2025年教科新版选择性必修3生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年教科新版选择性必修3生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、随着生物科学技术的发展；生产动物新个体的方式变得越来越多样化。如图表示胚胎工程技术研究及应用的相关情况，供体1是良种荷斯坦高产奶牛，供体2是健康的黄牛，下列相关叙述错误的是（）

A.应用1中获得的良种小牛为雌性，是无性生殖的产物B.应用2、3、4所用的受精卵可以不通过人工授精获得C.应用3过程中对桑葚胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将内细胞团均等分割D.应用4中的组织和器官是通过对胚胎干细胞进行定向诱导分化得到的2、人们试图利用基因工程的方法，用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。生产流程为甲生物的蛋白质→mRNA①（→）目的基因②（-→）与质粒重组③（→）导入乙生物的细胞④（→）获得甲生物的蛋白质。下列说法正确的是（）A.①过程需要的酶是逆转录酶，原料是U、G、C4种核苷酸B.②过程中要用限制酶切割质粒和目的基因，再用DNA连接酶将目的基因与质粒连接在一起C.如果受体细胞是动物细胞，③过程可以用农杆菌转化法D.④过程不需要核糖核苷酸3、关于现代生物技术相关知识的叙述，其中正确的是（）A.动物细胞培养与植物组织培养过程均需使用胰蛋白酶处理B.试管苗、试管牛和克隆羊都属于无性生殖且能保持母本性状C.用DNA连接酶将一个目的基因和质粒连接形成重组DNA分子D.将玉米花粉和水稻花粉进行细胞杂交，获得的植株为二倍体，且可育4、下列不宜作为基因工程中标记基因的是（）A.核糖体蛋白基因B.荧光蛋白基因C.产物具有颜色反应的基因D.抗性基因5、快速、准确地确定蛋白质的三维空间结构，一直是生命科学领域的研究热点和难点。人工智能程序AlphaFold2对大部分蛋白质结构的预测极为精准，接近真实的蛋白质结构，达到了人类利用冷冻电镜等复杂仪器观察预测的水平。下列相关叙述不正确的是（）A.蛋白质的氨基酸序列是预测其空间结构的重要基础B.预测、设计并制造新蛋白质的技术属于蛋白质工程C.结构预测能帮助揭示蛋白质分子间相互作用的机制D.依据新蛋白质的氨基酸序列能推出唯一的基因序列6、如图是利用体细胞核移植技术克隆优质奶牛的简易流程图；有关叙述正确的是（）

A.需要对乙和丙进行超数排卵处理B.后代丁的遗传性状由甲和乙的遗传物质共同决定C.过程②常使用显微操作去核法对受精卵进行处理D.过程③将激活后的重组细胞培养至原肠胚后移植7、据下图分析，下列有关基因工程的说法不正确的是（）

A.为防止目的基因与质粒任意结合而影响基因的表达，应用限制酶Ⅰ、Ⅱ同时切割二者B.DNA聚合酶、DNA连接酶的作用部位都是磷酸二酯键C.与启动子结合的是RNA聚合酶D.能够检测到标记基因表达产物的受体细胞中，也一定会有目的基因的表达产物8、第三代试管婴儿技术包括：胚胎植入前进行遗传学诊断；取胚胎细胞的遗传物质进行分析；筛选出健康胚胎再进行移植。下列叙述错误的是（）A.母亲患色盲，父亲正常，为保证生一个色觉正常的孩子，可以选择生育女孩B.可以取少量桑椹胚的滋养层细胞进行遗传物质分析C.试管婴儿技术属于有性生殖的范畴D.试管婴儿技术的成熟并不意味着可以随意选择和“定制”孩子评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)9、科学家通过“治疗性克隆”研究发现；利用病人本身的细胞可治疗其患有的某些疾病。一般将胚胎干细胞进行基因修饰后，经诱导分化成相应的组织器官用于移植。其过程如下图所示。下列关于“治疗性克隆”的叙述不正确的是（）

A.人类“治疗性克隆”属于生物工程中的细胞工程B.该治疗过程中应用的主要技术有核移植、动物细胞培养、胚胎移植等C.此过程体现了胚胎干细胞具有全能性D.“治疗性克隆”与“异体器官移植”相比，其优点之一是避免了免疫排斥反应10、某实验室做了下图所示的实验研究；有关叙述正确的是（）

A.与纤维母细胞相比，过程①形成的诱导干细胞的全能性较高B.过程②是诱导干细胞中基因选择性表达的结果C.过程③得到的Z细胞还需进行克隆化培养和抗体检测及多次筛选D.图中的肝细胞、神经细胞及Y细胞具有相同的基因组成11、载体是基因工程中携带外源DNA片段(目的基因)进入受体细胞的重要运载工具，常见的载体类型主要有基因克隆载体和基因表达载体。下图是利用细菌生产人胰岛素的基本流程示意图，下列相关叙述正确的是（）

A.重组载体重组载体B分别是基因克隆载体和基因表达载体B.载体A和载体B都必须含有限制酶切割位点、复制原点和标记基因C.必须把目的基因插入重组载体A的启动子和终止子之间D.培养细菌A和细菌B的培养基在营养成分和功能上没有明显差异12、下列关于微生物发酵的叙述，错误的是（）A.制备培养基过程中，需要在灭菌后进行pH的调节B.制作果酒时适当加大接种量可以提高发酵速率，抑制杂菌生长C.现代发酵工程选育出性状优良的菌种后即可进行发酵罐内的发酵D.醋酸菌能将乙醇变成乙醛而后变为乙酸，故夏天开瓶后的红酒容易变酸13、下图是利用牛的乳腺细胞生产人体血清白蛋白的操作流程；其中细胞①已导入人血清白蛋白基因。相关叙述正确的是（）

A.细胞①的培养液中需要加入胃蛋白酶B.“卵母细胞”应在体外培养成熟C.图示“细胞②→早期胚胎”发生输卵管中D.该技术与试管牛培育的主要原理不同14、为了获得抗蚜虫棉花新品种，研究人员将雪花莲凝集素基因（GNA）和尾穗苋凝集素基因（ACA）与载体（pBI121）结合，然后导入棉花细胞（如下图所示）。下列操作与实验目的相符的是（）

A.用限制酶BsaBⅠ和DNA连接酶处理两种基因可获得GNA-ACA融合基因B.用KpnⅠ和XhoⅠ两种酶处理融合基因和载体可保证基因转录方向正确C.将棉花细胞接种在含氨苄青霉素的培养基上可筛选出转基因细胞D.用PCR技术可检测GNA和ACA基因是否导入棉花细胞中15、荧光原位杂交可用荧光标记的特异DNA片段为探针；与染色体上对应的DNA片段结合，从而将特定的基因在染色体上定位。下列说法正确的是（）

A.由图1可知，DNA探针的本质是荧光标记的DNA片段，其基本单位是脱氧核苷酸B.由图2可知，高温可以使双链DNA分子中的氢键断裂形成DNA单链C.图2中两条姐妹染色单体中最多可有2条荧光标记的DNA片段D.若C分别代表不同来源的一个染色体组，已知AA和BB中各有一对同源染色体可被荧光探针标记。若植物甲（AABB）与植物乙（AACC）杂交，则F1有丝分裂中期的细胞中可观察到6个荧光点评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)16、下图表示哺乳动物精子和卵细胞发生和成熟的示意图。请据图回答下列问题：

（1）③过程中精子头部的顶体是由__________发育来的；④过程在__________内完成。

（2）在④过程中发生顶体反应；释放顶体酶，溶解卵丘细胞之间的物质和透明带。为了阻止多精入卵，会发生__________反应和__________反应。

（3）精子的发生开始的时期是__________；雌性动物卵泡的形成的时期是__________。

（4）初级卵母细胞进行Ⅰ过程是在__________时期完成的，Ⅱ过程是在__________过程中完成的。17、体细胞核移植技术存在的问题：

克隆动物存在着健康问题、表现出______缺陷等。18、纤维素酶是一种__________，一般认为它至少包括三种组分，即__________、___________和_______________，前两种酶使纤维素分解成___________，第三种酶将纤维二糖分解成_____________。正是在这三种酶的协同作用下，纤维素最终被__________成葡萄糖，为微生物的生长提供营养，同样，也可以为人类所利用。19、基因工程取得了突飞猛进的发展。_____、_____等技术的应用不仅使生命科学的研究发生了前所未有的变化，而且在实际应用领域，如____、_____、_____、______等方面也展示出美好的应用前景。抗虫棉中的抗虫基因来自_____，抗虫基因作物的使用，不仅减少了_____，降低了____，而且还减少了_____。20、DNA粗提取与鉴定实验中，二苯胺要___________。21、细胞贴壁和接触抑制：悬液中分散的细胞很快就______，称为______。细胞数目不断增多，当贴壁细胞分裂生长到表面______时，细胞就会_____，这种现象称为______。22、今年年初；爆发了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠状病毒通过其表面的S-蛋白与人细胞膜上的ACE2相互识别，感染人的呼吸道上皮细胞。请分析回答问题：

（1）新型冠状病毒表面的S-蛋白作为_________剌激淋巴细胞，使机体产生_________性免疫反应，人细胞膜上的ACE2的化学本质是_________。

（2）感染病毒后，免疫系统对肺细胞强烈攻击引发肺炎，此时可通过适度使用_________对病人进行治疗；使其免疫功能下降，以避免肺部严重受损。

（3）科学家采集了感染新型冠状病毒并已康复的甲、乙两人的血液，检测相关抗体的水平，结果如图1。据此分析，应选取_________的B淋巴细胞用以制备单克隆抗体（单抗）。

（4）将制备的多种单抗分别与病毒混合，然后检测病毒对宿主细胞的感染率，结果如图2。据此分析，对病毒抑制效果最好的单抗是__________号。

（5）患者康复后一段时间，若再次受到该病毒的攻击，机体内相应的__________细胞迅速增殖分化，产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。23、首先要检测转基因生物的染色体DNA上是否插入了______，方法是采用______。24、应用分析与比较的方法，对生殖性克隆与治疗性克隆进行列表阐述｡

生殖性克隆与治疗性克隆的比较。比较项目生殖性克隆治疗性克隆含义__________用到的技术__________目的__________评卷人得分四、综合题(共4题，共8分)25、如今；从土豆；草莓到西红柿，各种各样的转基因产品已经进入寻常百姓家，更有资料显示，我国餐桌上有50%以上的大豆色拉油属于转基因食品。然而近年来，有关转基因食品是否影响健康的争论不绝于耳。例如，1999年，美国康奈尔大学Losey等人将转Bt基因（苏云金芽孢杆菌杀虫晶体蛋白基因）玉米花粉撒在苦苣菜上，喂食黑脉金斑蝶4天后死亡率达44%，而对照组无一死亡，研究者认为该转基因玉米对生物有毒。据此回答下列问题：

（1）据报道，转基因作物大面积种植已有若干年，食用转基因食品的人群至少有10亿之多，至今没有转基因食品不安全的任何实例。因此，有人认为转基因食品是安全的，试分析原因。___________________。

（2）自转基因作物在美国问世以来，用生物技术改造农产品的研究与应用进展飞快。试问：转基因产品到底有什么优势？_____________________。

（3）能认为转Bt基因（苏云金芽孢杆菌杀虫晶体蛋白基因）玉米花粉对生物都有毒吗？为什么？_________________。26、自生固氮菌是土壤中能独立固定空气中N2的细菌；将玉米种子用自生固氮菌拌种后播种，可显著提高产量并降低化肥的使用量。科研人员进行了土壤中自生固氮菌的分离和固氮能力测定的研究，部分实验流程如下图。请回答下列问题：

(1)步骤①土样应取自当地_____（填“表层”或“深层”）土壤；步骤②需充分振荡20min，主要目的是_____；步骤③将土壤悬浮液稀释了_____倍。

(2)下列为两种培养基的配方，步骤④应选其中的_____培养基，并加入琼脂后进行高压蒸汽灭菌、倒平板。纯化培养时，需同时进行未接种培养基的培养，目的是_____。

Ashby培养基：甘露醇（C6H14O6）10g，KH2PO40．2g，MgSO4·7H2O0．2g，NaCl0．2g，K2SO40．3g，CaCO35g；蒸馏水1000mL。

LB培养基：蛋白胨10g；酵母膏5g，NaCl10g，蒸馏水1000mL，pH7．0～7．2．

(3)将纯化的固氮菌置于完全培养液中扩大培养48h；经离心后收集下层细胞并转移至箱定培养基中进行固氮能力的测定，筛选出固氮能力最强的菌种CM12，为进一步鉴定其固氮能力，科研人员选用发芽一致的玉米种子进行3组盆栽实验，30d后测定土壤微生物有机氮含量，结果如下图。

N：尿素处理组[每盆土壤中浇灌50mL有氮全营养液（在1000mL无氮植物营养液中加入0．12g尿素）]；CM12：自生固氮菌CM12处理组（每盆土壤浇灌50mL接种自身固氮菌的无氮植物营养液）。

①对照组（CK）的处理为_____。

②实验结果表明，用尿素处理和接种固氮菌CM12处理均能显著增加土壤微生物有机氮含量。与尿素处理组相比，CM12处理组土壤微生物有机氮含量增加了约_____（保留l位小数）%。

③自生固氮菌较共生固氮菌（如根瘤菌）的应用范围更广，原因是_____。27、经过基因工程改造的；能生产人胰岛素的大肠杆菌是一种特殊的“工程菌”。所用运载体（普通质粒）结构如下图左；目的基因如下图右。回答下列问题：

(1)该过程中最重要的环节是基因表达载体的构建，方法是选用____________（填“X”或“Y”）限制酶同时处理质粒和目的基因，再用____________处理使之成为重组质粒。构建好的基因表达载体中含有启动子，启动子是指____________。

(2)将上述重组质粒导入大肠杆菌时，应选用____________处理大肠杆菌；使其成为感受态细胞。

(3)将目的基因导入受体菌时；常出现三种情况：未转化的细菌；含空载体（普通质粒）的细菌、含重组质粒的细菌。下图是含人胰岛素基因的重组质粒的“工程菌”的筛选示意图。

上图中的____________（用图中字母作答）菌落为含有目的基因的“工程菌”。28、幽门螺杆菌（Hp）是慢性胃炎；淋巴增生性胃淋巴瘤的主要致病菌；该菌的Ipp20基因能合成其特有的蛋白质，据此，研究者利用基因工程制备Hp疫苗。已知Ipp20基因表达时，双链DNA的一条链是编码链，另一条链是模板链，如图1；四种限制酶及其识别序列如图2；三种质粒如图3，箭头表示限制酶的切割位点；操作步骤如图4。回答下列问题：

(1)Ipp20基因终止子序列位于图1中的________区段。若通过PCR技术大量扩增Ipp20基因的编码区段，则需要设计一对引物，其中结合到编码链上的引物序列是________（方向为5'→3'；写出5'端8个碱基序列）。

(2)据图1，2，3分析，构建基因表达载体时，应选用的限制酶是________，最适合用作载体的质粒是_________。

(3)图4中为筛选出含有目的基因的大肠杆菌，通常采用影印法（使用无菌的线毡布压在培养基A的菌落上，带出少许菌种，平移并压在培养基B上、结果如图所示）。培养基A、B中应分别添加__________，符合实验要求的菌落是__________（填写数字）。

(4)启动子具有物种和组织特异性，只有使用受体生物自身基因的启动子才能比较有利于基因的表达，基因表达载体中启动子的作用是________。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】

分析题图：应用1中：供体1提供细胞核；供体2提供细胞质，经过核移植技术形成重组细胞，并发育形成早期胚胎，再胚胎移植到受体子宫发育成小牛，称为克隆牛；

应用2中：优良公牛和供体1配种形成受精卵；并发育成早期胚胎，再胚胎移植到受体子宫发育成小牛，属于有性生殖；

应用3中：采用了胚胎分割技术；

应用4中：从早期胚胎和原始性腺中获取胚胎干细胞；并进行体外干细胞培养。

【详解】

A；应用1中获得的小牛为克隆牛；其细胞核遗传物质来源于供体1（荷斯坦高产奶牛），所以良种小牛是雌性，A正确；

B；应用2、3、4所用的受精卵不一定来源于体外受精；也可以来自体内受精，B错误；

C；对囊胚阶段的胚胎进行分割时需要将内细胞团进行均等分割；否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育，C错误；

D；应用4中细胞为胚胎干细胞；进行定向诱导，可分化形成各种组织和器官，用于器官移植研究，D正确。

故选C。

【点睛】2、B【分析】【分析】

分析题图：①表示以mRNA为模板逆转录合成DNA的过程；②表示基因表达载体的构建过程；该过程是基因工程的核心步骤；③表示将目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测与表达。

【详解】

A；①为逆转录过程；需要逆转录酶的参与，原料是碱基组成为A、T、G、C的四种游离的脱氧核苷酸，A错误；

B；②是基因表达载体的构建过程；要先用限制酶切割质粒，再用DNA连接酶把目的基因和质粒连接成重组质粒，B正确；

C；③表示将目的基因导入受体细胞；如果受体细胞是动物细胞，通常采用显微注射法，C错误；

D；④过程包括转录和翻译；转录所用的原料包括四种含有A、U、G、C的核糖核苷酸，D错误。

故选B。3、C【分析】【详解】

A；动物细胞培养需使用胰蛋白酶处理形成单个细胞；植物组织培养不需使用胰蛋白酶处理，A错误；

B；试管牛是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精；并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植后产生后代的技术，属于有性生殖的产物，B错误；

C；将一个目的基因和质粒连接形成重组DNA分子需使用DNA连接酶；C正确；

D；将玉米花粉和水稻花粉进行细胞杂交；获得的植株为二倍体，但由于不存在同源染色体，所以不可育，D错误．

故选C

【点睛】4、A【分析】【分析】

基因工程的关键步骤是构建基因表达载体；基因表达载体主要由启动子；目的基因、标记基因和终止子组成，其中标记基因用于筛选重组DNA分子，可以是四环素、氨苄青霉素等抗性基因，也可以是荧光蛋白基因或产物能显色的基因。

【详解】

A；核糖体蛋白所有细胞中都含有；不易检测，不宜作为基因工程中标记基因，A符合题意；

B；发光基因如绿色荧光蛋白基因可以用作基因工程的标记基因；B不符合题意；

C；产物具有颜色反应的基因可根据颜色反应是否发生筛选重组质粒；可以用作基因工程的标记基因，C不符合题意；

D；抗性基因可作为基因工程的标记基因；筛选重组质粒，D不符合题意。

故选A。5、D【分析】【分析】

蛋白质工程的基本流程：根据中心法则逆推以确定目的基因的碱基序列：预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列（基因）→DNA合成；最终还是回到基因工程上来解决蛋白质的合成。

【详解】

A；蛋白质多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链盘曲折叠形成的蛋白质的空间结构不同有关；因此蛋白质的氨基酸序列是预测其空间结构的重要基础，A正确；

B；蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础；通过化学、物理和分子生物学的手段进行基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类对生产和生活的需求，因此预测、设计并制造新蛋白质的技术属于蛋白质工程，B正确；

C；结构决定功能；结构预测能帮助揭示蛋白质分子间相互作用的机制，C正确；

D；一个氨基酸的密码子可能有多个；因此依据新蛋白质的氨基酸序列能推出多个基因序列，D错误。

故选D。6、B【分析】【分析】

分析图解：图示过程为体细胞克隆过程；取甲牛体细胞，对处于减数第二次分裂中期的乙牛的卵母细胞去核，然后进行细胞核移植；融合后的细胞激活后培养到早期胚胎，再进行胚胎移植，最终得到克隆牛。

【详解】

A；此过程为核移植过程；不需要对丙进行超数排卵，可以对乙进行超数排卵，A错误；

B；乙牛提供细胞质遗传物质；甲牛提供大部分遗传物质，所以后代丁的遗传性状由甲和乙的遗传物质共同决定，B正确；

C；过程②常使用显微操作去核法对卵母细胞进行处理；C错误；

D；过程③将激活后的重组细胞培养至桑葚胚或囊胚后移植；D错误。

故选B。7、D【分析】【分析】

基因表达载体的构建：1；过程：用同一种限制酶切割目的基因和运载体；再用DNA连接酶将目的基因和运载体连接形成重组DNA分子。2、目的：使目的基因在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代并表达和发挥作用。3、基因表达载体的组成：目的基因+启动子+终止子+标记基因。（1）启动子在基因的首段，它是RNA聚合酶的结合位点，能控制着转录的开始；（2）终止子在基因的尾端，它控制着转录的结束；（3）标记基因便于目的基因的鉴定和筛选。

【详解】

A；限制酶Ⅰ和酶Ⅱ识别的核苷酸序列不同；所以用限制酶Ⅰ和酶Ⅱ同时切割目的基因和质粒可防止二者任意结合，A正确；

B；DNA聚合酶、DNA连接酶的作用部位都是磷酸二酯键；前者是连接单个的脱氧核苷酸，后者是连接DNA片段，B正确；

C；启动子和终止子都是一段有特殊结构的DNA片段；其中启动子是RNA聚合酶的结合位点，能启动转录过程，而终止子能终止转录过程，C正确；

D；重组DNA分子上的抗性基因可用于目的基因的检测与鉴定；但是有目的基因也不一定成功表达，D错误。

故选D。8、B【分析】【分析】

1；胚胎移植的生理学基础：

①动物发情排卵后；同种动物的供；受体生殖器官的生理变化是相同的。这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境。

②早期胚胎在一定时间内处于游离状态。这就为胚胎的收集提供了可能。

③受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应。这为胚胎在受体的存活提供了可能。

④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系；但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响。

2；试管婴儿技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精；并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植后产生后代的技术。

【详解】

A；母亲患色盲；父亲正常，为保证生一个色觉正常的孩子，根据伴X隐性遗传规律，选择生育女孩一定色觉正常，A正确；

B；可以取少量囊胚的滋养层细胞进行遗传物质分析；B错误；

C；试管婴儿技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精；属于有性生殖的范畴，C正确；

D；试管婴儿技术的成熟并不意味着就可以随意选择和定制孩子；要遵守法律规定和伦理要求，D正确。

故选B。二、多选题(共7题，共14分)9、B:C【分析】【分析】

1；治疗性克隆：指利用克隆技术产生特定细胞和组织（皮肤、神经或肌肉等）用于治疗性移植。生殖性克隆：指将克隆技术用于生育目的；即用于产生人类个体。2、分析题图：图示为治疗性克隆的大概过程，即从患者身上提取一个体细胞核，移植到去核的卵细胞中，形成一个新细胞，经过动物细胞培养成胚胎干细胞，经过细胞分裂、分化形成组织和器官。

【详解】

A；人类“治疗性克隆”应用的主要技术有核移植、动物细胞培养；属于生物工程中的动物细胞工程，A正确；

B；由图可知；该治疗过程中应用的主要技术有核移植、动物细胞培养，没有应用胚胎移植技术，B错误；

C；此过程没有形成完整个体；不能体现胚胎干细胞的全能性，C错误；

D；“治疗性克隆”与“异体器官移植”相比；器官来自于同一个体，其优点之一是避免了免疫排斥反应，D正确。

故选BC。10、A:B:C【分析】【分析】

据图分析；①过程导入外源基因，类似于植物组织培养过程中的脱分化，②表示细胞分裂和分化，③表示动物细胞融合成杂交瘤细胞，④是动物细胞培养。

【详解】

A；①过程是通过诱导基因作用使纤维母细胞（高度分化）脱分化为干细胞（具有分裂和分化能力）；与纤维母细胞相比，干细胞的全能性较高，A正确；

B；②过程是干细胞再分化为其他组织器官细胞；是基因选择性表达的结果，B正确；

C；③过程是细胞融合形成杂交瘤细胞过程；需要用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞，需进行克隆化培养和抗体检测及多次筛选，C正确；

D；图中的肝细胞、神经细胞均来自于甲鼠；具有相同的基因组成，Y细胞来自于乙鼠，其基因组成不同，D错误。

故选ABC。11、A:B【分析】【分析】

分析题图：图中重组载体A导入受体菌后随着受体菌的繁殖而扩增；因此是基因克隆载体，而重组载体B导入受体菌后，表达产生胰岛素，因此是基因表达载体。

【详解】

A；重组载体A导入受体菌后随着受体菌的繁殖而扩增；因此是基因克隆载体，而重组载体B导入受体菌后，表达产生胰岛素，因此是基因表达载体，A正确；

B；作为运载体必须要具备的条件有：含有限制酶的切割位点(便于目的基因的插入)、复制原点(便于目的基因的扩增)及标记基因(便于筛选含有目的基因的受体细胞)等；因此载体A和载体B都必须含有限制酶切割位点、复制原点和标记基因，B正确；

C；培养细菌A的目的是扩增目的基因；不需要获得表达产物，因此目的基因不一定要插入重组载体A的启动子和终止子之间，C错误；

D；培养细菌A的目的是扩增目的基因；培养细菌B的目的是获得胰岛素，因此培养两者的培养基在营养成分和功能上有明显差异，D错误。

故选AB。12、A:C【分析】【分析】

果酒的制作利用酵母菌的无氧呼吸产生酒精；醋酸菌在糖源；氧气充足时；直接将葡萄糖氧化为醋酸；在糖源不足、氧气充足时，可利用酒精，即乙醇作为呼吸底物，先将乙醇变成乙醛而后变为乙酸（醋酸）。

【详解】

A；制备培养基过程中；pH的调节应在灭菌前进行，A错误；

B；制作果酒时适当加大接种量；酵母菌菌体的基数增大，可使其快速形成优势菌群，抑制杂菌生长，提高发酵速率，B正确；

C；现代发酵工程选育出性状优良的菌种后；为满足发酵过程的需要，还要对菌种进行扩大培养，之后才可进行发酵罐内的发酵，C错误；

D；醋酸菌能够氧化酒精产生醋酸；造成葡萄酒的败坏。首先，乙醇被氧化生成乙醛，然后乙醛再被氧化生成醋酸（乙酸），故夏天开瓶后的红酒容易变酸，D正确。

故选AC。13、B:D【分析】【分析】

题图分析：图示操作流程为“利用牛的乳腺细胞生产人体血清白蛋白”；因此首先需要将人体血清白蛋白基因导入雌性奶牛乳腺细胞，形成细胞①；取出细胞①的细胞核，注入去核牛卵母细胞中，形成细胞②，该过程采用了核移植技术，其原理是动物细胞的细胞核具有全能性；要形成转基因克隆奶牛还需要采用早期胚胎培养技术和胚胎移植技术。

【详解】

A；为了得到单个细胞；在细胞①的培养液中需要加入胰蛋白酶，不能使用胃蛋白酶，A错误；

B；图中卵母细胞应该在体外培养到减数第二次分裂中期；此时的次级卵母细胞具有受精能力，B正确；

C；图示“细胞②→早期胚胎”为体外培养胚胎的过程；该过程在体外完成，C错误；

D；图示克隆牛的培育主要采用了核移植技术和胚胎移植技术；属于无性生殖；试管牛的培育主要采用了体外受精和胚胎移植技术，属于有性生殖，因此两者产生犊牛的生殖方式不相同，D正确。

故选BD。14、A:D【分析】【分析】

基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样．将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是Ca2+处理法。（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因；②检测目的基因是否转录出了mRNA；③检测目的基因是否翻译成蛋白质：抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定；抗病鉴定、活性鉴定等。

【详解】

A；两个基因中都有限制酶BsaBⅠ的一个识别位点；用该限制酶切割后再用DNA连接酶可拼接成GNA-ACA融合基因，A正确；

B；GNA-ACA融合基因的两端有限制酶KpnⅠ和XhoⅠ的切割位点；而质粒上也有限制酶KpnⅠ和XhoⅠ的切割位点，但方向不一致，用两酶切割，正好是反向连接目的基因和运载体，B错误；

C；运载体上带有卡那霉素的抗性基因；没有氨苄青霉素的抗性基因，转基因细胞在含有氨苄青霉素的培养基上不能存活，C错误；

D；用PCR技术扩增GNA和ACA基因后；再通过分子杂交或电泳的方式，可检测是否导入棉花细胞中，D正确。

故选AD。15、A:B:D【分析】【分析】

1；基因探针是用放射性同位素、荧光分子等标记的DNA分子作为探针；原理是DNA分子杂交。

2；DNA分子是一个独特的双螺旋结构；是由两条平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成，外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架，内侧是碱基对（A-T；C-G）通过氢键连接。

3；目的基因的检测与鉴定：

分子水平上的检测：

①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；

②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；

③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。

个体水平上的鉴定：

抗虫鉴定；抗病鉴定、活性鉴定等。

【详解】

A；由图1可知；DNA探针是用荧光分子标记的DNA分子，DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，因此荧光标记的DNA探针的基本单位是脱氧核糖核苷酸，A正确；

B；由图2可知；高温（煮沸）可以使双链DNA分子中的氢键断裂形成DNA单链，B正确；

C；图中两条姐妹染色单体中含有2个DNA分子共有4条链；所以最多可有4条荧光标记的DNA片段，C错误；

D、由于AA和BB中各有一对同源染色体可被荧光探针标记，若植物甲（AABB）与植物乙（AACC）杂交，则其F1（AABC）含有3个荧光点；经间期复制加倍，有丝分裂中期的细胞中可观察到6个荧光点，D正确。

故选ABD。三、填空题(共9题，共18分)16、略

【分析】【分析】

1；分析题图：①表示染色体复制；②是减数分裂，③是精细胞变形为精子过程，④是受精作用；

2；哺乳动物精子和卵子发生的不同点：（1）精子的减数两次分裂是连续的；场所唯一（MⅠ和MⅡ的场所都是睾丸）；而卵子的两次分裂是不连续的，场所不唯一，（MⅠ场所在卵巢，MⅡ场所在输卵管中）；（2）精子和卵子发生的时间不同：精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退；多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的；MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的，MⅡ是在受精过程中完成的。

【详解】

（1）精子变形③过程中精子头部的顶体是由高尔基体发育来的；④过程是受精过程，在输卵管内完成。

（2）在④过程中发生顶体反应；释放顶体酶，溶解卵丘细胞之间的物质和透明带，透明带反应和卵细胞膜反应是阻止多精入卵的两道防线。

（3）雄性动物精子产生的时期是初情期；雌性动物卵泡细胞的形成是在胚胎期性别分化以后完成的，这是精子和卵子在发生上的重要区别。

（4）初级卵母细胞进行减数第一次分裂是在排卵前后时期完成的；减数第二次分裂是在受精作用过程中完成的。

【点睛】

本题考查卵细胞的形成过程和受精作用等相关知识，意在考查学生识记相关细节和解决问题的能力。【解析】高尔基体输卵管透明带反应卵细胞膜反应初情期胚胎期性别分化以后排卵前后受精作用17、略

【解析】遗传和生理18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】复合酶C1酶CX酶葡萄糖苷酶纤维二糖葡萄糖水解19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】基因转移基因扩增医药卫生农牧业、食品工业环境保护苏云金杆菌农药的用量生产成本农药对环境的污染。20、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】现配现用21、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】贴附在瓶壁上细胞贴壁相互抑制停止分裂增殖细胞的接触抑制。22、略

【分析】【分析】

分析图1：表示多年前感染EV并已康复的甲；乙两人的血液中抗EV-GP抗体的水平。根据曲线图可知；多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组。

分析图2：表示单抗与病毒混合后病毒对宿主细胞的感染率。根据柱形图可知；单克隆抗体和病毒混合，加入单抗Ⅲ；Ⅴ后，病毒对宿主细胞的感染率明显低于其他组别。

【详解】

（1）由题意可知；新型冠状病毒表面的S-蛋白作为抗原刺激淋巴细胞，使机体产生特异性免疫反应，人细胞膜上的ACE2的化学本质是蛋白质。

（2）免疫系统对被新冠病毒感染后肺细胞强烈攻击引发肺炎；此时可通过适度使用免疫抑制剂对病人进行治疗，使其免疫功能下降，以避免肺部严重受损。

（3）由图1可知；多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组，故应选取甲的B细胞用以制备单克隆抗体。

（4）由图2可知；单克隆抗体和病毒混合，加入单抗Ⅲ后，病毒对宿主细胞的感染率较低。因此抑制效果最好的单抗是Ⅲ。

（5）患者康复后一段时间；若再次受到该病毒的攻击，机体内相应的记忆细胞迅速增殖分化，产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。

【点睛】

本题结合图解，考查病毒、单克隆抗体的制备等，要求考生识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构；识记单克隆抗体的制备过程，掌握其优点及相关应用，能结合图中信息准确答题【解析】①.抗原②.特异③.糖蛋白（或蛋白质）④.免疫抑制剂⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.记忆23、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】目的基因DNA分子杂交技术。24、略

【分析】【详解】

生殖性克隆指利用克隆技术获得胚胎；并将胚胎孕育成为人类个体的克隆性技术，其目的是用于生育，获得人的复制品；治疗性克隆是指利用克隆技术产生特定细胞或组织等，用于治疗性移植的克隆性技术，其目的是用于医学研究和疾病的治疗。

据概念可知，实现生殖性克隆和治疗性克隆都会用到的技术有体细胞核移植技术、动物细胞培养技术、早期胚胎培养技术、胚胎移植技术等；治疗性克隆在获取胚胎干细胞后，根据治疗目的诱导干细胞分化形成各种组织和器官，供患者移植用，故治疗性克隆还会应用到的技术为干细胞培养技术。【解析】生殖性克隆指利用克隆技术获得胚胎，并将胚胎孕育成为人类个体的克隆性技术治疗性克隆是指利用克隆技术产生特定细胞或组织等，用于治疗性移植的克隆性技术体细胞核移植技术、动物细胞培养技术、早期胚胎培养技术、胚胎移植技术等体细胞核移植技术，早期胚胎培养技术、动物细胞培养技术、胚胎移植技术、干细胞培养技术等用于生育，获得人的复制品用于医学研究和疾病的治疗四、综合题(共4题，共8分)25、略

【分析】【分析】

转基因生物上的安全性问题包括食品安全；生物安全和环境安全三个方面。转基因产品以其较高的产量或品质在生产上具有很明显的优势；转基因作物的培育过程也经过了严格的安全性评价。

【详解】

（1）转基因食品仅是农作物品种中加入一两个对人类无害的已知性状的基因；且转基因食物被煮熟之后，细胞就被破坏了，进入人体肠胃系统后，基因被消化成小分子物质而失去遗传作用。转基因改良作物的培育经过了严格的安全性评定，是长期人工选择的结果，人们食用后并未有不适和影响健康的现象，因此目前来看转基因产品是安全的。

（2）转基因技术可打破远缘杂交不亲和的障碍；定向改造生物的性状，可缩短育种时间，提高农作物的产量或品质，因此与传统育种技术相比具有较大的优势。

（3）在转Bt基因玉米培育过程中没有对所有的生物进行毒性检测实验；因此不能认为转Bt基因（苏云金芽孢杆菌杀虫晶体蛋白基因）玉米花粉对所有生物都有毒。

【点睛】

解答第（3）小题时，应明确“对生物都有毒”的含义，该说法以偏概全，不具有严谨性。【解析】①.①转基因食物被煮熟之后，细胞就被破坏了，进入人体肠胃系统后，基因被消化成小分子物质而失去遗传作用。②我们所吃的转基因改良作物是长期人工选择的结果，人们食用后并未有不适和影响健康的现象。③转基因食品仅是农作物品种中加入一两个对人类无害的已知性状的基因等（合理即可）②.①可缩短育种时间；②可定向改造生物的性状；③可提高粮食产量，解决粮食短缺问题③.不能。在转Bt基因玉米培育过程中没有对所有的生物进行毒性检测实验26、略

【分析】【分析】

1；微生物常见的接种的方法：（1）平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板；接种，划线，在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。（2）稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养基表面，经培养后可形成单个菌落。

2；培养基是人们按照微生物对营养物质的不同需求；配制出供其生长繁殖的营养基质；分为固体培养基和液体培养基，培养基中一般含有水、碳源、氮源和无机盐，其中碳源和氮源常采用蛋白胨和牛肉膏，因为它们来源于动物原料，含有糖、维生素和有机氮等营养物质。在提供上述几种主要营养物质的基础上，培养基还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物质和氧气的要求。

(1)

土壤中含有丰富的微生物；同其他生物环境相比，土壤中的微生物数量最大；种类最多。在富含有机质的土壤表层，有更多的微生物生长，故步骤①土样应取自当地表层土壤；步骤②需充分振荡20min，主要目的是使土壤中的微生物充分释放到无菌水中；由图观察可知，步骤③中的稀释梯度分别为10、100、1000倍，实验中取样进行培养的是稀释倍数为1000的试管中的菌悬液。

(2)

由题干信息分析可知，科研人员的目的是分离土壤中的自生固氮菌，故为了模拟类似的生长环境，培养基中需要添加多种无机盐来模拟土壤环境，同时不能有含氮物质，因此步骤④应选择其中的Ashby培养基；纯化培养时；需同时进行未接种培养基的培养，目的是检测培养过程中培养基是否被杂菌污染。

(3)

①对照组的目的是排除无关变量对实验的影响；故对照组（CK）的处理为每盆土壤浇灌50mL无氮植物营养液。

②由柱状图可知；与尿素处理组相比，CM12处理组土壤微生物有机氮含量增加了（22-12）÷12×100%≈83．3%。

③自生固氮菌较共生固氮菌（如根瘤菌）的应用范围更广；原因是自生固氮菌能在土壤中独立固氮，不受宿主的限制。

【点睛】

本题考查微生物的分离和培养，要求考生识记相关