湖南省怀化市2023-2024学年五年级上学期语文期末考试试卷（含答案）

湖南省怀化市洪2023-2024学五年级上学期语文期末试卷

姓名：班级：考号：

题号——总分

评分

一、积累应用（40分）

1.根据语境，看拼音写词语。

傍晚的风，轻轻送来天边的wMxiA,我漫步在湘江边，远眺江面，夕阳zhAoyAo在

水面上，几只水鸟ydurAn地shUli着自己的羽毛，微风轻拂，令人xlnkuAngsh6n

yi=

2.下列加点字的注音全都正确的一组是（）。

A.画框(kudng)凛冽(lie)'依偎（wei）嗜好（shi）

B.礁石(jiao)龟裂(guT)缝纽(ren)懒情(dud)

C.书卷（juAn）凯旋（k浙）比喻（yu）灰烬（jin）

D.借孥(jian)像赠(kui)畲发（yu）繁殖（zhi）

下列词语中没有错别字的一项是()。

A.脊背镜匣称赞同心协力

B.爱慕酬谢追逐难以至信

C.消毁恩惠商议不求深解

D.闲逸俯冲精致不可估亮

4.下列句子中加点词语使用有误的一项是（）

A.阅读经典名著时，同学们千万不能用回有枣，一知半解。

B.随风摇摆的荷叶如今早带月般簇拥着水中那朵鲜艳的红莲。

C.国家繁荣富强，百姓才能安居乐业。

D.冬天太冷了，我包裹得严严实实，号苜程房地去上学。

5.下列句子中对加点字词的意思解释有误的一项是（）

A.殿而好学，不耻下问。（聪敏）

B.学而不与，诲人不倦。（讨厌）

C.万马齐，究可哀。（沉默）

D.死去不知万事空。（本来）

6.给加点字选择正确的解释。

名：①名字，人或事物的称谓；②叫出，说出；③有声誉的，大家都知道的；④量词，用于人。

（1）漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜。

1

（2）10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。

（3）这句广告词读起来让人莫名其妙。

（4）身份证上的姓名是不可以随意更改的。

7.判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。

（1）《月迹》一文以“月迹”为题，可以理解为月的变化轨迹，也可以理解为孩子们寻月，即寻找美的足

迹，还可以理解为月在孩子们心中留下的美好印迹。（）

（2）《圆明园的毁灭》一文先写圆明园昔日的辉煌，再写圆明园的毁灭，更能激发人们的惋惜之情和对侵

略者的仇恨。（）

（3）“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”这两句诗只有静态描写，衬托了诗人的忧愁。（）

（4）《将相和》选自《史记》，写的是战国时秦国和赵国的故事。（）

（5）《题临安邸》一诗讽刺了南宋统治者不思收复失地，苟且偷安、纵情声乐，表现了诗人强烈的愤慨之

情。（）

8.按要求完成句子练习。

（1）根据“温和”的不同意思各写一个句子。

形容气候：_________________________________________

形容性格：_________________________________________

（2）照样子，把一个画面写具体。

例：夕阳西下，乌鸦归巢。

夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆勿地朝窠里飞去。

夜晚，月亮升上来了。

9.综合实践。

期中考试后，小元的学习成绩下降了，他爸爸严厉地训斥了他。小元很委屈，认为爸爸不爱他。如果你是

小元的朋友，你会怎样劝说他？

10.根据所学知识填空。

（1）孔子曰；，，是知也。

（2）“红日初升，；河出伏流，；,鳞爪飞扬。”这几句话出

自梁启超的《少年中国说》。

（3）人们常用名言警句“,,”告诫我们要从小珍惜时间，发奋努

力，等到老了再醒悟就迟了。

二'阅读理解（30分）

天净沙•秋

［元］白朴

孤村落日残霞，轻烟老树寒鹏，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。

2

11.下列诗句与本曲描写的季节相同的一项是（）

A.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

D.白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

12.本曲前后两组景物呈现出不同的特点，请你分析一下两组景物的特点分别是什么。

松鼠（节选）

松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，（）有人触动一下松鼠所在的大树，它

们（）从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有

时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠在

秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪

下面找榛子。

13.在括号里填入恰当的关联词。

14.文中画横线的句子运用了的说明方法。

15.这段话侧重写了松鼠的行为特征。从“有人触动大树”时的反应来表现；从储备食物过冬来表

现；从蹦跳的动作来表现o

A.它的轻快B.它的聪明C.它的警觉

生命的一部分

刘心武

①书，是我生命的一部分。

②我每天都离不开书。每天必看书。有时忙得团团转，似乎不可能看书，但再忙总得如厕，如厕时我总

要读一点东西，如果不是书，那就一定是报纸杂志。所以，最忙的时候我也仍能看书。

③有一回出差，路上竟把手提包丢了，到了下榻的招待所，懊丧得不行，手提包里的钞票及一些生活用

品固然可惜，最可惜的是带出来的一本心爱的书。我每次出差总要带上一本或几本最提神的书，出差时也同

在家里一样，躺到床上后必然要读书，我不能想象自己上床后不读书的痛苦画面。但那一晚真够狼狈，临时

去借书又不可能，躺在床上后，百无聊赖，浑身不自在。忽然，我眼光扫到了屋中书来上的台历，啊，那不

也可权且当作一本书吗？于是，我兴奋地跳下床，抓过了那一摞台历。那是一份《中外历史知识台历》，真

棒！于是我津津有味地翻阅起来，那一个夜晚就此免去了空虚和寂寞，我像往常一样读了书。

④在火车上、飞机上，我自然更是要读书。

⑤不可一日无书。古人早就倡导过抓紧榻上、厕上、马上的时间读书。仔细想来，马背上何等颠簸，古

人却仍要抽空读书，我们今天的条件无论如何总要比马背上好，怎能荒废时间，整天不读一本书呢？

⑥自然，读书要力求读好书，读讲真理的书，传知识的书，陶冶心灵的书，赏心悦目的书。但世上的书

3

多如繁星，也很难说我们遇到的书都那么有价值，那么美妙，怎么办呢？我的做法是：经过几代读者的考

验，即经过时间老人的筛选，成为名著、经典的书，要作为重点读。时下热门的书，可以拿来翻阅，但要有

独立思考的精神，如果觉得确实好，则细读，倘若虚有其名，粗读可矣。有一些偶然遭逢的书，无妨翻翻，

发现某本书不怎么样，“疯得很”“瞎糊弄”“骗钱货”，也不失为一种收获，因为可以悟出一些关于社会构成状况

与人生面临抉择态势的道理。有的社会上普遍认为是坏的书，出于好奇心，我们总想拿来读读，其实只要不

让逆反心理把我们的思绪推向混乱与偏颇，在好奇心驱使下把那样的书拿来翻翻也无大碍，绝大多数读过一

定数量好书的人会自然而然地排拒那些坏书的影响。

⑦当书构成我们生命中的一部分以后，我们的灵魂必将变得充实而丰富，我们的眼睛必将变得明亮而深

邃，我们的行为也必将变得理智而富于创造性。

⑧爱书吧，从你识字以后，书应是你不可离异的终身伴侣！

16.联系上下文，理解词语。

百无聊赖：_____________________________________________

津津有味：__________________________________________________________

17.选文第③段记叙了一件什么事？写这件事的目的是什么？

18.作者认为，读书人应该重点读的书是（）。

A.时下热门的书

B.经过几代读者考验的书

C.能构成我们生命中重要部分的书

D.宣扬真理，传播知识，陶冶心灵，赏心悦目的书

19.作者认为读书有什么好处？请你用一句读书名言来说明读书的好处。

三'写作（30分）

20.你最喜欢春、夏、秋、冬四个季节中的哪一个季节呢？是万物复苏的春天、热情似火的夏天、硕果累累的

秋天还是银装素裹的冬天？或是你喜欢这个季节，并不是因为它的美丽景色，而是因为在这个季节里曾经发

生过令你难忘的事。

请以“我喜欢的季节”为话题，自拟题目，写一篇作文。

要求：内容具体，叙述条理清晰，语句生动，字数在400字左右。（文中不能出现真实的人名、地名和校

名）

答案解析部分

L【答案】晚霞；照耀；悠然；梳理；心旷神怡

【解析】【分析】“晚霞”的“霞”是雨字头，下面是“陵'；"照耀”的“耀”是光字旁，右边是濯”；“悠然”的“悠”上

面是“攸”下面是心字底；“梳理”的“梳”是木字旁；“心旷神怡”的“旷”是日字旁，右边是“广”。

故答案为：晚霞；照耀；悠然；梳理；心旷神怡

【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音

字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。

2.【答案】D

【解析】【分析】A项中“凛冽(lie)”应读1葩；

B项中“龟裂(gul)”应读jUn；

C项中“书卷(juan)”应读juM；

D项中加点字读音全部正确；

故答案为：D

【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，

对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。

3.【答案】A

【解析】【分析】A项中词语书写全部正确，没有错别字；

B项“难以至信”应写作“难以置信”；

C项中“消毁”应写作“销毁”；

D项中“不可估亮”应写作“不可估量”；

故答案为：A

【点评】题目考查对词语词形辨析能力。作答是要结合题目要求，根据平时学习积累对每一选项中词语进行

检查分析，做出正确鉴别和修改。

4.【答案】D

【解析】【分析】阅读各项，ABC三项中对加点词语的运用都是正确的，符合句子表达的意思；

D项中“畏首畏尾”指前也怕，后也怕。比喻顾虑重重。这句用来描述“包裹得严严实实”，词语运用不当。

故答案为：D

【点评】题目考查学生对成语的理解和运用能力。作答时要结合平时学习对成语的理解，根据每个句子所表

达的主要意思判断成语的运用是否恰当，然后做出正确判断，做出选择。

5.【答案】B

【解析】【分析】A、C、D正确。

B.有误，句意：学习不知道满足，教导别人不知道疲倦。厌：满足。

故答案为：Bo

【点评】考查了文言字词的翻译，在正确翻译文言语句的基础上把握文言字词的意思，做此题根据句意回顾

所学认真作答即可。在平时的学习中，一定要做好积累，对于通假字、一词多义、古今异义、词类活用等特

殊情况分类做好整理。

6.【答案】(1)③

(2)④

(3)②

(4)①

【解析】【分析】(1)这句中“风景名胜”指风景优美的有名的地方，“名”指有名誉的，大家都知道的；

(2)这句中“三千多名”指三千多个，“名”是量词；

(3)“莫名其妙”意思是没有人能说明它的奥妙，“名”指说出的意思；

(4)“姓名”指姓氏和名字，“名”指名字;

故答案为：(1)③(2)(4)(3)②(4)①

【点评】题目考查学生对汉字字义的理解能力。作答时要结合句子表达的意思，根据句意体会这个字在句子

中的意思，做出选择。然后把字义带入句子中看是否符合，检验自己的判断。

7.【答案】(1)正确

(2)正确

(3)错误

(4)错误

(5)正确

【解析】【分析】(1)结合课文《月迹》，这项对课文的理解和表述是正确的；

(2)结合课文《圆明园的毁灭》，文中前面大量的笔墨写圆明园昔日的辉煌，后面写圆明园毁灭的过程，更

激发读者对侵略者的憎恨，这项表述正确；

(3)“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”这句中的“月落”和“乌啼”描述的是动态描写，这项表述错误；

(4)《将相和》的故事出自《史记》，讲述战国时期秦国和赵国的故事，并不是选自《史记》，这项表述错

误。

(5)《题临安邸》一诗中“西湖歌舞几时休”“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”描写了南宋统治者不思收复失

地，只想着苟且偷安，表达了诗人的愤慨之情。

故答案为：(1)正确(2)正确(3)错误(4)错误(5)正确

【点评】题目考查学生对课文内容的理解和掌握。作答时要结合平时对课文内容的学习和理解，结合课文的

结构对题目内容进行分析和判断，即可顺利作答。

8.【答案】(1)我家乡的气候四季分明，春天气候温和。；我姐姐的性格十分温和，从来不发脾气。

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（2）夜晚，月亮悄悄地升上了天空，像刚刚脱水而出的玉盘，不染纤尘。

【解析】【分析】（1）“温和”描述气候，指天气温暖、柔和；描述“性格”指性格温柔和顺；结合词语的不同意

思，进行正确作答。

（2）结合例句，运用描述性的词语，把句子中描述的景物写具体，把句子写详细。

故答案为：（1）我家乡的气候四季分明，春天气候温和。我姐姐的性格十分温和，从来不发脾气。（2）夜

晚，月亮悄悄地升上了天空，像刚刚脱水而出的玉盘，不染纤尘。

【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，

把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。

9.【答案】小元，你别难过，我知道你没考好，本来心里就不好受。你爸爸批评你，这是一种严厉的爱，他是

望子成龙心切，也是为你的将来好，希望你吸取教训，下次考出好成绩。

【解析】【分析】结合题目中的表述，小元的成绩下降了，爸爸批评他是对小元爱的表现，是希望小元能重视

自己的学习，找出原因和问题，把成绩提上去。结合小元的朋友的身份，根据自己的理解，进行作答。

故答案为：小元，你别难过，我知道你没考好，本来心里就不好受。你爸爸批评你，这是一种严厉的爱，他

是望子成龙心切，也是为你的将来好，希望你吸取教训，下次考出好成绩。

【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，

把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。作答时要注意文明礼貌，态度要真诚、恳切。

10.【答案】（1）知之为知之；不知为不知

（2）其道大光；一泻汪洋；潜龙腾渊

（3）莫等闲；白了少年头；空悲切

【解析】【分析】（1）“知之为知之，不知为不知，是知也”意思是知道就是知道，不知道就是不知道，这才是

聪明的。此句出自《论语》。

（2）结合课文内容，“红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬。”书写时“汪洋”都

是三点水，左右结构；“腾渊”的“腾”是月字旁，右边下面是“马”；

（3）“莫等闲，白了少年头，空悲切”出自《满江红》，意思是好男儿，要抓紧时间为国建功立业，不要空空将

青春消磨，等年老时徒自悲切。

故答案为：（1）知之为知之；不知为不知（2）其道大光；一泻汪洋；潜龙腾渊（3）莫等闲；白了少年头；

空悲切

【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力，也涉及课文理解的内容。作答时要

结合题目要求，根据对诗句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答，答案要

规范，书写要正确。

【答案】11.C

12.宁静、孤寂；明朗、清丽。

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【解析】【点评】本题为古诗词阅读题，考查学生的古诗词阅读和理解能力。作答时结合诗词内容和题目要

求，根据自己对诗词的理解和题目考查要求，抓住古诗词中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作

答。

11.结合词中描写，词中主要描写了秋天的景象；阅读各项，A项“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”描写

的春天的景象；B项“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”描写夏天的景象；C项中“停车坐爱枫林晚，霜叶

红于二月花。”描写的是秋天的景象；D项中“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”描写冬天的景象。

故答案为：C

12.“孤村落日残霞，轻烟老树寒鹏，一点飞鸿影下。”这句中描写的景物孤寂、凄凉，“青山绿水，白草红叶

黄花。”描写的景物美丽、充满活力，结合自己的理解，进行作答。

故答案为：宁静、孤寂；明朗、清丽。

【答案】13.只要，就

14.作比较

15.C；B；A

【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要

求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作

答。

13.“有人触动一下松鼠所在的大树，它们（）从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上

去。”这句中句子前后之间还是条件关系，应该用“只要……就……”进行作答。

故答案为：只要，就

14.“松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。”这句运用了作比较的修辞手法，描写松鼠在冬天的活动特点。

故答案为：作比较

15.“有人触动大树”时的反应表现了松鼠的警觉；储备食物过冬表现了松鼠的聪明，从松鼠的蹦跳的动作表明

了松鼠的轻快；结合对句子的理解，进行作答。

故答案为：CBA

【答案】16.短文中指作者没有书看，感到非常无聊。；短文中指作者看《中外历史知识台历》看得兴味浓

厚。

17.“我”有一回出差，把带有“我”一本心爱的书的手提包丢了，但在晚上无聊时，“我”看起了《中外历史知识

台历》。写这件事的目的是说明书是“我''生命的一部分。

18.B

19.当书构成我们生命中的一部分以后，我们的灵魂必将变得充实而丰富，我们的眼睛必将变得明亮而深

邃，我们的行为也必将变得理智而富于创造性。读书破万卷，下笔如有神。

【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要

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求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作

答。

16.“百无聊赖”短文中指作者没有书看，感到非常无聊。“津津有味”指短文中指作者看《中外历史知识台历》

看得兴味浓厚。结合对词语的理解，根据上下文，进行理解作答。

故答案为：短文中指作者没有书看，感到非常无聊。短文中指作者看《中外历史知识台历》看得兴味浓厚。

17.结合第③自然段，主要描写了我在出差时把带得出弄丢了，只好读台历的经历，说明无论在什么时候，

书都是我生命的一部分。结合文中描写，进行作答。

故答案为：“我”有一回出差，把带有“我”一本心爱的书的手提包丢了，但在晚上无聊时，“我”看起了《中外历

史知识台历》。写这件事的目的是说明书是“我”生命的一部分。

18.结合第⑥自然段的描写，作者认为读书时，经过几代读者的考验，即经过时间老人的筛选，成为名著、

经典的书，要作为重点读。阅读各项，应该选择B项。

故答案为：B

19.结合文中描写，作者认为当书构成我们生命中的一部分以后，我们的灵魂必将变得充实而丰富，我们的

眼睛必将变得明亮而深邃，我们的行为也必将变得理智而富于创造性。结合对于读书有关的名言的积累，进

行作答。

故答案为：当书构成我们生命中的一部分以后，我们的灵魂必将变得充实而丰富，我们的眼睛必将变得明亮

而深邃，我们