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文档简介

漢字王國统编教材五年级下册第三单元制定国家通用语言文字法的必要性还有一个生意人，父子俩常年在外做生意，不能回家看望自己的家人。有一次这个人给家人去信，说自己在外很忙，雇了一个人做帮手，结果把“雇”写成了“故”，老太太看了信后大哭起来，急忙带着一家老小赶去奔丧，去后一看，亲人好好的。这一字之差哭坏了全家，你们说可笑不可笑。①学生中经常有同学有错别字，不会合理的使用标点，乱用词语。②有些商家为了吸引顾客，使用一些不规范的汉字，不规范的谐音，有时甚至滥用、错用。③有些商家凭个人喜好把店名招牌文字设计成繁体。④现在有些网络用语不仅不规范，而且有些还不文明、低俗。⑤有些街头店面的招牌文字不仅脏，还缺失，一点也不尊重我们的汉字文化。存在之现状现状之来源现状之解读改进之措施作业、标点

广告语

招牌文字

网络语言

招牌缺失

常见错别字咳不容缓

（）骑乐无穷

（）一明惊人

（）默默无蚊

（）琴有独钟，一见钟琴（）刻不容缓其乐无穷一鸣惊人默默无闻情有独钟，一见钟情常见错别字饭店门口：抄饭修车店门口：补胎冲气候车室门口：侯车室零售商店门口：另售失物广告：失物启示洗车店门口：洗车打腊招工处门口：招骋饭店门口：合饭

《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十七条规定：有下列情形的，可以保留或使用繁体字、异体字：

①文物古迹；

②姓氏中的异体字；

③书法、篆刻等艺术作品；

④题词和招牌的手书字；

⑤出版、教学、研究中需要使用的；

⑥经国务院有关部门批准的特殊情况。常用网络用语我也是醉了、萌萌哒、且行且珍惜、锦鲤、杠精、佛系、皮一下、燃烧我的卡路里、屌丝、逗比、砖家、叫兽、你妹……1.错别字使用调查小组：可以根据课堂上的提议开展进行，不仅可以在本班进行，也可以跨班级，跨年段进行。2.汉字使用调查组：学生可以分成若干组分别调查招牌广告的不合理使用汉字，使用繁体字情况，招牌缺损、脏等现象，同时也可以调查电视字幕和书籍报刊，用词不规范的情况。3.网络用语调查小组：留意身边的一些同学及年轻人，平时说话时会出现哪些网络用语？可以归类区分，哪些是积极的，哪些是低俗的？

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