2023三年级数学上册 2 万以内的加法和减法（一）第3课时 几百几十加、减几百几十配套说课稿 新人教版

2023三年级数学上册2万以内的加法和减法（一）第3课时几百几十加、减几百几十配套说课稿新人教版主备人备课成员课程基本信息1.课程名称：2023三年级数学上册2万以内的加法和减法（一）第3课时几百几十加、减几百几十配套说课稿

2.教学年级和班级：三年级

3.授课时间：2023年X月X日

4.教学时数：1课时核心素养目标分析本节课旨在培养学生数学抽象、逻辑推理、数学建模等核心素养。通过学习几百几十的加减法，学生能够理解数的组成和运算规律，提升解决实际问题的能力。同时，通过小组合作和动手操作，培养学生的合作意识和动手实践能力，使学生在探索中体验数学的乐趣，增强数学学习的自信心。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：

三年级学生在本课前已经学习了100以内的加减法，对数的组成和基本运算规律有一定的了解。他们能够进行简单的数数、加减运算，并初步掌握了数位顺序表的概念。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

三年级学生对数学学习充满好奇，对新鲜事物有较高的接受能力。他们在学习过程中表现出较强的动手操作能力和空间想象力。部分学生可能对数学运算有一定的兴趣，喜欢通过游戏和实际操作来学习；而另一些学生可能对数学较为陌生，需要更多指导和鼓励。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习几百几十的加减法时，学生可能会遇到以下困难：一是对数位的理解不够清晰，容易混淆百位和十位；二是对于进位和退位的运算规则掌握不牢固，导致计算错误；三是缺乏实际情境的应用，难以将所学知识应用于解决实际问题。针对这些问题，教师应通过多种教学方法和策略，帮助学生克服困难，提高学习效果。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时步骤师生互动设计二次备课教学资源准备1.教材：确保每位学生都备有《新人教版三年级数学上册》教材，以便学生能够跟随教材内容进行学习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表，如数位顺序表图、加减法算式图等，以帮助学生直观理解数位和运算过程。

3.教学工具：准备计算器、计数棒等教学工具，用于辅助学生进行操作和练习。

4.教室布置：布置教室环境，设置小组讨论区，确保学生有足够的空间进行小组合作和操作练习。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对几百几十加减法的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们在日常生活中遇到过需要计算几百几十的情况吗？”

展示一些生活中的场景，如购物找零、时间计算等，让学生初步感受几百几十加减法的重要性。

简短介绍几百几十加减法的基本概念和它在生活中的应用，为接下来的学习打下基础。

2.几百几十基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解几百几十加减法的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解几百几十加减法的定义，包括其主要组成元素——百位、十位和个位。

详细介绍几百几十的组成，使用数位顺序表图帮助学生理解数位的对应关系。

3.几百几十案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解几百几十加减法的特性和重要性。

过程：

选择几个简单的几百几十加减法案例进行分析，如234+567、890-456。

详细介绍每个案例的解题步骤，引导学生逐步完成计算。

引导学生思考这些案例在生活中的应用，如计算家庭开支、安排日程等。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个几百几十加减法的题目进行讨论。

小组内讨论解题思路，尝试不同的计算方法。

每组选出一名代表，准备向全班展示解题过程。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对几百几十加减法的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示解题过程，包括解题思路、计算步骤和结果。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，特别是对解题过程中的亮点和易错点。

教师总结各组的展示，强调正确的解题方法和注意事项。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调几百几十加减法的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课学习的几百几十加减法的基本概念、计算方法和实际应用。

强调几百几十加减法在数学学习中的基础地位，以及在生活中的广泛应用。

布置课后作业：让学生完成一定量的几百几十加减法练习题，巩固所学知识。教学资源拓展1.拓展资源：

-数位顺序表的深入探讨：可以引入更大范围的数位顺序表，如千位、万位等，让学生了解更大数值的数位排列和加减法运算。

-连加连减的应用：通过实际问题的解决，如行程问题、工作分配等，引入连加连减的概念，让学生在具体情境中应用几百几十的加减法。

-加减法估算：介绍估算的基本方法，如“四舍五入”等，让学生学会在不精确计算时如何快速得到一个大致的结果。

-算术游戏：设计一些与加减法相关的数学游戏，如“24点游戏”、“数独”等，通过游戏的形式提高学生计算的兴趣和速度。

2.拓展建议：

-数位顺序表制作：鼓励学生制作数位顺序表的海报或卡片，通过视觉化的方式加深对数位顺序的理解。

-实际问题解决：让学生收集生活中的实际问题，如购物、烹饪等，尝试用几百几十的加减法来解决这些问题。

-估算练习：布置一些估算练习，让学生在实际生活中练习估算，如估算购物车中的商品总价。

-数学故事：阅读或创作与数学相关的短故事，如数学家的趣事、数学在历史中的应用等，激发学生对数学的兴趣。

-家庭作业拓展：在家庭作业中增加一些挑战性的题目，如解决复杂的加减法问题，或者设计一个简单的数学游戏。

-小组项目：组织学生小组合作，设计一个小型的数学学习包，包含几百几十加减法的练习题、解题技巧和游戏。

-亲子活动：建议家长与孩子一起参与数学活动，如一起完成数学挑战、解决家庭中的数学问题等，增进亲子关系的同时提高数学能力。

-数学竞赛：鼓励学生参加学校或社区组织的数学竞赛，提高他们的竞争意识和解决问题的能力。板书设计①本文重点知识点：

-数位顺序表

-几百几十的加减法

-进位和退位

②重点词