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文档简介

【单元测试】五年级语文上册第五单元分层训练A卷(基础篇)

时间:90分钟满分:100分

班级:姓名:得分:.

第一部分:积累运用(45分)

一、读句子,看拼音,写词语。(6分)

1.我们吃的lidngshi(),埋在地下的加itan(),都和太阳有

密切的关系。太阳光有shdjun()的能力,我们可以利用它来预防和zhi

lido()疾病。

2.songshu()是一种漂亮的小动物,有着小巧linglong()的

面孔,性格乖巧,很讨人喜欢。

二、给加点字选择正确的读音。(填序号)(3分)

①qidng(2)jiang(3)qiang④cdng⑤zdng

勉强()倔强()宝藏()

隼迫()坚罩()躲球()

三、选字组词。(3分)

【滑猾猬】光()狡()刺()

【峡侠狭】()客()窄()谷

四、选择题。(8分)

1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是()(2分)

A.细申(jUn)树根(cha)矫健0近0)

B.苔隼(x语n)收拾(shi)治军(1话O)

C.即I良(shiln)帽缨(ying)圆锥(zhui)

D.煤覆检n)宽型(chMg)姓氏(si)

2,下列词语搭配有误的一项是()(2分)

A.关系密切联系紧密

B.吸收热量汲取力量

C.确认方位确定方案

D.日光强烈北风热烈

3.“一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。”这句话写出了

太阳的()(2分)

A.距离远。

B.温度高。

C.体积大。

D.重要性。

4,下列句子中,关联词语使用正确的一项是()(2分)

A.鲸不是鱼类,而是哺乳动物。

B.太阳因为离我们很远很远,所以它和我们的关系非常密切。

C.如果太阳离地球太远了,看上去就只有一个盘子那么大。

D.尽管树被风刮得太厉害了,但是松鼠才到地上来。

五、请写出与句中加点词语意思相反的词语。(6分)

(1)瞧,猴子的动作多么徽建啊!()

(2)松鼠的窝既干净又暖和。()()

(3)我很怕夏天那强烈的阳光。(.)

(4)过去的城隍庙街道十分篡军,如今可大变样了!()

(5)狼想吃小羊,就改算找硬儿。()

六、按要求完成练习。(8分)

1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句)(2分)

2.鲸的寿命很长,一般大约可以活几十年,有的甚至能活近一百年。(用修

改符号在原句上修改病句)(2分)

3.北京大兴国际机场位于北京市大兴区榆堡镇、礼贤镇和河北省廊坊市广

阳区之间,为4F级国际机场。北京大兴国际机场航站楼面积为78万平

方米,民航站坪设有223个机位。

⑴观察图片,运用打比方的说明方法写出机场的外形特点。(2分)

从空中俯瞰,北京大兴国际机场宛如.o

(2)阅读材料,运用列数字、作比较的说明方法介绍一下机场的

相关信息。(2分)

北京大兴国际机场航站楼,相当于

七、按课文内容填空。(11分)

1.《松鼠》这篇课文的作者是国著名作家。文章主要从

、和_________________三个方

面向读者介绍了松鼠的可爱之处。

2.《太阳》一文介绍了太阳、和的特点,告诉我

们地球上的和都是太阳送来的,没有太阳,就没

有o

第二部分:阅读欣赏(25分)

八,阅读"电热杯说明书”,完成练习。(4分)

此款电热杯为我厂最新产品,专为家用设计。本品设计合理,使用方便。

使用方法:先给电热杯加水(水面距杯口不得低于5厘米),再接通电源。

使用完毕,先断电源,然后擦拭干净,收藏备用。

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1-奶奶打算接通电热杯的电源后,再加水煮面条,你及时阻止了她,并说明

原因:_________________________________________

___________________________________________________o(2分)

2.如果想进一步了解产品的功能、特点等,你应该采取的最佳方法是:

____________________________________________________o(2分)

九、阅读选段,完成练习。(9分)

选段一:我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十

万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去

只有一个盘子那么大。

太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千

多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。

选段二:它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的

小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起

来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,

像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。

1.比较两个选段并填空。(4.5分)

(1)从说明的角度来看,选段一介绍了太阳和的特点。

选段二介绍了松鼠的特点。

(2)从表达的方法来看,选段一运用了、、的

说明方法,而选段二主要运用了的说明方法生动形象地说明松鼠的

特点。

(3)从语言风格上来看,选段一的语言而选段二的语言一

,极具文学色彩。

2.下列是对两个选段的理解,对的打“♦”,错的打“X”。(1.5分)

(1)选段二中的“翘”“躲”“歇凉”三个词写出了松鼠的尾巴的用途,形

象生动地表现了小松鼠的活泼、机灵、可爱。()

(2)松鼠最不像四足兽的特征是它“面容清秀,眼睛闪闪发光”。()

(3)“太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会

变成气体”这一句用了作比较的说明方法。()

3.仿照选段二的写法,描写一种你熟悉的动物的外貌。(3分)

十、阅读选段,完成练习。(12分)

“玉兔”的自述

①大家好,我是“玉兔”号月球车,终于从着陆器肩膀上走下来跟大家见面了,

心情很激动呢。听说江湖上有很多关于我的疑问,今天就由我来——解答好啦。

A.是不是只“胖兔子”?

②大家都很关心我的长相。我有1.1米高口1.5米长口1米宽,体重嘛,是

140千克。虽然分量不轻,但我并不是一只“胖兔子”,为了节约燃料,也为了轻

柔着陆,我跟小伙伴着陆器都辛苦地进行了“瘦身”,没有一丝“赘肉”。跟其他国

家的月球车兄弟相比,我也是非常精致轻巧的,苏联的“月球车一号”足足有756

千克重,美国人驾驶的“巡行者一号”的重量也超过了200千克。虽然是只兔子,

但我有一对漂亮的翅膀。不过这对翅膀不是用来飞行的,而是用来获取和保存太

阳能的帆板。到达月球表面后,我就张开翅膀,不断地吸收太阳能。翅膀前面,

是我的两只“前爪”,可以钻孔□研磨口采样。我的脑袋上还有一个定向天线和几

个太阳敏感器。跟其他兔子不同,我有六只“脚''——六只小小的轮子;我还有四

只张望月球的眼睛———对导航相机,一对全景相机,它们可以帮助我采集图像,

传送回地球;最丰富的是我的肚子,里面装着红外成像光谱仪、避障相机、机械

臂、激光点阵器……

B._____________________

③跟我们国家研制的其他航天器相比,我最大的特点就是能走动。虽然被叫

作兔子,但我没有能耐跑得像兔子一样快。很惭愧,我的移动速度基本上是“龟

速”:平均每小时走200米。不管去哪儿,我都得分几步才能到达。走之前要看

路、选路,可是导航相机只有在10米的范围内才能看得准,所以我每一步最远

也只能走10米,路上遇到的小障碍我不怕,因为我除了可以接受地面的遥控操

作外,还可以自主处理图像,识别障碍,甚至还能规划路径。说起来,我也算是

一只小型化、低功耗、高集成的机器人——哦不,机器兔子。专家说,走得不快

不要紧,只要能顺利“翻山越岭”,我就是机智灵巧的“越野兔”。我的活动范围目

前设定是10千米。据说除了美国“阿波罗号”的三辆载人月球车外,苏联的“月球

车一号”和“月球车二号”也被留在了月球上。这里还有“嫦娥一号”英勇撞月留下

的痕迹。虽然我也很想去看一看这些几十年前就来到月球的朋友们,但是月亮太

大了,恐怕很难跑过去跟它们打招呼了。

(有改动)

1.模仿文中A处的小标题,在文中B处的“”上拟一个小标题。(2分)

2.文中主要介绍了“玉兔”哪两方面的特征?()(2分)

A.长相、结构B.能规划路径、能走动

C.低功耗、高集成D.体型大小与轻重、运动

3.文中画“”的句子运用的说明方法有()。(2分)

A.作比较、打比方B.作比较、列数字

C.打比方、举例子D.列数字、打比方

4.下列说法不正确的一项是()o(2分)

A.作者采用了第一人称的写法,使文章亲切自然、生动形象。

B.文中两次提到美国的月球车,分别是“巡行者一号”和“阿波罗号”。

C.“前爪”“脚”等字词运用比喻的手法,生动形象地介绍了我国月球车的特点

和构造。

D.文中第②段四个“K”处应当加的标点符号都是

5.[素养]2020年11月24日,“嫦娥五号”探测器在中国文昌航天发射场成功发

射。“嫦娥五号”任务是我国探月工程“绕、落、回”三步走战略的收官之战,

刷新了世界无人月球采样返回任务新纪录。其中,轨道器是贯穿任务全过程

的核心产品,也是目前最复杂的空间飞行器之一。面对我国在探月领域取得

的重大成就,你有什么感想?(4分)

第三部分:习作表达(30分)

H-一、作文。(30分)

题目:我家的

要求:1.把题目补充完整,补充的内容必须是家里的一种电器。

2.适当地运用对比、列数字等说明方法来介绍事物的特点。

600字

参考答案

一、1.粮食煤炭杀菌治疗2.松鼠玲珑

二、③②⑤③①④

三'滑猾猬侠狭峡

四、1.A2,D3.D4,A

五'(1)笨拙

(2)肮脏寒冷

(3)微弱

(4)宽阔

(5)无意

六、1

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