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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研衔接版九年级历史上册阶段测试试卷166考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、新中国成立以后,美国与新中国相互敌对的状态长达()A.10多年B.20多年C.30多年D.40多年2、西班牙画家毕加索是最有影响的现代主义美术大师之一,他的代表作是()A.《记忆的永恒》B.《格尔尼卡》C.《最后的晚餐》D.《向日葵》3、4、有位学者评论某次改革时说:“太冷了,本想弄点木材烤烤火,想不到竟将整个房子给烧了。”据此推断,他评论的改革是()A.列宁实施战时共产主义政策B.戈尔巴乔夫改革C.列宁实施新经济政策D.斯大林模式建立5、如图,某历史学兴趣小组搜集到下面四幅图片,穿越时光隧道,下列哪一幅图片中的实物最有可能成为1851年英国伦敦第一届世界博览会的展品?评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)6、【题文】1871年,在欧仁鲍狄埃作词、狄盖特作曲的《国际歌》这首革命战歌的鼓舞下,巴黎人民英勇起义,推翻了资产阶级临时政府,建立了巴黎公社。7、为曹操统一北方奠定基础的战役是____。8、运用读书摘记卡收集和整理信息是一种学习的好方法。下面是小明同学一张未完成的读书摘记卡;请你帮助他完成。
一;百家争鸣百家争鸣电视台正在招聘一些栏目主持人;下列人员最后入围,请你给他们安排最适合的主持栏目。(把人名写在括号内)
(1)《人与自然》:____;
(2)《法制空间》:____;
(3)《爱心世界》:____;
(4)《军事天地》:____;
(5)《教育论坛》:____。
二;学以致用。
(1)孔子被尊称为“万世师表”他是哪家学派的创始人?
(2)这位“万世师表”在教育方面有什么突出贡献?请写出一句他的教育名言。
(3)孔子在思想领域的重要成就是什么?
(4)你认为孔子是个怎样的历史人物?9、某同学在学完第一次世界大战这一课后;自制了一份复习提纲。请你根据下面所给信息,帮他完成学习提纲内容。
1914年6月的萨拉热窝事件点燃了“欧洲的火药桶”;7月28日,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,宣告第一次世界大战爆发。大战分西;东、南三个战场,主要战役发生在西线,其中的凡尔登战役被称为“凡尔登绞肉机”,此后,战略主动权开始转移到协约国一方。1918年,第一次世界大战以同盟国失败告终。第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争,这场战争将飞机、坦克、潜艇等投入战场,殃及三十多个国家,给人类造成深重的灾难和破坏,但客观上影响了世界历史的发展。
学习提纲:
(1)第一次世界大战的起止时间:____
(2)第一次世界大战的导火线:____
(3)第一次世界大战中的两大军事集团:____
(4)第一次世界大战的性质:____
(5)我深知当今世界仍面临着战争的威胁,我们向全世界人民呼吁:____。10、史实与推论:科学全面地解读历史史实,可以得出正确的历史推论。请对下面表格中的推论作出判断。史实推论正确与否(1)《汉谟拉比法典》制订。古埃及产生了高度的奴隶制文明。____(2)我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。——伯里克利雅典基本上实现了公民在法律面前人人平等,公民左右着国家政权。____(3)荷马史诗反映了前11-前9世纪希腊的社会面貌,人物形象生动,语言简练朴实。荷马史诗是欧洲第一部优秀的文学作品。____(4)新航路的开辟引发了西欧殖民掠夺的狂潮。新航路的开辟是历史的倒退。____(5)1776年7月4日,美国通过了《独立宣言》。美国诞生了。____(6)《人权宣言》的核心内容是提倡人权,主张法治,实行分权。对提高国民在国家政治中的主体地位,推翻主权在君的封建专制统治具有划时代的意义。____(7)法拉第发现了电磁感应。标志着人类进入电气时代。____(8)1871年建立巴黎公社。是建立无产阶级政权的第一次伟大尝试。____11、如图是《阿拉伯数字和造纸术的西传》示意图;请将阿拉伯数字的发明国家和西传阿拉伯数字到欧洲的国家名称分别填入图中对应的方框内。
A.印度。
B.阿拉伯。
12、观察下图,请将下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内。(2分)A.17世纪由康熙皇帝设置的管理边疆的机构B.18世纪由清朝政府设置的管理边疆的最高军事、行政长官评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)13、1972年,中美领导人实现了历史性握手,两国正式建立了外交关系.____(判断对错)14、二战后美国实行“冷战”政策,采取一切手段,遏制共产主义,稳定资本主义.____(判断对错)15、被认为是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源是《查士丁尼法典》。______(判断对错)16、《马斯特里赫特条约》使欧洲走上了统一的道路,扩大了欧盟的超国家机构,使得欧洲加强了联合,形成了统一的国家。______(判断对错)17、西周通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家.____(判断对错)18、1842年6月,英国舰队开到广东海面,进行挑衅,鸦片战争爆发。____(判断对错)评卷人得分四、其他(共5题,共25分)19、【题文】(9分)阅读下列反映国际格局演变的相关材料;然后回答问题。
材料一。
巴黎和会“三巨头”华盛顿会议。
材料二:“美国在世界上处于领导地位。凯撒;成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任;都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”
――1945年4月16日杜鲁门总统的谈话。
材料三:“世界新秩序有很多权力中心;每一个都独立活动。美国仅仅是一个大国,还有可与美国匹敌的其他国家,如日本;欧洲在一定程度上也是这样,再过几年还有中国,以及前苏联中的某些国家。”――1993年亨利·基辛格的谈话。
请回答:
(1)通过材料一中两次会议的召开;形成了怎样的国际关系格局?(2分)
(2)材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”;请结合所学知识举一例说明。(2分)杜鲁门的这段谈话表明了美国有何企图?(2分)
(3)根据材料三说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势?(1分)请简述中国在当前世界格局中所处的地位。(2分)20、【题文】请仔细阅读下列图片;回答问题:计6分。
⑴写出以上图片中图B;图C各自相关的重大历史事件名称以及共同作用。(3分)
⑵简要叙述图A中为解放农奴采取的措施。(任写一点即可)(1分)
⑶图B中日本使团访问欧美国家的目的是什么?(1分)
⑷图C中审阅的文件在当时有什么影响?(1分)21、【题文】近代以来;重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流,以下几段文字选自近代几部法令,阅读后请回答问题:
材料一:未经议会同意;国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税;不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉。
材料二:人们生来是自由的;在权利上是平等的;自由;平等、安全、反抗压迫是天赋的权利;在法律面前人人平等;私有财产是神圣不可侵犯的。
材料三:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力;谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料四:宪法规定:这个国家是一个联邦国家;实行总统制,总统既是国家元首,又是政府首脑。
材料五:这部法令是法国的;第一编是人法,第二编是物法,第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典,它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。
请回答:
⑴材料一这个法令使该国确立了什么政治体制?实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多;请你再举出一个例子。(2分)
⑵材料二文献出自哪国法令?为什么说它在当时具有进步意义?(2分)
⑶材料三中“这些殖民地”指什么?(1分)
⑷材料四“宪法”是指什么?材料五谁统治法国时期制定的?(2分)
⑸结合所学知识,谈谈以上五则法令有何共同之处?(1分)22、【题文】近代以来;资产阶级民主思想不断传播,使世界历史进程产生了重大影响。结合所学知识回答下列问题。(10分)
(1)近代最早的资产阶级思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一国家兴起?(2分〕
(2)17一18世纪欧洲出现的第二次思想解放运动是什么?(2分)在这一运动影响下,18世纪后半期发生了哪两次资产阶级革命?(4分)23、【题文】阅读下列相关图片;回答问题:
(1)图1中“引领时代”的历史人物是谁?(1分)他“引领时代”的发明是什么?(1分)
(2)图2中“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物?他在交通工具动力方面的发明是什么?(2分)
(3)图3中“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果?(2分)评卷人得分五、改错题(共1题,共4分)24、小明同学认为1946年6月国民党反动派向我中原解放区发动进攻,从而揭开了人民解放战争由战略防御转向战略反攻的序幕。你认为小明同学的观点正确吗?请说明理由。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】【分析】本题考查了中美关系的相关史实.【解析】【解答】新中国成立初期;美国对新中国实行封锁禁运;包围威胁的政策,双方敌对的状态长达20多年.随着中国国际地位的提高和美国争霸的国际形势变化,20世纪70年代初,改善中美关系成为两国共同的要求,中美关系出现转机.
故选B.2、B【分析】【分析】本题主要考查了毕加索的代表作.【解析】【解答】根据所学知识可知:毕加索的代表作是《格尔尼卡》;这幅壁画是毕加索作于20世纪30年代的一件具有重大影响及历史意义的杰作.画面表现的是1937年德国空军疯狂轰炸西班牙小城格尔尼卡的情景.
故选B.3、略
【分析】汉朝城里有专门的商业区,叫做“市”。市场上的商品繁多,有生产原料、工具、有日常用品、还有各种食品,令人眼花缭乱。活跃在城市里的车马行人熙熙攘攘,显示了汉代城市的繁华。故选B项。【解析】【答案】B4、B【分析】据“太冷了;本想弄点木材烤烤火,想不到竟将整个房子给烧了.”并根据所学知识可知,他评论的改革是戈尔巴乔夫改革.1985年戈尔巴乔夫上台后,针对苏联经济发展面临的停滞局面,首先把经济改革作为重点,但没取得成果.80年代后期,苏联的经济增长速度和人民生活水平进一步下降.戈尔巴乔夫又把改革的重点转到政治方面.此后,苏联的政治体制发生急剧变化,其主要表现为由一党制转变为多党制,国家权力分散.各加盟共和国脱离苏联的趋势随之加强.1991年底,苏联解体.戈尔巴乔夫改革的失败是苏联解体的直接原因.
故选B.
本题以有位学者评论为依托;考查戈尔巴乔夫改革.
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.识记与灵活掌握二战后苏东艰难探索和苏联解体的原因.【解析】B5、D【分析】试题分析:1851年是第一次工业革命时期。A图是爱迪生发明的灯泡,B图是莱特兄弟发明的飞机,C图是卡尔·本茨发明的汽车均属第二次科技革命成果。D是史蒂芬孙制造的火车机车,是第一次科技革命成果。所以选D项。考点:本题主要考查学生解读图片的能力点评:本题难度适中,以图片的形式直观反映了两次科技革命的成果,学生需要辨认出哪些成果是第一次科技革命,哪些是第二次科技革命。本题图文结合,较好地考查考生理解能力,及考查考生从材料中获取、解读信息的能力。【解析】【答案】D二、填空题(共7题,共14分)6、略
【分析】【解析】
试题分析:本题主要考查《国际歌》。题文中;在《国际歌》鼓舞下,巴黎人民建立了巴黎公社是错误的。因为《国际歌》是在1871年5月28日“五月流血周”后即巴黎公社运动失败后创作的,而巴黎公社的建立是在1871年3月。
考点:人教新课标发九年级上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•国际工人运动与马克思主义的诞生【解析】【答案】错误:在《国际歌》鼓舞下;巴黎人民建立了巴黎公社。(2分)
理由:因为《国际歌》是在1871年5月28日“五月流血周”后即巴黎公社运动失败后创作的,(2分)而巴黎公社的建立是在1871年3月。(2分)7、官渡之战【分析】【分析】本题考查官渡之战.【解析】【解答】200年;曹操和袁绍在官渡之战中以少胜多,大败袁绍,为统一北方奠定基础.
故答案为:
官渡之战.8、庄子韩非子墨子孙武孔子【分析】【分析】一;百家争鸣。
(1)本题考查庄子.
(2)本题考查韩非子的主张.
(3)本题考查墨子的主张.
(4)本题考查孙武的成就.
(5)本题考查孔子的主张.
二;学以致用。
(1)本题考查孔子创立的学派.
(2)本题考查孔子在教育上的主张.
(3)本题考查孔子在思想方面的成就.
(4)本题考查对孔子的评价.【解析】【解答】一;百家争鸣。
(1)庄子是道家在战国时期的代表人物;主张顺其自然,“无为而治”,因而《人与自然》栏目的主持人庄子可以入围.
(2)韩非子是战国末期法家代表人物;他主张改革,反对空谈仁义,提倡法治,提出建立君主专制中央集权的封建国家.因而《法制在线》栏目的主持人韩非子可以入围.
(3)墨子是墨家学派创始人;主张“兼爱”(消除贵贱分别,同等的去爱所有的人)“非攻”(谴责战争给人民带来的灾难),墨家思想代表平民百姓的愿望,所以他应该主持《爱心世界》.
(4)兵家的鼻祖是春秋晚期杰出的军事家孙武;最早提出“知己知彼,百战不殆”的军事思想,他的《孙子兵法》是世界上最早的兵书,因而军事天地栏目中孙武入围.
(5)孔子是中国的大教育家;被尊奉为“圣人”;在教育方面,孔子创办私学,广收门徒;注意“因材施教”,善于启发学生思考问题;教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学;要求学生时常复习学过的知识,以便“温故而知新”;鼓励学生要独立思考,敢于坚持正确的意见.他的教育思想,至今仍对中国乃至世界的教育产生着积极的影响.因而《教育论坛》栏目的主持人孔子可以入围.
二;学以致用。
(1)春秋晚期的孔子是儒家学派的创始人;其核心是“礼”与“仁”,他提出“仁”的学说,主张“爱人”
(2)孔子是一位大教育家;孔子创办私学,广收门徒;主张“有教无类”,注意“因材施教”.“学而不思则罔,思而不学则殆”等.
(3)春秋晚期的孔子是儒家学派的创始人;他提出“仁”的学说,主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”,反对苛政和任意刑杀,他的学说后来被封建统治者利用和改造,成为封建文化的正统思想,对后世影响很大.
(4)围绕孔子在思想;教育方面去的贡献去总结;孔子是我国历史上伟大的思想家和大教育家.
故答案为:
一;百家争鸣。
(1)庄子.
(2)韩非子.
(3)墨子.
(4)孙武.
(5)孔子.
二;学以致用。
(1)儒家.
(2)孔子在教育方面;孔子创办私学,广收门徒;注意“因材施教”,善于启发学生思考问题;教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学;要求学生时常复习学过的知识,以便“温故而知新”;鼓励学生要独立思考,敢于坚持正确的意见.名句如“温故而知新,可以为师矣”;“学而不思则罔,思而不学则殆”等.
(3)孔子提出“仁”的学说.
(4)孔子是一位大思想家,大教育家.9、1914-1918年萨拉热窝事件三国同盟和三国协约重新瓜分世界的帝国主义战争维护世界和平,反对战争(和平来之不易)【分析】【分析】(1)本题主要考查第一次世界大战的起止时间.
(2)本题主要考查第一次世界大战的导火线.
(3)本题主要考查第一次世界大战中的两大军事集团.
(4)本题主要考查第一次世界大战的性质.
(5)本题主要考查我们对战争的认识.【解析】【解答】(1)根据“7月28日;奥匈帝国向塞尔维亚宣战,宣告第一次世界大战爆发.”和“1918年,第一次世界大战以同盟国失败告终.”可知,第一次世界大战的起止时间是1914-1918.
(2)根据“1914年6月的萨拉热窝事件点燃了‘欧洲的火药桶’”可知;第一次世界大战的导火线是萨拉热窝事件.
(3)根据“战略主动权开始转移到协约国一方.1918年;第一次世界大战以同盟国失败告终.”可知,第一次世界大战中的两大军事集团是三国同盟和三国协约.
(4)根据“第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争”可知;第一次世界大战的性质是重新瓜分世界的帝国主义战争.
(5)本题属开放性试题;答案言之有据即可.如:维护世界和平,反对战争.和平来之不易等.
故答案为:
(1)1914-1918.
(2)萨拉热窝事件.
(3)三国同盟和三国协约.
(4)重新瓜分世界的帝国主义战争.
(5)答案言之有据即可.10、错对对错对对错对【分析】【分析】
(1)《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比颁布的一部法律;是现存最早的成文法典之一。现在已经成为人们研究古代巴比伦经济制度与社会法治制度的极其重要的文物,也是古代巴比伦艺术的代表。所以题目中的结论错误。
(2)伯里克利时期;雅典公民大会在伯里克利的推动下,逐步通过了一系列的法令和措施,使得公民大会;陪审法庭和五百人会议摆脱了战神山议事会的牵制,完全成为雅典国家的最高权力机关和执行机构。各级官职向广大公民开放,雅典全体男性公民基本上都获得了不受财产限制,通过抽签、选举和轮换而出任各级官职的权利和机会。雅典的奴隶主民主政体日益完备。所以推论正确。
(3)荷马史诗是古希腊文学中最早的一部史诗;也是最受欢迎;最具影响力的文学著作。它是欧洲叙事诗的经典范例,内容丰富多采,故事情节和人物形象为后世欧洲的诸多作家提供了丰富了素材。所以题目中的推论正确。
(4)新航路开辟运动影响重大;它虽然给美洲和亚洲等国家带来了沉重的灾难,但是改变了各州间基本封闭的状况,为后来欧洲的掠夺和三角贸易打下了基础,为资本主义发展提供了巨大的生产资料和市场,应该是历史的进步。所以题目中的推论错误。
(5)美国《独立宣言》(TheDeclarationofIndependence)是北美洲十三个英属殖民地宣告脱离大不列颠王国;并宣告独立的纲领性文件。1776年7月4日,此宣言由第二次大陆会议在费城批准。7月4日从此以后成为美国独立纪念日。故题目中的推论正确。
(6)《人权宣言》;1789年8月26日颁布是在法国大革命时期颁布的纲领性文件。人权宣言以美国的《独立宣言》为蓝本,采用18世纪的启蒙学说和自然权论,宣布自由;财产、安全和反抗压迫是天赋不可剥夺的人权,肯定了言论、信仰、著作和出版自由,阐明了司法、行政、立法三权分立、法律面前人人平等、私有财产神圣不可侵犯等原则。故题目中的推论正确。
(7)早在1831年;英国科学家法拉第发现了电磁感应现象,提出了发电机的理论基础。科学家们根据这一发现,从19世纪六七十年代起对电作了深入的探索和研究,出现了一系列电气发明。1866年德国人西门子制成发电机。19世纪70年代,实际可用的发电机问世。这一时期,能把电能转化为机械能的电动机也被发明出来,电力开始用于带动机器,成为补充和取代蒸汽动力的新能源。电的广泛应用,推动了电力工业和电器制造业等一系列新兴工业的迅速发展。人类历史从“蒸汽时代”跨入了“电气时代”。故推论错误。
(8)巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治;建立无产阶级专政的一次伟大尝试。它的实践,丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说。为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。公社战士在同强大敌人战斗时表现出来的英勇不屈;视死如归的精神将永垂史册。所以推论正确。
【点评】人类文明的开端•大河流域——人类文明的摇篮和西方文明之源;古代文明的传播与发展•古代科技与思想文化;步入近代•资本主义时代的曙光、美国的诞生、法国大革命和拿破仑帝国、“蒸汽时代”的到来;无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•国际工人运动与马克思主义的诞生。11、略
【分析】
本题以《阿拉伯数字和造纸术的西传》为依托;考查阿拉伯数字的发明国家和西传阿拉伯数字到欧洲的国家名称.
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力.识记与灵活掌握古代世界文明的交流.【解析】最初印度人用梵文的字头表示数字;创造了从0到9十个数字的计数法;阿拉伯人学会这一方法,对它加以改造,12世纪初,这一简便的计数法传到欧洲,被称为“阿拉伯数字”.阿拉伯数字的发明国家是印度,在右侧;西传阿拉伯数字到欧洲的国家是阿拉伯,在左侧.
故答案为:
12、略
【分析】试题分析:本题主要考查清朝前期巩固统一多民族国家的措施。图片中,左上角的方框所在的位置是今新疆地区,18世纪时,清政府曾经在此设置伊犁将军,作为管理这一地区的最高军事、行政长官;右下角方框所在的位置是今台湾地区,17世纪时,康熙皇帝曾经在此设置台湾府,管理台湾、澎湖列岛及其附属岛屿事务。故A应填在右下角,B应填在左上角。考点:人教新课标七年级下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•收复台湾和抗击沙俄;人教新课标七年级下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•统一多民族国家的巩固【解析】【答案】BA三、判断题(共6题,共12分)13、×【分析】【分析】本题主要考查尼克松访华.【解析】【解答】1972年美国总统尼克松访华;在上海签署了《中美联合公报》,两国关系由对抗到缓和,两国关系开始走向正常化.1979年1月1日,中美正式建立外交关系,两国关系进入正常化发展阶段.
故答案为:
×.14、×【分析】【分析】本题考查冷战政策.【解析】【解答】二战后;美国为遏制共产主义,稳定资本主义,采取了除战争以外的一切手段,对苏联进行遏制.因此,“冷战”政策并不是一切手段,它并不包括战争手段.
故本题答案为:×.15、×【分析】被认为是罗马法制建设的第一步;是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源是《十二铜表法》,不是《查士丁尼法典》。《十二铜表法》是罗马法发展过程中的一个重要里程碑。《十二铜表法》是古罗马的第一部成文法典。527年,查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序;保证皇帝的专制权力,他组建了一个法典编纂委员会。从529年起,委员会历时6年,把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》,同时把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》,又编成指导学习法律文献的《法理概要》后来,查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》。《罗马民法大全》被誉为欧洲民法的基础。
故答案为:
×。
本题考查了《十二铜表法》和查士丁尼及其法典。西罗马帝国灭亡后;东罗马帝国则延续下来,并且进入了一个“黄金时代”。
本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记《十二铜表法》和《查士丁尼法典》的地位。【解析】×16、×【分析】根据所学知识可知;《马斯特里赫特条约》使欧洲走上了统一的道路,扩大了欧盟的超国家机构欧洲人现在可以自由去往任何国家,也可以在任何地方工作,他们出国只需要有统一的欧共体护照就可以了,但并没有形成统一的国家。
故答案为:×。
本题考查欧盟的成立。要在掌握课本相关知识的基础上;对材料进行深入的分析,从而得出结论。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握欧盟成立的相关知识。【解析】×17、√【分析】【分析】本题考查学生对西周分封制的认识.【解析】【解答】根据所学可知;为了巩固统治,西周实行分封制,通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,使其成为一个强盛的国家.
故答案为:
√.18、×【分析】【分析】本题考查鸦片战争.【解析】【解答】1840年6月;英国舰队开到广东海面,进行挑衅,鸦片战争爆发.
故答案为:×.四、其他(共5题,共25分)19、略
【分析】【解析】本题考查的是世界国际格局的演变。材料一中两次会议巴黎和会和华盛顿会议的召开,形成了凡尔赛——华盛顿体系。材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”的原因:拿破仑建立了法兰西第一帝国;颁布了《法典》,树立了资产阶级民法的基本原则。杜鲁门的这段谈话表明了美国称霸世界的企图。材料三说明当今世界格局呈现出多极化趋势,中国在当前世界格局中所处的地位:处于“一超多强中”的“一强”。【解析】【答案】(1)凡尔赛——华盛顿体系(2分)
(2)建立了法兰西第一帝国;颁布了《法典》(任一点2分);称霸世界(2分)
(3)多极化趋势(1分);“一超多强中”的“一强”(2分)20、略
【分析】【解析】(1)根据图片分析可以知道B是日本明治维新,C是美国南北战争,二者都促进了资本主义经济的发展。(2)本题写出俄国农奴制改革的内容即可,难度不大。(3)本题考查日本明治维新中的出使外国的目的是引进西方先进技术,发展近代工业。(4)美国的《解放黑人奴隶宣言》调动了黑人参军的积极性,使战争形势开始有利北方。本题考查学生基础知识。【解析】【答案】计6分。
⑴B.日本明治维新C.美国南北战争(或美国内战)(2分)
促进了资本主义经济的发展(1分)
⑵农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时;可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。(1分,答对一项即可得分
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