中学生课外书籍的阅读感悟

中学生课外书籍的阅读感悟TOC\o"1-2"\h\u23311第一章课外书籍：中学长的精神食粮 112226第二章以《骆驼祥子》为例：书籍主要内容剖析 113893第三章祥子的命运：引发的个人感受 16614第四章书中金句：“体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的，祥子，不知陪着人家送了多少回殡；不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼！”：对社会现实的深刻揭露 215107第五章阅读的思考：从书中看社会与人性 28269第六章课外书籍的多元价值：知识、视野与情感的收获 220657第七章阅读现状：中学生课外阅读的喜与忧 311947第八章让阅读成为习惯：对中学生课外阅读的展望 3第一章课外书籍：中学长的精神食粮课外书籍对于中学生来说，就像是成长道路上的精神灯塔。在紧张的学习之余，一本好的课外书能够带我们进入一个全新的世界。比如说《钢铁是怎样炼成的》，它陪伴了一代又一代的中学生。书中的保尔·柯察金面对生活的重重困难，始终不放弃自己的理想。他在修筑铁路时，环境恶劣，物资匮乏，但他凭借着顽强的毅力坚持下来。对于中学生而言，阅读这样的书籍，能让我们在面对学习压力、人际交往困扰等问题时，从保尔身上汲取力量，明白只要坚持就没有克服不了的困难。课外书籍可以拓宽我们的思维，让我们体验不同的人生，是不可或缺的精神食粮。第二章以《骆驼祥子》为例：书籍主要内容剖析《骆驼祥子》讲述了祥子来到城市，一心想要通过自己的努力买一辆属于自己的车。他起初是一个勤劳、纯朴的青年，努力地拉车赚钱。他省吃俭用，好不容易买了第一辆车，却被大兵抢走。他没有放弃，又努力攒钱，然而钱又被孙侦探敲诈。后来，他被迫和虎妞结婚，虎妞给他买了一辆车，但虎妞的去世又让他失去了车。在经历了这一系列的打击后，祥子从一个充满希望的青年逐渐堕落成一个自私、懒惰的行尸走肉。这部作品通过祥子的经历，深刻地反映了当时社会底层人民的悲惨生活，以及黑暗的社会环境对人的迫害。第三章祥子的命运：引发的个人感受祥子的命运让人感到无比的惋惜和同情。他曾经是那么努力地想要改变自己的命运，每一次挫折都没有彻底打倒他，他还在不断地挣扎。可是他却被这个社会无情地吞噬了。我在阅读的时候，仿佛能看到祥子在烈日下、在暴雨中拼命拉车的身影，也能感受到他在一次次失去希望后的绝望。他的堕落不是他一个人的错，而是那个黑暗的社会，没有给他一点点生存的机会。这让我想到在现实生活中，也有很多人在困境中努力奋斗，但是因为一些外界的不可抗因素而陷入绝境。我们应该更加关注社会的公平和正义，给那些努力的人一个机会。第四章书中金句：“体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的，祥子，不知陪着人家送了多少回殡；不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼！”：对社会现实的深刻揭露这句金句深刻地揭示了社会现实的残酷。祥子一开始是个体面、要强、充满梦想的人，但在社会的压迫下，他逐渐堕落成了一个自私、不幸的人。他的堕落不是因为他本身是个坏人，而是社会这个“病胎”孕育了他的悲剧。就像在封建社会，很多有才华的人因为出身低微而无法施展抱负，只能在底层挣扎。在当今社会，虽然整体环境好了很多，但是仍然存在一些不公平的现象，比如贫富差距导致一些孩子无法接受良好的教育等。《骆驼祥子》用祥子的命运让我们看到社会的黑暗面，提醒我们要努力去改变这些不合理的地方。第五章阅读的思考：从书中看社会与人性从《骆驼祥子》中，我们可以看到社会与人性是紧密相连的。社会的黑暗环境会扭曲人性。在那个军阀混战、民不聊生的年代，人们为了生存，不得不变得自私、冷漠。祥子周围的人，如刘四爷，他残忍、霸道，剥削着像祥子这样的穷人。而祥子自己，在经历了一系列的打击后，也失去了人性中的善良和正直。这让我想到在一些灾难面前，也会有一些人趁火打劫。但同时我们也能看到人性中的闪光点，比如祥子一开始的努力和善良。这说明社会环境对人性有影响，但人性本身也有善恶之分。我们要营造一个良好的社会环境，激发人性中的善。第六章课外书籍的多元价值：知识、视野与情感的收获课外书籍有着多元的价值。以《昆虫记》为例，它给我们带来了丰富的知识。作者法布尔详细地描写了昆虫的生活习性、形态特征等。我们通过阅读这本书，了解到了许多以前不知道的昆虫知识，像蝉是如何脱壳的，蜘蛛是怎样织网的。在视野方面，读《海底两万里》就像跟着尼摩船长进行了一次环球海底旅行。我们看到了海底美丽而神秘的景色，各种奇异的生物和海底的奇观，这大大拓宽了我们的视野。在情感上，像《简·爱》这本书，我们能感受到简·爱对平等、自由和爱情的执着追求。她在面对困境时的坚强和勇敢，让我们为之动容，从而收获了丰富的情感体验。第七章阅读现状：中学生课外阅读的喜与忧在当今的中学生课外阅读中，有喜也有忧。喜的是现在有更多的书籍可供选择，无论是经典名著还是现代流行文学，都能很容易地获取。学校和家庭也越来越重视课外阅读，很多学校都有图书馆，家长也会给孩子购买书籍。但是也存在一些忧虑。有些中学生被电子设备吸引，更愿意花时间在玩游戏、看短视频上，而忽视