2025年湘教新版八年级语文上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教新版八年级语文上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列各项中加点字注音全部正确的一项是（）A.迫切（può）通行（xínɡ）提倡（chànɡ）B.猕猴（ní）翅膀（bǎnɡ）编撰（zhuàn）C.拓宽（tà）蓬勃（pénɡ）羡慕（xiàn）D.遨游（áo）幻想（huàn）克隆（lónɡ）2、下列对文章内容的赏析有错误的一项是（）。A.“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向。B.“苔痕上阶绿，草色入帘青。”写出了环境的清幽雅致。C.“谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。”写出了作者生活情趣的高雅。D.文章举诸葛庐、子云亭的例子，是为了说明“陋室”不陋的道理。3、下列句子中没有语病的一项是（）。A.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。B.不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到峰顶。C.该市有人不择手段仿造伪劣产品，对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为，应给予严厉打击。D.马教授领导的科研组研制出能燃用各种劣质煤并具有节煤作用的劣质煤稳燃器，为节能作出了重大贡献。4、下列对诗歌赏析有误的一项是（）

使至塞上。

王维。

______单车欲问边；属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

______大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。A.第一、二句叙事，写诗人以使者的身份，轻车简从，要到遥远的西北边塞去慰问将士。B.第三、四句叙事兼抒情，以“蓬”“雁”自比，暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感。C.第五、六句“直”“圆”两字精炼传神，线条简约，描绘的景物不多，但画面开阔、意境雄浑。D.第七、八句写诗人经过长途跋涉到达边塞，侦察兵萧关却骑马来报：“长官正在燕然前线。”5、根据语境；填入下面句子空格处的词语合适的一项是（）

______为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的（），讲究假山池沼的（），讲究花草树木的（），讲究近景远景的（）A.映衬______层次______布局______配合B.布局______配合______映衬______层次C.配合______映衬______层次______布局D.层次______布局______配合______映衬6、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.在高大雄伟的城楼两侧，街道纵横，房屋林立，茶坊、酒肆、脚店、肉铺、寺观、公厕等一应俱全。B.桥的两端紧连着街市，车水马龙，热闹非凡。C.今年又是一个丰收年，孩子们在晒谷场上尽情嬉戏，进退维谷的环境是他们开心的乐园。D.在突如其来的重大灾害面前，我们只有依靠科学，依法办事，才能夺取抗击灾害的全面胜利。7、下面句子中没有语病的一项是（）A.通过汉字书写大赛，同学们重拾汉字之美，也越发珍惜纸质时代的美好。B.斑马线上之所以交通事故频发的原因，是由于驾驶员和行人的交通安全意识不强造成的。C.今年，我省已在普通高考中启用首次考生身份验证系统。D.为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。8、下列句子中没有语病的一项是()A.在老师苦口婆心的教育下，使我迅速地成长起来了.B.屋里陈列着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍.C.那崖壁上.沟壑边.大树上，到处可见的长青藤，可视为外婆人格精神的象征.D.我校参加市三好学生代表会的代表团，是从三十名校级三好生中挑选出来的十三名三好生组成的.评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、根据意思写词语：

①____近____

②弥漫四________10、根据拼音写汉字。wēiruísǒng________视11、下列词语中有两个错别字；找出来改正。

亭亭玉立郑重启事光芒四射枝叶扶蔬。

________12、说明文是说明顺序有是____、____、____。13、根据拼音写汉字。wéimèilǐn尸陈宫____奴颜____骨风骨____然14、《泰山日出》作者是____，____诗人，____家。15、根据意思写词语：

①突然。____

②形容情景迷人，使人陶醉。____16、《晓出净慈寺送林子方》押韵的字有____，韵母是____。评卷人得分三、名著阅读(共9题，共18分)17、【题文】名著阅读:阅读下面一段文字；按要求答题。（3分）

歌德写信给策尔特说：“贝多芬不幸是一个倔强之极的人；他认为世界可憎；无疑是对的；但这并不能使世界对他和对旁人变得愉快些。我们应当原谅他，替他惋惜，因为他是聋子。”歌德一生不曾做什么事反对贝多芬，但也不曾做什么事拥护贝多芬；对他的作品，甚至对他的姓氏，抱着绝对的缄默。骨子里他是钦佩而且惧怕他的音乐：它使他骚乱。他怕它会使他丧失心灵的平衡，那是歌德以多少痛苦换来的。

这段文字选自名著《名人传》，作者是____，本书还叙述了另外两位名人，他们分别是____和____。18、名著阅读。

（1）下列有关《水浒传》的内容表述正确的一项是______

A．林冲是《水浒传》中塑造得最好的人物之一；金圣叹称之为“上上人物”。林冲被逼上梁山前经历了误入白虎堂；倒拔垂杨柳、活捉扈三娘、风雪山神庙、雪夜上梁山等事。

B．武松为兄报仇怒杀西门庆和潘金莲；发配孟州途中在十字坡酒店结识孙二娘；后又醉打蒋门神；大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼；为躲避缉捕夜走蜈蚣岭，痛杀王道人。

C．鲁达为金老父女凑盘缠时把自己身上带的五两银子都给了金老；而史进却只“去身边摸出二两来银子”，鲁达嫌他“不爽利”，干脆不要他的银子，丢还与他，给他一个难堪。

D．《水浒传》作者是清朝的施耐庵；小说塑造了众多草莽英雄的形象，表达了人们对平等与人人互爱的理想社会的向往。

（2）后世如此评价花和尚鲁智深：“禅杖打开生死路，戒刀杀尽不平人，山门醉打金身坏，俺是人间真菩提。”后世评价鲁智深是“人间真菩提”，为什么？19、阅读下面的名著选段，根据要求填空。他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到，你会有这么一天？”枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”(节选自《钢铁是怎样炼成的》)文中的“他”是指________________，他在疾病缠身、丧失了战斗能力的艰难处境下，内心经历了严峻的考验。节选部分表现了他由绝望、动摇到________________的心理历程。（2）“幸福在任何地方都是一样的。”这句话出自陕西作家_____的<<平凡的世界>>，书中描绘了文革后期到改革开放初期的社会各阶层众多普通人的生活，深刻展示了普通人在大时代历史进程中所走的艰难的道路。1991年3月，平凡的世界获第3届__________奖。20、根据提供的材料，回答问题。“你怎么这么粗心大意呢？别生气了，现在骂也没用了。重新开始吧。”“哪能不气愤呢？英诺肯季·帕夫洛维奇！六个月心血的结晶一下子给偷去了。我每天都要紧张地劳动八个小时啊！这帮寄生虫真该死！”列杰尼奥夫极力安慰他。一切不得不重新开始。列杰尼奥夫给他弄到一些纸帮助他把写好的稿子用打字机打出来。一个半月之后第一章又脱稿了。“列杰尼奥夫极力安慰他”中的“他”是谁？他有怎样的性格特征？“六个月心血的结晶一下子给偷去了”指的是什么事件？

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21、他相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着，却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人！正是真罗汉身体！无千万斤气力，如何拔得起！”他说道：“打甚鸟紧。明日都看洒家演武使器械。”众泼皮当晚各自散了。上述片段选自_________，作者是________，“他”是_______，外号是：______。22、名著阅读(1)《名人传》是20世纪上半叶____（国籍）著名作家____的作品。(2)我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。（要求写出人名和具体事例，不少于30字）________(3)选取其中一个角度，简要谈谈你读了《名人传》后有何感悟23、名著阅读。

阅读下面的连环画；完成（1）-（2）题。

（1）第2幅画的文字解说中横线上的A是______（填写人物）

（2）第3幅画展现了祥子在烈日下拉活儿的痛苦，紧接着祥子又遭遇了______天气，因为在这种天气里拉活儿致使他______（填写祥子的遭遇）24、名著阅读（1）儒勒•凡尔纳是____（国家）科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为“____”。（2）法国作家罗曼·罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、《__________》、《___________》三部传记。25、《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题为《______》。评卷人得分四、语言表达(共1题，共9分)26、划分句子朗读节奏。（只划一处）

山映斜阳天接水评卷人得分五、其他(共2题，共12分)27、古诗文填空。（9分）（1）_______________，落日故人情。（2）杜甫《望岳》中点明全诗主旨，抒写自己不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气慨的诗句是：“________________，________________。”（3）《使至塞上》的诗中有画的名句是：____________，____________。（4）夜阑卧听风吹雨，___________________。（5）《记承天寺夜游》中精彩的月色描写：________，________，________。28、解释下列词语的意思。烂漫：_________________________________________________________________充沛：_________________________________________________________________灼伤：_________________________________________________________________萎谢：________________________________________________________________

花卉：_________________________________________________________________

蓬勃：________________________________________________________________

评卷人得分六、写作题(共4题，共20分)29、作文。

每个人的一生都是一场独特的旅行；旅途中我们播种希望，放飞梦想；我们享受快乐，也体验忧伤我们在前进中感知世界的奇妙，也收获生命的成长。

请你以“一段____的旅程”为题目；写一篇文章。

要求：（1）将题目补充完整；（2）内容具体，有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。30、明星代言；是说明星在某方面或某种产品作为代表进行发言面此刻我们正拥有着美好的青春，让我们为自己的青春代言吧。

请以“为青春代言”为题；写一篇作文。

要求：除诗歌外；

文体不限，600字左布。31、“晒”已经成为十分流行的网络用语,“晒”就是一起分享。晒一张聚会的照片,与人分享真挚的情谊;晒一件自己的作品,与人分享个性的美丽;晒一本书、一首歌、一份心情同学们,你想“晒”点儿什么呢?请以“晒出我的____”为题目,写一篇文章。要求:(1)将题目补充完整;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)字数不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。32、以《我喜欢的一种动物》为题，写一篇文章，向别人介绍一种动物。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】A．“迫切”的“迫”应读“pò”；

B．“猕猴”的“猕”应读“mí”；

C．“拓宽”的“拓”应读“tuò”；

D．正确．

故选：D．

此题考查学生的字音问题；解答此题的关键是把握课文中的字词，踏踏实实地读；写，把握不准的要养成查字典的好习惯．

做好本题需要平时积累重点词语的音形义．【解析】D2、A【分析】【分析】A项中作者以“仙”“龙”自比；表现了“德馨”则“陋室不陋”的主旨。故选A。

【点评】此题考查学生对句子的理解。3、D【分析】【分析】A删去“不”；B“不管”改“尽管’；C“仿造伪劣产品”不合理。故选D。

【点评】考查学生对病句的修改。4、D【分析】本诗是一首边塞诗，记述出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。首联两句交待此行目的和到达地点，诗缘何而作；颔联两句包含多重意蕴，借蓬草自况，写飘零之感；颈联两句描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑；尾联两句虚写战争已取得胜利，流露出对都护的赞叹。此诗既反映了边塞生活，同时也表达了诗人由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤之情以及在大漠的雄浑景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情，显露出一种豁达情怀。此题考查句意理解、赏析，解答时明确全诗的每一句话的意思，理解诗歌的意境及作者的情感。【解析】译文：乘单车想去慰问边关，路经的属国已过居延。千里飞蓬也飘出汉塞，北归大雁正翱翔云天。浩瀚沙漠中孤烟直上，无尽黄河上落日浑圆。到萧关遇到侦候骑士，告诉我都护已在燕然。“萧关逢候骑，都护在燕然”是意思是：到萧关遇到侦候骑士，告诉我都护已在燕然。“萧关”是古关名，而非人名。故选：D。5、B【分析】此题考查学生理解词语的含义。【解析】本题考查词语含义的辨析能力。需要学生在平时的阅读学习中要注意近义词的辨析。注要学会结合语境仔细辨析，选择合适的词语。根据具体句意，最后一个空“近景远景”高低层次，“花草树木”的颜色的相互映衬，故选：B6、C【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解析】ABD.正确。C.有误，“进退维谷”意思是进退都陷于困难的境地，形容进退两难。本句用来形容晒谷场的环境好属于望文生义，不恰当。故选：C。7、A【分析】试题分析：病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。用反选排除法，B句“的原因”“造成的”两词多余；C句“启用”与“首次”词序不当；D句“加快”与“规模”动宾搭配不当。答案为A。考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。【解析】【答案】A8、C【分析】本题考查学生的病句辨析能力。完成此类题目；首先要求学生要牢固掌握病句成因和病句类型的相关知识，这是完成此类题目的基础。其次，要学会运用所掌握的语法知识解决平时阅读和写作中遇到的语法问题，不断提高病句辨析能力。本题A句，“在”和“使”的使用淹没了句子的主语；B句"东西"和"书籍"两个词语有包含的关系，这样用不合逻辑；D句的病因属于句式杂糅。故选C。

【解析】【答案】C二、填空题(共8题，共16分)9、傍散漫【分析】【分析】此题考查对词语含义的理解能力。根据词的解释来判断词语相对来说比较简单一些。

【点评】根据语言表达的意思选填最贴切的词语。应在对词语含义掌握的基础上来判断是哪一个词语，都是出自文章当中的，比较简单。10、葳蕤悚【分析】【分析】此题考查对汉字的掌握。写拼汉字时注意读准声母韵母声调；善于根据所给字的语境写出汉字。

【点评】错别字，主要是因音同或形似而错，阅读短文，注意汉字这个特点，注意易错字，仔细辨析。11、启-其蔬-疏【分析】【分析】此题考查对汉字的书写能力。此题注意同音字的区别要结合词义字义来理解。

【点评】错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断。12、时间顺序空间顺序逻辑顺序【分析】【分析】此题考查了说明文中说明顺序的相关常识。

【点评】所谓合理的说明顺序，是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序，也是符合人们认识事物、事物规律的顺序。常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。13、闱媚凛【分析】【分析】此题考查对汉字的书写能力。此题注意同音字的区别要结合词义字义来理解。

【点评】错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断。14、徐志摩现代散文【分析】【分析】背诵默写一定的文学常识。

【点评】主要考查对文学常识等考点的掌握。15、蓦然如痴如醉【分析】【分析】此题考查对词语含义的理解能力。根据词的解释来判断词语相对来说比较简单一些。

【点评】根据语言表达的意思选填最贴切的词语。应在对词语含义掌握的基础上来判断是哪一个词语，都是出自文章当中的，比较简单。16、中、同、红ong【分析】【分析】诗歌押韵一般压在2句和4句的最后一个字的韵母上。

【点评】了解诗歌押韵的文学常识。三、名著阅读(共9题，共18分)17、略

【分析】【解析】

试题分析：这是对文学文体及作家作品的知识考查；要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记，尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢。这里学生应对《名人传》要有所了解。

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。【解析】【答案】罗曼.罗兰、米开朗琪罗、列夫.托尔斯泰8、18、略

【分析】（1）本题考查名著《水浒》具体故事情节的把握；根据原著内容的理解，揣摩选项正误。A．倒拔垂杨柳是鲁智深的故事，不是林冲的，A错误；

B．正确；C．“去身边摸出二两来银子”；说的是李忠，不是史进，C错误；

D．孙立为取得信任；假擒的是石秀，不是杨林，D错误。

故选：B。

（2）本题考查名著《水浒》人物个性的把握。根据原著内容的理解；明确鲁智深虽不守佛门清规戒律，但他扶危济困，仗义疏财，嫉恶如仇，他的确是“人间真菩提”。

答案：

（1）B

（2）鲁智深虽不守佛门清规戒律（1分）；但他扶危济困，仗义疏财，嫉恶如仇（1分），他的确是“人间真菩提”。

本题考查名著《水浒》知识的把握。

名著的考查是综合性学习中常见的种题型。学生在日常的学习中一定要注意这方面的积累，可以用笔记的形式记录下来，时时阅读，会对答题有帮助。【解析】B19、略

【分析】本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著，对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等，并注意分门别类地加以区别识记，这样按照题目要求，一步一步回答即可。细读涉及到的名著，把握其人物形象和故事情节，再根据问题分析判断。（1）文中的“他”是指保尔；他在疾病缠身、丧失了战斗能力的艰难处境下，内心经历了严峻的考验。节选部分表现了他由绝望、动摇到战胜自我的心理历程。（2）“幸福在任何地方都是一样的。”这句话出自陕西作家路遥的《平凡的世界》，书中描绘了文革后期到改革开放初期的社会各阶层众多普通人的生活，深刻展示了普通人在大时代历史进程中所走的艰难的道路。1991年3月，平凡的世界获第3届茅盾文学奖。【解析】（1）保尔战胜自我（2）路遥茅盾文学20、略

【分析】本题考查学生对名著的掌握能力。对于“课标”推荐初中生必读的文学名著，平时应认真阅读。不仅识记相关的文学常识，还要掌握名著中的主要人物、故事情节、思想内容、艺术特色等。对于书中的精彩片段，要反复阅读，以形成自己的阅读体验。此题考查学生对名著《钢铁是怎样炼成的》中的重要人物的了解，并分析出人物性格特点，要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格，识记其相关的故事情节。“列杰尼奥夫极力安慰他”中的“他”是保尔•柯察金；他的性格特征是：为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。“六个月心血的结晶一下子给偷去了”指的是保尔花了六个月写的关于英勇的骑兵师的中篇小说《暴风雨所诞生的》的手稿被邮局弄丢了。【解析】保尔。为理想而献身的精神，钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。花了六个月写的关于英勇的骑兵师的中篇小说《暴风雨所诞生的》（或《暴风雨的儿女》）的手稿被邮局弄丢了。21、略

【分析】此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要有自己的独到见解。对于“课标”推荐的中外文学名著，要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、内容提要等，并反复阅读书中的精彩片段，以形成自己的阅读体验。《水浒传》是“课标”推荐初中生必读的文学名著，只要认真阅读，熟悉书中的主要人物及其故事情节，解答此题并不难。细读语段，可知上述片段选自《水浒传》，作者是施耐庵，“他”是鲁智深，外号是“花和尚”。这是鲁智深倒拔垂杨柳的故事。【解析】《水浒传》施耐庵鲁智深花和尚22、略

【分析】本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著；对名著的作者；人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等，并注意分门别类地加以区别识记，这样按照题目要求，一步一步回答即可。细读《名人传》，把握其文学常识和故事情节，再根据问题分析判断。

此题考查学生名著积累的能力。学生平时应多读名著，不仅要了解基本的故事情节，还要学会分析人物的性格。此题答案包括两点内容：主人公的事迹+主人公的精神品质。注意语言简明，用词准确即可。示例：贝多芬不仅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信，“谁也无法战胜我，我要死死握住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神，从事音乐的创作，写出《第九交响曲》等传世之作；米开朗琪罗，每从事一项工程，都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨，他同贝多芬一样终身未婚，没有能享受到真正的爱情。他直到临终前几天还整天站着塑像，终于留下传世杰作；托尔斯泰，要面对整个贵族上流社会，以至被教会开除教籍。他在生命的最后一刻，下定了摆脱贵族生活的决心。

本题考查学生对名著阅读的积累和语言运用的能力。用心读课标推荐的名著，对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。注意做题时结合写作背景，自选其中一个角度，语句通顺合理即可。可答：人生难免会遇到磨难；生活也并非充满了鲜花和欢乐；要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难；评价人物要看人的品质和价值，而不能以貌取人，以偏概全。

【解析】【小题1】法国罗曼•​罗兰

【小题2】（1）贝多芬不仅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信，“谁也无法战胜我，我要死死握住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神，从事音乐的创作，写出《第九交响曲》等传世之作。（2）米开朗琪罗，每从事一项工程，都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨，他同贝多芬一样终身未婚，没有能享受到真正的爱情。他直到临终前几天还整天站着塑像，终于留下传世杰作。（3）托尔斯泰，要面对整个贵族上流社会，以至被教会开除教籍。他在生命的最后一刻，下定了摆脱贵族生活的决心。【小题3】①人生难免会遇到磨难，生活也并非充满了鲜花和欢乐；②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难；③评价人物要看人的品质和价值，而不能以貌取人，以偏概全。

23、略

【分析】（1）此题主要考查学生对作品中人物的认识．这是第十一章祥子拉曹先生回家的途中发现被人跟踪了；曹先生让他改走左先生家，然后要他到曹家报信．他才回到曹家，就被孙侦探抓住了，孙侦探威逼利诱，最后祥子把闷葫芦罐里的所有积蓄都给了孙侦探来“保命”．

（2）此题是对文章内容阅读的考查．这是第十八章六月十五那天；先是烈日当空，晒得人喘不过气来；午后狂风大作，暴雨倾盆．在这冰火两重天里，祥子都拉着车，他终于病倒了．因此答案是暴雨，祥子大病一场．

答案。

（1）孙侦探。

（2）暴雨；大病一场（写“生病了”给1分）

相关知识：

《骆驼祥子》作者老舍；原名舒庆春，字舍予，当代作家．代表作品《骆驼祥子》《月牙儿》《老张的哲学》等．

主要内容：祥子来自农村；立志买一辆自己的车，做一个独立的劳动者．但是，用三年的血汗钱换来的车却被军阀的乱兵抢走，第二次，他还没攒足买车的钱，钱就被孙侦探敲诈走了．接着，车厂厂主的女儿虎妞对他的“爱情”又给他的身心带来磨难．而用虎妞的积蓄买的一辆车在虎妞难产而死后，又不得不卖掉以料理虎妞的丧事．在经过多次挫折后，并随着祥子心爱的女人小福子的自杀，终于吹灭了他心中最后一朵希望的火花，从一个老实的车夫逐渐演变成为一个地道的流氓地痞无产者．通过这个悲惨的艺术形象，人们对半封建半殖民地的旧中国有较深的理解，并启发人们认识造成祥子悲剧的社会根源。

《骆驼祥子》以祥子买车的三起三落为情节发展的中心线索淋漓尽致地表现了旧社会人力车夫的苦难生活，艺术地概括了祥子从充满希望，到挣扎苦斗，直到精神崩溃，走向堕落的悲惨一生．热情选择了祥子原来具有的善良朴实，热爱劳动的美好品质，愤怒地揭露和声讨把祥子逼进堕落深渊的黑暗社会．小说还有力地说明了在旧社会仅凭个人奋斗发家，只不过是一种幻想．反映了二十世纪二十年代末三十年代初旧中国个体劳动者的悲惨命运．【解析】孙侦探；暴雨；大病一场24、略

【分析】此题考查关于名著导读的文学常识。最基本的文学常识包括：作家的原名、笔名、字、号，生活的时代，代表作，风格流派，文学主张，后人评价，外国作家的国籍等，这些都是学生平时要掌握的内容。此题简单，根据平时的知识积累回答即可。（1）儒勒•凡尔纳是法国科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为“现代科学幻想小说之父”。（2）法国作家罗曼·罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、《米开朗琪罗》、《托尔斯泰》​三部传记。【解析】法国被誉为“现代科学幻想小说之父”《米开朗琪罗》《托尔斯泰》25、略

【分析】高尔基的《海燕》原题是《海燕之歌》．

答案：

《海燕之歌》

本题考查对高尔基《海燕》相关知识的了解能力．

解答名著阅读题，平时要认真阅读课标规定的名著，记住名著的作者及内容、人物等相关知识．【解析】海燕之歌四、语言表达(共1题，共9分)26、山映斜阳/天接水【分析】【分析】按意义来划分；此句的朗读停顿为：山映斜阳/天接水。

【点评】本题考查诗歌朗读节奏。古诗词朗读节奏，可从音节上划分，也可从意义上划分。理解诗句意思是划分节奏的关键。五、其他(共2题，共12分)27、略

【分析】本题考查学生背诵默写的能力。平时要加强识记，力求做到三“不”：不添字，不漏字，不写错别字。此题要注意“凌、漠、藻、荇”等字的写法。【解析】（1）浮云游子意（2）会当凌绝顶一览众山小（3）大漠孤烟直长河落日圆（4）铁马冰河入梦来（5）庭下如积水空明水中藻荇交横盖竹柏影也28、颜色鲜艳而美丽。

充足而旺盛。

烧伤；烫伤的意思。

花草干枯凋谢。

花草。卉：指各种草（多指供观赏的）的总称。

​繁荣、旺盛。【分析】本题考查学生对词义理解的能力。解答时先要大致弄清句子的意思；根据句意再联系上下文检验，经检验符合语境，则为正确答案。

【解析】颜色鲜艳而美丽。

充足而旺盛。

烧伤；烫伤的意思。

花草干枯凋谢。

花草。卉：指各种草（多指供观赏的）的总称。

​繁荣、旺盛。六、写作题(共4题，共20分)29、略

【分析】

该作文是一篇半命题作文；难度不大，学生的写作空间较大，容易打开思路，写作方向可大可小，可以从身边事写起，也可跨越时空。

【审题立意】以“一段xx的旅程”为题目；成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴；老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香我们可以写成长的旅程、爸爸妈妈陪伴的旅程、在大自然里的旅程，这些都可以作为写作方向。

【思路点拨】我们可以写自己的一段经历；也可以写别人的一段经历，也可以运用拟人手法，写一个植物或者动物的一段经历，第三种思路更容易出新，获得看卷老师的青睐，容易获得高分。

【表达方式】本文适合前半部分使用记叙表达方式；文章最后以议论收尾，照应标题。夹叙夹议也可。

【误区指南】作文的写作要求比较宽泛；只要围绕xx旅程来写即可，写作自由度较大，但本作文也有一个写作要求：不得围绕温暖的旅程空发议论，我们写作文时要注意这一点。

【文体选择】本文适合写记叙文；或者以记叙为主的文章，不适合写诗歌和议论文。

【例文点评】读完此文，青春的气息扑面而来，文字优雅动人，令人手不释卷。开头有一句与中心话题相关的题记文字，给人眼前一亮的感觉；文章中能打动人心灵的文字比比皆是，读完有心潮澎湃之感。【解析】【例文】

一段成长的旅程成长是很多样的；成长也是十分丰富多彩的。成长中包含着许许多多的酸甜苦辣，也正是因为有了这些酸甜苦辣，才构造出了一个人多姿多彩的人生旅程。

--题记。

时间飞逝；转眼间，我已经长大了，但我却永远忘不了我的成长历程，那成长在我的生命中迈下了一个又一个的脚印，让我至今难忘。

四岁时；我刚进入幼稚园，那里的一切，我还记得很清楚。刚进入幼稚园的第一天，我就大哭大闹得不让妈妈走，我不喜欢幼稚园，这里没有妈妈。但后来还是任凭我的呼喊，妈妈也没有留下，不过时间一长，跟幼稚园的小朋友混熟了，我便也就爱上了幼稚园。记得那时候每天中午，由于我吃饭的速度太慢，老师总是喂我吃，小时候，能让老师为饭吃，可是很自豪的，小朋友们都好羡慕我。那时候，每天都是幸福的味道。就这样，我从县幼儿园“毕业了”。

七岁了；我到了上小学的年纪了。我记得当时，有老师出问题，我们答完题，老师再决定我们被分配到那个班，老师问我会不会背春晓，而我却因为害怕，背错了，不过，我被分配到了一年四班，遇到了位好老师。在这里，我学会了几千个汉字，同时也学会了做人的道理。每天在这里学知识，我的大脑也变得更加的充实。在这所学校里，我也参加过大大小小的比赛，虽然很多次都以失败告终，不过，失败是成功之母嘛。那时候，是成功的味道。

十一岁；我上五年级了，正因为长多大，让我也懂得了不少人生的哲理。但是随着一天天的长大，我感觉不到了小时候的天真，小时候的快乐，学习上，成绩出现了一些波动，妈妈，逼着我去了英语补习班，随后，妈妈又说因为家里的经济，她要出国打工。不管我怎么哭喊，妈妈还是出国了，我当时候真的感到好难过，家里只剩下了我和保姆，家里变的空空的，没有了以往欢闹的景象。那时候，是苦涩的味道。

就这样；我已经到了十三岁，上了初中。步入某中学的大门，我感觉到我不是一个小孩子，我长大了，在这里，每天的作业加学校的任务把我压得喘不过起来，每天除了学习还是学习，千篇一律的学习，让我感觉到了长大的枯燥。虽然偶尔也会有一些欢乐，但还是埋没不了那些生活上的烦恼。那时候，是枯燥的味道。

生活就这样在成长中留下了一个有一个的脚印，那些成长的味道也深深的留在了我的记忆中，回味无穷，虽然其中有幸福，也有苦恼，但也正是这些，让我的成长如此的多姿多彩。30、略

【分析】

【审题立意】这是一道命题作文．“代言”实际上就是自己推介自己．“青春”是一个富有激情的话题；其中充满着正能量，包括着梦想；奋斗、不怕失败、敢于成功等很多要素．所谓“为青春代言”，就是能够用自己的能力证明青春的美好．即把自己的“青春”生活介绍给别人，让别人知道自己是一个什么人．或者说，通过这样的介绍，让不了解自己生活的人了解自己，熟悉自己的青春生活．所谓“青春代言”，就是能够用自己的能力证明青春的美好让对自己有误解的有一个正确理解，能得到大家的认同，让大家喜欢．因此，在表述上，宜采用第一人称表述．

【思路点拨】“为青春代言”这个题目可以从自我角度；表现自己的努力执着，不负青春，这个角度适于写记叙文或抒情散文；也可以从青年群体的角度谈谈，应该怎样做，才是不枉费青春年华，这个角度适于写议论文或抒情散文．

【技法点拨】在表达方式上；本文应以记叙为主，以抒情；议论为辅．

本文作者采用抒情的笔调，描述了自己的青春豪迈，表现了自己的积极、乐观、勇往直前、永不言弃的生活态度，给以砥砺，令人读后心情澎湃．本文在抒情上，采用直接抒情的写法，使文章内容发自肺腑，主旨更加突出，增加了文章的表现力．【解析】【范文】

我为青春代言。

人生路上甜苦和喜忧；都是永远无法预料到的，有时它会波涛汹涌，叫嚣着仿佛要吞噬整个世界，有时它会平淡无奇，似乎星球毁灭也打不破它的安宁．也许有时，平静的海面下却暗藏了凶猛；也许有时，风雨来临却预示着彩虹到来的讯息

我从来不渴求拥有预知未来的超能力；也从不渴求人生的极顶辉煌，我只渴求能有一颗看透自己的心，一段美好的，不留遗憾的青春．

我一直明白一个道理：真正的痛苦是没人替你分担的；只能把它从一个肩换到另一个肩；最深的孤独，是明知道自己的渴望，却对它装聋作哑；明知道会迷失自我，却对它掩耳盗铃．这是青春路上必经的磨难，经过狂风的洗礼，必定见到彩虹嘛!

我的世界里；有时晴空万里，有时惊涛骇浪，唉，也许青春就会是如此，没有了失败的渲染，没有了成功的喜悦，没有了跌倒了再爬起来的信心，哪里来的绚烂啊？

多彩的生活世界中；谁没失败过，谁没痛心过．谁没有难过过，谁没一次又一次的崛起过，失败时，我一直坚信，失败是成功之母：痛心时，我一直坚信，痛过后就痊愈了，难过时，我一直坚信，难过是女汉子不需要的，其实我也是在故作坚强罢了，我哪里有这样坚强，我不是百毒不侵的金刚之躯，我只是一个平凡的人，一个万千世界中小小的人，可我相信自己，有一颗不会凋零的心就好了．

Youthisfilledwithdream；我有一个美好的青春，我的青春也一直与使命同行，其实青春吧，看淡了也就是要活泼，快乐就好，别给自己留下遗憾．

青春的光芒一直在我头顶闪耀；青春的舞台也在不断向我招手，我愿意承载着希望之船到处遨游，到处拼搏，到处欢笑，到处