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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤人版选择性必修1生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、科研人员分别使用不同浓度的IAA合成抑制剂处理豌豆茎切段得到茎的伸长量如下图所示。下列相关叙述错误的是。
A.未添加抑制剂前,茎切段中内源IAA的浓度大于最适浓度B.20mg。L-1的IAA合成抑制剂能直接促进茎切段生长C.40mg。L-1的lAA合成抑制剂对茎切段的伸长生长无明显的作用D.160mg。L-l的IAA合成抑制剂作用下,茎切段中IAA浓度低于最适浓度2、血液中K+浓度急性降低到一定程度会导致膝反射减弱,下列解释合理的是()A.传出神经的动作电位不能产地给肌肉细胞B.传出神经元兴奋时膜对K+的通透性增大C.兴奋在传入神经元传导过程中逐渐减弱D.可兴奋细胞静息膜电位绝对值增大3、下列叙述中错误的是:()A.完成呼吸、排尿、阅读的神经中枢依次是脑干、脊髓、大脑皮层B.残奥会闭幕式上,中国残疾人艺术团表演的舞蹈得到观众的一致称赞。这些聋哑演员要准确理解指导老师的“手语”所表达的含义,依靠的中枢是视觉中枢和语言中枢C.针刺指尖引起缩手反射属于低级中枢控制的非条件反射D.某病人高位截瘫,小便失禁,则其排尿反射不能发生4、如图是突触的亚显微结构示意图;下列叙述错误的是()
A.①中内容物的释放与膜的流动性密切相关B.②处的液体为组织液,神经递质在②处的运输需ATP供能C.突触前膜能发生电信号→化学信号的转变过程D.神经递质与③上的受体结合后,能引发膜电位变化5、某些病毒感染、长期过度劳累等均会引发人体免疫机能失调。当免疫功能失调时,可引起一些疾病,损害人体健康。下列有关免疫机能失调的叙述,错误的是()A.过敏反应的发生至少需要过敏原两次侵入机体B.过敏原属于抗原,其化学成分都是蛋白质C.风湿性关节炎是因为机体免疫自稳功能过强引发D.艾滋病是HIV侵染辅助性T细胞引发的免疫缺陷病6、当人体注射了H7N9禽流感病毒蛋白制备的疫苗,正常体内不会发生的反应是()A.吞噬细胞呈递抗原B.浆细胞产生针对该禽流感病毒蛋白的抗体C.效应T细胞消灭被疫苗感染的细胞D.B细胞受刺激分化成记忆细胞7、医生建议生活中应定时饮水,不要等渴了再喝水,因为口渴表明内环境已经缺水。下列说法错误的是()A.起床饮水后人体的细胞外液渗透压会下降B.渴觉的产生是非条件反射C.人体感觉口渴时表明细胞外液渗透压升高D.一般情况下,喝水多,尿就多;喝水少,尿就少8、下图为人体的生命活动调节示意图。有关叙述错误的是()
A.血糖平衡调节的过程可以通过A→C→D→E来实现,属于体液调节B.当人的手被针扎缩回时,其调节过程可通过A→B→E来实现,属于神经调节C.水盐平衡调节的过程可以通过A→B→C→D→E来实现,属于神经调节D.体温调节过程可通过A→B→C→D→E来实现,属于神经-体液调节9、帕金森病病因主要是黑质损伤;退变;多巴胺合成减少。甲图是帕金森病患者的脑与脊髓调节关系示意图(脑内纹状体与黑质之间存在调节环路,其中“-”表示抑制),由甲图中黑质-纹状体相互调节关系,可以推测帕金森病患者的纹状体合成乙酰胆碱增加。乙图是患者用某种特效药后的效果图。下列相关叙述错误的是()
A.甲图中,神经元b释放乙酰胆碱,使脊髓运动神经元兴奋B.甲图中,神经元a释放的多巴胺防止脊髓运动神经元兴奋过度,说明高级神经中枢对低级神经中枢有一定的调控作用C.研究发现,神经元a的轴突末梢上也存在多巴胺受体,如果该受体与多巴胺结合,会导致轴突末梢的兴奋性下降,从而促进多巴胺合成、释放D.对比甲、乙两图,推测该特效药的作用机理可能是促进神经元a合成、分泌多巴胺,抑制神经元b合成、分泌乙酰胆碱评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)10、神经系统对内分泌系统功能的调节有甲;乙、丙三种方式;据图分析,下列相关叙述正确的是()
A.图中丙模式和甲模式体现了下丘脑直接或间接调节内分泌腺的活动B.符合甲模式调节方式的靶腺体只有甲状腺C.激素b可能是抗利尿激素,由垂体分泌D.激素c可能是胰岛素也可能是胰高血糖素11、下图表示人体免疫反应的某些过程。相关叙述中错误的是()
A.a细胞也属于淋巴细胞,能特异性识别抗原B.图中所示的免疫过程既有细胞免疫,也有体液免疫C.第二次再接触相同的抗原后,c细胞可以增殖分化成b细胞和d细胞D.b细胞是T细胞,接受到抗原刺激后能增殖分化成的d细胞是效应T细胞12、科研人员研究了不同浓度的吲哚乙酸(IAA)、吲哚丁酸(IBA)和α-萘乙酸(NAA)对大豆根系生长的影响,结果如下图所示。据此结果作出的判断,错误的是()
A.IAIBA和NAA都是植物细胞合成的微量有机物B.推测促进大豆根系生长的最适浓度可能是IAA>IBA>NAAC.大豆根系对不同物质的敏感程度为IAA>IBA>NAAD.随浓度增大,NAA对大豆根系生长的抑制作用比IBA更显著13、下图1是神经元之间形成的一种环状连接方式,在图示位置给予一定强度的刺激后,测得C点膜内外电位变化如图2所示,图3代表两个神经元的局部放大。下列叙述正确的是()
A.若图1中各突触生理性质一致,则兴奋经该结构传导后持续时间将延迟B.若将离体神经纤维放于较高浓度海水中重复实验,图2中B点值将会变大C.在图3中,当神经元上Y点受到一定强度的刺激时,将使下一个神经元兴奋或抑制D.人体在完成反射活动的过程中,兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的14、某植物夏季生长开花;冬季休眠;种子的萌发和休眠,均与光照、温度的变化有关。其体内多种激素的合成如图所示。下列叙述正确的是()
A.植物的休眠和生长受到多种激素的平衡协调作用B.适当升温,②④过程中酶活性的提高较为显著C.低温和短日照处理将使该植物提前进入休眠状态D.种子低温贮藏时,赤霉素与脱落酸的含量均升高15、如图所示,在有髓神经纤维上,具有较厚的髓鞘,每间隔1毫米左右髓鞘中断,在两段髓鞘之间是无髓鞘的部分,称为郎飞氏结,其电阻要比有髓鞘部分小得多。在神经冲动传导时,局部电流可由一个郎飞氏结跳跃到邻近的下一个郎飞氏结,这种传导方式称为跳跃传导。下列有关说法不正确的是()
A.跳跃传导方式极大地加快了兴奋在神经纤维上传导的速度B.参与构成髓鞘的细胞是具有支持、保护等功能的特殊神经元C.兴奋传导至郎飞氏结部位时,细胞膜两侧的电位表现为内正外负D.有髓鞘神经纤维上局部电流随传导距离的增加,兴奋强度会下降16、用火柴棍由脚跟向前轻划新生儿足底外侧缘时,他的大拇趾会缓缓地上跷,其余各趾呈扇形张开,该现象在6-18个月逐渐消失。下列关于该现象的描述正确的是()A.新生儿完成这些动作属于非条件反射B.交感神经和副交感神经共同控制该动作完成C.该现象消失说明低级中枢的活动受高级中枢的调控D.在大脑中央前回的顶部有控制脚趾运动的代表区17、新型冠状病毒侵入机体时,机体免疫将会发生,相关叙述正确的是()A.新型冠状病毒在侵入人体细胞时,以胞吐的方式整体进入细胞B.吞噬细胞等抗原呈递细胞,将摄取、处理新型冠状病毒C.当淋巴细胞发挥作用时属于特异性免疫D.机体将体现免疫防御功能评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)18、某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为_____,进而使T淋巴细胞活化,同时使B淋巴细胞致敏,随后由效应T细胞分泌淋巴因子促进致敏B淋巴细胞增殖分化成_____和_____,产生的抗体将攻击另一只眼球组织。19、英国科学家斯他林和贝利斯把狗的一段小肠剪下,刮下黏膜,将黏膜与稀盐酸混合加砂子磨碎,制成提取液。将提取液注射到一条狗的_______中,发现能促进胰腺分泌胰液。证明了这个胰液的分泌过程不是_____________调节,而是_______调节。他们把这种能促进胰液分泌的物质称之为_______,这是人们发现的第一种激素。由_______分泌的化学物质进行调节,这就是激素调节。20、激素发现的意义使人们认识到,对生命活动的调节除了神经调节还有___________。激素调节是指由内分泌腺器官或_________分泌的化学物质进行调节的方式。21、_____反射:膝跳反射、缩手反射等反射产生运动的效应器是_________支配的骨骼肌,这类反射称为______反射。22、完成下面的图解。
(1)______(2)______(3)______(4)______(5)______(6)______评卷人得分四、判断题(共2题,共20分)23、下丘脑、垂体和甲状腺都能分泌多种激素______A.正确B.错误24、健康人内环境能保持稳态,内环境保持稳态时,人体一定健康。(______)A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共1题,共8分)25、多效唑具有延缓植物生长;抑制茎杆伸长,缩短节间;促进植物分蘖、增加植物抗逆性能,提高产量等效果。某科研工作者欲研究多效唑对春大豆作用的最适浓度,进行了如下实验。预实验结果如图所示(甲、乙、丙、丁浓度依次增大,CK是对照组)。请回答下列问题。
(1)多效唑是一种植物生长调节剂;优点是____________________。多效唑能够提高春大豆产量的原因是____________________。
(2)该实验的自变量是___________;无关变量有______________________(写两个)。实验过程中每组选多株春大豆的目的是______________________。
(3)由实验结果___________(填:能/不能)判断多效唑的适宜浓度范围;理由是___________。
(4)研究发现多效唑对某种动物有毒害作用,可能是多效唑通过___________途径进入该动物体内,导致蛋白质变性失活。评卷人得分六、综合题(共3题,共27分)26、糖尿病有I型和II型之分;大多数糖尿病患者属于II型糖尿病,患者并未丧失产生胰岛素的能力,II型糖尿病的成因和治疗是近年的研究热点。
(1)胰岛素降低血糖的作用包括:促进血糖进入__________进行氧化分解,进入肝、肌肉并合成糖原,进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯;另一方面又能抑制__________的分解和非糖物质转变为葡萄糖。
(2)由于2型糖尿病患者常常较肥胖;有人提出二型糖尿病是一种肠道疾病,是因高糖高脂饮食,导致肠道内的一些分泌细胞及其分泌的激素发生变化,为研究其成因,某研究组对大鼠进行高糖高脂饮食等诱导制造糖尿病模型鼠并检测其体内的一种肠源性激素(GLP-1)的水平。
注:GLP-1主要由L细胞分泌,肠道中的L细胞主要分布在回肠(小肠分为十二指肠、空肠和回肠三部分)胰岛B细胞分泌胰岛素的机制如图1,正常人进食后,血糖浓度升高,葡萄糖通过Glut2转运蛋白以____方式进入胰岛B细胞,经细胞呼吸改变ATP/ADP的比例,最终引起Ca2+___________,促进胰岛素分泌。图2数据显示,_________________________________。另有研究表明;口服葡萄糖比静脉注射葡萄糖引起更多的胰岛素分泌;回肠切除术的大鼠表面的Glut2的表达量明显下降。据此,有人提出假说,认为小肠后端的内分泌细胞及其分泌的GLP-1对血糖的控制至关重要。
(3)为验证该假说;研究者选择生理状况良好的同种大鼠若干,随机平均分为5组,检测血糖变化,其中部分进行高糖高脂饮食等诱导制成糖尿病模型鼠。部分实验方案如下。
。组别。
对照组。
实验组。
编号。
1
2
3
4
5
大鼠种类及处理。
正常大鼠。
正常大鼠+假手术。
正常大鼠+切回肠术。
请将上述实验方案补充完整,2:__________;5:__________。若以上五组小鼠的餐后血糖水平大小顺序为2>4>5>3=1,则__________(填写支持或不支持)该假说。27、新冠病毒通过表面的S蛋白与靶细胞膜上的血管紧张素转化酶2(ACE2)结合实现入侵;血清中新增的新冠病毒特异性抗体IgM和IgG可作为病原学诊断标准。图1为病毒感染及发病流程,图2为相关抗体含量的变化曲线。请回答下列问题:
(1)新冠病毒感染宿主细胞后会导致宿主的细胞膜表面的某些分子发生变化,____________识别变化的信号。人体感染新冠病毒直至病毒被清除经过的免疫有__________________。
(2)分析图1和图2可知,检测____________抗体呈阳性可作为近期感染的指标。
(3)血清抗体检测常采用下图所示的试纸条;添加后的待检血样通过毛细作用沿试纸条向前移动,红色标记的新冠病毒抗原可随之移动,最终根据T线和C线的颜色对检测结果作出分析。
①据题中信息推测,试纸条上新冠病毒抗原的成分最可能是__________________。
②血清抗体检测过程中反复发生____________的特异性结合:若检测结果为阳性,则这种结合发生____________次。
③若____________(从下列选项中选择);则检测为阳性,说明血样中含有新冠病毒特异性抗体。
A.T线与C线都变红色B.T线与C线都不变色。
C.T线不变色,C线变红色D.T线变红色;C线不变色。
(4)新冠病毒的预防主要是接种疫苗,灭活病毒疫苗是一种常见的疫苗,灭活病毒疫苗制备前期需用细胞膜上具有_______________的细胞培养新冠病毒。两次接种需间隔一段时间,若时间过短,接种效果不理想的原因是疫苗会与_______________结合,导致不能产生足够多的新抗体和记忆细胞。28、生长激素在人体生长发育中起着关键性作用。如图为生长激素调节软骨细胞生长的示意图。
(1)生长激素作为垂体分泌的一种激素,通过_____进行运输,并作用于靶细胞,产生相应的生理效应。除了生长激素外,垂体还可以分泌_____激素(写出一种即可)。从图中可以确定,软骨细胞应该至少具有_____种受体。
(2)研究人员将正常小鼠和IGF-1基因缺失小鼠分组饲养后,检测小鼠体内GH的含量。据图预测,IGF-1基因缺失小鼠体内GH含量应_____正常小鼠,做出上述预测的理由是_____。
(3)研究人员拟以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料,在细胞培养液中添加不同物质分组离体培养,验证生长激素可通过IGF-1促进软骨细胞生长。实验设计如表所示。组别培养液中添加物质A无BGHCIGF-1D正常小鼠去垂体后的血清E?
①与A组比较,在B、C和D组中,小鼠软骨细胞生长情况无明显变化的是_____组。
②若E组培养的软骨细胞较A组生长明显加快,结合本实验目的,推测E组培养液中添加的物质是_____。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【分析】
分析题图:图示表示分别使用不同浓度的IAA合成抑制剂处理豌豆茎切段得到茎的伸长量;由图中信息可知,不同浓度的IAA合成抑制剂具有两重性。
【详解】
由柱形图可以看出加一定量IAA合成抑制剂处理,茎的长度大于不加IAA合成抑制剂处理,说明未添加抑制剂前,茎切段中内源IAA的浓度大于最适浓度,A正确;由曲线可知,20mg•L-1的IAA合成抑制剂能通过抑制生长素合成促进茎切段生长,B错误;40mg•L-1的lAA合成抑制剂对茎切段的伸长生长与未添加抑制剂前几乎相同,说明该浓度的IAA合成抑制剂对茎切段的伸长生长无明显的作用,C正确;由曲线可知,160mg•L-l的IAA合成抑制剂作用下,茎切段的伸长量较小,低于20mg.L-1浓度的IAA合成抑制剂作用下的茎切段的伸长量很多;说明茎切段中IAA浓度低于最适浓度,D正确。故选B。
【点睛】
本题考查生长素的作用以及作用的两重性,要求考生理解生长素的运输及作用的两重性,合理解释现象产生的原因,再对选项作出正确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查。2、D【分析】传出神经的动作电位可通过局部电流的方式传递给肌肉细胞,A错误;传出神经元兴奋时膜对钠离子的通透性增大,B错误;兴奋在传入神经元传导过程中不会减弱,也不会增强,C错误;静息膜电位的形成于钾离子的外流有关,故血液中K+浓度急性降低,可兴奋细胞静息膜电位的绝对值增大,D正确。3、D【分析】【分析】
大脑皮层为人体反射的高级中枢;脊髓为人体反射的低级中枢,构成二者的神经细胞与器官的功能相适应,只能传导兴奋;神经细胞都能接受刺激,产生并传导兴奋.垂体是人体内的内分泌器官,可以合成许多促激素以及生长激素等;下丘脑是大脑基部相对较小的区域,是一高级植物神经中枢(神经部),也是一功能复杂的高级内分泌中枢(分泌部),如可以分泌抗利尿激素和促激素释放激素等,是内分泌腺的枢纽。
【详解】
A;大脑皮层为人体反射的高级中枢;脑干具有基本是生命中枢,故完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次是脑干、脊髓、大脑皮层,A正确;
B;人的大脑皮层上有很多重要的中枢;如语言中枢、躯体感觉中枢、躯体运动中枢、视觉中枢、听觉中枢等,聋哑人首先要通过视觉中枢看到指导教师的“手语”,最后是将“手语”对应为一定的意义,与语言中枢有关,B正确;
C;针刺指尖引起缩手反射的中枢在脊髓;属于低级中枢控制的非条件反射,C正确;
D;排尿反射的中枢在脊髓;某病人高位截瘫,小便失禁,则其排尿反射能发生,只是低级反射受到高级反射的控制,D错误。
故选D。4、B【分析】【分析】
根据题意和图示分析可知:①表示突触小泡;②表示突触间隙,③表示突触后膜。递质释放的过程为胞吐,体现细胞膜流动性,由突触后膜上的糖蛋白识别,使得下一个神经元兴奋或者抑制。
【详解】
A;①中内容物的释放为胞吐过程;与膜的流动性密切相关,A正确;
B;②处的液体为组织液;神经递质在②处的运输为扩散,不需要ATP供能,B错误;
C;兴奋传到突触小体时;突触前膜释放神经递质,发生电信号→化学信号的转变过程,C正确;
D;神经递质与③上的受体结合后;使突触后膜产生兴奋或抑制,均可引发膜电位发生电位变化,D正确。
故选B。5、B【分析】【分析】
免疫失调引起的疾病:(1)过敏反应:指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应;(2)自身免疫病:是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病;(3)免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病。
【详解】
A;过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应;故过敏反应的发生至少需要过敏原两次侵入机体,A正确;
B;抗原的化学本质不都是蛋白质;如一些花粉等也可引起过敏,但不属于蛋白质,B错误;
C;风湿性关节炎属于自身免疫病;是因为机体免疫自稳功能过强引发的,C正确;
D;艾滋病是一种免疫缺陷病;又叫获得性免疫缺陷综合征(AIDS),是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,HIV主要入侵并破坏人体的辅助性T细胞,D正确。
故选B。6、C【分析】【分析】
根据题意分析;H7N9禽流感病毒蛋白制备的疫苗属于抗原,可以引起机体发生体液免疫过程,但是该疫苗没有侵染性,不能进入人体细胞,因此不会发生细胞免疫。
【详解】
A;H7N9禽流感病毒蛋白制备的疫苗作为抗原进入人体后;首先被吞噬细胞吞噬消化并呈递给T细胞,A正确;
B;根据以上分析已知;该疫苗进入人体后发生了体液免疫,而体液免疫过程中抗体是由浆细胞分泌的,B正确;
C;根据以上分析已知;该疫苗进入人体后不会发生细胞免疫,而效应T细胞在细胞免疫中发挥作用,C错误;
D;体液免疫过程中;B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞,D正确。
故选C。7、B【分析】【分析】
人体缺水时;细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器兴奋,一方面由下丘脑合成分泌;垂体释放的抗利尿激素增多,促进肾小管和集合管重吸收水。另一方面大脑皮层产生渴感,调节人主动饮水,使细胞外液渗透压降低。
【详解】
A;饮水后;细胞外液渗透压会下降,A正确;
B;渴觉的产生没有完整的反射弧;不是反射活动,B错误;
C;细胞外液渗透压升高时;人会感觉口渴,C正确;
D;喝水多;细胞外液渗透压低,抗利尿激素分泌少,尿液多,喝水少,细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌多,尿液减少,D正确。
故选B。8、C【分析】【分析】
据图分析;图示过程为人体的生命活动调节过程,包括神经调节和体液调节两种方式,神经调节通过神经系统参与,体液调节通过内分泌腺分泌激素等化学物质参与。
【详解】
A;血糖平衡调节的过程为神经体液调节;其体液调节过程可以通过A→C→D→E来实现,A正确;
B;人的手被针扎缩回属于神经调节;其调节过程可通过A→B→E实现,B正确;
C;水盐平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现;属于神经-体液调节过程,C错误;
D;体温调节是神经-体液调节;通过A→B→C→D→E来实现的属于神经-体液调节,通过A→B→E来实现的属于神经调节,D正确。
故选C。9、C【分析】由图可知,纹状体可以通过神经元b分泌乙酰胆碱作用于脊髓运动神经元,黑质可以通过神经元a分泌多巴胺作用于脊髓运动神经元;该特效药可以使b分泌的乙酰胆碱减少;a分泌的多巴胺增多。
【详解】
A、甲图中,神经元b可以释放乙酰胆碱;使脊髓运动神经元兴奋,帕金森患者纹状体合成的乙酰胆碱增加,会导致脊髓运动神经元过度兴奋,A正确;
B;甲图中;神经元a可以分泌多巴胺作用于脊髓运动神经元,抑制其兴奋,防止其兴奋过度,说明高级中枢可以调控低级中枢的活动,B正确;
C;若多巴胺与a轴突末梢的多巴胺受体结合;则会导致轴突末梢的兴奋性下降,从而减少多巴胺的合成和释放,C错误;
D、由图可知,该特效药可能是增加了神经元a分泌的多巴胺,减少了神经元b分泌的乙酰胆碱;降低了脊髓运动神经元的兴奋性,D正确。
故选C。
【点睛】二、多选题(共8题,共16分)10、A:D【分析】【分析】
1;甲表示激素的分级调节;下丘脑分泌促某某激素释放激素作用于垂体,垂体分泌促某某激素作用于相关的腺体。
2;乙表示下丘脑分泌的激素储存在垂体中;例如抗利尿激素的分泌调节。
3;丙表示相关的腺体直接受神经中枢的调节;例如下丘脑通过传出神经直接作用于胰岛细胞,促使胰岛细胞分泌相关的激素。
【详解】
A;据图分析可知;图中丙模式(相关的腺体直接受神经中枢的调节)和甲模式(下丘脑分泌促某某激素释放激素作用于垂体,垂体分泌促某某激素作用于相关的腺体),体现了下丘脑直接或间接调节内分泌腺的活动,A正确;
B;符合甲模式调节方式的靶腺体有甲状腺、性腺等;B错误;
C、激素b可能是抗利尿激素;由下丘脑分泌,由垂体释放,C错误;
D;激素c可以表示下丘脑通过传出神经直接作用于胰岛细胞;促使胰岛细胞分泌相关的激素,故可能是胰岛素也可能是胰高血糖素,D正确。
故选AD。11、A:B:C【分析】【分析】
分析题图:图示为细胞免疫的过程,图中a细胞可以吞噬病原体,是抗原呈递细胞;b细胞为辅助性T细胞;其可以增殖分化为c细胞(记忆细胞)和d细胞(细胞毒性T细胞),细胞毒性T细胞可以使细胞裂解死亡,把抗原释放出来。
【详解】
A、图中的a细胞属于抗原呈递细胞,抗原呈递细胞属于免疫细胞但不属于淋巴细胞,抗原呈递细胞不能特异性识别抗原,A错误;
B;图中所示的过程为细胞免疫;B错误;
C、细胞不能增殖分化为b细胞(辅助性T细胞);C错误;
D、b细胞是T细胞(辅助性T细胞);接受到抗原刺激后能增殖分化成的d细胞是效应T细胞(细胞毒性T细胞),D正确。
故选ABC。12、A:C【分析】【分析】
柱形图分析:只有吲哚乙酸(IAA)体现了低浓度促进根的生长;高浓度抑制根的生长,即体现了两重性,吲哚丁酸(IBA)和α-萘乙酸(NAA)对大豆根系生长只起到抑制作用,没有体现两重性。
【详解】
A;NAA是人工合成的生长素类似物;不属于植物激素,A错误;
B、浓度是0.05μmol.L-1时,IAA为促进生长,NAA对根的抑制程度大于IBA,说明根对NAA最敏感,对IAA最不敏感,因此可推测促进大豆根系生长的最适浓度可能是IAA>IBA>NAA;B正确;
C、同样浓度是0.05μmol.L-1时;NAA对根的抑制程度大于IBA,而IAA为促进生长,因此大豆根系对不同物质的敏感程度为IAA<IBA<NAA,C错误;
D;看图可知:同浓度的NAA对大豆根系生长的抑制作用比IBA更显著;D正确。
故选AC。13、A:B:C【分析】【分析】
题图分析;图1是神经元之间形成的一种环状连接方式;图2是在图1所示位置给予一定强度的刺激后,测得膜内外电位随时间变化图,B点表示产生的动作电位最大值;图3为突触结构的亚显微模式图。
【详解】
A;分析图1可知;在图1中共有3个完整突触,若图1中环状结构内各突触生理性质大体一致,兴奋经该结构传递后会具有放大作用,从而使兴奋经该结构传递后持续时间延长,A正确;
B、若将离体神经纤维放高浓度的NaCl溶液中,细胞内外的钠离子浓度差变大,动作电位时Na+内流量增多;从而使图2中B点值变大,B正确;
C;在图3中;当神经元上Y点受到刺激时,由于释放神经递质有兴奋性和抑制性两种类型,两者作用不同,因此将使下一个神经元兴奋或抑制,C正确;
D;反射活动要靠反射弧完成;兴奋在反射弧上的传导方向是单向的,即该过程中,兴奋在神经纤维上的传导方向是单向的,D错误。
故选ABC。14、A:B:C【分析】【分析】
在植物的生长发育和适应环境的变化过程中;各种激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节;题图显示:甲瓦龙酸沿着不同的代谢途径,通过中间产物异戊烯基焦磷酸可以转变为赤霉素;脱落酸或细胞分裂素。
【详解】
A;植物的各种生命活动都不是受单一激素的控制;而是各种激素相互作用的结果,植物的休眠和生长也受到多种激素的平衡协调作用,A正确;
B;赤霉素可促进种子萌发;细胞分裂素能够促进细胞分裂,适当升温,有利于种子的萌发、植物的生长,因此②④过程中酶活性的提高较为显著,有助于赤霉素和细胞分裂素的合成,B正确;
C;脱落酸可使植物保持休眠;在低温和短日照处理的条件下,有利于甲瓦龙酸形成异戊烯基焦磷酸,进而形成脱落酸,将使该植物提前进入休眠状态,C正确;
D;赤霉素有促进种子萌发的作用;脱落酸有抑制生长、维持种子休眠的作用,所以在种子低温贮藏的过程中,赤霉素含量逐渐升高、脱落酸含量逐渐降低,D错误。
故选ABC。15、B:D【分析】【分析】
1;神经系统主要由神经元和神经胶质细胞组成;神经元是组成神经系统结构与功能的基本单位,神经胶质细胞对神经元有辅助作用,二者共同完成神经系统的调节功能。
2;兴奋在神经纤维上以电信号(局部电流)的形式传导。
【详解】
A;郎飞氏结的电阻较小;在冲动传导时,局部电流可由一个郎飞结跳跃到邻近的下一个郎飞氏结,该传导称为跳跃传导,郎飞氏结的形成极大地加快了神经冲动的传导速度,A正确;
B;参与构成髓鞘的细胞是具有支持、保护等功能的神经胶质细胞;B错误;
C、兴奋传导至郎飞氏结部位时,Na+内流;细胞膜两侧的电位表现为内正外负,C正确;
D;动作电位沿着神经纤维传导时具有不衰减性;因此兴奋强度不会随传导距离的增加而衰减,D错误。
故选BD。16、A:C:D【分析】【分析】
神经调节的基本方式是反射;其结构基础是反射弧,由感受器;传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。条件反射是人和动物出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。
【详解】
A;非条件反射为先天具有;条件反射为后天形成,婴儿的该反应显然为非条件反射,A正确;
B;交感神经和副交感神经主要控制心跳、新陈代谢等活动;B错误;
C;6一18个月婴儿高级中枢逐渐发育完全;该现象消失说明低级中枢活动受高级中枢的调控,C正确;
D;随着新生儿成长发育;高级神经中枢(如大脑中央前回的顶部)有控制脚趾运动的代表区,逐渐发育成熟,可以控制脚趾的运动,D正确。
故选ACD。17、B:C:D【分析】【分析】
1;免疫系统是机体执行免疫应答及免疫功能的重要系统。由免疫器官、免疫细胞和免疫分子组成。免疫系统具有识别和排除抗原性异物、与机体其他系统相互协调;共同维持机体内环境稳定和生理平衡的功能。
2;免疫系统是防卫病原体入侵最有效的武器;它能发现并清除异物、外来病原微生物等引起内环境波动的因素。但其功能的亢进会对自身器官或组织产生伤害。
【详解】
A;新型冠状病毒侵染细胞时主要注入其RNA;不会整体进入细胞,A错误;
B;抗原呈递细胞能摄取、处理并呈递抗原;B正确;
C;特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫;主要是淋巴细胞发挥作用,C正确;
D;新冠病毒属于外来病原体;机体将发挥免疫防御功能,D正确。
故选BCD。三、填空题(共5题,共10分)18、略
【分析】【分析】
【详解】
晶状体蛋白进入血液后成为抗原;效应T细胞分泌淋巴因子促进致敏B淋巴细胞增殖分化成效应B细胞和记忆细胞;效应B细胞分泌抗体攻击另一只眼球组织,这是自身免疫病。
【点睛】【解析】①.抗原②.记忆细胞③.效应B细胞19、略
【解析】①.静脉②.神经③.体液④.促胰液素⑤.内分泌器官20、略
【分析】【详解】
最初人们认为生命活动仅由神经调节,激素的发现使人们认识到,对生命活动的调节除了神经调节还有激素调节。激素调节是指由内分泌腺器官或细胞分泌的化学物质通过血液运输对生命活动进行调节的方式。【解析】①.激素调节②.细胞21、略
【分析】【分析】
神经调节的基本方式是反射;反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器;传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射弧的五部分要完整,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。
【详解】
膝跳反射、缩手反射等反射产生运动的效应器是接受意识支配的骨骼肌,这类反射称为躯体反射。构成消化道的平滑肌、心脏的心肌,也要受神经系统的控制,也有它们的反射活动和规律,但一般不会被我们的意识所支配,这类反射被称为内脏反射。【解析】躯体接受意识躯体22、略
【分析】【详解】
(1)由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分;叫周围神经系统。
(2)周围神经系统根据功能来分可以分成传入神经和传出神经;传出神经包括:躯体运动神经和内脏运动神经。
(3)神经系统结构和功能的基本单位是神经元。
(4)神经调节的基本方式是反射。
(5)反射的结构基础是反射弧。
(6)反射分为非条件反射和条件反射。【解析】①.脊神经②.内脏运动神经③.神经元④.反射⑤.反射弧⑥.条件反射四、判断题(共2题,共20分)23、B【分析】【详解】
下丘脑和垂体能分泌多种激素,甲状腺只能分泌甲状腺激素,故错误。24、B【分析】【详解】
内环境达到稳态时,人未必不得病,如遗传病患者、植物人等,本题说法错误。五、实验题(共1题,共8分)25、略
【分析】【分析】
根据题意;多效唑属于植物生长调节剂,植物生长调节剂和植物激素相比,植物生长调节剂容易合成;原料来源广泛,由于植物体内没有相应的酶分解,因此效果更加稳定,作用时间更长。实验研究多效唑对春大豆作用的最适浓度,根据柱状图显示,自变量是多效唑溶液的浓度,因变量是春大豆的株高,其他因素如多效唑溶液的体积、春大豆的生长发育状况、春大豆的数量、实验过程中的温度等都是无关变量;根据结果显示,随着施加多效唑浓度的增加,春大豆的株高都减少,因此无法判断多效唑的适宜浓度。多效唑会通过食物链或食物网进入生物体内,在生物体内逐级积累和浓缩,对生物产生毒害。
【详解】
(1)多效唑是植物生长调节剂;优点是容易合成;原料广泛、效果稳定、持续时间较长。
根据题中信息;施加多效唑可降低株高,因此多效唑能够提高春大豆产量的原因可能是抑制茎秆伸长,降低营养生长,促进植物分蘖,有利于生殖生长。
(2)根据图示;实验的自变量是多效唑溶液的浓度,无关变量有多效唑溶液的体积;春大豆的生长发育状况、春大豆的数量、实验过程中的温度等。实验过程中每组选多株春大豆的目的主要是避免偶然误差。
(3)实验结果不能判断多效唑的适宜浓度范围;原因是图中甲;乙、丙、丁四组溶液随着浓度的增大,株高仍然减小。
(4)多效唑会通过食物链或食物网进入生物体内;在生物体内逐级积累和浓缩,对生物产生毒害。
【点睛】
本题考查植物生长调节剂的相关知识,意在考查学生分析题图提取有效信息的能力,解答本题需要结合生长素的作用特点,把握知识间内在联系以解决实际问题。【解析】每空1分(1)容易合成、原料广泛、效果稳定抑制茎秆伸长,降低营养生长,促进植物分蘖,有利于生殖生长(2)多效唑溶液的浓度多效唑溶液的体积、春大豆的生长发育状况、春大豆的数量、实验过程中的温度等(合理即给分)避免偶然误差(3)不能图示甲、乙、丙、丁四组溶液随着浓度的增大,株高仍然减小(4)食物链(网)六、综合题(共3题,共27分)26、略
【分析】【分析】
胰岛素是唯一能降低血糖的激素;其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解;合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化,胰高血糖素和肾上腺素能升高血糖,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化。胰岛素和胰高血糖素互为拮抗关系,胰高血糖素和肾上腺素互为协同关系。
【详解】
(1)胰岛素是唯一能降低血糖的激素;胰岛素降低血糖的机理一方面表现在促进血糖的去路,如能促进血糖进入组织细胞进行氧化分解,进入肝;肌肉并合成糖原,进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯;另一方面表现在抑制血糖的来源,如抑制肝糖原的分解和非糖物质转变为葡萄糖。
(2)葡萄糖通过Glut2转运蛋白进入胰岛B细胞为高浓度向低浓度运输;且需要载体蛋白的协助,为协助扩散。
葡萄糖进入胰岛B细胞后,经细胞呼吸改变ATP/ADP的比例,最终引起Ca2+内流;促进胰岛素以胞吐的形式分泌出去。
图2中模型组与对照组比较发现;高糖高脂饮食后,小鼠肠道L细胞分泌的GLP-1含量下降。
(3)假设认为;小肠后端的内分泌细胞及其分泌的GLP-1对血糖的控制至关重要,模型组的GLP-1含量降低,说明GLP-1能降低血糖。
为了验证这一假说,生理状况良好的同种大鼠若干,随机平均分为5组,1组做空白对照组,2组为高糖高脂饮食模型组,3组为正常小鼠进行假手术组,4组为正常大鼠进行切回肠术处理,5组为正常大鼠进行切回肠术处理后再注射GLP-1激素,处理相同时间后,测定各组小鼠的血糖浓度,若GLP-1能降低血糖,则第2组的糖尿病模型小鼠的血糖浓度最高,第4组切回肠术处理后,Glut2的表达量明显下降,则血糖浓度也较高,而第5组,切回肠术处理后又注射了GLP-1激素,能使小鼠血糖浓度降低,1组和3组均为正常大鼠,则血糖浓度正常,即测定的各组小鼠的血糖浓度为2>4>5>3=1;则支持该假说。
【点睛】
本题考查糖尿病形成原因,意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。【解析】组织细胞肝糖原协助扩散内流随着处理时间的增加,造模组的GLP-1水平越来越低于对照组糖尿病造模型大鼠正常大鼠+切回肠术+GLP-1支持27、略
【分析】【分析】
内环境中的病原体可通过非特异性免疫和体液免疫清除;细胞内的病原体可通过细胞免疫清除。血清抗体检测原理:血清中若含有新冠病毒的抗体,该抗体可移动到标记垫位置与可移动的红色标记的新冠病毒抗原结合,该复合物继续移动会与T线的不可移动的未标记的新冠病毒抗原结合,未与抗体结合的可移动的红色标记的新冠病毒抗原会继续移动到C线位置,与新冠病毒抗原的抗体结合,因此若血清中含有新冠病毒的抗体,C线和T线都会变红。
【详解】
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