2025年西师新版八年级化学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年西师新版八年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、利用钨制作灯泡里的灯丝，而不用锡的主要原因是（）A.钨有导电性，而锡没有B.钨很细，而锡很粗C.钨熔点高，而锡熔点低D.钨便宜，而锡很贵2、铈是一种稀土元素，在元素周期表中铈元素的某些信息如图所示，下列有关铈的说法不正确的是rm{(}rm{)}A.元素符号为rm{Ce}B.属于金属元素C.相对原子质量rm{140.1g}D.原子核内质子数为rm{58}3、尿素rm{[CO(NH)_{2}]}广泛应用于农业生产，通常用rm{CO_{2}}和rm{NH_{3}}来合成尿素，其反应的化学方程式为：rm{CO_{2}+2NH_{3}篓TCO(NH_{2})_{2}+H_{2}O.}下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.尿素中有rm{2}个氮原子B.尿素的相对分子质量是rm{60g}C.参加反应的rm{CO_{2}}与rm{NH_{3}}的质量比是rm{44}rm{17}D.该反应是充分利用rm{CO_{2}}的一种有效途径4、以下粗盐提纯的操作步骤中，不需要使用玻璃棒的是A.操作ⅡB.操作ⅢC.操作ⅣD.操作Ⅴ5、下列关于化学发展的看法错误的是rm{(}rm{)}A.导致生态环境恶化B.提升人类健康水平C.有助于人类开发新能源D.帮助人类研制新材料6、某物质在rm{O_{2}}中燃烧后只生成rm{H_{2}O}和rm{CO_{2}}关于该物质的组成，下列说法中正确的是rm{(}rm{)}A.rm{A}一定含有rm{C}rm{H}rm{O}三种元素B.一定含有rm{C}rm{H}元素，不含rm{O}元素C.一定含有rm{C}rm{H}元素，可能含有rm{O}元素D.可能含有rm{C}rm{H}rm{O}三种元素7、下列基本实验操作中，正确的是（）A.

向量筒中倾倒溶液B.

加热试管中的液体C.

熄灭酒精灯D.

取用粉末状药品8、下面是小华关于化学的一些看法；你认为不正确的是（）

A.化学研制和加工新材料是人类生活更美好。

B.化学可以帮助我们正确认识物质。

C.化学可以促进科学进步。

D.化学的发展必然会导致生态环境的恶化。

评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)9、将3g某物质在空气中充分燃烧；生成8.8g二氧化碳和5.4g水，据此可推断该物质的组成元素（）

A.只含碳和氢两种元素。

B.可能含氧元素。

C.一定含氧元素。

D.氢元素的质量分数为20%

10、向10mLpH为4的溶液中加入等体积的下列试剂；混合液的pH肯定增大的是（）

A.蒸馏水。

B.氢氧化钠溶液。

C.pH为4的溶液。

D.稀硫酸。

11、2005年10月12日，我国“神州六号”载人飞船发射成功，再次实现了中国人的飞天梦想，运送飞船的长征二号F捆绑式大推力运载火箭的燃料是偏二甲肼（化学式为C2H8N2）．有关偏二甲肼的叙述中；不正确的是（）

A.由碳；氢、氮三种元素组成。

B.相对分子质量为60

C.组成元素碳；氢、氮的质量比为1：4：1

D.由2个碳原子；8个氢原子和2个氮原子构成。

12、在使用托盘天平前，指针偏向右边，要使天平指针指在零点、那么应将（）A.左端的螺丝向外调节B.右端的螺丝向外调节C.左端的螺丝向里调节D.右端的螺丝向里调节13、规范的操作是科学实验的基本要求，下列实验操作规范的是（）A.

熄灭酒精灯B.

倾倒液体C.

过滤泥浆水D.

滴加液体14、在一定条件下，一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列有关说法正确的是()。物质rm{a}rm{b}rm{c}rm{d}反应前的质量rm{/g}rm{6}rm{4}rm{2}rm{3}反应后的质量rm{/g}rm{x}rm{y}rm{0}rm{2}A.参加反应的rm{c}与rm{d}的质量比为rm{2}rm{3}

B.rm{x+y=13}C.当rm{yleqslant4}时；该反应一定是化合反应。

D.rm{x}的取值范围：rm{0leqslantxleqslant6}15、下列有关实验的说法中，正确的是()A.制取气体时，先装药品，再检查装置的气密性B.用滴管吸取液体时，应先捏扁胶头赶尽气体，再伸入试剂瓶中吸液C.测定空气里氧气含量时，点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞，导致测定结果偏低D.红热的木炭缓慢地插入盛有氧气的集气瓶中，能够充分利用瓶中氧气，便于观察现象16、现有20g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液；要使其溶质的质量分数达到20%，可采用的方法是（）

A.蒸发12g水。

B.蒸发10g水。

C.加入2.5g氯化钠。

D.加入1.8g氯化钠。

评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)17、在分子；原子、质子、中子、电子、原子核、离子这些粒子中；

（1）可以直接构成物质的粒子是____、____或____；分别写出一例它们各自构成的物质，例如____、____和____．

（2）一定带正电的粒子是____，不带电的粒子是____；

（3）也可能带正电，也可能带负电的粒子是____；

（4）质量与氢原子质量近似相等的粒子是____．

（5）质量最小的粒子是____．18、若分别用代表两种不同元素的原子．这两种元素分别组成的单质在点燃条件下发生反应；反应前后的微观模拟图如下，请回答下列问题。

（1）生成物属于纯净物中的____；

（2）若用A代表B代表请用A、B表示该反应的化学方程式：____．

19、写出下列元素、微粒符号或名称：磷硅镁钠离子氯离子CaCuAlFe2O3SO220、填写实验基本操作中的数据：

rm{(1)}向酒精灯里添加酒精要使用漏斗；但酒精量不得超过灯身容积的______．

rm{(2)}用试管给液体加热时，还应注意液体体积不宜超过试管容积的______rm{.}加热时试管宜倾斜，约与台面成______角rm{.}

rm{(3)}用试管盛装固体加热时，铁夹应夹在距管口的______处rm{.}

rm{(4)}在实验时取用药品，如果没有说明用量，一般应该按最少量取用：液体取______毫升，固体只需盖满试管底部．21、中国是茶叶的故乡；茶叶具有解渴；提神、保健的功能。

（1）茶叶中有保健功能的成份之一是茶多酚。已知茶多酚的化学式为C17H19N3O；则其中的氮氧元素质量比为______。

（2）现在市场上有一种“富硒茶”，茶叶中的硒元素是茶树通过______（器官名称）从土壤中获取。22、下图是电解水中水分子分解过程示意图．

从水分解的过程示意图你能得出什么样的规律或结论．

（1）____；

（2）____；

（3）____．23、如图是电解水的简易装置．

（1）导线a处连接的是电源的____极．实验中，可以观察到两电极上都有____冒出．试管A中收集的气体能____，是____；B中收集的气体能使____，是____．若试管A中气体的体积为6mL，则试管B中的气体体积约为____mL．

（2）电解水时，通常在水中加入少量硫酸或氢氧化钠，目的是____．

（3）电解水的文字表达式为____．

评卷人得分四、简答题(共2题，共16分)24、学了实验室制取氧气；你应该能够解决如下问题。

rm{(1)}写出标号仪器的名称：rm{a}是______。rm{(2)}若选用高锰酸钾为药品制取氧气，则：rm{a.}写出高锰酸钾制取氧气的文字表达式____________________。rm{b.}应选择的气体发生装置为_____，该套装置有一处不足的地方，请你指出不足：________________。rm{c.}试管口要略向下倾斜的原因是__________________________________________________。rm{d.}用rm{E}装置收集氧气，判断氧气已经集满的现象是____________。可用rm{C}装置收集氧气的依据是__________________。装置收集氧气的依据是__________________。rm{C}实验结束后，要先将导管撤离出水槽，再熄灭酒精灯，原因是___________________________。rm{e.}实验结束后，要先将导管撤离出水槽，再熄灭酒精灯，原因是___________________________。写出氯酸钾制取氧气的文字表达式_____________________。rm{e.}25、通常情况下，硫化氢是一种没有颜色，有臭鸡蛋味的气体，密度比空气大，能溶于水rm{.}在空气中点燃硫化氢气体，硫化氢和其中的氧气反应，有二氧化硫和水生成rm{.}若空气中含有rm{0.1%}的硫化氢，就能使人中度昏迷，甚至死亡rm{.}请根据以上信息回答下列问题：

rm{(1)}硫化氢的物理性质______；

rm{(2)}硫化氢的化学性质______；

rm{(3)}写出硫化氢在空气中燃烧的表达式______．评卷人得分五、计算题(共2题，共16分)26、构建安全体系；建设小康社会，关系国计民生．近期，媒体报道的某些环境问题；卫生问题和安全问题引发人们的关注：

（1）据报道：“济南俩月查处了13家‘铝包子’铺”，所得‘铝包子’是指所用面粉中非法加入含有硫酸铝铵[NH4Al（S04）2.12H2O]成分的泡打粉，食物中铝元素超标，危害身体健康，在硫酸铝铵中，所含非金属元素共有______种．

（2）露天烧烤不仅污染环境，导致周边空气中PM2.5指数严重超标．在烧烤的肉类食物中还含有强致癌物质--苯并（a）芘（化学式C20H12），在苯并（a）芘中，氢元素与碳元素的原子个数之比为______（填最简整数比）．

（3）据报道，2015年5月6日在104国道某段，一辆载有20多吨浓硫酸的罐车不慎侧翻，造成大量硫酸泄漏，有关部门调来大量熟石灰粉[主要成分Ca（OH）2]和沙土用于清除泄漏的硫酸．试写出硫酸和熟石灰反应的化学方程式______．

（4）世界卫生组织将5月31日定为“世界无烟日”，我国采用了公共场所禁止吸烟等控烟措施．吸烟有害健康，我国遭受二手烟危害的非吸烟人口就多达7.4亿．烟雾中主要含有一氧化碳、尼古丁（C10H14N2）和焦油，这三种物质被称为香烟的三大杀手．下列有关说法中，正确的是______（填写序号A；B、C、D之一）

①生活中应拒绝毒品②焦油能诱发细胞病变③吸烟对他人无害。

④“煤气”中毒是由一氧化碳引起的⑤在尼古丁中氮元素的含量最高。

A．①④⑤，B．①②③，C．①②④，D．②③⑤27、根据下列各结构示意图回答下列问题：

上述图示中属于稀有气体原子的是______，属于同种元素的是______，具有相对稳定结构的______，rm{E}rm{F}形成的化合物的化学式是______．评卷人得分六、探究题(共4题，共28分)28、某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究；请你参与．

【设计实验】第一小组同学共同设计了如图的rm{A}rm{B}两套装置．

你认为合理的是rm{(}填编号rm{)}______．

【进行实验】

【数据分析】实验结束后，整理数据如下：rm{(}注：集气瓶容积为rm{100ml)}

。组别rm{1}rm{2}rm{3}rm{4}rm{5}rm{6}进入瓶中水的体积rm{(ml)}rm{20}rm{18}rm{19}rm{17}rm{21}rm{19}通过对实验数据分析；实验得出氧气约占空气体积的______．

【实验分析】rm{(1)}红磷要足量的原因是______；

rm{(2)}发生反应的化学方程式是______；

rm{(3)(2}分rm{)}实验结束，发现测定出的空气中氧气的体积分数低于rm{dfrac{1}{5}}可能的原因是______

rm{垄脵}可能使用红磷的量不足；瓶内氧气没有消耗完。

rm{垄脷}可能没夹紧弹簧夹；红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出。

rm{垄脹}可能未塞紧瓶塞；红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内。

rm{垄脺}可能插入燃烧匙太慢；塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出。

【改进实验】

rm{(1)}第二小组同学设计了rm{C}实验装置；优点是：______．

rm{(2)}第三小组同学设计了rm{D}实验装置，优点是：______．29、如图分别是有关二氧化碳的制取、干燥，收集和性质检验的装置图rm{.}请回答下列问题：

rm{(1)}四幅图中错误的是______；rm{(}填字母序号rm{)}如果实验室用装置rm{A}制取氧气；其反应的化学式表达式为______；

rm{(2)}用rm{D}装置验证二氧化碳的性质时；反应现象是______；该反应类型是______．

rm{(3)}用rm{B}装置干燥二氧化碳时，利用了浓硫酸的______；实验结束后rm{B}装置的质量会______．rm{(4)}该实验装置图rm{A}中不用浓盐酸的原因是______rm{(}填字母rm{)}____30、在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：

rm{(1)}如图所示，点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层，分别是____、内焰和焰心，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约rm{1s}后取出，可以看到____rm{(}填字母rm{)}处的火柴梗最先炭化。结论：蜡烛火焰的____温度最高。rm{(2)}再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现____，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后发现____。结论：蜡烛燃烧以后的生成物是____。31、已知空气的主要成分是氮气和氧气；某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：

rm{(1)}该实验中红磷稍过量；目的是_________。

rm{(2)}待燃烧停止；白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入_________，瓶内水量约是集气瓶体积的_________，由本实验还可以推知氮气的哪种性质？试写出其中一种_________。

rm{(3)}若将红磷换成硫粉，该实验能否获得成功？_________，理由是_________。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【解答】解：金属钨的熔点很高；金属锡的熔点较低，所以用钨丝而不用锡丝做灯泡的灯丝．如果用锡制的话，会出现灯丝熔断的现象．

故选C．

【分析】物质的性质决定了它的用途，物质的用途又能反映出它的性质．灯泡里的灯丝通电时放热，温度很高，故电灯泡里的灯丝需要熔点高的金属．2、C【分析】解：rm{A.}根据铈元素在元素周期表中的信息，可知铈元素的元素符号为rm{Ce}故A说法正确；

B.根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类；金属元素名称一般有“金”字旁；因此铈元素属于金属元素，故B说法正确；

C.根据相对原子质量是有单位的，其单位为“rm{1}”，因此铈元素的相对原子质量rm{140.1}故C说法错误；

D.根据铈元素在元素周期表中的信息，可知铈元素的原子序数为rm{58}则其原子核内的质子数为rm{58}故D说法正确；

故选：rm{C}．

根据铈元素在元素周期表中的信息，原子序数rm{=}核外电子数rm{=}质子数；元素符号；元素名称及相对原子质量，进行解答．

本题考查学生对元素周期表中元素信息的理解与在解题中应用的能力．【解析】rm{C}3、D【分析】【分析】本题考查的是化学式和化学方程式的意义，根据化学式的意义、相对分子质量的计算、化学方程式中的物质质量比及化学反应的应用进行分析。【解答】A.尿素是由尿素分子构成的，rm{1}个尿素分子中含有rm{2}个氮原子，故A错误；个尿素分子中含有rm{1}个氮原子，故A错误；B.由尿素中的化学式可知，尿素的相对分子质量是rm{2}相对分子质量的单位是rm{60}通常省略不写，故B错误；C.由化学方程式可知，参加反应的rm{1}通常省略不写，与rm{1}的质量比是rm{CO_{2}}rm{NH_{3}}rm{44}故C错误；D.由化学方程式可知，该反应是充分利用rm{(17隆脕2)=22}的一种有效途径，故D正确。故选D。rm{17}【解析】rm{D}4、A【分析】【分析】本题考查粗盐提纯的步骤分析及所需仪器的判断。粗盐提纯步骤主要为：溶解、过滤、蒸发结晶。【解答】粗盐提纯步骤主要为：溶解、过滤、蒸发结晶。溶解需要用到：烧杯、玻璃棒；过滤需要用到：烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台；蒸发需要用到：蒸发皿、玻璃棒、铁架台、酒精灯；量取水需要用到：量筒、胶头滴管。故选A。【解析】rm{A}5、A【分析】试题分析：根据化学研究的领域和化学的用途来分析本题；知道化学对人类和社会的作用．

解：化学研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学，能够制取新物质、开发新能源、研制新材料，研究环境污染的途径，如何才能避免环境污染、提升人类健康水平，正在环境保护中发挥重要作用rm{.}所以化学的发展导致生态环境恶化；生态环境恶化是人为破坏造成的，所以这种说法是错误的．

故选A．【解析】rm{A}6、C【分析】解：物质燃烧是指物质与氧气发生反应，生成物是二氧化碳和水，生成物中含有rm{C}rm{H}rm{O}三种元素，反应物中的氧气中含有氧元素，所以该物质中一定含有rm{C}和rm{H}元素；由于生成物中的氧元素有可能全部来自于氧气，也有可能一部分来自于氧气，一部分来自于物质，所以说该物质中可能含有氧元素．

故选C

根据质量守恒定律的含义判断；化学反应前后各元素的种类和质量都不发生变化，要明确反应物和生成物的种类．

本题容易出错的地方是对于氧元素的判断，由于生成物中的氧元素有可能全部来自于氧气，也有可能一部分来自于氧气，所以说可能含有氧元素．【解析】rm{C}7、A【分析】解：A；往量筒中倾倒液体时；瓶塞应倒放，标签向着手心，量筒倾斜，量筒口与试剂瓶口紧挨着，故A正确；

B；给试管中的液体加热时；使用酒精灯的外焰加热，试管内液体体积不超过试管容积的三分之一，试管夹夹在试管的中上部，大拇指不能按着试管夹的短柄，图中试管内液体超过了试管容积的三分之一，故B不正确；

C；熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭；不能用嘴吹，以防着火，图中用嘴吹灭酒精灯，故C不正确；

D；取用粉末状药品时应用药匙；而不应用手拿，以防污染试剂或腐蚀手，图中用手拿，故D不正确。

故选：A。

A；根据取用液体药品的方法去分析；

B；根据给试管里的液体加热的注意方法去分析；

C；根据酒精灯的使用方法去分析；

D；根据实验室有些药品是有腐蚀的或有毒的；不能用手拿药品去分析．

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．【解析】A8、D【分析】

A；化学能为人类研制和加工新材料；丰富了人们的生产与生活，使世界变得更加绚丽多彩，故选项说法正确．

B；化学研究的对象是物质；化学可以帮助我们正确认识物质，故选项说法正确．

C；化学科学的发展促进了科学的进步；同时也促进了人类社会的进步，故选项说法正确．

D；化学式一把双刃剑；既可以造福于人类，也可以给人类带来危害；化学的发展必然带来人类生存环境的恶化的说法是错误的，故选项说法错误．

故选D．

【解析】【答案】化学就是要研究物质及其变化；它不仅要研究自然界已经存在的物质及其变化，还要根据需要研究和创造自然界不存在的新物质；化学在保证人类的生存并不断提高人类生活质量方面起着重要的作用；利用化学开发新能源和新材料，以改善人类的生存条件；利用化学综合应用自然资源和保护环境，以使人类生活得更加美好；据此进行分析判断．

二、多选题(共8题，共16分)9、AD【分析】

8.8g二氧化碳中所含C元素的质量=8.8g××100%=2.4g；5.4g水中所含H元素的质量=5.4g××100%=0.6g；生成物8.8g二氧化碳和5.4g水所含C、H元素的质量和=2.4g+0.6g=3g，则3g可燃物中只含C、H两种元素，一定不含氧元素；可燃物中氢元素质量比=×100%=20%；

故选AD．

【解析】【答案】根据可燃物完全燃烧时；其中C元素全部转变为二氧化碳；H元素全部转变成水的燃烧规律，由生成的二氧化碳和水中C、H元素质量和与可燃物质量进行对比，从而确定该物质的组成元素．

10、AB【分析】

A；向10mLpH为4的溶液中加入等体积的蒸馏水时；由于蒸馏水的pH为7，故溶液的pH肯定增大，此项正确．

B；向10mLpH为4的溶液中加入等体积的氢氧化钠溶液时；发生酸碱中和反应，溶液的pH一定升高，此项正确．

C；向10mLpH为4的溶液中加入pH为4的溶液时；溶液的pH不变，此项错误．

D；向10mLpH为4的溶液中加入等体积的稀硫酸时；溶液的pH可能不变、变大或变小，此项错误．

故选AB．

【解析】【答案】向显酸性的溶液中加入显酸性的溶液时；溶液的PH可能不变；变大或变小；向显酸性的溶液中加入显碱性的溶液时，溶液的pH一定升高．

11、CD【分析】

A、由化学式为C2H8N2可知由C；H、N三种元素组成；故A说法正确；

B；相对分子质量为12×2+1×8+14×2=60；故B说法正确；

C；元素质量是指元素的相对原子质量×原子个数；1：4：1属于原子个数比，故C说法错误；

D；分子和原子属于微观概念；物质、元素属于宏观概念，偏二甲肼属于物质所以应该用元素解释，说到偏二甲肼分子才能用原子来解释．

故选CD．

【解析】【答案】（1）根据化学式来判断；（2）根据相对分子质量的计算方法；（3）根据元素质量的计算方法考虑；（4）根据宏观概念和微观概念的区别来考虑．

12、AD【分析】解：托盘天平是根据杠杆原理制成的；指针偏向右边，说明右盘的质量高．

因此；调节螺丝的方法有两种：①固定左端螺丝，把右端的螺丝向里调．

②固定右端螺丝；将左端的螺丝向外调节．

故选：A；D．

根据天平的使用规则：“左偏右移；右偏左移”即可判定出正确的答案．

在使用天平时，在称量的过程中一定不能移动平衡螺母，应在使用托盘天平前有可能调整平衡螺母．【解析】【答案】AD13、AC【分析】解：rm{A}使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”；不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误。

B；向试管中倾倒液体药品时；瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误。

C；过滤液体时；要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确。

D；使用胶头滴管滴加少量液体的操作；注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。

故选：rm{AC}

A；使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．

B；根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．

C；过滤液体时；注意“一贴、二低、三靠”的原则．

D；根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断．

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．【解析】rm{AC}14、BC【分析】【分析】根据质量守恒定律应用和常见反应类型进行分析解答。【解答】A.参加反应的rm{c}与rm{d}的质量比rm{=(2g-0)}rm{(3g-2g)=2:1}故A说法错误；与rm{c}的质量比rm{d}rm{=(2g-0)}故A说法错误；rm{(3g-2g)=2:1}故B说法正确；B.根据质量守恒定律，rm{x+y=6+4+2+3-(0+2)=13}故B说法正确；时，rm{x+y=6+4+2+3-(0+2)=13}反应前后质量减少的是反应物，C.当rm{yleqslant4}时，rm{xgeqslant9}反应前后质量减少的是反应物，rm{c}rm{d}是反应物，rm{b}可能是反应物，也可能是催化剂，rm{a}的质量增加是生成物，该反应是由两种或三种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，故C说法正确；rm{yleqslant4}是反应物，rm{xgeqslant9}可能是反应物，也可能是催化剂，rm{c}的质量增加是生成物，该反应是由两种或三种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，故C说法正确；rm{d}当rm{b}时，rm{a}故D说法错误。故选BC。D.【解析】rm{BC}15、BD【分析】【分析】本题考查基本的实验操作技能。根据已有的知识即可解答。【解答】A.制取气体时，先检查装置的气密性，再装药品，故A说法错误；

B.用滴管吸取液体时，应先捏扁胶头赶尽气体，再伸入试剂瓶中吸液，故B说法正确；

C.测定空气里氧气含量时，点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞，红磷燃烧放出热量，把瓶内空气压出瓶外，导致测定结果偏高，故C说法错误；

D.红热的木炭缓慢地插入盛有氧气的集气瓶中，能够充分利用瓶中氧气，便于观察现象，故D说法正确。故选BD。【解析】rm{BD}16、BC【分析】

若蒸发溶剂使溶质的质量分数变大；设蒸发水的质量为xg；

根据蒸发前后溶质的质量不变；得。

20g×10%=（20g-x）×20%

解得x=10g；

即蒸发10g水可使溶质的质量分数达到20%；则B正确；

若增加溶质；设增加的溶质的质量为yg；

根据混合前的溶质质量等于混合后溶液中的溶质质量；得。

20g×10%+y=（20g+y）×20%；

解得y=2.5g；

即增加2.5g溶质可使溶质的质量分数达到20%；则C正确；

故选BC．

【解析】【答案】根据增大溶质的质量分数的两种常见的途径可知；蒸发溶剂或增加溶质都可使溶质的质量分数变大来进行计算．

三、填空题(共7题，共14分)17、略

【分析】

（1）可以直接构成物质的粒子是：分子；原子、离子；例如氧气是由氧分子构成的；铁是由铁原子构成的，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的等；

（2）一定带正电的粒子是质子；原子核；不带电的粒子是分子、原子、中子；

（3）也可能带正电；也可能带负电的粒子是离子；

（4）质量与氢原子质量近似相等的粒子是质子；中子；

（5）质量最小的粒子是电子．

故答为（1）分子；原子，离子，氧气，铁，氯化钠；（2）质子；原子核，分子、原子、中子；（3）离子；（4）质子、中子；（5）电子．

【解析】【答案】根据微观粒子的构成；微观粒子的电性等方面进行分析、判断；从而得出正确的结论。

18、略

【分析】

（1）生成物的分子由不同种的两个原子所构成；即生成物为不同种元素组成的化合物；

故答案为：化合物；

（2）物质A的分子由两个相同的A原子构成，物质A为单质，其化学式可表示为A2；物质B的分子也是由两个相同的B原子所构成，物质B为单质，其化学式可表示为B2；生成的两个分子构成相同；是同一种物质的两个分子，生成物的分子是由一个A原子和一个B原子构成，则生成物为AB型化合物；

故答案为：A2+B22AB（或A2+B22BA）．

【解析】【答案】（1）由不同种元素组成的纯净物为化合物；化合物的分子由不同种原子所构成；由同种元素组成的纯净物为单质，单质的分子由同种原子构成；

（2）同种分子的构成相同；构成相同的分子属于同一种物质的分子；根据反应的微观示意图，分析反应中物质及变化的特点，用符号A；B表示元素，写出反应的化学方程式．

19、略

【分析】试题分析：常见元素及元素符号的识记，离子的表示方法：在表示该离子的元素符号或原子团的右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，由于1个钠离子带1个单位正电荷，故可表示为Na+，一个氯离子带1个单位负电荷，故可表示为Cl-，氧化物的命名：氧化某或几氧化几某（即把对应的原子个数读出来），所以Fe2O3读作：氧化铁或三氧化二铁，SO2读作：二氧化硫考点：常见元素及元素符号，离子符号表示法，氧化物的读法【解析】【答案】PSiMgNa+Cl-钙元素铜元素铝元素氧化铁二氧化硫20、略

【分析】解：rm{(1)}向酒精灯里添加酒精要使用漏斗，但酒精量不得超过灯身容积的rm{dfrac{2}{3}}

rm{(2)}用试管给液体加热时，还应注意液体体积不宜超过试管容积的rm{dfrac{1}{3}.}加热时试管宜倾斜，约与台面成rm{45^{circ}}角；

rm{(3)}用试管盛装固体加热时，铁夹应夹在距管口的rm{dfrac{1}{3}}

rm{(4)}在实验时取用药品，如果没有说明用量，一般应该按最少量取用：液体取rm{1隆芦2}毫升；固体只需盖满试管底部．

故答案为：rm{(1)dfrac{2}{3}}rm{(2)dfrac{1}{3}}rm{45^{circ}}rm{(3)dfrac{1}{3}}rm{(4)1隆芦2}．

rm{(1)}根据酒精灯的使用方法进行分析；

rm{(2)}根据给试管中的液体加热的方法进行分析；

rm{(3)}根据用试管盛装固体加热时的注意事项进行分析；

rm{(4)}根据液体药品的取用方法进行分析．

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．【解析】rm{dfrac{2}{3}}rm{dfrac{1}{3}}rm{45^{circ}}rm{dfrac{1}{3}}rm{1隆芦2}21、21：8根【分析】解：

（1）已知茶多酚的化学式为C17H19N3O；则其中的氮氧元素质量比为（14×3）16=21：8。

（2）茶叶中的硒元素属于无机盐形式吸收；所以是茶树通过根从土壤中获取。

故答案为：

（1）21：8；

（2）根。

根据化学式的意义进行相关的计算；注意要结合题目要求以及使用正确的相对原子质量进行分析和解答。

根据化学式计算首先要确保化学式本身正确，其次过程中使用相对原子质量要准确。【解析】21：8根22、略

【分析】

根据电解水的微粒示意图；可以看出水分子；氢气分子、氧气分子都是由原子所构成，即分子由原子构成；对比变化前后可发现，反应前构成水分子的氢原子与氧原子和反应后构成氢分子的氢原子与构成氧分子的氧原子种类和数目都不变，即反应前后原子的种类和数目都不变；对比整个过程，还可以发现在变化过程中，分子分解成了原子但原子并未继续分解而是重新结合成新的分子，即化学变化过程中分子可再分成原子，而原子不能再分；

故答案为：

（1）化学变化的实质就是分子化分为原子；原子重新组合成新分子．

（2）水是由氢元素；氧元素组成的．

（3）一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成．

【解析】【答案】电解水的水分子分解过程示意图表示：每两个水分子分解成4个H原子和2个O原子；然后，每2个H原子构成一个氢分子；2个O原子构成一个氧分子；根据对电解水的微观示意图的理解，归纳在此变化过程中可得到的规律或认识．

23、略

【分析】

（1）与正极相连的试管生成的气体是氧气；较少，能使带火星的木条复燃．与负极相连的试管生成的是氢气，较多．氢气的体积是氧气体积的2倍．所以a连接的是电源的负极；因为氢气的体积是氧气体积的2倍，所以试管B中的气体体积为3mL；

（2）纯水不易导电；而加入少量的稀硫酸或氢氧化钠的目的是增强水的导电性。

（3）由于电解水会生成氢气与氧气，所以电解水的文字表达式为：水氧气+氢气；

故答案为：（1）负；气泡；燃烧；氢气；能使带火星的木条复燃；氧气；3；（2）增强水的导电性；（3）水氧气+氢气；

【解析】【答案】根据已有的知识进行分析；电解水时与电源正极相连的试管内生成的是氧气，体积较小，与电源负极相连的试管内生成的是氢气，体积较大，在水中加入稀硫酸能增强水的导电性，检验氧气使用带火星的木条，氢气可以燃烧，据此分析解答即可．

四、简答题(共2题，共16分)24、（1）酒精灯

（2）高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气A试管口没有塞棉花防止冷凝水回流试管炸裂集气瓶口有气泡冒出氧气密度比空气大防止水槽中水倒流试管炸裂

（3）氯酸钾氯化钾+氧气【分析】【分析】本题考查学生对实验室氧气制取的理解与掌握。能根据反应物的状态与反应条件选择的发生装置，根据气体的性质选择收集装置。【解答】rm{(1)}常见仪器的识别，酒精灯；rm{(2)}高锰酸钾rm{xrightarrow[]{录脫脠脠}}锰酸钾rm{+}二氧化锰rm{+}氧气常见化学反应需要熟练掌握；反应物的状态与反应条件决定了气体发生装置，高锰酸钾制取氧气属于固固加热型，故选A；高锰酸钾是一种紫黑色晶体，颗粒较小，在反应中容易被产生的氧气流吹起堵塞导管，故试管口要塞棉花；固体物质加热，试管口应略向下倾斜，防止冷凝水回流试管炸裂；用排水法收集氧气，氧气集满时，集气瓶中的水全部被排出，由于在水槽中，瓶内液面下降观察不明显，故判断氧气已经集满的现象是看到集气瓶口有气泡冒出；根据气体的密度判断气体的收集方法，密度比空气大向上排空法；反之根据收集方法可以得到气体的相关性质；氧气实验室制取的操作步骤要熟练掌握，先移导管后移酒精灯的目的是防止水槽中水倒流试管炸裂；rm{(3)}氯酸钾rm{xrightarrow[露镁脩玫禄炉脙脤]{录脫脠脠}}氯化钾rm{xrightarrow[露镁脩玫禄炉脙脤]{录脫脠脠}

}氧气常见化学反应需要熟练掌握。

rm{+}【解析】rm{(1)}酒精灯酒精灯rm{(1)}高锰酸钾rm{(2)}锰酸钾rm{xrightarrow[]{录脫脠脠}}二氧化锰rm{+}氧气rm{+}试管口没有塞棉花防止冷凝水回流试管炸裂集气瓶口有气泡冒出氧气密度比空气大防止水槽中水倒流试管炸裂rm{A}氯酸钾rm{xrightarrow[露镁脩玫禄炉脙脤]{录脫脠脠}}氯化钾rm{(3)}氧气rm{xrightarrow[露镁脩玫禄炉脙脤]{录脫脠脠}

}25、略

【分析】解：rm{(1)}通常情况下；硫化氢是一种没有颜色，有臭鸡蛋味的气体，密度比空气大，能溶于水，这都属于硫化氢的物理性质．

故填：通常情况下；硫化氢是一种没有颜色，有臭鸡蛋味的气体，密度比空气大，能溶于水．

rm{(2)}硫化氢气体能在氧气中燃烧；生成二氧化硫和水，这属于硫化氢的化学性质．

故填：硫化氢能在氧气中燃烧．

rm{(3)}硫化氢燃烧的文字表达式为：硫化氢rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化硫rm{+}水．

故填：硫化氢rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化硫rm{+}水．

rm{(1)}物质的颜色；状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等不需要通过化学变化表现出来；属于物质的物理性质；

rm{(2)}化学性质是指需经过化学变化才能表现出来的性质；如可燃性，毒性等；

rm{(3)}化学反应既可以用文字表达式表示；也可以用化学方程式表示．

合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．【解析】通常情况下，硫化氢是一种没有颜色，有臭鸡蛋味的气体，密度比空气大，能溶于水；硫化氢能在氧气中燃烧；硫化氢rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化硫rm{+}水五、计算题(共2题，共16分)26、略

【分析】解：（1）硫酸铝铵[NH4Al（S04）2.12H2O]是由氮元素；氢元素、铝元素、硫元素、氧元素组成的；其中氮、氢、硫、氧元素属于非金属元素，故填：4；

（2）由苯并（a）芘（化学式C20H12）可知；在苯并（a）芘中，氢元素与碳元素的原子个数之比为：12：20=3：5；故填：3：5；

（3）熟石灰与硫酸反应生成硫酸钙和水，反应的化学方程式为：Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O；故填：Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O；

（4）毒品有害人体健康；焦油能诱发人体细胞发生癌变；吸烟产生的烟气对其他人的健康也是有危害的；煤气的主要成分是一氧化碳；有毒；尼古丁中碳；氢、氮三种元素的质量比为（12×10）：（1×14）：（14×2）=120：14：28，由此可见，其中碳元素的质量分数最大．

故选C．

（1）根据元素的分类来分析解答；

（2）根据化学式的意义来分析解答；

（3）根据反应原理找出反应物；生成物、反应条件；根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写；

（4）根据毒品；香烟的危害来分析解答．

本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．【解析】4；3：5；Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O；C27、略

【分析】解：

稀有气体元素原子最外层电子数是rm{8(}氦是rm{2)}的稳定结构，由结构示意图可知：属于稀有气体元素原子的是rm{B}．

质子数相同，属于同种元素，由结构示意图可知：属于同种元素的是rm{AD}

当最外层电子数为rm{8}为稳定结构，所以rm{B}rm{D}rm{E}rm{F}都是稳定结构的粒子；

由粒子结构示意图可知，rm{F}的质子数是rm{11}核外电子数是rm{10}为钠离子；rm{E}的质子数是rm{17}核外电子数是rm{18}为氯离子rm{.}钠离子与氯离子相互作用形成的化合物为氯化钠，其化学式为：rm{NaCl}．

答案：rm{B}rm{AD}rm{B}rm{D}rm{E}rm{F}rm{NaCl}．

根据原子结构示意图的特点：金属元素的最外层电子数一般少于rm{4}非金属元素的最外层电子数一般大于rm{4}稀有气体元素原子最外层电子数是rm{8(}氦是rm{2)}的稳定结构进行解答rm{.}根据示意图中所给结构示意图中质子数和核外电子数的大小关系，可以确定是原子还是离子rm{.}离子中带正电的是阳离子；带负电的是阴离子．

最外层电子数决定元素的化学性质，最外层电子数相同时，化学性质有可能相同，也有不相同的如氦和镁，虽然最外层电子数相同，但化学性质却相差很大．【解析】rm{B}rm{AD}rm{B}rm{D}rm{E}rm{F}rm{NaCl}六、探究题(共4题，共28分)28、略

【分析】解：【设计实验】

如上图的rm{A}rm{B}两套装置，合理的是rm{A}这是因为氧气密度比空气大，rm{A}中的燃烧匙在集气瓶中下部；更有利于把装置中的氧气耗尽．

故填：rm{A}．

【进行实验】

通过对实验数据分析，实验得出氧气约占空气体积的：rm{(20+18+19+17+21+19)隆脗6隆脰dfrac{1}{5}}

故填：五分之一．

【实验分析】

rm{(20+18+19+17+21+19)隆脗6隆脰dfrac

{1}{5}}红磷要足量的原因是使氧气完全反应．

故填：使氧气完全反应．

rm{(1)}红磷燃烧生成五氧化二磷，发生反应的化学方程式是：rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}2P_{2}O_{5}}．

故填：rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}2P_{2}O_{5}}．

rm{(2)}使用红磷的量不足；会导致瓶内氧气没有消耗完，从而导致实验结果偏低；

rm{4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}2P_{2}O_{5}}没夹紧弹簧夹；红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出，会导致进入集气瓶中的水偏多，从而导致实验结果偏大；

rm{4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}2P_{2}O_{5}}未塞紧瓶塞；红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内，会导致进入集气瓶中的水偏少，从而导致实验结果偏低；

rm{(3)垄脵}插入燃烧匙太慢；塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出，会导致进入集气瓶中的水偏多，从而导致实验结果偏大．

故填：rm{垄脷}．

【改进实验】

rm{垄脹}第二小组同学设计了rm{垄脺}实验装置；优点是：避免了燃烧匙伸入集气瓶中时导致的气体膨胀外逸，实验结果更准确，同时避免了五氧化二磷向空气中扩散，更环保．

故填：实验结果更准确；更环保．

rm{垄脵垄脹}第三小组同学设计了rm{(1)}实验装置；优点是可以直接通过量筒中水的体积变化判断集气瓶中氧气的体积，即量筒中减少的水的体积即为集气瓶中空气中氧气的体积．

故填：可以直接通过量筒中水的体积变化判断集气瓶中氧气的体积．

红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷固体；集气瓶中的氧气消耗后，导致气压减小，在外界大气压作用下，水进入集气瓶，进入集气瓶中的水的体积即为集气瓶中空气中的氧气体积．

合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．rm{C}【解析】rm{A}五分之一；使氧气完全反应；rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}2P_{2}O_{5}}实验结果更准确，更环保；可以直接通过量筒中水的体积变化判断集气瓶中氧气的体积rm{垄脵垄脹}29、（1）C

（2）紫色石蕊试液变为红色化合反应。

（3）吸水性增大（4）浓盐酸有挥发性，使制得的二氧化碳不纯净【分析】【分析】二氧化碳的密度比空气大，应该用向上排空气法收集，rm{A}装置为固液常温型的反应，所以应该选择过氧化氢溶液来制取氧气可以据此解答该题；装置为固液常温型的反应，所以应该选择过氧化氢溶液来制取氧气可以据此解