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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘师大新版九年级历史下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、战国时期,道家学派的代表人物是()A.墨子B.孔子C.庄子D.老子2、我们革命的目的,是为中国谋幸福,因为不愿少数富人专制,故要社会革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数满洲人专制,故要民族革命。孙中山先生把“社会革命”概括为A.民族主义B.民权主义C.民生主义D.民本主义3、“第196条,倘自由民损毁任何自由民之子之眼,则应毁其眼。”此法律条文出自()A.《汉谟拉比法典》B.《权利法案》C.《拿破仑法典》D.《解放黑人奴隶宣言》4、英国《权利法案》的重要意义在于()A.推翻了复辟的斯图亚特王朝B.标志着英国资产阶级革命的结束C.为限制王权提供了法律保障D.确立了资产阶级和新贵族的统治5、“电灯亮起来了,电话响起来了;汽车跑起了,飞机飞起来了。”作出这些贡献的是()A.第一次工业革命B.第二次工业革命C.第一、二次工业革命D.第三次工业革命6、1976年《天安门诗抄》:“黄浦江上有座桥,江桥腐朽已动摇。江桥摇,眼看要垮掉;请指示,是拆还是烧?”这首诗反映人民群众的政治要求是()A.黄浦江上要建桥B.粉碎林彪集团C.粉碎“四人帮”D.“四五运动”评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)7、在第二次工业革命中领先的国家是()A.英国B.美国C.法国D.德国8、探究历史发展的共性是历史学习任务之一,请找出俄国农奴制改革和日本明治维新的共同点()A.废除农奴制B.促进资本主义发展C.允许土地买卖D.向欧洲国家学习9、下面关于第三次科技革命的说法中,正确的是()A.它起源于美国B.它起源于20世纪四五十年代C.新技术成为社会生产力中最活跃的因素D.这次科技革命大大加快了科学技术转化为生产力的速度10、戈尔巴乔夫的政治改革使苏联政治体制发生急剧变化其表现为()A.经济有所好转B.一党制变成多党制,国家权力分散C.各加盟共和国脱离苏联的趋势随之加强D.叶利钦控制政权11、因东欧剧变的影响而发生()A.南斯拉夫一分为五B.捷克斯洛伐克一分为二C.德国统一D.发生匈牙利事件12、十月革命的历史意义包括()A.建立了世界上第一个社会主义国家B.沉重打击了帝国主义C.推动了国际共产主义运动发展D.鼓舞了被压迫人民的解放斗争13、下列航海家到过亚洲的有()A.迪亚士B.达•伽马C.哥伦布D.麦哲伦14、“新月沃地”居住的人群中,建立了古巴比伦王国的是()A.古埃及人B.苏美尔人C.希伯来人D.腓尼基人评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)15、1848年;《共产党宣言》发表,无产阶级有了自己强大的思想武器,国际工人运动进入了新阶段。请结合所学知识,回答下列问题:

(1)《共党宣言》是由哪两位革命导师起草的?

(2)《共产党宣言》揭露了____社会的基本矛盾;揭示了资本主义灭亡和社会主义胜利这一社会发展。

的必然规律。

(3)《共产党宣言》的发表有何重要意义?16、材料一:改革扩大公民的权利;很多公民担任了政府公职,全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会。

材料二:政治上建立中央集权的天皇制封建国家;废除贵族世袭制,以才选官;经济上,把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们征收赋税。

材料三:改变以前无条件赏赐土地的做法;实行有条件的土地分封,得到封地的人,必须为封主服兵役。

请回答:

(1)上述三则材料分别反映了历史上哪次改革的内容?____

(2)材料二反映的改革对当时的社会产生了什么影响?____

(3)材料三反映的改革产生了怎样的影响?____

(4)以上材料反映的改革对我国社会主义建设有何启示?____。17、随着工业革命的进行英国的商品输出主要是茶叶。______(判断对错)18、1939年9月1日,德国军队对______发动了突然进攻,英法对德宣战,第二次世界大战全面爆发;l941年12月7日日本军队突袭太平洋美军基地______,第二次世界大战规模进一步扩大;1945年9月2日,______签署投降书,第二次世界大战结束.19、(1)春秋战国时期出现了______________和牛耕,促进了生产力发展,社会急剧变化。唐代出现的新式农具___________,提高了耕作效率。(2)中国同盟会创办了机关刊物《___________》,宣传革命思想。1956年__________的完成,标志着确立起了社会主义基本制度。(3)1938年的慕尼黑协定直接损害了___________(国家)的利益;1939年德国突袭________(国家),英法对德宣战,二战全面爆发。20、三国两晋南北朝时期;王朝更替,种族迁徙,既频繁,又复杂。但江南得到开发,北方民族交融,促进了文化的发展。请结合所学知识,回答下列表格中的相关问题。

三国两晋南北朝时期类别特征问题探究政治。

形势③

(1)图示中①和②处分别是什么政权(或王朝)?它们的都城都位于今天的哪座城市?

(2)根据图示分析,三国两晋南北朝时期的政治特征是③____。经济。

状况江南。

地区。

开发

(3)图示中反映出三国两晋南北朝时期江南地区得到开发的最主要原因是什么?民族。

关系民族。

交融

(4)图示中北魏孝文帝改革迁都④____,该图示反映出北魏孝文帝改革与民族交融是怎样的关系?科技。

文化⑤

(5)图示反映了我国书法字体的演变,东晋王羲之的代表作____,有“天下第一行书”的美誉;根据图示分析,三国两晋南北朝时期科技文化的特点是⑤____;说出一位同时期的科学家评卷人得分四、判断题(共1题,共8分)21、欧洲无产阶级可以这样说:科学社会主义是由两位学者兼战士创造的;他们的关系超过了古人关于人类一切友谊的一切最动人的传说。

判断对错:______。评卷人得分五、改错题(共1题,共7分)22、16世纪前后;迪亚士发现美洲新大陆,印第安人的生活从此改变。

判断:______改正:______评卷人得分六、列举题(共4题,共20分)23、举出美国内战期间林肯政府颁布的法令。24、I.杰出的历史人物在推动历史发展的进程中,发挥了极其重要的作用。(1)7世纪,作为宗教领袖的_________(人名)为阿拉伯半岛的统一做出了重大贡献。(2)英国大戏剧家、诗人莎士比亚主要代表作有《罗密欧和朱丽叶》《_______》等。这些作品深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,集中体现了人文主义精神。(3)拿破仑从一个炮兵少尉开始初露锋芒,直至登上帝国皇帝的宝座,进而成为欧洲的霸主。他一生中最引以为豪的是颁布了《____》。II.人们大都喜欢把名人名言作为自己的座右铭,以此作为获取前进的精神动力。(1)“如果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”是______(人名)告诉我们任何科学成就的取得都是建立在前人智慧和成果的基础之上。(2)“天才是1%的灵感加99%的汗水。”是_______(人名)告诉我们成功的秘诀。(3)“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”是_______(人名)告诉我们当处于困境时应持有正确的人生态度。(4)“不要希图成为一个成功的人,而是要努力成为一个有价值的人。”是_______(人名)告诉我们一个做人的道理。III.思想是行动的先导。(1)_________提倡人文主义,为资本主义的产生奠定了思想基础。(2)_________的诞生使国际工人运动在科学理论的指导下进入了一个新的历史时期。(3)_________是欧洲近代第二次思想解放运动,其为法国大革命提供了锐利的思想武器。25、人物春秋:请按提示写出下列人物.

(1)以译著《天演论》而著称的中国近代思想家--____

(2)他创办《新青年》,是新文化运动的旗手--____

(3)被誉为“发明大王”的美国科学家--____

(4)创作《战争与和平》,被称为“俄国革命的镜子”的文学家--____

(5)创作《格尔尼卡》,控诉德国法西斯暴行的画家--____.26、【题文】列举17、18世纪英、美、法资产阶级革命的名称和颁布的标志性法律文件(3分)参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】【分析】本题考查的是百家争鸣的知识点.【解析】【解答】战国时期;道家的代表人物是庄子.他认为治理国家要顺其自然,“无为而治”.

故选C.2、C【分析】略【解析】【答案】C3、A【分析】略【解析】【答案】A4、C【分析】为了限制国王的权力;1689年,英国议会通过了《权利法案》,限制了国王的权利,确立了议会至上的原则,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立,为限制王权提供了法律保障。英国《权利法案》的重要意义在于为限制王权提供了法律保障。

故选:C。

本题以英国《权利法案》为切入点;主要考查英国《权利法案》的重要意义。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记《权利法案》的相关史实。【解析】C5、B【分析】据所学知识可知;电灯;电话、汽车、飞机都是第二次工业革命时期的发明成果。选项B符合题意。

故选:B。

本题主要考查第二次工业革命的相关史实。19世纪70年代的第二次工业革命;电力作为新能源进入生产领域。由于发电机和电动机的发明和使用,电力的应用日益广泛。电力逐步取代蒸汽,成为工厂机器的主要动力,人类历史进入了“电气时代”。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记第二次工业革命的相关史实。【解析】B6、C【分析】【分析】本题考查文化大革命的知识点.【解析】【解答】题文中的时间是1976年;是文化大革命中粉碎“四人帮”的时间,诗抄中“江桥摇,眼看要垮掉”中的“江桥”暗喻以江青为首的“四人帮”,说明当时人民群众要求粉碎“四人帮”.所以答案选C符合题意.

故选C.二、多选题(共8题,共16分)7、BD【分析】【分析】本题主要考查了第二次工业革命的有关内容.【解析】【解答】根据所学知识可知:电力技术是第二次工业革命时期主要的发明成就;这一时期美国和德国走在世界的前列,发展最快.英国和法国是第一次工业革命时期发展最快的国家,日本是在第三次科技革命时期逐渐发展起来的.

故选BD.8、BC【分析】【分析】本题考查俄国农奴制改革和日本明治维新的共同点.【解析】【解答】A废除农奴制是俄国农奴制改革独有的;不符合题意;

俄国农奴制改革和日本明治维新都是自上而下实行的资产阶级性质的改革;都促进了资本主义的发展,因而B符合题意;

俄国农奴制改革规定农民在获得自由的时候可以得到一块份地;土地可以买卖,但必须出钱赎买,日本明治维新规定改变原有的封建土地制度,允许土地私有和买卖,因而C允许土地买卖符合题意;

D向欧洲学习是日本明治维新所独有的.

故选BC.9、ABCD【分析】本题主要考查了第三次科技革命的相关知识点。结合教材所学知识点得知:第三次科技革命起源于美国,随后波及到西欧和日本等发达国家。时间为20世纪四五十年代。第三次科技革命的特点是科学技术转化成为生产力的速度加快。科学技术在各个领域之间相互渗透,一种技术革命引发了其他技术革命。新技术成为社会生产力中最活跃的因素,在促进经济增长的各种因素中,科技进步所占的比例不断上升。由此可见ABCD选项都符合题意。故选ABCD。【解析】ABCD10、BC【分析】1985年戈尔巴乔夫上台后;针对苏联经济发展面临的停滞局面,首先把经济改革作为重点,但没有取得成果.80年代后期,苏联的经济增长速度和人民生活水平进一步下降.戈尔巴乔夫又把改革的重点转到政治方面.此后,苏联的政治体制发生急剧变化,其主要表现为由一党制转变为多党制,国家权力分散.各加盟共和国脱离苏联的趋势随之加强.1991年8月19日,正当新联盟条约即将签署之际,由8名苏联高级官员组成的“国家紧急状态委员会”发动政变,试图使“国家和社会尽快摆脱危机,但不到三天,他们就失败了.这次事件后,戈尔巴乔夫实际上失去了领导国家的威望和能力,俄罗斯领导人叶利钦控制了全局,苏联的分裂进一步加快.1991年底,苏联解体.

故选BC.

本题考查了戈尔巴乔夫改革戈尔巴乔夫政治改革背离社会主义方向是导致苏联解体的直接原因.

本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记戈尔巴乔夫改革的内容和影响.【解析】BC11、ABC【分析】20世纪80年代;东欧各国经济每况愈下,高度集中的经济管理体制越来越不适应经济发展的要求,日益严重的经济困难,导致了严重的政治危机;苏联放松了对东欧各国的控制;西方国家长期对东欧各国实行“和平演变”战略等.从1989年下半年开始,在一年之内,执政四十多年的各国党,纷纷丧失了政权,由于执政党的改变,社会制度也发生了改变.(共产党执政地位丧失,从社会主义制度转变为资本主义制度.)南斯拉夫一分为五,捷克斯洛伐克一分为二,民主德国与联邦德国合并,实现了统一.发生匈牙利事件不是东欧剧变的影响.

故选ABC.

本题考查了东欧剧变.南斯拉夫捷克斯洛伐克德国统一.共产党执政地位丧失;从社会主义制度转变为资本主义制度.

本题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用东欧剧变中南斯拉夫一分为五、捷克斯洛伐克一分为二、德国统一.【解析】ABC12、ABCD【分析】俄国十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命;世界上第一个社会主义国家由此诞生,十月革命沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展.鼓舞了殖民地和半殖民地人民的解放斗争.开辟了人类历史的新纪元,打破了帝国主义一统天下的局面.

故选ABCD.

本题以十月革命为切入点;主要考查十月革命的历史意义.

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.理解并识记俄国十月革命的相关史实.【解析】ABCD13、BD【分析】在新航路开辟过程中;迪亚士发现了好望角;达•伽马到达印度;麦哲伦首次完成了环球航行;哥伦布首次横渡大西洋,到达美洲的古巴;海地等地,发现了美洲大陆。因此到过亚洲的有航海家有达•伽马、麦哲伦。

故选:BD。

本题以到过亚洲的航海家为切入点;考查新航路开辟。

本题新航路开辟为背景,考查学生识记历史知识能力。【解析】BD14、BC【分析】【分析】本题考查古巴比伦王国的相关知识.【解析】【解答】公元前3500年以后;苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国.公元前18世纪,古巴比伦王国的国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家.

故选B.三、填空题(共6题,共12分)15、资本主义【分析】【分析】(1)本题主要考查《共党宣言》的作者.

(2)本题主要考查《共产党宣言》的内容.

(3)本题主要考查《共产党宣言》的发表的重要意义.【解析】【解答】(1)1848年;受共产主义者同盟的委托,马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》.

(2)《共产党宣言》分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用;揭示资本主义必然要被社会主义代替的客观规律,号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争.

(3)《共产党宣言》的发表;标志马克思主义的诞生.从此国际工人运动在马克思主义的科学理论指导下,向着社会主义的方向蓬勃前进.

故答案为:

(1)马克思;恩格斯.

(2)资本主义.

(3)标志马克思主义的诞生.从此国际工人运动在马克思主义的科学理论指导下,向着社会主义的方向蓬勃前进.16、伯利克里改革、日本大化改新、查理•马特改革大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志封建贵族内部形成了严格的等级制度坚持改革开放,要向先进国家学习,重用人才等【分析】【分析】(1)本题考查伯利克里改革;日本大化改新、查理•马特改革的相关知识.

(2)本题考查大化改新的影响.

(3)本题考查查理•马特改革的影响.

(4)本题是开放性题目,言之有理即可.【解析】【解答】(1)由材料一“改革扩大公民的权利;很多公民担任了政府公职,全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会.”可知,这反映的是伯利克里改革的内容.由材料二“政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;经济上,把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们征收赋税”可知,这反映的是大化改新的内容.由材料三“改变以前无条件赏赐土地的做法,实行有条件的土地分封,得到封地的人,必须为封主服兵役”可知,这反映的是查理•马特改革的内容.

(2)据所学知;大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志,促进了国家和社会的迅速发展.

(3)据所学知;查理•马特改革实行有条件的土地分封,得到封地的人必须为封主服兵役,封建贵族内部形成了严格的等级制度.

(4)本题是开放性题目;言之有理即可.如坚持改革开放,要向先进国家学习,重用人才等.

故答案为:

(1)伯利克里改革;日本大化改新、查理•马特改革.

(2)大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志.

(3)封建贵族内部形成了严格的等级制度.

(4)坚持改革开放,要向先进国家学习,重用人才等.(言之有理即可)17、略

【分析】1840年前后;英国大机器生产代替了工场手工业成为工业生产的主要方式,英国率先完成工业革命。随着工业革命的进行英国的商品输出主要是工业品,不是茶叶。

故答案为:

×。

本题考查了工业革命。18世纪中期;手工工场的生产不能满足日益扩大的市场的需求,为了提高产量,人们想方设法改进生产技术。

本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记第一次工业革命后英国主要出口工业品。【解析】×18、略

【分析】根据所学知识可知;1939年9月1日,德国军队对波兰发动了突然进攻,英法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发;l941年12月7日,日本军队突袭太平洋美军基地珍珠港,第二次世界大战进一步扩大;1945年9月2日,日本签署投降书,第二次世界大战结束,第二次世界大战最终以世界反法西斯人民的胜利而告终.

故答案为:波兰;珍珠港;日本.

本题考查二战中的重大事件.

解答本题的关键是掌握二战中重大事件及其地位.【解析】波兰;珍珠港;日本19、略

【分析】(1)本题考查劳动工具的有关知识。结合所学知识可知;春秋战国时期,铁农具和牛耕开始使用并得到推广,促进了生产力的发展,社会急剧变化。唐朝农民改进犁的构造,制成曲辕犁,提高了耕作效率。故本题答案是铁农具;曲辕犁。

(2)本题考查中国同盟会和三大改造的有关知识。结合所学知识可知;为了宣传民主革命思想,中国同盟会成立后,创办了机关刊物《民报》。1956年三大改造的完成,实现了生产资料的社会主义公有制,确立起了社会主义基本制度,我国进入社会主义初级阶段。故本题答案是民报;三大改造。

(3)本题考查第二次世界大战的有关知识。结合所学知识可知;1938年的慕尼黑协定规定捷克斯洛伐克将苏台德区割让给德国,直接损害了捷克斯洛伐克的利益。1939年9月1日,德国突袭波兰,英法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发。故本题答案是捷克斯洛伐克;波兰。

【解析】(1)铁农具;曲辕犁。

(2)民报;三大改造。

(3)捷克斯洛伐克;波兰。

20、政权分立洛阳《兰亭序》承上启下【分析】【分析】(1)本题主要考查吴;东晋和南京.

(2)本题主要考查政权分立.

(3)本题主要考查三国两晋南北朝时期江南地区得到开发的最主要原因.

(4)本题主要考查北魏孝文帝改革.

(5)本题主要考查《兰亭序》、三国两晋南北朝时期科技文化的特点和祖冲之、贾思勰等.【解析】【解答】(1)据所学知识可知;220年曹操的儿子曹丕废掉汉献帝,自称皇帝,国号魏,定都洛阳,东汉结束,进入三国时期.221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀.222年,孙权称王,国号吴,后定都建业,三国鼎立的局面形成.故①处是吴;②处是东晋;它们的都城都位于今天的南京.

(2)220年曹操的儿子曹丕废掉汉献帝;自称皇帝,国号魏,定都洛阳,东汉结束,进入三国时期.221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀.222年,孙权称王,国号吴,后定都建业,三国鼎立的局面形成.222年,孙权称王,国号吴,都建业(今南京).公元265年,曹魏大臣司马懿之孙司马炎篡夺皇位,改国号为“晋”,定都洛阳.西晋宗室司马睿在南方士族大家王导和王敦的拥戴下于公元317年称帝,定都建康(今南京),史称东晋.根据图示分析,三国两晋南北朝时期的政治特征是政权分立.

(3)三国两晋南北朝时期;北方战乱,为躲避战乱,北人大量南迁,给江南地区的开发带去了先进的生产技术和劳动力.图示中反映出三国两晋南北朝时期江南地区得到开发的最主要原因是北方人南迁,带去了劳动力和先进的生产技术.

(4)为了便于学习和接受汉族先进的文化;进一步加强对黄河流域的控制,孝文帝与494年将都城从平城迁到洛阳.魏晋南北朝时期,我国北方出现了民族融合的趋势,孝文帝顺应这种趋势,采取了一系列汉化措施,促进了北方的民族交融.故题干图示反映出北魏孝文帝改革与民族交融因果关系.

(5)东晋王羲之集书法之大成;写出的字或端秀清新或“飘若浮云,矫若惊龙”,他的代表作《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉.王羲之被后人称为“书圣”.根据图示分析,三国两晋南北朝时期科技文化的特点是承上启下,南朝祖冲之利用并发展前人创造的“割圆术”,在世界上第一次把圆周率的数值精确到小数点后第七位数字,也就是在3.1415926和3.1415927之间,这项成果领先世界近一千年.北朝的贾思勰是我国历史上著名的农民学家,著有《齐民要术》,这是我国现存第一部完整的农业科学著作,在世界农学史上占有重要地位.

故答案为:

(1)①吴②东晋;南京.

(2)政权分立.

(3)北方人南迁;带去了劳动力和先进的生产技术.

(4)洛阳;因果关系.

(5)《兰亭序》;承上启下;祖冲之(贾思勰等).四、判断题(共1题,共8分)21、√【分析】马克思;恩格斯这两位德意志人;1844年他们相会于巴黎,结下了革命友谊,1848年两人发表了《共产党宣言》,标志着马克思主义的诞生。马克思、恩格斯的关系超过了古人关于人类一切友谊的一切最动人的传说。题干说法正确。

故答案为:√。

本题考查科学社会主义的诞生。注意掌握相关基础知识。

本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握马克思、恩格斯的革命活动。【解析】√五、改错题(共1题,共7分)22、ד迪亚士”改为“哥伦布”【分析】1492年;意大利航海家哥伦布在西班牙王室资助下从西班牙起程,横渡大西洋,经过两个多月航行到达今天美洲的古巴;海地等地,他认为自己到达了亚洲的印度,所以称当地居民为印第安人。实际上哥伦布发现了一个原来不被欧洲人所知的新大陆美洲大陆。

故答案为:

(1)判断:×.改正:“迪亚士”改为“哥伦布”。

本题考查新航路开辟的知识。识记相关知识。

本题旨在考查学生对新航路开辟的知识的掌握。需熟知相关知识。【解析】ד迪亚士”改为“哥伦布”六、列举题(共4题,共20分)23、《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》

【分析】【分析】本题考查的是美国南北战争的相关内容。内战初期,由于南方早有准备,北方政府接连失利。为了动员广大群众,特别是黑人参加到北方军队中来,瓦解和战胜南方奴隶主的反叛,林肯在1862年先后办不了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》两个重要法令。【点评】本题考查的是美国南北战争的相关内容。24、略

【分析】I.(1)本题考查的是穆罕默德的相关知识点。7世纪,穆罕默德创立了伊斯兰教。穆罕默德最初在麦加传教,遭到了贵族的迫害,622年,穆罕默德带领少数信徒离开麦加。在征服麦加的过程中,也加速了阿拉伯半岛的统一。故填穆罕默德。

(2)本题考查的是莎士比亚的作品的相关知识点。莎士比亚是文艺复兴时期一位文学巨匠,一生创作了三十多部剧本和诗篇。主要代表作有《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》等。这些作品深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,集中体现了人文主义精神。故填《哈姆雷特》。

(3)本题考查的是法典的相关知识点。1799年底,拿破仑发动了政变,夺取了政权。后来它加冕称帝,为了巩固资产阶级的统治,颁布了《法典》,这是拿破仑一生最重要的成就。故填《法典》。

II.(1)本题考查的是牛顿的相关知识点。牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他的名言是“如果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”故填牛顿。

(2)本题考查的是爱迪生的相关知识点。爱迪生是美国著名的“发明大王”,他一生正式注册的发明就有一千三百多种。“天才是1%的灵感加99%的汗水。”是爱迪生告诉我们成功的秘诀。故填爱迪生。

(3)本题考查的是贝多芬的相关知识点。贝多芬是德国的伟大的作曲家,他双耳失聪,但是他并没有屈服,他敢于同命运抗争,不怕困难,不屈服于命运。“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”是贝多芬告诉我们当处于困境时应持有正确的人生态度。故填贝多芬。

(4)本题考查的是爱因斯坦的相关知识点。爱因斯坦是20世纪伟大的科学家之一。他一生中最重要的贡献是20世纪初提出的相对论。“不要希图成为一个成功的人,而是要努力成为一个有价值的人。”是爱因斯坦告诉我们一个做人的道理。故填爱因斯坦。

III.(1)本题考查的是文艺复兴运动的相关知识点。14世纪,文艺复兴运动兴起于意大利,以人文主义为指导思想,是一场资产阶级性质的思想解放运动。故填文艺复兴。

(2)本题考查的是马克思主义诞生的相关知识点。1848年,《共产党宣言》的发表,标志着马克

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