2025年外研版选择性必修1生物下册月考试卷含答案

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A.结核分枝杆菌没有核膜包被的细胞核，遗传物质为单链，易变异B.巨噬细胞吞噬结核分枝杆菌后形成的吞噬体不能与溶酶体结合C.卡介苗作为抗原，会刺激机体产生记忆细胞，保持对结核分枝杆菌的记忆D.肺结核形成时免疫细胞与靶细胞特异性结合，说明炎症的产生能启动特异性免疫3、肿瘤免疫逃逸是指肿瘤细胞通过多种机制逃避机体免疫系统的识别和攻击，从而得以在机体内生存和增殖。研究发现，缺锰小鼠体内的肿瘤生长显著加快，外源添加锰离子则促进T细胞向肿瘤组织内的浸润，从而增强对肿瘤细胞的杀伤作用。下列叙述错误的是（）A.锰离子能增强机体对肿瘤细胞的免疫自稳功能B.锰离子是一种免疫激活剂，可抑制肿瘤免疫逃逸C.锰离子可提升机体内细胞毒性T细胞的杀伤作用D.细胞毒性T细胞的活化需要靶细胞和辅助性T细胞的参与4、已知燕麦幼苗尖端能产生生长素并向下运输；科研人员将燕麦幼苗尖端放在琼脂块上并给予单侧光照，处理过程如图Ⅰ所示；一段时间后将A；B琼脂块分别置于切去尖端的幼苗甲和乙的侧，结果如图Ⅱ。下列叙述错误的是（）

A.琼脂块A和B中的生长素都能促进生长B.本实验不能证明单侧光促使生长素从向光侧向背光侧转移C.若图Ⅰ改为从顶端垂直光照，则图Ⅱ中的甲和乙都将直立生长D.乙弯曲的角度大于甲，说明琼脂块B中的生长素浓度大于A中5、德尔塔毒株是新冠病毒变异毒株，传播能力明显增强，并已出现接种疫苗后仍然感染该毒株的病例，研究表明疫苗可降低德尔塔毒株导致的重症率和死亡率。下列叙述正确的是（）A.德尔塔毒株的传染性强，原因是德尔塔毒株在环境中繁殖速度快B.德尔塔毒株无症状感染者体内可检测到病毒核酸，检测不到相应抗体C.接种疫苗后仍出现感染病毒的病例，说明疫苗具有一定的专一性D.接种疫苗可降低重症率和死亡率，说明疫苗可用于对患者的治疗评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)6、科学家研究发现，植物具有的光敏色素和向光素就是能接受特定光信号的分子。光敏色素受到红光和远红光照射时结构发生变化，影响细胞核中特定基因的表达而调控植物生长发育。向光素是一种自磷酸化蛋白激酶，在蓝光刺激下，发生自磷酸化。激活的向光素调节生长素运输载体的定位，进而引起生长素的侧向运动，最终使得植物器官不对称生长。下列有关描述正确的是（）A.向光素是感受红光和远红光的受体蛋白质B.生长素的侧向运输与向光素的自磷酸化有关C.光敏色素受到刺激后进入细胞核催化特定基因表达D.植物生长发育的调控是基因、激素、环境共同完成的7、在离体实验条件下；突触后膜受到不同刺激，膜电位变化的两种情况如图所示，有关说法正确的是（）

A.突触后膜只能是下一个神经元的胞体膜B.突触后膜上有与递质特异性结合的受体，递质发挥作用后即被降解或回收进细胞C.电位1表示突触后膜受到兴奋性递质的作用，是K+大量内流导致的D.电位2表示突触后膜受到抑制性递质的作用，可能是Cl-大量内流所致8、植物受到创伤可诱导植物激素茉莉酸（JA）的合成；JA在伤害部位或运输到未伤害部位被受体感应而产生蛋白酶抑制剂I（PI-Ⅱ），该现象可通过嫁接试验证明。试验涉及突变体ml和m2，其中一个不能合成JA，但能感应JA而产生PI-Ⅱ；另一个能合成JA，但对JA不敏感。嫁接试验的接穗和砧木叶片中PI-Ⅱ的mRNA相对表达量的检测结果如图表所示。

。嫁接类型砧木叶片创伤否是否是否是否是否是否是否是接穗叶片+++++--+++++++++++砧木叶片+++++++++++++++注:WT为野生型；ml为突变体1，m2为突变体2;“”代表嫁接，上方为接穗，下方为砧木:“+”“－”分别表示有无，“+”越多表示表达量越高。

下列判断或推测正确的是A.ml不能合成JA，但能感应JA而产生PI-ⅡB.嫁接也产生轻微伤害，可导致少量表达PI-ⅡC.嫁接类型ml/m2叶片创伤，ml中大量表达PI-ⅡD.嫁接类型m2/m1叶片创伤，m2中大量表达PI-Ⅱ9、下表为某人细胞外液（血浆和组织液）和细胞内液的物质组成和含量的测定数据，相关叙述错误的是（）。成分（mmol/L）K+Ca2+Mg2+Cl-有机酸蛋白质蛋白质①②1425.02.51.5103.36.016.0③1474.01.251.0114.07.51.01.0④1402.510.3525-4747

A.在人体中，①与④的含量大致相同B.血浆中的Na2CO3可与乳酸发生反应，调节内环境的酸碱度C.②与③存在差异的主要原因是毛细血管壁具有选择性D.毛细血管壁通透性增大时，可使④中蛋白质减少，进而导致组织水肿10、下图表示正常哺乳动物体内多种分泌细胞及它们分泌的激素之间的关系。以下对该图中相关内容的叙述，正确的是（）

A.图中激素A和B分别是促甲状腺激素和甲状腺激素B.图中激素C在血液中的含量能起到反馈调节的作用C.手术摘除成年小白鼠分泌图中激素C的腺体，一段时间后，该小白鼠表现为细胞氧化分解代谢减弱D.图中激素C作用的靶细胞是肝脏和骨骼肌细胞11、植物激素或植物生长调节剂在生产中有着重要的作用。下表是有关植物激素或植物生长调节剂的种类与其应用的对应关系，其中正确的是（）。选项植物激素或植物生长调节剂的种类植物激素或植物生长调节剂的应用A生长素获得无子番茄B脱落酸麦田除草C乙烯利催熟棉桃，便于统一采摘D赤霉素促进a-淀粉酶的产生

A.AB.BC.CD.D评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)12、反馈调节普遍存在于人体内环境稳态和生态系统稳态的调节中。在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为______调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。13、特异性免疫。

（1）体液免疫。

抗原进入体液后，先经_____细胞的_______，暴露出这种病原体所特有的抗原，将抗原传递给_______，刺激T细胞产生_______。少数抗原直接刺激B细胞。B细胞受到刺激后，在______的作用下，此细胞迅速分化，小部分分化为_______，大部分分化为_______，并由它产生_______，_______与抗原进行_______，从而抑制病原体的_______或______，最后结合体进一步变成_______，进而被_______消灭。第二次相同抗原进入人体，_______细胞会迅速分化形成_______，产生大量______。

（2）细胞免疫。

当抗原_______，需要靠细胞免疫。大致过程是：T细胞在接受抗原的刺激后，通过分化形成_______，它可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使这些细胞_______，最终被吞噬、消灭。14、运输：（1）方式为_______（2）方向：①_______运输：生长素只能从_______向_______单方向的运输而不能反过来运输。②_______运输：在成熟组织中的_______通过筛管运输。③横向运输：在单侧光的照射下，生长素从_______运输到_______，在重力作用下，生长素从______运输到______。15、植物激素是由植物体内产生的，能从_______运送到_______，对植物的生长发育有显著影响的_______。16、优点：容易______、_______广泛，_______稳定。17、哺乳动物细胞之间的信息交流是其生命活动所必需的。请参照表中内容，围绕细胞间的信息交流完成下表，以体现激素和靶器官（或靶细胞）响应之间的对应关系。内分泌腺或内分泌细胞激素此激素的化学本质激素运输靶器官或靶细胞靶器官或靶细胞的响应肾上腺肾上腺素（3）__________（6）通过__________运输（7）__________心率加快胰岛B细胞（1）___________（4）__________肝细胞促进肝糖原的合成促进肝糖原的合成垂体（2）__________（5）__________甲状腺（8）__________（8）__________18、组成神经系统的细胞有________和数目更多的_________。其中神经元由________（神经元的膨大部分，内含细胞核）和突起组成；短的突起__________；长的突起_________又名_______，其末端细小分支称为________，集结成束称为__________。19、课本原文知识填空：

（1）溶液渗透压是指溶液中________对水的吸引力。

（2）兴奋是指动物体或人体内的某些组织（如神经细胞）或细胞感受外界刺激后，由________状态变为________状态的过程。

（3）兴奋在神经元之间单向传递的原因是________________________________。

（4）在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为________调节该系统的工作，这种调节方式叫反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持________具有重要意义。20、发现过程：（1）提出问题→作出假设→实验验证→得出结论。

（2）实验探究：①达尔文实验_______照射使胚芽鞘的尖端产生的某种刺激，此种刺激对下部的伸长区产生影响，造成_______侧比_______侧生长快；而出现向光性弯曲。

②詹森实验：胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过_______传递给下部。

③拜尔实验：胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的刺激在其下部分布_______造成的。

④温特实验：胚芽鞘尖端产生了某种物质，命名为_______。

⑤其他实验：科学家分离并鉴定出生长素的化学本质为_______。

（3）得出结论：植物的向光性是由于_______照射后，胚芽鞘的背光侧的生长素含量______向光侧，而引起两侧的生长素含量不均匀，从而造成向光弯曲。评卷人得分四、非选择题(共2题，共10分)21、人在进行一定强度的体力劳动后；手掌或脚掌上可能会磨出水泡。下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，图中箭头表示血液流动的方向。据图回答下列问题：

（1）水泡内的液体是_____；一般是由_____中的水分大量渗出而形成的。

（2）一般情况下；①与②成分上的主要区别在于____含量不同。

（3）内环境是由图中的____（填标号）组成的。其三者之间的动态关系是_______（用标号和箭头表示）。

（4）若③为皮肤的真皮细胞，箭头处的氧气浓度_____（填高于、低于或等于）①处，而CO2的浓度相反。22、图甲是缩手反射相关结构；图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答：

（1）甲图中f表示的结构是______，乙图是甲图中______（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_____________________．

（2）缩手反射属于___________（条件、非条件）反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受___________的控制。

（3）图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为___________．若刺激图丙中b点，图中除b点外___________（字母）点可产生兴奋。

（4）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生___________，使突触后膜的电位发生变化．评卷人得分五、综合题(共1题，共10分)23、某人因咽喉肿痛；声音嘶哑去医院就诊；医生诊断为急性咽喉炎，需注射头孢呋辛钠治疗。医嘱：使用头孢呋辛钠期间及用药后1～2周内不能饮酒。

(1)静脉滴注和肌肉注射头孢呋辛钠治疗时，药物首先进入的内环境分别是：_____和_____，两者成分上最主要的差别是_____。

(2)有些细菌入侵人体后，其产生的毒素可增加毛细血管壁的通透性，人体将会出现_____现象。

(3)下列属于人体内环境的成分或发生在内环境中的生理过程是_____。

①水、无机盐、唾液中的溶菌酶；②血红蛋白、水通道蛋白、胃蛋白酶；③葡萄糖、CO2；胰高血糖素受体；④尿素、肌酐、尿酸、甘油三酯；⑤氨基酸脱水缩合；⑥流感病毒的繁殖。

(4)肝脏是酒精的主要代谢场所；酒精的代谢途径如下图所示。头孢类分子可抑制乙醛脱氢酶活性，造成乙醛中毒，重者可致呼吸抑制；急性心衰等。

乙醇乙醛二氧化碳和水。

①饮酒者血浆中的酒精少量随肺部呼吸排出体外，该过程酒精至少穿过_____层磷脂分子层，毛细血管壁细胞生活的内环境是_____。

②乙醛中毒引起的呼吸抑制，使通气量减少导致二氧化碳积累，血浆中的pH呈_____趋势。此种情况下，为维持血浆pH的相对稳定，正常人体参与调节pH的离子最重要的是_____。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】【分析】

不同植物激素的生理作用：

生长素：合成部位：幼嫩的芽；叶和发育中的种子。主要生理功能：生长素的作用表现为两重性；即：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。

赤霉素：合成部位：幼芽；幼根和未成熟的种子等幼嫩部分。主要生理功能：促进细胞的伸长；解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。

脱落酸：合成部位：根冠；萎焉的叶片等。主要生理功能：抑制植物细胞的分裂和种子的萌发；促进植物进入休眠；促进叶和果实的衰老、脱落。

乙烯：合成部位：植物体的各个部位都能产生。主要生理功能：促进果实成熟；促进器官的脱落；促进多开雌花。

【详解】

A；脱落酸在将要脱落的组织和器官中分布多；A错误；

B；赤霉素可以从培养赤霉菌的培养基滤液中分离出；B正确；

C；这种“气”是成熟果实释放出的乙烯；乙烯有催熟功能，C正确；

D；“以小便浸之以泥封树枝则根生”；说明小便中含有生长素，具有促进枝条生根的作用，D正确。

故选A。

【点睛】

本题主要考查植物激素的发现与应用，考查学生的理解能力和获取信息的能力。2、A【分析】【分析】

体液免疫和细胞免疫的过程：

【详解】

A、结核分枝杆菌没有核膜包被的细胞核，遗传物质为双链DNA，不易变异，A错误；

B、巨噬细胞吞噬普通细菌后形成的吞噬泡与溶酶体结合，让细菌与溶酶体酶接触，从而导致细胞的分解，但当结核分枝杆菌侵染到人体后，能在巨噬细胞中成功繁殖，并且能够修饰宿主的免疫反应，使宿主能控制但不能根除该菌，说明结核分枝杆菌具有一定机制，导致巨噬细胞吞噬结核分枝杆菌后形成吞噬体不能与溶酶体结合，B正确；

C、卡介苗是由减毒结核杆菌悬浮液制成的活菌苗，作为抗原会刺激机体产生记忆细胞，保持对结核分枝杆菌的记忆，C正确；

D、在特异性免疫过程中形成的免疫细胞可以识别靶细胞，并与靶细胞结合，D正确。

故选A。3、A【分析】【分析】

1；体液免疫：B细胞激活后可以产生抗体；由于抗体存在于体液中、所以这种主要靠抗体“作战”的方式称为体液免疫。（1）一些病原体可以和B细胞接触，这为激活B细胞提供了第一个信号。（2）一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取。（3）抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞。（4）辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号；辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子。（5）B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。（6）浆细胞产生和分泌大量抗体，抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。

2；当病原体进人细胞内部；就要靠T细胞直接接触靶细胞来“作战”，这种方式称为细胞免疫。细胞免疫的基本过程：（1）被病原体(如病毒)感染的宿主细胞(靶细胞)膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别变化的信号。（2）细胞毒性T细胞分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。细胞因子能加速这一过程。（3）新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。（4）靶细胞裂解、死亡后，病原体暴露巨噬细胞出来，抗体可以与之结合;或被其他细胞吞噬掉。

【详解】

A；根据“锰离子能促进T细胞向肿瘤组织内的浸润；从而增强对肿瘤细胞的杀伤作用”，可知锰离子能增强机体对肿瘤细胞的免疫监视功能，A错误；

B；由题干信息可知；锰离子并非是免疫抑制剂，而是一种免疫激活剂，其可以促进T细胞向肿瘤组织内的浸润，从而增强对肿瘤细胞的杀伤作用，从而抑制肿瘤免疫逃逸，B正确；

C；锰离子促进T细胞向肿瘤组织内的浸润；促进机体通过细胞免疫清除肿瘤细胞，证明锰离子可以促进机体通过细胞免疫产生更多的具有杀伤力的T细胞，C正确；

D；细胞毒性T细胞的活化需要靶细胞和辅助性T细胞的参与；D正确。

故选A。4、C【分析】【分析】

植物向光性产生的原因是：由于生长素分布不均。单侧光照射；使生长素从向光一侧运输到了背光一侧，背光侧的生长素浓度高，生长快，向光侧的生长素浓度低，生长慢，所以植物表现出了向光性。因此植物的生长表现出向光性的原因是单侧光引起生长素分布的不均匀。

【详解】

A；图Ⅰ中的胚芽鞘顶端可以产生生长素；琼脂块A和B中的生长素都能促进生长，A正确；

B；本实验不能证明单侧光促使生长素从向光侧向背光侧转移；因为有可能是向光侧的生长素分解，B正确；

C；若图Ⅰ改为从顶端垂直光照；生长素不会发生横向运输，A、B琼脂块中的生长素浓度相同，则图Ⅱ中的甲和乙都将弯曲生长，且弯曲角度相同，C错误；

D；据图分析可知；乙弯曲的角度大于甲，说明琼脂块B中的生长素浓度大于A中，D正确。

故选C。5、C【分析】【分析】

疫苗有三种类型：（1）灭活的微生物；（2）分离的微生物成分或其他产物；（3）减毒微生物。

【详解】

A；德尔塔毒株传染性强的原因是病毒与受体细胞的亲和性强；A错误；

B；德尔塔毒株无症状感染者体内既可检测到病毒核酸；又能检测到相应抗体，B错误；

C；接种疫苗后仍有感染该毒株的病例；是因为免疫系统的防卫能力有一定限度，而不是疫苗的专一性导致的，C正确；

D；接种疫苗可降低重症率和死亡率；说明疫苗可以使人体产生一定的抗体及记忆细胞，并不能体现疫苗对患者的治疗，D错误。

故选C。二、多选题(共6题，共12分)6、B:D【分析】【分析】

在自然界中；种子萌发；植株生长、开花、衰老等，都会受到光的调控。植物向光性生长，实际上也是植物对光刺激的反应。光作为一种信号，影响、调控植物生长、发育的全过程。研究发现，植物具有能接受光信号的分子，光敏色素是其中的一种，除了光敏色素外，植物体还存在感受蓝光的受体即向光素。环境中的红光、蓝光，对于植物的生长发育来说，是非常关键的。

【详解】

A；向光素是接受蓝光刺激的受体蛋白；A错误；

B；向光素是一种自磷酸化蛋白激酶；在蓝光刺激下，发生自磷酸化。激活的向光素调节生长素运输载体的定位，进而引起生长素的侧向运动，最终使得植物器官不对称生长，B正确；

C；光敏色素受不能其他催化作用；只是影响细胞核中特定基因的表达，C错误；

D；植物生长发育；从根本上是基因组在一定时间和空间上程序性的表达，环境因素可以直接影响基因组的表达，也可以通过影响激素的合成进而影响基因组的表达，D正确。

故选BD。7、B:D【分析】【分析】

据图分析：电位1突触后膜电位增加逐渐变成正值；然后恢复静息电位，此时突触后膜兴奋；电位2突触后膜电位进一步降低，然后又恢复静息电位，此时突触后膜抑制。

【详解】

A；突触后膜可能是下一神经元的胞体膜或树突膜；A错误；

B；神经递质与突触后膜上的神经递质特异性结合；发挥作用后，递质即被降解或回收进细胞，B正确；

C、图中信息可知，电位1为动作电位，是突触后膜受体接受兴奋性神经递质后，引起膜上Na+通道打开，Na+大量内流导致的；C错误；

D、电位2表示突触后膜受到抑制性递质的作用后使膜内外静息电位的差值增大，可能是Cl－大量内流所致；D正确。

故选BD。8、B:D【分析】【分析】

分析题干信息可知；突变体ml和m2，其中一个不能合成JA，但能感应JA而产生PI-Ⅱ；另一个能合成JA，但对JA不敏感。

【详解】

A；由于ml做接穗；野生型做砧木，但是接穗叶片不能表达PI-Ⅱ，说明ml对JA不敏感，A错误；

B；分析第一组试验可知；野生型做接穗，野生型做砧木，接穗叶片和砧木叶片都表达PI-Ⅱ，说明嫁接也产生轻微伤害，可导致少量表达PI-Ⅱ，B正确；

C；ml对JA不敏感；m2不产生JA，故嫁接类型ml/m2叶片创伤，ml中不会大量表达PI-Ⅱ，C错误；

D；嫁接类型m2/m1叶片创伤；ml合成JA，运输到m2中感应JA而产生PI-Ⅱ，D正确。

故选BD。9、A:B:D【分析】【分析】

体液是由细胞内液和细胞外液组成；细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆；组织液、淋巴等，也称为内环境。

【详解】

A、据表分析可得，④中蛋白质和K+含量较高；因此④代表细胞内液，①代表细胞外液，②中含有较多蛋白质，②代表血浆，③代表组织液。在人体中，①约占1/3，④约占2/3，相差一倍，A错误；

B、血浆中的NaHCO3可与乳酸发生反应；调节内环境的酸碱度，B错误；

C；②与③之间有毛细血管；二者之间蛋白质含量存在差异的主要原因是毛细血管壁具有选择性，C正确；

D；毛细血管壁通透性增大时；可使②中蛋白质减少，使血浆渗透压下降，进而导致组织水肿，D错误。

故选ABD。10、B:C【分析】【分析】

甲状腺激素的分级调节：下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素（TRH）；来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素（TSH），TSH则可以促进甲状腺的活动，合成和释放甲状腺激素，这就是所谓的分级调节。而在正常情况下甲状腺激素要维持在一定浓度内，不能持续升高。当甲状腺激素达到一定浓度后，这个信息又会反馈给下丘脑和垂体，从而抑制两者的活动，这样系统就可以维持在相对稳定水平，这就是所谓反馈调节。

【详解】

A；图中激素A为促甲状腺激素释放激素；激素B为促甲状腺激素，激素C为甲状腺激素，A错误；

B；当血液中甲状腺激素的含量过高时；会通过反馈调节抑制下丘脑和垂体的分泌活动，使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌量减少，从而调节血液中甲状腺激素的含量，B正确；

C；手术摘除成年小白鼠的甲状腺后；血液中甲状腺激素浓度降低，细胞氧化分解代谢减弱，C正确；

D；甲状腺激素的靶细胞几乎为全身所有的细胞；D错误。

故选BC。11、A:C:D【分析】【分析】

植物激素是在植物体内合成的对植物的生长发育具有调控作用的有机物；其能从产生部位运输到起作用部位；

植物生长调节剂是由人工合成的对植物生长发育具有调节作用的化学物质，具有容易合成、原料广泛、效果稳定的特点。

【详解】

A；生长素能促进果实的发育；因此为了获得无子番茄可用适宜浓度的生长素处理番茄的花蕾，以便获得无子番茄，A正确；

B；生长素具有两重性；生长素类似物可作除草剂去除麦田里的双子叶杂草，但脱落酸可以促进叶片和果实的衰老与脱落，不能作为除草剂，B错误；

C；乙烯利是具有与乙烯类似作用的植物生长调节剂；具有促进果实成熟的作用，故利用乙烯利处理棉花时可催熟棉桃，便于统一采摘，C正确；

D；赤霉素能促进种子萌发；种子萌发过程中会有a-淀粉酶的产生，据此可推测，赤霉素能促进a-淀粉酶的产生，D正确。

故选ACD。三、填空题(共9题，共18分)12、略

【分析】【详解】

在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节，根据对系统的促进和抑制又可分为正反馈和负反馈调节。【解析】信息13、略

【解析】①.吞噬细胞②.摄取和处理③.T细胞④.淋巴因子⑤.淋巴因子⑥.B细胞⑦.记忆细胞⑧.浆细胞⑨.抗体⑩.结合⑪.增殖⑫.对人体细胞的黏附⑬.沉淀或细胞集团，⑭.吞噬细胞⑮.记忆⑯.浆细胞⑰.抗体。⑱.侵入宿主细胞⑲.效应T细胞⑳.裂解14、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】主动运输极性形态学的上端形态学的下端非极性韧皮部向光一侧背光一侧远地一侧近地一侧。15、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】产生部位作用部位微量有机物。16、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】合成原料效果17、略

【分析】【详解】

肾上腺分泌的肾上腺素化学本质是氨基酸衍生物；通过体液运输，肾上腺素使心率加快的靶细胞是心脏（心肌细胞）。

胰岛B细胞分泌胰岛素；化学本质是蛋白质，通过体液运输。

垂体分泌促甲状腺激素，其化学本质是蛋白质（多肽），通过体液运输，作用于甲状腺，促进甲状腺分泌甲状腺激素。【解析】①.胰岛素②.促甲状腺激素③.氨基酸衍生物④.蛋白质⑤.蛋白质（多肽）⑥.体液⑦.心脏（心肌细胞）⑧.促进甲状腺分泌甲状腺激素18、略

【分析】【详解】

人的神经系统是由几百亿到上千亿个神经细胞(神经元，neuron）以及为数更多的支持细胞（胶质细胞，glialcell）构成的。神经元一般包含胞体、树突、轴突三部分。树突是胞体发出的短突起，轴突是胞体发出的长突起，又称神经纤维。神经纤维集结成束则称为神经。【解析】神经元胶质细胞胞体树突轴突神经纤维神经末梢神经19、略

【分析】【详解】

（1）溶液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目；溶质微粒越多；即溶液浓度越高，对水的吸引力越大，溶液渗透压越高；反过来，溶质微粒越少，即溶液浓度越低，对水的吸引力越弱，溶液渗透压越低。

（2）兴奋是指动物体或人体的某些组织或细胞受外界刺激后；由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。神经细胞静止时是外正内负的静息电位，受到刺激时，产生外负内正的动作电位，即产生兴奋。

（3）兴奋在神经元之间的传递是通过突触这个结构的；兴奋在突触处只能单向传递，其原因是神经递质只能从突触前膜释放，然后作用于突触后膜，使下一个神经元发生兴奋或抑制。

（4）在一个系统中，系统本身的工作效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节分为正反馈调节和负反馈调节。正反馈调节的意义是系统通过正反馈调节，可以使系统趋于稳定，更好发展。负反馈调节的意义是系统通过负反馈调节，破坏了系统的稳定性，从而造成系统崩溃。因此反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义。【解析】溶质微粒相对静止显著活跃神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜信息稳态20、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】单侧光背光向光琼脂片不均匀生长素吲哚乙酸单侧光多于四、非选择题(共2题，共10分)21、略

【分析】【分析】

分析题图：图示是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图；其中②为组织液，是组织细胞直接生存的环境；④为淋巴，是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境；①为血浆，是血细胞直接生存的环境；③为细胞内液。

【详解】

（1）水泡内的液体主要是组织液；一般是由血浆中的水分大量渗出而形成的。

（2）一般情况下；①血浆与②组织液成分上的主要区别在于血浆中蛋白质的含量较多。

（3）内环境是细胞生存的液体环境，是由图中的①血浆、②组织液和④淋巴组成的。血浆中的成分可以和组织液双向渗透，组织液单向渗透进入淋巴，淋巴单向渗透进入血浆，故三者之间的动态关系是

（4）由于组织细胞消耗的氧气来自血浆，而产生的二氧化碳由血浆运走，所以若③为皮肤的真皮细胞，箭头处的氧气浓度高于①处，而CO2的浓度相反。

【点睛】

本题考查内环境成分，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【解析】组织液血浆（或血液）蛋白质①②④高于22、略

【分析】【分析】

据图分析：图甲中，a表示效应器，b表示传出神经；c表