采集到的数据如表，分析可知（

）

字母小明小华

a109.2Hz261.2Hz

0115.4Hz279.0Hz

e120.5Hz282.8Hz

小明小华

A.小明声音音调低B.小明声音响度大

C.小华声音音调低D.小华声音响度大

二.填空题（共9小题，满分23分）

9.（2分）（2022•泰州）2022北京冬奥会开幕式举世瞩目，小男孩在国旗传递环节中用小号吹奏的《我和

我的祖国》响彻全场。小号声是由空气柱的产生的，观众能听出是小号发出的声音，这是根

据声音的来判断的。

10.（3分）（2018•徐州）人听到蚊子飞行的“嗡嗡”声，是由蚊子翅膀产生的，通过传

入人耳。但人听不到蝴蝶飞行的声音，是因为蝴蝶发出声音的不在可听声的范围内。

11.（2分）（2023•无锡）如图所示，系在细绳上的乒乓球在竖直方向静止不动，将正在发声的音叉慢慢靠

近并接触乒乓球，观察到乒乓球被弹起，说明声音是由物体产生的，音叉发出的声音通过

传入我们的耳中。

12.（2分）（2023•宿迁）琴和瑟是中华民族传统乐器，通过弹拨琴和瑟的弦可以发出悦耳动听的声音。琴

和瑟可以发声，是由于弦的产生的，能辨别两种乐器发出的声音，主要是依据声音的

不同。

13.（2分）（2023•连云港）AI智能音箱已广泛应用于新能源汽车，它让用户以语音对话的交互方式实现多

项功能的操作。当对AI智能音箱发出调大声音的指令时，音箱就自动改变声音的,音箱内部

扬声器振动的幅度。

14.（3分）（2022•徐州）如图所示是用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”，从管口吹气，能发出类似鸟叫的声音，

鸟鸣器发声是由空气产生的，拉动棉签可以改变声音的,根据声源的差异，鸟鸣

器可以与小提琴、笛子、鼓这三种乐器中的归为一类。

吹气

L

棉签

吸管

15.（3分）（2022•镇江）城市山林——镇江，随处可闻鸟鸣声。鸟的发声器官由于发出声音，

声音通过传入人耳，对于想安静学习的同学来说，鸟鸣声是（选填“噪声”或“乐

立，，、

日）o

16.（3分）（2022•苏州）昆曲被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，她被誉为“百

戏之祖”。演唱时以三弦、曲笛等为主要伴奏乐器，拨动三弦时，弦产生声音；吹奏曲笛时,

按住不同的孔可以改变声音的；两种乐器相互配合，奏出优美的乐曲，通过可以

辨别它们的声音。

17.（3分）（2023•徐州）制作一组长度不同的PVC管，用胶板拍击管口就能演奏简单的音乐。PVC管发出

的声音是由空气产生的。拍击不同长度的PVC管，发出声音的不同。由于和其他

乐器的材料、结构不同，PVC管发出声音的不同。

三.实验探究题（共4小题，满分22分）

18.（6分）（2021•淮安区模拟）如图所示，将刻度尺的一端压到桌边，另一端伸出桌面，拨动刻度尺振动，

探究声音的特性。

（1）用大小不同的力拨动刻度尺，刻度尺振动的不同，听到刻度尺产生声音的不

同。

（2）改变刻度尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动刻度尺，发现刻度尺振动的不同，听到刻

度尺产生声音的不同。

（3）保持钢尺和塑料尺伸出桌面的长度、振动的程度均相同，听到钢尺和塑料尺发出的声音仍然不同，

声音的此特性是,由声源的和结构等因素决定。

ZTr

19.（6分）（2019•玄武区二模）利用乒乓球可以做下面一些物理实验:

（1）如图甲所示，将正在发声的音叉接触悬挂着的乒乓球，乒乓球被弹开，说明音叉在,若

乒乓球从B点摆动到最高点A时，绳子突然断裂且乒乓球所受的一切外力均消失，则乒乓球将处于

状态。

甲乙丙丁

（2）将一根透明吸管插入乒乓球内并将接口处密封，在吸管中注入一定的水后倒放入水槽中，做成一支

简易气压计，将此气压计放入海拔高度分别为hi、h?的甲、乙两地时，管中水柱分别位于C、D两个位置，

如图乙所示，则甲、乙两地的海拔高度关系是乩h2o

（3）将乒乓球从一定高度由静止下落，碰撞地面后弹起的频闪照片如图丙所示，乒乓球在E、F两点动

能的大小分别是巳、E2,则EIE2O

（4）如图丁所示，从倒置的漏斗口向下吹气，乒乓球将不会掉下来，下列实例中所应用的物理原理与之

不同的是（选填序号）

A.同向行驶的两艘船之间不能靠的太近B.向下喷射高速气体，火箭升空C.地铁列车站台上设置安全

线

20.（4分）（2022•姜堰区校级模拟）如图所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听

到声音，这说明声音是由于产生的；不改变刻度尺伸出桌面的长度，显著改变拨动力度，能够

听出声音的发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”）

21.（6分）（2021•崇川区一模）2016年5月15日，南通终于进入了动车时代。如图是南通火车站站台上

的动车，动车的速度可达200km/h以上，开通后大大缩短了列车从南通驶往其他城市的时间。除了在速

度方面的优势以外，动车更加安全舒适，服务更加的人性化。如窗玻璃采用双层玻璃，乘坐时感觉到噪

音很小。车厢之间的门可以自动开关，卫生间水龙头自动放水、热风干手机自动吹风。如表是某次乘坐

动车的时刻表：

车次出站-到站类型开车时间到站时间里程

D5454南通-南京动车组06：2408：46284km

（1）动车组安装的热风干手机，手靠近时能自动启动，利用了红外线传感器。在使用时感觉到，起先手

特别凉，好像只吹冷风，等手上的水快干时，才能感觉到吹的是热风。其实干手机一直吹的都是热风，

产生上述感觉的原因是o

（2）小明坐动车从南通到南京，全程的平均速度是km/ho

（3）一列长360nl的动车沿直线匀速驶向正前方的隧道，动车全部在隧道内运行的时间是Imin,在隧道

内运行的平均速度是64.8km/h,则隧道的长度为m„动车进入山洞隧道之前，需要鸣笛示

警，由于洞口山崖对声的反射，司机鸣笛后可以听到回声。已知司机第一次鸣笛后4s听到回声，第二次

鸣笛后2s听到回声，两次鸣笛的时间相隔为9.5s,则第一次鸣笛时动车距离山洞m„

（4）交通部门常用测速仪来检测车速。测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波

信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，如图2甲。某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况

如图乙所示，x表示超声波与测速仪之间的距离。则该被测汽车速度是m/s（假设超声波

的速度为340米/秒，且保持不变）。

四.计算题（共3小题，满分15分，每小题5分）

22.（5分）（2023•苏州模拟）2020年11月10日8时12分，我国“奋斗者”号载人潜水器，坐底马里亚

纳海沟。其下潜的速度为20m/s,从接触水面开始计时，50s时悬停，向海底发射一束超声波，12s后收

到信息。（超声波在海水中的速度是1500m/s）

（1）潜水器下潜50s的深度；

（2）潜水器悬停处距海底的距离；

（3）“奋斗者”号还需多长时间潜到海底。

23.（5分）（2020•如皋市校级一模）一辆汽车向着山崖以15m/s的速度匀速行驶，在距离山崖一定距离的

地方鸣笛，经过0.8s后司机听到了回声。求：（已知声音在空气中的传播速度为340m/s）

（1）汽车鸣笛时距山崖多远。

（2）此时汽车距山崖多远？

24.（5分）（2021•常州一模）如图所示是蒙华铁路荆州段长江大桥施工现场，工程师用起吊装置在江中起

吊工件，已知工件重4000N,每个滑轮重500N,声音在水中的传播速度是1500m/so在水面上用超声测

位仪向江底的工件垂直发射超声波，经过0.02s后收到回

波。（不计H绳重和摩擦，g=10N/kg,PZK=1.OX103kg/m3）

（1）求工件在水下的深度

（2）不计工件的高度，求水对工件产生的压强；

（3）当工件在水面下匀速上升时，绳子自由端的拉力为500N,求工件的体积；

（4）不计动滑轮体积，求工件在水下匀速上升时滑轮组的机械效率（计算结果精确至0.1%）

五.综合能力题（共2小题，满分10分，每小题5分）

25.（5分）（2022•淮安模拟）阅读短文并回答问题新型冠状病毒漫延世界

“新型冠状病毒“在中国共产党的正确领导下，全国人民万众一心，科学防治，已经取得了阶段性的胜

利.但由于种种原因现已漫延到世界多地，导致我国目前的防控任务仍很艰巨。新型冠状病毒传染性强，

对人体危害重，救治难度大。它主要通过人体接触和空气传播，所以，同学们要戴好口罩和手套，做到

不聚集、不扎堆、勤洗手，听从防疫人员的指挥和安排，保护好自己就是对国家做贡献。

（1）病毒可通过空气传播。当人呼气时胸部收缩，肺的容积减小，肺内含病毒的空气压强（增

大/减小/不变），然后就经气管、鼻腔排出体外。我们在外出时要佩戴口罩来降低病毒的感染率，这一措

施类似于减弱噪音的哪一种途径。

（2）人每打一个喷嚏大约有10万个唾沫飞沫，在1厘秒（0.01s）时间内向前喷射40cm。小一点的喷

沫可以在空气中漂浮更长时间，大约能够飞行10m的距离，几分钟工夫就能够扩散到天花板。打喷嚏时

唾沫飞沫传播的速度为m/so

（3）在急救危重病人时，呼吸机是必不可少的。呼吸机的电源铭牌部分数据如表；使用交流电源时该机

的额定输入功率是W,若突然停电而使用内置电池，该电池最多能维持患者正常呼吸的工作时

间大约为So说明：“7A・h”是指电池的最大存储电荷量，已知电荷量与电流和时间的关系是

Q=It,电荷量的单位为库仑，符号为C。

电源类型数据指标工作电流

交流电源220V1.3A正常工作时接地泄漏电流＜5011A（整机）

内置电池24V7A・h平均工作电流2.8A（呼吸频率15次/min）

26.（5分）（2020•苏州一模）阅读短文，回答问题:

“翼龙”无人机

“翼龙”无人机是我国自主研制的一种中低空、长航时、多用途无人机。图甲是无人机的图片，如表为

其部分技术参数。“翼龙”无人机装配有一台活塞式发动机，具备全自主平台，可携带各种侦察、测距、

电子对抗设备及小型空地打击武器，可广泛应用于如灾情监视、军事活动等科学研究领域。

最大飞行速度/km/h280正常巡航速度/km/h160

最大续航时间/h20发动机额定功率/kW75

最大载荷量/kg200最大载油量/kg300

机身质量/t1.1机身长度/m9.0

（1）无人机沿水平方向正常巡航时，发现正前方有一座山峰，为测定无人机与山峰间的距离，其搭载的

声呐系统向山峰发出超声波后，经7.2s收到反射信号，则收到反射信号时无人机与山峰间的距离为一

m.（已知超声波在空气中的传播速度为340m/s）

学i断匚》

SB油门C