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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年西师新版八年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、如图所示,符合安全用电要求的是()A.

试电笔的握法B.

电路中灯泡与开关的连接C.

电器外壳未接地D.

多个大功率用电器同时使用一个插座2、化学源于社会又服务于社会,通过化学的学习,你是否对身边的物质有了新的认识,下列物质中,不属于溶液的是()A.泥水B.硬水C.矿泉水D.生理盐水3、下列天气符号所代表的天气与图中人们进行的活动,比较妥当的是()A.B.C.D.4、有关光合作用和呼吸作用说法不正确的是()A.光合作用的场所是叶绿体,呼吸作用主要场所是线粒体B.光合作用只在白天进行,呼吸作用只在夜晚进行C.光合作用是合成有机物储存能量,呼吸作用是分解有机物释放能量D.合理密植和中耕松土分别是光合作用和呼吸作用原理在农业生产上的应用5、随着“特色农业”的蓬勃发展,葡萄种植已成为包河区大圩镇的一大亮点。葡萄营养丰富,汁甜味美。果农为了增加葡萄产量,在大棚内施加气肥,气肥指的是()A.氧气B.一氧化碳C.二氧化碳D.氮气6、图中表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图.以下分析正确的是()

A.ab段表示该植物不进行光合作用B.bc段表示该植物的光合作用不断增强C.b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用D.cd段表示该植物的光合作用不再进行评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)7、植物的根系分为____和____,它们在土壤中的分布与其形态有关,也受到环境中____、____等因素的影响。8、线圈平面与磁场方向____的位置是线圈的平衡位置。经实验,通电线圈在磁场中____转动时,线圈越过平衡位置以后,它受到的力要____它的转动。在实际的直流电动机中通过____来改变电流方向,使电动机的线圈在后半周也获得____,更平稳、更有力的转动下去。9、浸在液体中的物体,其浮沉取决于它所受到的____力和____力的大小10、新建的居民住宅大多安装了自动空气开关.其原理如图所示,当电路由于电流过大时,电磁铁P的磁性将变____(选填“强”或“弱”),吸引衔铁Q的力变大,使衔铁转动,闸刀在弹力作用下自动开启,切断电路,起到保险作用.某周末,文强同学在家开着空调看电视,妈妈打开电饭锅做饭时,家里的自动空气开关“跳闸”.则此时“跳闸”的原因最可能是____.

11、根吸收水分的主要部位是根尖的____,其上有大量的根毛,这大大增加了根吸水的____,提高了根的吸水效率。12、生物体的呼吸作用,就是在____的参与下,分解体内的____,释放____供生命活动的需要的过程.吸气时,肺泡内氧的浓度比血液里的____(填“高”或“低”),氧便从肺泡扩散到____里;因此,血液中的氧气含量增加,从这里可以得出:经过肺泡的过程是____血变成____血的过程;而在身体各部分的组织处则刚好相反,血液流经身体的各组织时,氧气被组织的细胞利用,因此血液中的氧气含量下降,所以:血液从____血变成____血.13、凸透镜和凹透镜在生活中应用很广,爷爷戴的老花镜是____镜,鱼眼的晶状体比人眼晶状体要凸,其折射光的能力____(填“强”或“弱”)一些。评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)14、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。评卷人得分四、其他(共4题,共24分)19、如图所示;通电螺丝管旁放有一枚小磁针,根据已画出的擦感线完成作图:

(1)标出小磁针静止时的N极;

(2)标出电源“+”;“﹣”极.

20、请根据图中通电螺旋管的N极;标出磁感线的方向和小磁针的N极,并在括号内标出电源的“+”;“﹣”极。

21、如图所示;请将螺线管;滑动变阻器接入电路中,使开关闭合后,螺线管与条形磁铁相互排斥,滑动变阻器的滑片向左移动时弹簧的长度变短,并标出通电螺线管的N极。

22、如图;接通电源后,通电螺线管右边的条形磁铁向右偏,请在条形磁铁下方相应位置分别标出条形磁铁的N极;S极.

评卷人得分五、解答题(共3题,共15分)23、一个同学传出神经受损伤,其他环节正常,如果把他的眼睛蒙上,用针刺他的手,他还能完成缩手反射吗?他会不会感到疼呢?24、只要留心;利用身边的生活用品可以做不少物理小实验.如图26所示,塑料吸管与纸巾摩擦后会吸引小泡沫,说明吸管带了电.那么用纸巾摩擦过的塑料吸管带的是正电还是负电呢?给你玻璃棒.丝绸.橡胶棒.毛皮.塑料吸管.纸巾和细线,请设计一个可行的实验方案对此问题进行探究.

25、实验室有一根外形与条形磁铁一样的金属棒,为判断其是否就是条形磁铁,请写出两种方法。参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、B【分析】【分析】(1)使用测电笔辨别火线时;一定要用手触及笔尾的金属部分,否则容易造成误判,认为带电体不带电是十分危险的;使用测电笔时,不能用手触及测电笔前端的金属探头,这样会造成人身触电事故。

(2)灯泡的接法:火线首先进开关;再入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套。

(3)电路中电流过大的原因有两个:一是短路;二是家中使用用电器的总功率过大。

【解答】A;使用测电笔辨别火线时;手要接触笔尾的金属部分,笔尖接触被检测部分,氖管发光,说明检测的是火线或与火线连通的部分,故A错误;

B;火线首先进开关;再入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套,故B正确;

C;三线插座必须接地;否则用电器漏电时外壳带电,会发生触电事故,故C错误;

D;电路中电流过大的原因有两个:一是短路;二是家中使用用电器的总功率过大.故大功率用电器同时使用时;将会使电路中的电流过大,引起火灾,故D错误。

故答案为:B2、A【分析】【解答】A;泥沙不溶于水;不能与水形成形成均一、稳定的混合物,故泥水不属于溶液,故选项正确;

B;硬水是可溶性钙镁化合物等溶于水;形成的均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误;

C;矿泉水是微量的矿物质等物质溶于水;形成的均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误;

D;生理盐水是氯化钠溶于水;形成的均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误;

故选A.

【分析】溶液是均一、稳定的混合物;溶液的本质特征是均一性、稳定性,属于混合物;据此分析判断.3、D【分析】【解答】A选项的天气符号是雷阵雨;此天气不适宜出海打渔;B选项的天气符号是沙尘暴,此天气不适宜在户外玩耍;C选项的天气符号是霜冻,不适宜进行农业生产;D选项的天气符号是晴,晴天适宜在户外玩耍。故选D。

【分析】该题主要考查了天气符号和天气影响下适宜开展人类活动。先根据天气符号判断出所表示的天气,再结合到情景,判断是否适宜此类活动。4、B【分析】【解答】光合作用与呼吸作用的关系如表:

A;光合作用的场所是细胞的叶绿体;条件是光能;呼吸作用的场所为线粒体,A正确;B、因为光合作用需要光,因此光合作用只有在白天进行,呼吸作用不需要光,因此呼吸作用全天都能进行,B错误;C、植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程;而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,C正确;D、合理密植是增加作物产量的重要措施,通过调节植物单位面积内个体与群体之间的关系,使个体发育健壮,群体生长协调,达到高产的目的。合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率。植物的根呼吸的是空气中的氧气。经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长,D正确。故选:B

【分析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程;而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。5、D【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故选:C

【分析】二氧化碳是光合作用的原料,增加其浓度,可以提高光合作用的强度。6、B【分析】【解答】A、ab段植物吸收的二氧化碳低于零表示植物进行呼吸作用强度大于光合作用强度;植物光合作用吸收的二氧化碳小于呼吸作用释放二氧化碳.A错误;

B、光合作用随着光照强度的增强光合作用增强吸收的二氧化碳增多,呼吸作用强度不变,所以吸收的二氧化碳逐渐增多,bc段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强.B正确;

C、光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用释放二氧化碳,b点的二氧化碳吸收相对量为零;表示光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用释放的二氧化碳量.C错误;

D;cd短表示光合作用趋于稳定;D错误.

故选:B

【分析】绿色植物利用光提供的能量;在叶绿体中合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用.

细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用.这一过程可用反应式表示如下:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量二、填空题(共7题,共14分)7、直根系须根系水肥【分析】【分析】此题主要考查的是根系的分类;特点、分布及影响分布的因素等内容;分析解答。

【解答】植物的根系分为直根系和须根系;由种子的胚根发育而成的根叫主根,从主根上生出的根叫侧根,从茎;叶上生出的根叫不定根;根系是一株植物上所有根的总和。主要由主根和侧根组成的根系叫直根系,直根系主根发达,直而粗,侧根细小,如大豆、萝卜的根系;主要由不定根组成的根系叫须根系,须根系的不定根发达。

根系在土壤中的分布与其形态有关;也受到环境中水;肥等因素的影响。大多数陆生植物的根在地下分布深而广,形成庞大的根系,比地上的枝叶系统还发达.根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性。由于重力作用使根近地的一面生长素浓度高,高浓度生长素对植物根有抑制生长的作用,所以向近地的一面弯曲生长,表现为向下生长即向地性;根还表现为哪水多向哪长的特点,即根的向水性;根向土壤肥力多的地方生长是向肥性。

故答案为:直根系须根系水肥8、垂直受力阻碍换向器动力【分析】【分析】(1)线圈和磁场方向垂直的位置是线圈的平衡位置。

(2)线圈在磁场中受力而转动;当线圈转到平衡位置时,由于惯性要继续转动,线圈转过平衡位置,磁场方向不变,受力方向不变,线圈转动受到阻碍。

(3)实际中的电动机依靠换向器;在线圈转过平衡位置时,能自动改变线圈中的电流方向,使线圈受力方向和依靠惯性转动方向相同,获得动力。

【解答】(1)线圈平面与磁场方向垂直的位置是线圈的平衡位置。

(2)线圈转动平衡位置;依靠惯性继续转动,转过平衡位置后,磁场不变,电流不变,受力方向不变,线圈转动受到阻碍。

(3)在实际的直流电动机中安装了换向器;换向器在线圈刚转过平衡位置时,能自动改变电路中的电流方向,能使线圈获得动力而继续转动。

故答案为:垂直受力阻碍换向器动力9、重力浮【分析】【解答】根据物体的浮沉条件可知;浸在液体中的物体受到两个力分别是竖直向下的重力,和竖直向上的浮力,当浮力大于重力物体上浮,当浮力等于重力物体悬浮,当浮力小于重力物体下沉,所以物体的浮沉取决于他受到的浮力和重力。

【分析】结合物体浮沉情况研究问题10、强总功率过大【分析】【解答】电磁铁P可以对衔铁Q产生吸引力;也可以释放衔铁。当电流中电流不大时,虽然电磁铁具有磁性,但对衔铁的吸引力比较小,无法使衔铁转动,使电路可以正常工作。当电流中电流过大时,电磁铁的磁性变强,对衔铁的吸引力变大,使衔铁转动,在弹簧的作用下,空气开关断开,保护电路中的用电器不会烧毁。家庭电流中电流过大总共有2个原因:短路和总功率过大。当导线短路时,电流直接通过导线,由于导线电阻很小,导致电流过大;当用电器总功率过大时,根据公式P=UI,电流会非常大。因为打开了电饭锅导致“跳闸”,故是因总功率过大。故答案为:强;总功率过大。

【分析】电磁铁的磁性跟电流大小、线圈的匝数、有无铁芯有关.有铁芯时,电流越大,线圈匝数越多,磁性越强;当线圈匝数不变,铁芯不变时,电磁铁中电流增大到一定值时,磁性增强能把衔铁Q吸引过来,闸刀开关被弹簧拉起,电路断开,起到保护作用;家庭电路中电流过大的原因有两种,一是用电器短路,二是用电器总功率过大。11、成熟区表面积【分析】【解答】根据植物的生理构造可知根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区;其上有大量的根毛,这大大增加了根吸水的表面积,提高了根的吸水效率。

【分析】本题考查植物的生理构造12、氧气有机物能量高血液静脉动脉动脉静脉【分析】【解答】生物体内的线粒体把有机物当做燃料与氧结合;转化成二氧化碳和水,同时释放出能量,满足生命活动的需要.吸气时从外界到肺泡内的气体氧气浓度高于肺泡毛细血管内的,根据气体扩散作用的原理,气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,氧气由肺泡扩散到毛细血管中去.这样血液由含氧少的静脉血变成了含氧多的动脉血了.血液循环运输到组织细胞处,由于组织细胞进行呼吸作用,消耗大量氧,分解有机物产生二氧化碳和水,释放出能量,故组织细胞内的氧浓度低于毛细血管内的,根据气体扩散作用原理,毛细血管中的氧扩散到组织细胞内.这样毛细血管中由含氧丰富的动脉血变成了含氧少的静脉血.答案为:氧气;有机物;能量;高;血液;静脉;动脉;动脉;静脉。

【分析】由我们所学的知识可以知道:(1)呼吸作用的公式为:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量(2)生物的呼吸作用是生物的共同特征,为生物的生命活动提供能量.据此可以解答本题。13、凸透强【分析】【分析】要解答本题需掌握:①老花镜用凸透镜;近视镜用凹透镜;②凸透镜的折射能力和凸透镜的凸的程度有关.本题主要考查学生对远视眼的成因与矫正方法的认识与了解,以及凸透镜的折射能力和什么因素有关的掌握.

【解答】解:老花镜是凸透镜,凸透镜越凸,其会聚能力越强,焦距越短.三、判断题(共5题,共10分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。四、其他(共4题,共24分)19、解:在磁体外部;磁感线总是从磁体的N极发出,最后回到S极.所以螺线管的上端为N极,下端为S极.

根据磁极间的相互作用可以判断出小磁针的下端为N极;上端为S极.

根据安培定则;伸出右手,使右手大拇指指示通电螺线管的N极,则四指弯曲所指的方向为电流的方向,即电流是从螺线管的上端流入的.所以电源的上端为正极,下端为负极.如图所示:

【分析】【解答】①根据图中磁感线方向;先判断螺线管的两个磁极.

②根据磁极间的相互作用再判断小磁针的磁极.

③最后根据安培定则判断螺线管中电流的方向;标出电源的正负极.

【分析】利用右手螺旋定则(安培定则)既可由电流的方向判定磁极磁性,也能由磁极极性判断电流的方向.20、【分析】【解答】螺线管的上端为N极;磁感线从磁体的N极出发,回到S极,所以可以确定螺线管周围磁场的方向是从上向下的.

当小磁针静止时;根据磁极间作用规律可知,靠近电磁铁N极的一定是小磁针的S极,由此可知小磁针的下端为N极.

根据螺线管的上端为N极;以及线圈的绕向利用安培定则可以确定螺线管中电流是从螺线管的下端流入上端流出.

根据电流方向与电源正负极之间的关系:在电源外部电流从正极流出;回到负极,可以确定电源的正负极:下端为正极,上端为负极.

如下图所示:

【分析】利用螺线管的上端为N极;结合磁感线的特点和磁极间作用规律可以确定磁感线的方向和小磁针的N;S极.

利用线圈的绕向和螺线管的N、S极,结合安培定则可以确定螺线管中电流的方向,进一步可以得到电源的正负极.21、解:

【分析】【解答】解:开关闭合后;螺线管与条形磁铁相互排斥,应使电磁铁上侧是N极,由安培定则可知:螺线管中电流方向从下方流入;滑动变阻器滑片P向左移动使弹簧的长度变短,由此可得出需使滑动变阻器左侧下接线

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