2025年岳麓版七年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年岳麓版七年级生物下册月考试卷447考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、【题文】老师给出了四种生物模型，多种生活环境的图片，要求把模型摆放到相应的环境图片中。菲菲已经摆放好，请你找出其中摆放错误的是A.海马—海洋B.大熊猫一沙漠C.中华鲟一长江D.草鱼一池塘2、在野外调查生物种类时；做法正确的是（）

A.边观察边记录B.将自己喜欢的花草采回家种植C.看到自己喜欢的花就采摘D.到小溪里与同学戏水3、部分地区频降大雨，造成很多农作物被淹，影响了农作物的正常生长，其主要原因是（）A.缺氧、光合作用弱B.缺氧、呼吸作用弱C.光照强，光合作用弱D.光照强，呼吸作用弱4、制作人体口腔细胞临时装片时，要让盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓盖上，其目的是（）A.限制标本移动B.防止实验材料被破坏C.增加视野透明度D.避免盖玻片下出现气泡5、根据如图的食肉目部分动物分类图；判断下列叙述错误的是（）

A.在生物科学研究上，常用的分类依据是生物的形态结构、生理功能及生活习性等特点B.如图生物分类单位由大到小的正确顺序是目、科、属、种，属是最基本的分类单位C.虎和豹的共同特点比虎和猫的共同点多，猫属所包含的生物种类比猫科少D.对生物进行分类，有利于识别生物，更好地保护物种的多样性6、下列属于蠕虫动物的是（）A.蜗牛B.蚯蚓C.乌贼D.蜈蚣7、生物与生物之间，最常见的关系是：A.合作B.竞争C.捕食D.寄生8、在根尖的四个部分都做上颜色标记后，将幼苗种植在盛有疏松土壤的玻璃器皿中，使根贴壁生长一段时间后，根上的颜色标记最先消失的是（）A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区9、【题文】在肾小球、肾小囊和肾小管中的液体分别是()A.原尿、动脉血、尿液B.动脉血、原尿、尿液C.静脉血、原尿、尿液D.动脉血、尿液、原尿评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、马路上；一辆汽车超速行驶，执勤交警立即发现了异常，果断地拦下该车．

（1）该车进入交警的视线，在交警的眼球形成影像的顺序是____．（按正确顺序填写下列结构的序号）

①瞳孔②晶状体③角膜④视网膜⑤玻璃体。

（2）交警怀疑司机是酒后驾车，要求司机对着酒精测试仪吹气．司机吹气时膈肌状态应该是____（填“收缩”或“舒张”）．

（3）从酒精测试情况看，交警怀疑司机是醉酒驾驶，因而要求司机做抽血检验．医生从司机前臂的一条“青筋”抽取了血液，该“青筋”属于____（填“动脉”“静脉”或“毛细血管”）．

（4）因为醉酒，司机开车时动作不协调，主要原因是酒精麻痹了____（填“大脑”“小脑”或“脑干”）．11、人的____和____都依赖于生物圈的资源和环境，人类的活动也____和____着生物圈．12、人体的消化系统，承担____食物与____营养的重要功能．13、一定空间范围内，生物和环境形成的统一的整体叫做（）。14、【题文】右图是人体内气体交换过程示意图；请回答：

(1)标号①内流____血。

(2)肺泡与外界进行气体交换的过程叫做____。

(3)由M处到N处，血液的成分发生了变化，由____血变成了____血。

(4)标号②与心脏的____相连通。15、【题文】正常成年人一定体积的血液中细胞数目最多的是____，血液中有凝血功能的是____16、动物或人的器官是由不同的____按照一定的顺序聚集在一起共同完成一定的功能．如心脏以____组织为主，这与它具有收缩和舒张的功能相适应的．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)17、糖尿病患者用胰岛素来治疗时，必须注射，口服无效。()18、远视眼的眼球是前后径过长，角膜和晶状体曲度过大．19、人体出现炎症时，血液中的白细胞会比红细胞多些。（）20、维生素、无机盐在人体内含量都不多，但作用都很大。（）21、人的发育是从婴儿的出生开始的。（）22、染色体是由蛋白质和DNA组成的。23、人体内二氧化碳浓度最大的地方是肺泡处的毛细血管．（判断对错）24、芽和根尖都有分生组织。25、人类的生存与发展既受到环境的制约，同时又对环境产生了影响评卷人得分四、解答题(共4题，共36分)26、如图是人体内气体交换和运输示意图，请据图回答：

（1）图中A；B、C、D分别代表的是什么物质？A______、B______、C______、D______．

（2）组织细胞利用D通过______作用，释放______的同时也产生了C．（3）人体内气体交换是通过____作用实现的.27、肾脏是人体的重要器官，它的基本功能是形成尿液。图1为尿液的形成过程示意图，表中的液体A、B、C分别取自于图示结构的不同部位，经过化验得到如下数据，请分析数据并回答问题：（1）图中结构［3］中流动的是____（填动脉血或静脉血），与结构［1］中流动的血液成分比较，____含量减少。（2）分析表中各成分的含量变化，你认为液体B应是____，取自于图中［］_____部位，是经过____作用形成的。（3）液体C应是____，是经过____作用形成的。下图是一位肾衰竭病人接受血液透析治疗的情景。（4）此处血液透析仪相当于图1中的____。（5）为了保证病人血液中有用成分不流失，透析仪内的溶液，除____外，其成分浓度与血浆完全一致，并且温度保持____℃。28、图（一）为呼吸系统组成示意图，图（二）为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：图一图二

（1）人体进行呼吸的主要器官是图（一）中的[]________；[]________不仅是气体进出的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖；湿润和_____。

（2）图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由________层扁平上皮细胞构成；这有利于进行_________________。

（3）图（二）中a代表的物质是________；外界气体按照c方向进入肺泡时，图（一）中[3]________应处于________状态。29、根据图小华提出的问题；你能回答吗？

评卷人得分五、综合题(共2题，共6分)30、近期，我国部分地区出现了手足口病，经过科研人员研究确认引起这种病的病原体是一种病毒。为了控制疫情的传播，我国政府采取了一系列措施，请用生物学知识回答下列问题：当发现这种病人时要及时进行隔离和治疗，其目的是；在公共场所或人员流动大的地方要经常消毒，这主要是为了；这种病流行期间劝告人们不要到疫区旅游，少去人口密集的地方，其目的是。31、【题文】（7分）我们每天要从生物圈中摄取各种各样的营养物质，来满足自身对物质和能量的需求，同时也要把体内产生的代谢废物排出体外，这就需要各个系统的协调活动．如图是人体部分系统的关系图，其中a，b；c，d表示物质，1，23表示器官，A，B，C表示人体的系统，→表示物质的运动方向．根据图示回答问题：

（1）图中A是____系统，在C系统中，为血液流动提供动力的器官主要是____．

（2）[2]是消化和吸收的主要器官，在[2]中含有的消化液有____

（3）若a为淀粉彻底消化后的产物，则a为____，a进入组织细胞后，在b的参与下被分解成二氧化碳和水并释放____．

（4）人体通过B系统和皮肤将物质d排出体外，B系统的主要器官是____．

（5）正常人形成的尿液成分中不含有的物质是____．。A．血细胞B．尿素C．无机盐D．葡萄糖．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【解析】

试题分析：海马生活在海洋中；中华鲟生活在淡水中，主要是长江流域，草鱼是淡水鱼，主要生活在池塘中，大熊猫生活在竹林中，故选项B符合题意。

考点：此题考查生物的生存环境，以此考查学生对动物生存环境知识的理解能力，树立生物与环境相适应的观点。【解析】【答案】B2、A【分析】【解答】调查记应录沿着事先设计好的路线边调查边记录；注意记录不同的植物；动物和其他生物的名称、数量以及生活环境的特点．选项A的做法正确．

调查注意事项；不要伤害动植物和破坏生物的生存环境，特别是注意安全．选项B；C、D的做法均不正确．

尤其是选项D品尝异果不仅损伤植物；也有可能果实有毒，出现中毒事故．

故选：A

【分析】调查是科学探究的基本方法之一；调查时首先要明确调查目的和调查对象，制定合理的调查方案；如果调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．3、B【分析】解：植物的根呼吸的是空气中的氧气．经常松土；可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长．部分地区频降大雨，造成很多农作物被淹，水把土壤缝隙中的空气排挤出来了，使土壤中的氧气过少，根毛缺氧；呼吸作用弱．

故选：B．

细胞利用氧；将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用，呼吸作用是生物的共同特征．

解答此类题目的关键是理解根呼吸的是空气中的氧气．【解析】B4、D【分析】【分析】本题考查制作人体口腔细胞临时装片的方法，解题的关键是理解制作人体口腔细胞临时装片的方法及注意事项。【解答】制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。在制作临时装片时盖盖玻片一步很重要；容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察。其正确操作是：用镊子夹起盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，然后缓缓的放下盖玻片，其目的是避免盖玻片下出现气泡。故D符合题意。

故选D。【解析】D5、B【分析】解：A；生物的分类依据常用的是生物的形态结构、生理功能及生活习性等特点；A正确；

B；图生物分类单位由大到小的正确顺序是目、科、属、种；种是最基本的分类单位，B错误；

C；猫与虎同科；豹与虎同属，属比科小，因此虎和豹的共同特点比虎和猫的共同点多，猫属所包含的生物种类比猫科少，C正确；

D；对生物进行分类是研究生物的重要方法；有利于识别生物，认识生物的多样性，更好地保护物种的多样性，D正确；

故选：B

根据动物的形态；结构和生理特征；将动物进行分类．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．据此解答．

解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系．并仔细分析题中的分类索引，结合题意解答．【解析】B6、B【分析】解：蚯蚓属于无脊椎动物中的环节动物；不属于蠕虫动物；

蜗牛；乌贼属于软体动物；蜈蚣属于节肢动物，都属于蠕虫动物。

故选：B。

蠕虫动物包括了许多庞杂的类群。根据有无体腔的形成；科学家把蠕虫动物首先分为无体腔；假体腔和真体腔三大类。无体腔蠕虫动物包括扁形动物门和纽虫动物门两大门类，假体腔蠕虫动物包括包括线虫动物门、线形动物门、轮虫动物门、腹毛动物门、动吻动物门和棘头动物门，而真体腔蠕虫动物则包括螠门、星虫门、鳃曳动物门和环节动物门。

掌握蠕虫动物的分类是解决本题的关键。【解析】B7、C【分析】试题分析：生物之间的关系包括：种内关系和种间关系，种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争，种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式．生物与生物之间的关系，最常见的是捕食关系，其次还有竞争、合作、寄生等其他关系。考点：本题考查的是生物之间的相互关系。【解析】【答案】C8、C【分析】【解析】试题分析：根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区，伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，根吸收水分和无机盐的主要部位，因此，在根尖的不同部位做标记，一段时间后发现生长最快的部位是伸长区。考点：本题考查的是根的生长。【解析】【答案】C9、B【分析】【解析】肾小球内的是入球小动脉送进的动脉血，经过肾小球滤过后到达肾小囊的液体是原尿，再经过肾小管的重吸收后的液体是尿液。【解析】【答案】B二、填空题(共7题，共14分)10、略

【分析】

（1）视觉形成的过程是：外界物体反射的光线；经角膜；瞳孔（房水）、晶状体和玻璃体，并经晶状体的折射，最终在视网膜上形成倒置的物象，视网膜上的感光细胞接受物象刺激，将物象信息转变成神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉．故顺序为③①②⑤④．

（2）呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的；当膈肌与肋间肌收缩；引起胸腔前后；左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．故司机吹气时膈肌状态应是舒张的；

（3）医生从司机前臂的一条“青筋”抽取了血液；该“青筋”属于静脉，它存在于体表较浅的部位；

（4）小脑位于脑干背侧；大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调；准确，维持身体的平衡；醉酒司机开车时动作不协调，主要原因是酒精麻痹小脑；

故答案为：（1）③①②⑤④；（2）舒张（3）静脉；（4）小脑．

【解析】【答案】本题结合值勤交警查酒驾的实例；综合考查视觉形成的过程；反射类型及小脑功能的有关知识．

11、略

【分析】

生物圈是最大的生态系统；它为生物提供了营养物质；阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，是人类和其它生物的唯一家园．人类的各种活动都会对生物圈造成各种影响，像是随意乱材乱伐对森林的影响很大，森林的动物失去赖以生存的家园，就会对自身生命造成影响，导致生物圈的混乱．

故答案为：生理活动生长发育影响改变。

【解析】【答案】生物圈是最大的生态系统；是所有生物共同的家园，据此答题．

12、略

【分析】

消化系统能将食物切断；撕裂、磨碎；分泌消化液，并将食物与消化液充分混合，从而将食物消化；并将食物中的营养物质吸收到循环系统中．

故答案为：消化；吸收。

【解析】【答案】消化系统的主要功能就是消化食物；吸收营养；分析作答．

13、略

【分析】生态系统指在一定的地域内，生物与环境所形成的统一整体。（一片森林、一块农田、一片草原、一个湖泊都可以看作一个生态系统。）【解析】【答案】生态系统14、略

【分析】【解析】经过与肺泡的气体交换后，血液由静脉血变成动脉血，在组织细胞中，氧气用于氧化分解有机物，所以血液会由动脉血变成静脉血。肺循环是从右心室出发的。【解析】【答案】（1）动脉(2)肺的通气（3）动脉；静脉（4）右心室15、略

【分析】【解析】考点：血液的成分和主要功能．

分析：本题考查的是血液的成分；血液包括血浆和血细胞．

解答：解：血细胞包括红细胞；白细胞和血小板．其中红细胞没有细胞核；呈双面凹的圆饼状，其主要功能是运输氧，数目最多，个体较大；白细胞是所有血细胞中最大的细胞，呈圆球状，唯一有细胞核的血细胞，功能是防御疾病，数目最少；血小板是血液中最小的血细胞，形状不规则且无细胞核．具有止血和凝血的作用．

故答案为：红细胞；血小板。

点评：血液的成分及其特点是考查的重点，可结合着血细胞的形态结构示意图掌握．【解析】【答案】红细胞、血小板16、组织肌肉【分析】【解答】生物体的器官都是由几种不同的组织构成的；这些组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构．动物的主要组织有上皮组织；肌肉组织、神经组织和结缔组织等，上皮组织具有保护、分泌功能，肌肉组织具有收缩和舒张的功能，神经组织能够产生和传导兴奋，结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能，如骨、血液、肌腱等，是分布最广泛的组织．

故答案为：组织；肌肉．

【分析】除病毒以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位．细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群，把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织．生物体的器官都是由几种不同的组织构成的，这些组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构．在大多数动物体和人体中，一些器官进一步有序地连接起来，共同完成一项或几项生理活动，就构成了系统．植物体没有系统，由器官直接构成植物体，动物体有系统，人体等高等动物由八大系统构成．三、判断题(共9题，共18分)17、√【分析】试题分析：患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗．胰岛素是一种蛋白质类激素，口服会被人体消化，吸收到血液中的是氨基酸，不能调节糖代谢，因此只能注射．故答案为：√考点：胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．【解析】【答案】对18、×【分析】【解答】远视眼的眼球前后径过短；或晶状体曲度过小，近处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的．近视眼的眼球是前后径过长，晶状体曲度过大．因此题干的说法不正确．

故答案为：×．

【分析】（1）近视眼：如果晶状体的凸度过大大；或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼．戴凹透镜加以矫正．

（2）远视眼：如果眼球晶状体的曲度过小，近处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的．戴凸透镜进行矫正．19、×【分析】【分析】该题主要考查血液的组成和功能。解题的关键是掌握血液的组成和功能。【解答】红细胞的主要功能是运输氧气，血红蛋白是红细胞内的一种蛋白质，主要特性是容易与氧结合和分离，血小板的主要功能是止血和加速凝血，白细胞的主要功能为吞噬病菌、防御和保护等。当病菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，聚集在发炎部位并将病菌吞噬，炎症消失后，白细胞数量恢复正常。因此，人体出现炎症时，血液中的白细胞会增多，而不是“比红细胞多些”。故题干说法错误。故选F。【解析】F20、√【分析】【解析】试题分析：维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用，人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如缺乏维生素B1会引起脚气病，无机盐在人体内的含量不多，仅占体重的4%左右，无机盐对人体也非常重要，它是构成人体组织的重要原料，无机盐中含有的钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分，铁是构成血红蛋白的一种成分，缺钙易患佝偻病和骨质疏松症，缺碘会患地方性甲状腺肿，所以题干的叙述是正确的。考点：本题考查的是人体需要的主要营养物质。【解析】【答案】对21、×【分析】人的发育是从受精卵开始的，受精卵是新的生命的开始。【解析】【答案】×22、A【分析】【解答】本题考查染色体的组成。染色体存在于细胞核中；由DNA盘旋缠绕蛋白质分子而形成的，因此本题正确。

【分析】解答本题的关键在于掌握染色体的构成。23、×【分析】【解答】人体内的气体交换是：肺泡⇌血液⇌组织细胞；从肺泡经过血液进入组织细胞的是氧气，所以氧气浓度最高的是肺泡；从组织细胞经过血液进入肺泡的是二氧化碳，所以人体内二氧化碳浓度最大的地方是组织细胞．答案为：错。

【分析】生物生命活动的能量来自细胞中有机物的氧化分解，同时产生二氧化碳．24、A【分析】【解答】种子植物具分裂能力的细胞限制在植物体的某些部位；这些部位的细胞在植物体的一生中持续的保持强烈的分裂能力，一方面不断增加新细胞到植物体中，另一方面自己继续“永存”下去，这种具持续分裂能力的细胞群称分生组织．在植物体的根尖；茎、芽中都有分生组织，根尖中的分生组织是分生区；茎中的分生组织是形成层；芽中分的生组织是生长点．植物长高，加粗都靠它了．

故答案为：√

【分析】依据种子植物的特点作答．25、A【分析】【解答】自然环境中；各种因素影响着生物，生物生存发展中不断适应环境，同时，也影响和改变着环境．如南橘北枳，生物在生存发展中不断适应环境，如沙漠植物：沙棘根很长可以吸收沙漠深处的水；仙人掌茎变为肉质储存大量水分、叶变为刺状减少水分的散失，与干旱缺水的沙漠环境相适应；在沙漠上植物大面积绿化成功时，沙漠就会变成绿洲，蚯蚓改良土壤，千里之堤、毁于蚁穴，同时表明生物也能影响和改变着环境；现在生存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式，如蝗虫为适应陆生环境防止水分的蒸发体外有外骨骼，沙漠动物沙蜥为躲避高温酷暑在夜间温度降低时出外觅食；生物的适应性是普遍的如北极熊的白色、绿草地中蚱蜢呈绿色等等。

故答案为：√

【分析】此题考查的知识点是生物对环境的应响．解答时可以从生物影响环境的实例方面来切入。四、解答题(共4题，共36分)26、（1）二氧化碳氧气二氧化碳氧气（2）呼吸能量（3）气体扩散【分析】【分析】本题考查人体内的气体交换，正确识图，明确肺泡内的气体交换和组织内的气体交换过程是解答的关键。【解答】（1）人体的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织内的气体交换，肺泡内的气体交换是肺泡与血液之间的气体交换，肺泡内的氧含量比血液中的氧含量高，血液中二氧化碳比肺泡中含量高，肺泡的氧扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡。故图中A代表二氧化碳，B代表氧气。组织内的气体交换是组织细胞与血液之间的气体交换，血液中的氧气进入组织细胞，细胞中的二氧化碳进入血液，故图中C代表二氧化碳，D代表氧气。

（2）由图示可以判断，组织细胞利用D氧气通过呼吸作用分解有机物释放能量的同时也产生了二氧化碳C。（3）由（1）分析可知，人体内气体交换是通过扩散作用实现的。

【解析】（1）二氧化碳氧气二氧化碳氧气（2）呼吸能量（3）气体扩散27、（1）动脉血葡萄糖、无机盐、尿素（2）原尿④肾小囊腔（肾小球和肾小囊内壁的）滤过（3）尿液肾小管的重吸收（4）肾小球（5）尿素37【分析】【分析】此题考查尿的形成和排出，关于尿液和原尿成分的比较，这是历年考试考查的重点内容，学生一定要熟记于心，可通过列表比较的方法记忆。回答此题的关键是明确尿的形成过程。【解答】在肾单位的结构模式图中，各部分的名称分别是：①入球小动脉、②肾小球、③出球小动脉、④肾小囊、⑤肾小管。（1）图中的③是出球小动脉；动脉里流的是动脉血，图中①是入球小动脉，里面流的也是动脉血，但是两种血液是不同的，因为在肾小球有过滤作用，除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水；无机盐、少量小分子蛋白质、尿素等被过滤到肾小囊腔中，所以【③】出球小动脉中流动脉血，血液中的葡萄糖、尿素和无机盐等的浓度比【①】入球小动脉中降低了。

（2）原尿的成分是：水，无机盐，葡萄糖，尿素；尿液的成分是：水，无机盐，尿素。液体B中有葡萄糖但没有蛋白质，所以是原尿，取自于图中【④】肾小囊腔部位，原尿是经过肾小球的过滤作用到肾小囊中的。（3）据上分析可知，液体C应是尿液，尿液是原尿经过肾小管的重吸收而形成的。

（4）血液透析的目的是除去血液中人体内产生的代谢废物，如同尿的形成过程；因此血液透析过程实际上模拟了尿液形成过程中的肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，其中透析仪相当于肾单位中的肾小球。（5）为保证病人血液中的有用成分不流失，透析液中新鲜透析液中除尿素，葡萄糖和无机盐的浓度应与人体内的浓度一样，这样才能保证血液中的这些物质不向透析液中扩散，同时，透析液的温度要与人体的正常体温一致，并且温度保持37℃，过凉或过热都会对人体产生危害。

【解析】（1）动脉血葡萄糖、无机盐、尿素（2）原尿④肾小囊腔（肾小球和肾小囊内壁的）滤过（3）尿液肾小管的重吸收（4）肾小球（5）尿素3728、（1）①肺②呼吸道清洁。

（2）一气体交换。

（3）二氧化碳膈肌收缩【分析】【分析】此题考查呼吸系统的组成、肺与外界的气体交换以及肺泡与毛细血管之间的气体交换，解题关键是熟练掌握呼吸系统的组成、肺与外界的气体交换以及肺泡与毛细血管之间的气体交换的过程。【解答】

（1）如图一是呼吸系统的组成图，呼吸系统包括②呼吸道和①肺两部分，【①】肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官；【②】呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管构成，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有湿润、温暖和清洁的作用。

（2）图二是肺泡与毛细血管之间的气体交换图；图二所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成，这有利于进行气体交换。

（3）肺泡内的氧气浓度高于肺泡周围毛细血管内氧气的浓度，毛细血管中二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度，根据气体扩散作用的原理，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，故b氧气由肺泡扩散到毛细血管中去，a二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去。故图②中a代表的物质是二氧化碳；外界气体按照c方向进入肺泡；即吸气过程，此时图一中③膈肌处于收缩状态。

【解析】（1）①肺②呼吸道清洁。

（2）一气体交换。

（3）二氧化碳膈肌收缩29、答：①每天要用温水清洗外阴部，使用的毛巾和盆要清洁．②要使用清洁的卫生巾．③避免着凉．④要做到心情舒畅，情绪稳定．⑤要有足够的睡眠和休息．⑥进行适当地运动，但要避免剧烈运动．【分析】【解