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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教沪科版九年级生物下册月考试卷679考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、在下列生物中,能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动的单细胞生物()A.玉米B.大豆C.草履虫D.青蛙2、由病毒引起的传染病是()A.艾滋病B.足癣C.肺结核D.蛔虫病3、洋葱鳞片叶表皮细胞与细菌共有的结构是()
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体.A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②④⑤4、蝗虫的生殖方式为()A.有性生殖B.无性生殖C.营养生殖D.出芽生殖5、体循环和肺循环,在下列那项中是相同的()A.心输出量B.循环途径C.循环动力D.血管血压6、下列说法正确的是()A.根生长是指细胞数量的增多,这是通过细胞分裂实现的B.在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是根冠C.根尖和牙尖之所以具有分裂能力,这是因为他们具有分生组织D.植物生长只需含氮的、含磷的和含钾的无机盐7、张亮同学头晕到医院去看病,医生让他作了血常规化验.其中一项结果如下:RBC3.58×1012/L.张亮同学可能患有()A.脚气病B.贫血C.坏血病D.佝偻病8、真空包装和使用保鲜膜能够保鲜食物是因为()A.能杀死微生物B.保持适宜的温度和湿度C.防止细菌进入D.隔绝空气,抑制微生物的生长评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、组成草原的植物大多是适应半干旱气候条件的____植物.10、如图是我们熟悉的一些植物和动物;读该图回答有关问题:
(1)动物BC与动物DEF的主要区别是____.
(2)通过组织培养技术,胡萝卜的一个细胞也能够进行繁殖,这种繁殖方式的优点有____(答出两点即可),我们经常食用的部分是它的____(注明何种器官).
(3)通过体内受精产生后代的动物有____.(用字母表示)
(4)属于变态发育的生物有____.(用字母表示)
(5)靠产卵繁殖后代的动物有____.(用字母表示)
(6)下列选项中能够最恰当地解释图中兔子背部毛色变化的是____
A.环境能够影响基因对性状的控制B.兔子的身体内产生了局部可遗传的变异。
C.极低温度导致兔子的基因发生改变D.极低温度导致兔子的染色体数目发生改变。
(7)下列哪种昆虫的发育方式不同于蝗虫____
A;蚜虫B、瓢虫C、蟑螂D、蟋蟀。
(8)大雁产下的卵较大,其卵细胞包括____、____、____三部分.11、观察泌尿系统的模式图;请回答:
(1)泌尿系统由图中[2]____、[3]____、[4]____、[5]____组成,[2]____形成尿液.
(2)[4]位于腹腔内,有____作用.12、人类的性别是由染色体决定的.在人体细胞的23对染色体中,22对与性别决定无关,叫____,1对与性别决定有关,叫____.13、桃是常见的水果;含有丰富的营养物质,如图是桃花的结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)图中____构成雌蕊(填序号)
(2)花粉从②中散发出来落在____(填序号)上的过程叫____
(3)⑥里面的卵细胞,与来自花粉管中的精子结合形成受精卵的过程,称为____
(4)图中将来能发育成果实的部位是____,能形成种子的部位是____(填序号)
(5)对于植物繁衍后代来说,花最重要的结构是____
A、雄蕊和雌蕊B、雄花C、雌花D、花瓣.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)14、和艾滋病病人握手、交谈不会传染艾滋病.____.(判断对错)15、对人类有害的动物要尽力消灭,对人类有益的动物要大力养殖.____.(判断对错)16、关节在运动中的作用是支点.____.17、人体内的气体交换主要包括肺泡里的气体交换和组织卫的气体交换.____(判断对错)18、蛔虫的生殖系统发达,这与寄生生活相适应.____.(判断对错)19、要把显微镜视野中位于左上方的物体移到中央,应向左上方移动玻片.____(判断对错)20、种子的胚是新植物体的幼体.____(判断对错)21、保护生物的栖息环境,保护生态系统多样性,是保护生物多样性的根本措施.____.(判断对错)评卷人得分四、实验探究题(共3题,共27分)22、为探究蚂蚁的通讯行为;某生物兴趣小组进行了如下实验设计:步骤一:将三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成A;B、C三个小岛。A、B岛与A、C岛间用等长的木条连接起来,形成桥①和桥②如图所示。
步骤二:将饥饿的蚂蚁放在A岛处;B岛放食物,C岛不放食物,让蚂蚁自由通过桥①和桥②,大多数蚂蚁爬向了B岛。
步骤三:一段时间后将桥①和桥②对换;大多数蚂蚁爬向了C岛。
(1)实验前对蚂蚁进行饥饿处理的目的是______。
(2)完成步骤二后;桥①和桥②的唯一区别是:______;
(3)完成步骤三后可以推测;蚂蚁靠______进行通讯。
(4)完成步骤二后在不干扰蚂蚁活动的情况下给桥①滴洒香水;蚂蚁队伍出现混乱状态,短时间内不能准确走向目的地,可能的原因是______。
(5)蚂蚁群体有一定的组织;成员之间有明确的分工,这样的行为属于______行为。
(6)如果该小组设计实验时只用了一只蚂蚁;其设计不足之处是______。
(7)该小组完成步骤三后进行了几次重复实验,目的是______。23、某学生用生长正常的某种植物进行光合作用实验;选一叶片如图一处理,然后放在黑暗处一昼夜后,移至光下2-3数小时。将叶片取下,用酒精脱去叶片中的叶绿素,漂洗后放入培养皿中,滴加碘液,观察叶片变色情况。请分析回答下列问题:
(1)若实验成功;图一叶片不变蓝的部位是______(填字母),原因是切断主叶脉,导致植物缺少______作为原料,无法进行光合作用。
有同学提出质疑;认为实验不严谨,因为主叶脉切断后,分支叶脉也可以提供水分。于是该同学利用水生植物金鱼藻设计如下实验:
取两只量筒编号甲;乙分别放入等量金鱼藻;然后加入碳酸水(用于补充二氧化碳)至满刻度,并在筒口覆盖透气不透水的保鲜膜,将甲放在光照下,乙放在黑暗中,12小时后观察量筒水位变化(实验环境温度相同)。
(2)对照甲;乙组量筒水位变化;由甲量筒水位下降的现象,可确定______。
(3)为了进一步确定甲量筒水位下降只和金鱼藻有关;那么增加丙量筒与甲进行对照,量筒内仅加入碳酸水至满刻度,应该放在______条件下。
(4)金鱼藻是多年生的水生草本植物,茎细柔,花小,种子经休眠后才能萌发。从分类的角度分析,金鱼藻属于______(A.藻类B.裸子C.被子)植物。24、(6分)某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,设计了如下实验步骤:a.取两个玻璃缸编号为A、B,在A、B两缸内各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪饲料.b.在A、B两缸内加入同时孵化的相同数量的蝌蚪(不能少于5只).c.在A缸加入适量的甲状腺激素,B缸不加.d.保持A、B两缸内水温22﹣25℃,并每天观察和记录蝌蚪生长发育的情况.请根据实验和所学知识回答下列问题:(1)该探究实验的变量是.(2)步骤C设计的是,其中实验组和对照组分别是.(3)A、B两缸中的蝌蚪数量“不能少于5只”,是为了减少对实验结果的影响.(4)预测实验结果:蝌蚪长出四肢A缸(早或迟)于B缸,蝌蚪发育成幼蛙所需的时间A缸比B缸(长或短).(5)根据预测可得出结论:甲状脉激素具有促进蝌蚪发育的作用.评卷人得分五、解答题(共3题,共12分)25、2010年5月20日,美国科学家宣布世界首例“人造生命”--完全由人造基因控制的单细胞细菌诞生.这个新生命在自然界中并不存在,它DNA上面的基因排列顺序完全是由科学家通过计算机设计并利用化学方法合成出来的.这一科研成果在全世界立即引起了轩然大波,有人对这一成果表示积极肯定,也有人表现出了担忧,美国总统奥巴马已经敦促生物伦理委员会督查此事.那么,也请你谈谈对这一事件的看法吧.(要求:表明自己的观点,充分发挥想象力加以阐述,逻辑清晰,字数不超过200字)26、将下列爱国卫生运动与预防疾病用线连接起来.
27、.根吸水的主要部位是根尖;根尖是从根的尖端到长有根毛部位的一小段.根尖分为四个部分(如图),在图中填写适当的内容.(填写序号即可)
①分生②保护分生区③根毛.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物;单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动.【解析】【解答】解:ABD;玉米、大豆、青蛙等生物的身体都是由多个细胞构成的;是多细胞生物;ABD错误.
C、草履虫的整个身体只由一个细胞构成,是单细胞生物.如图:
故选:C2、A【分析】【分析】传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称.其中有细菌、病毒、真菌(如引起黄癣病的霉菌)、原虫(如疟原虫)、蠕虫(如蛔虫)以及螨类(如疥螨)等.【解析】【解答】解:A;艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒;此病毒能攻击并严重损伤人体的免疫功能,特别是损伤T淋巴细胞的免疫功能,从而使人体免疫功能缺损.A正确;
B;足癣是由真菌感染引起的.B错误.
C;肺结核的病原体是结核杆菌.属于细菌引起的;C错误;
D;蛔虫病的病原体是蛔虫.D错误.
故选:A3、A【分析】【分析】细菌的基本结构有细胞壁;细胞膜、细胞质和DNA集中的区域;没有成形的细胞核,没有叶绿体.
植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、和叶绿体.【解析】【解答】解:洋葱表皮细胞是虽然是植物细胞;但叶绿体只有在绿色植物的绿色部位才有,因此洋葱表皮细胞有细胞壁;细胞膜、细胞质、细胞核、液泡,没有叶绿体;
洋葱鳞片叶表皮细胞与细菌共有的结构是:细胞壁;细胞膜、细胞质.
故选:A4、A【分析】【分析】有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞;经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.
无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式.卵式生殖是母亲产生卵细胞、父亲产生精子,卵细胞与精子结合成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式.【解析】【解答】解:蝗虫的不完全变态发育过程是卵;若虫、成虫三个时期;因此蝗虫它们都是由受精卵发育而来的有性生殖中的卵式生殖.
故选:A5、A【分析】【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动,叫作血液循环.根据血液循环的途径不同,可以分为体循环和肺循环两部分.体循环和肺循环是同时进行的,据此解答.【解析】【解答】解:人体血液循环的途径如图所示:
血液循环分为体循环和肺循环两部分;即体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉;毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环.可见体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物.
A.左心室和右心室向动脉中输出的血量是相同;即心输出量是相同的,A正确.
B.血液循环分为体循环和肺循环;体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉;毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环.B不正确.
C.体循环的动力来自左心室;肺循环的动力来自右心室.C不正确.
D.血管的血压离心脏越近的动脉血压越高;静脉血压越低;相反动脉血液越小,静脉血压越高.D不正确.
故选:A6、C【分析】【分析】A;根生长是指细胞数量的增多和细胞体积增大;细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使细胞体积增大.
B;植物的根尖包括根冠、分生区、伸长区、成熟区.
C;根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段;它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.分生区具有很强的分裂增生能力,芽尖的顶端是生长点,具有分裂增生能力,属于分生组织;
D、无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐.【解析】【解答】解:A;植株的生长是指细胞数量的增多和细胞体积的增大;细胞分裂使细胞数量增多,细胞生长使细胞体积增大,A错误;
B;根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区.成熟区;也称根毛区,细胞向外突起形成根毛,增加了根吸水的表面积.是根吸收水分和无机盐的主要部位.B错误;
C;根尖和牙尖之所以具有分裂能力;这是因为他们具有分生组织,C正确;
D;植物生长需要多种无机盐;植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐,而不只是这三种.含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输.D错误.
故选:C.7、B【分析】【分析】此题主要考查的是解读化验单.通过血常规化验单了解患者的健康状况,血常规化验单中有红细胞、白细胞、血小板等的数量,可通过与正常值对比了解患者的健康状况.【解析】【解答】解:贫血是指血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过少.分析化验单可知,红细胞的测定值与参考值相比,红细胞的正常参考值为:(4.0~5.5)×1012个/L,他的测定值红细胞的数目为3.58×1012个/L;明显低于正常值,他可能患有贫血.
故选:B8、D【分析】【分析】该题考查食品保鲜的原理和一般方法.【解析】【解答】解:由于各种细菌;霉菌等微生物;接触到食物,并依附其上利用食物中的养分,发育、繁殖.期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等.因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,如真空包装和使用保鲜膜等的原理都是隔绝空气,抑制微生物的生长和繁殖,从而达到保鲜的目的.可见D符合题意.
故选:D二、填空题(共5题,共10分)9、略
【分析】【分析】我国主要的植被类型有草原植被、荒漠植被、热带雨林植被、常绿阔叶林植被、落叶阔叶林植被、针叶林植被等.据此解答:【解析】【解答】解:一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的植被.我国主要的植被类型有以下几种:(1)草原:组成草原的植物大多是适应半干旱气候条件的草本植物.
(2)荒漠:荒漠的生态条件极为严酷;夏季炎热干燥,土壤贫瘠.荒漠的植被稀疏,植物种类贫乏,这里生长的植物十分耐旱.
(3)热带雨林:热带雨林分布在全年高温多雨的地区;植物种类特别丰富,终年常绿,大部分植物都很高大.
(4)常绿阔叶林:常绿阔叶林分布在气候比较炎热;湿润的地区;这里的植物以常绿阔叶树为主.
(5)落叶阔叶林:落叶阔叶林分布区四季分明;夏季炎热多雨,冬季寒冷,这里的植物主要是冬季完全落叶的阔叶树.
(6)针叶林:针叶林分布在夏季温凉;冬季严寒的地区;这里的植物以松、杉等针叶树为主.
故答案为:草本.10、略
【分析】【分析】A蚯蚓属于环节动物,B螃蟹属于节肢动物,C青蛙属于两栖动物,D蜥蜴属于爬行动物,E家鸽属于鸟类,F家兔属于哺乳动物.因此按照由低等到高等的进化顺序排列是BCDEF.【解析】【解答】解:(1)B水蛭;C蝗虫的体内无脊柱;属于无脊椎动物;D青蛙、E天鹅、F家兔的体内都有脊柱,属于脊椎动物.鸟类和哺乳类属于恒温动物.
(2)通过组织培养技术;胡萝卜的一个细胞也能够进行繁殖,这种繁殖方式的优点有繁殖速度快,能够保留母本的优良性状,培养无病毒植株,我们经常食用的部分是它的根.
(3)C蝗虫;E天鹅、F家兔生殖方式是体内受精.
(4)变态发育指动物在胚后发育过程中;形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化.幼体与成体差别很大,而且改变的形态又是集中在短时间内完成,这种胚后发育叫变态发育,特指昆虫和两栖动物,因此是C蝗虫;D青蛙.
(5)靠产卵繁殖后代的动物有C蝗虫;D青蛙、E天鹅.
(6)环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素;分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光;温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体.温度影响生物的分布、生长和发育.白兔被载冰块,导致温度过低,为了减少光的反射,多吸收光能,发毛变为黑色.表明环境能够影响基因对性状的控制.
(7)昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育;不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵;若虫、成虫三个时期.例如:蚜虫、蟋蟀、蝗虫、蝉、蟑螂等.昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如瓢虫、家蚕、苍蝇、菜粉蝶、蜜蜂等.
(8)鸟卵由外及里的结构为:卵壳起保护作用;卵壳膜起保护作用;气室可以为胚胎发育提供氧气;卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能;系带起到固定卵黄的作用;卵黄膜是紧抱在卵黄外面的膜;起保护作用;蛋黄即鸟卵内部发黄的部分.鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分,其为胚胎发育提供营养.对卵细胞具有保护作用的有:卵壳;卵壳膜和卵白.卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位.大雁(鸟)卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞.
故答案为:(1)前者体内没有有脊椎骨组成的脊柱;后者有;
(2)繁殖速度快;能够保留母本的优良性状;根;
(3)CEF;
(4)CD;
(5)CDE;
(6)A;
(7)B;
(8)卵黄;卵黄膜;胚盘.11、肾脏输尿管膀胱尿道肾脏暂时贮存尿液【分析】【分析】泌尿系统的组成和功能:如图2肾脏-形成尿液;3输尿管-输送尿液;4膀胱-暂时贮存尿液;5尿道-排出尿液.【解析】【解答】解:(1)人体的泌尿系统主要由2肾脏;3输尿管、4膀胱和5尿道等组成.肾脏是形成尿液的器官;是泌尿系统的主要器官,肾由大约一百万个肾单位组成,肾单位由肾小体、肾小管组成,肾小体由肾小囊、肾小球组成.当血液流经肾时,经过肾小球和肾小囊壁的过滤作用以及肾小管的重吸收作用,肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液.
(2)[4]膀胱位于腹腔的盆腔内;膀胱暂时储存尿液.
故答案为:(1)肾脏;输尿管;膀胱;尿道;肾脏;
(2)暂时贮存尿液12、常染色体性染色体【分析】【分析】男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体.男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.【解析】【解答】解:人类的性别是由染色体决定的.在人体细胞的23对染色体中;22对与性别决定无关,叫常染色体,1对与性别决定有关,叫性染色体.
故答案为:常染色体;性染色体13、①④⑤①传粉受精⑤⑥A【分析】【分析】观图可知:①是柱头、②是花药、③是花丝、④是花柱、⑤是子房、⑥是胚珠,据此解答【解析】【解答】解:(1)雌蕊和雄蕊是花的主要结构;雌蕊包括①柱头;④花柱、⑤子房,雄蕊包括②花药和③花丝,花粉在②花药中.
(2)在雄蕊的花药里含有许多花粉;在花成熟时,这些花粉会从②花药里散落出来.花粉从花药散落出来后,落到此蕊柱头上,这个过程叫做传粉.
(3)花粉管中的精子与⑥胚珠里面的卵细胞结合形成受精卵的过程;称为受精.
(4)一朵花中完成传粉与受精后;花萼;花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱都逐渐凋落,只有子房继续发育,子房的发育情况为:
所以图中将来能发育成果实的部位是⑤子房;能发育成种子的部位是⑥胚珠.
(5)与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊;因此对于植物繁衍后代来说,花最重要的结构是雄蕊和雌蕊.
故答案为:(1)①④⑤
(2)①;传粉。
(3)受精。
(4)⑤⑥
(5)A三、判断题(共8题,共16分)14、√【分析】【分析】艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,是由人类缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病.艾滋病的传播途径有三个:性传播、血液传播、母婴传播.【解析】【解答】解:HIV主要存在于感染者和病人的血液;精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具;是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等;
但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV.故答案为:√15、×【分析】【分析】动物能够维持生态平衡;促进生态系统的物质循环;帮助植物传粉、传播种子和果实.当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等.【解析】【解答】解:人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发;按照生态系统发展的规律办事.各种动物在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制;开发和利用动物资源.
故答案为:错误.16、√【分析】【分析】此题考查骨的基本结构和结构,据此答题.【解析】【解答】解:骨的位置变化产生运动;但是骨本身是不能产生运动的,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动.因此,骨在运动中起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用.
故答案为:√17、√【分析】【分析】人体与外界环境进行气体交换的过程叫做呼吸,呼吸的全过程包括四个连续的环节:肺的通气、肺泡内的气体交换(肺的换气)、气体在血液中的运输、组织里的气体交换.其中人体内的气体交换主要包括肺泡里的气体交换和组织细胞的气体交换,据此解答.【解析】【解答】解:一种气体总是会从浓度高的地方向浓度低的地方扩散;直到平衡为止.肺泡内刚吸入的气体中氧气含量高于血液中氧气含量,二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量,故肺泡内的氧气扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,从而实现了肺泡与血液之间的气体交换,血液由静脉血变为动脉血.
在血液与组织细胞之间;由于组织细胞不断进行呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳,导致血液中的氧气含量大于组织细胞内的氧气含量,而组织细胞内的二氧化碳含量大于血液中的二氧化碳含量,故血液中的氧气扩散到组织细胞,组织细胞中的二氧化碳扩散到血液中,血液由动脉血变为静脉血.气体交换是通过气体的扩散作用来完成的,一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止.因此肺泡内的气体交换和组织里的换气都是通过是通过气体扩散完成的.
故答案为:√18、√【分析】【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点.【解析】【解答】解:蛔虫的生殖器官非常发达;每条雌虫每日排卵约24万个;这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会.
故答案为:√19、√【分析】【分析】显微镜成倒立的像,视野中像的移动方向与标本的移动方向相反.【解析】【解答】解:我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像;所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反.如要把显微镜视野中位于左上方的物体移到中央,应向左上方移动玻片.
故故答案为:√20、√【分析】【分析】本题考查种子的结构.种子的主要结构是胚,它将来发育成植物的幼体.【解析】【解答】解:我们知道大豆种子种子主要有种皮;胚构成.而胚是种子的主要结构;它包括子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分.萌发时,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根,随后胚轴伸长,胚芽突破种子背地生长,发育成茎和叶.子叶内的营养物质逐步分解,转化为可以被细胞吸收利用的物质,输送到胚的胚轴、胚根和胚芽.
故答案为:√21、√【分析】【分析】保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地和保护生态系统的多样性.【解析】【解答】解:保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境;生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,因此保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施.最有效的措施是建立自然保护区.
故答案为:√.四、实验探究题(共3题,共27分)22、刺激蚂蚁寻找食物气味的有无气味香水对蚂蚁的通讯造成干扰社会蚂蚁数量太少排除由偶然因素引起的误差【分析】解:(1)实验所用的蚂蚁最好饲养一段时间后;使它处于饥饿状态,这样更利于实验观察。
(2)据图可见:桥①和桥②的唯一区别气味的有无。
(3)根据实验结果一段时间后将桥①和桥②对换;大多数蚂蚁爬向了C岛。得出结论:蚂蚁是靠气味传递信息。
(4)完成步骤二后在不干扰蚂蚁活动的情况下给桥①滴洒香水;蚂蚁队伍出现混乱状态,短时间内不能准确走向目的地,可能的原因是香水对蚂蚁的通讯造成干扰。
(5)蚂蚁群体内成员之间有明确的分工;因此属于社会行为。
(6)不能用1只蚂蚁;蚂蚁数量太少,易受偶然因素影响,会影响实验结果的准确性。如果采集的蚂蚁生病;或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免出现此类偏差,实验中多选用蚂蚁的数量,尽可能排除其他因素的干扰。
(7)因为一次实验存在一定的偶然性和误差;该小组完成步骤三后进行了几次重复实验,可以排除由偶然因素引起的误差。
故答案为:(1)刺激蚂蚁寻找食物。
(2)气味的有无。
(3)气味。
(4)香水对蚂蚁的通讯造成干扰。
(5)社会。
(6)蚂蚁数量太少。
(7)排除由偶然因素引起的误差。
科学探究的一般过程:提出问题;作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流;
社会行为是群体内形成了一定的组织;成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。
解题的关键是知道探究“蚂蚁的通讯”的实验过程。【解析】刺激蚂蚁寻找食物气味的有无气味香水对蚂蚁的通讯造成干扰社会蚂蚁数量太少排除由偶然因素引起的误差23、B水金鱼藻光合作用消耗了水分光照C【分析】解:(1)图一中A与B是一组对照实验;变量是水,叶片B处不变蓝的原因是切断叶脉,导致光合作用因为缺少原料水(填写物质名称)而无法进行。
(2)图二中甲与乙是一组对照实验;变量是光,结果甲水位下降,乙水位不变,可见金鱼藻光合作用消耗了水分。
(3)对照实验除变量外;其余条件相同且适宜。为了进一步确定甲量筒水位下降只和金鱼藻有关,那么增加丙量筒与甲进行对照,量筒内仅加入碳酸水至满刻度,应该放在光照条件下。(4)金鱼藻是多年生的水生草本植物,茎细柔,花小,种子经休眠后才能萌发。可见金鱼藻属于被子植物。
故答案为:(1)B;水。
(2)金鱼藻光合作用消耗了水分。
(3)光照。
(4)C
】(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光;光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色;酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时;对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。【解析】B水金鱼藻光合作用消耗了水分光照C24、略
【分析】试题分析:(1)实验的变量要针对要探究的问题来设置,本实验探究的是甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,因此应以甲状腺激素为实验变量.(2)对照实验中要设置实验组和对照组,实验组是施加实验变量处理的被试组,对照组是不施加实验变量处理的对象组.在该实验中A缸加入了甲状腺激素,是实验组,B缸不作任何处理,是对照组,在实验中起对照作用.(3)A、B两缸中的蝌蚪数量“不能少于5只”
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