2018年河南省平顶山市中考语文三模试卷

2018年河南省平顶山市中考语文三模试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五六七八总分得分注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。一、选择题1、下列词语中加横线的字每组读音都不相同的一项是（）A.晕车/黄晕

混淆/混水摸鱼

屡见不鲜/寡廉鲜耻B.欣赏/秀颀

墓碑/蓦然回首

锲而不舍/提纲挈领C.羸弱/赢利

按捺/无可奈何

格物致知/恪尽职守D.收讫/迄今

缜密/瞋目而视

蜚短流长/成绩斐然 2、下列词语中没有错别字的一项是（）A.羁绊

拌脚石

彬彬有礼

草菅人命B.蹂躏

顶梁柱

含糊其词

眼花缭乱C.伎俩

爆发户

斩钉截铁

张惶失措D.霹雳

笔杆子

嗤之以鼻

举一反三 二、填空题1、把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。窗大概是人类文明的独特创造。______。______。______。______。但是当夜晚来到，窗的那头点起一盏盏灯时，这或明或暗的四方物，总能悄悄染上屋内的温馨或忧愁，落在熟悉它的人们的心尖上。①诗人的窗则与山、与雪、与花相对②也许蒙着风打过的灰尘，也放对着无人打理的小巷③古时大户人家的窗与庭院相和谐，与绿水竹树相掩映④不过对于寻常人家，窗可能只是一件日常生活里稀松平常的物件三、默写1、古诗文默写（1）天街小雨润如酥，______。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）（2）______，万钟于我何加焉。（孟子《鱼我所欲也》）（3）唐朝诗人李贺《雁门太守行》中“______，______”两句巧用典故，委婉含蓄地表现将士誓死杀敌、报效朝廷的决心。（4）优秀的古典诗词中包含着深刻的哲理。

陆游的“______，______”（《游山西村》）蕴含了困境中会出现希望和转机的哲理；

王湾的“______，______”（《次北固山下》）包含了旧事物中孕育新事物的哲理。四、名著导读1、名著阅读。（1）18世纪初期英国作家______的一部《格列佛游记》以清新的文字把读者带进了一个奇异的幻境，讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及______等地的经历。（2）《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家______，主人公鲁滨逊流落到荒岛上生活了28年。他救下一个俘虏，这个俘虏名叫______，成了鲁滨逊的仆人。______五、现代文阅读1、阅读下面材料，按要求答题。材料一：继《中国诗词大会》《中国成语大会》《见字如面》等多档引发热潮的文化综艺类节目之后，央视春节期间又推出了大型文化类节目《经典咏流传》，节目开播次日就得到豆瓣9.4的高分，创造了文化节目的最高评分。《经典咏流传》将中华优秀的诗词文化与电视媒介丰富多样的传播手段有机结合，兼顾内容上的意境悠远和形式上的通俗易懂，把文学经典唤醒、擦亮，让古典诗词乘着歌声的翅膀尽情飞翔，以现代人喜闻乐见的方式，“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”。材料二：网络新闻标题：当古诗词遇上流行乐

央视《经典咏流传》新春火爆荧屏央视《经典咏流传》：唤醒经典

让古诗词乘歌飞翔《经典咏流传》古诗词与流行乐走心相遇《经典咏流传》频“刷屏”古诗新唱何以吸引年轻人材料三：经典诗词记录着诗人们的人生境遇，饱含着他们的情感和志趣，诗人们将时代的沧桑巨变、人生的思考感悟，融入经典诗词的字里行间。尽管时移事迁、岁月更迭，千百年后的我们仍能从经典诗词中找到情感的慰藉和人生的方向。

说到甲骨文，很多人都有相同感受：甲骨文虽然不多，因此优秀的传统文化一直呆在冷宫里。当“甲骨文表情包”推出之后，瞬间受到欢迎，大人在使用，孩子也在使用。尤其是对于孩子来说，在网络空间聊天的时候，不仅会因为使用“甲骨文表情包”而显得萌萌哒，而且在使用过程中认识了甲骨文，学到了知识。这种知识的学习，还是潜移默化的，还是水到渠成的，根本就“不费吹灰之力”。（1）请认真阅读材料一和材料二的内容，概括《经典咏流传》的基本特点。（不超过20字）（2）根据以上三则材料，说说《中国诗词大会》《中国成语大会》《见字如面》《经典咏流传》等文化综艺类节目走红的原因。（3）为唤起学生对中华传统文化的热爱，学校将开展“走近经典诗词”主题朗诵会，请你紧扣活动主题，运用对偶知识，补全下面的宣传语。诵读经典诗词，______。______2、阅读下文，完成下列各题。求援

①很晚了，老房子只收拾了一小部分。她胡乱扯了个马扎坐下来喘口气，天气阴沉沉的。野鸽子在邻家的老榆树上咕咕直叫，让人心里一阵烦乱。

②公婆过世之后，老家的房子逐渐破败，先生说过好几次“等有时间好好修一修”，可是一直没有得空。今年又忙碌孩子高考的事情，这件事更被推到了脑后。可是架不住老家人的热情，他们也是一片好心，在饭桌上敲定了整修方案，接下来就

是电话里和路途上的两边奔忙。半个月下来，就剩下一个刷涂料的活和满院的狼藉等待收拾。一个下午的时间，先生跑里跑外，也只钉了两页书本大小的玻璃。从高处爬下来，他一边惊魂未定地抹去额头的汗珠，一边发愁地说：“不行，按这个干法半个月也完工不了，得找援军!”

③找谁来帮忙好呢？年轻人都有自己的事业要忙。再找一个小工？修修补补的活，既需要技术，更需要耐心，价钱还在其次

关键不是亲近的人干活未必肯用心。最终，他们不约而同地想到了父亲。

④求援的电话打过去，是母亲接的。说父亲还在西北坡的麦田里等着浇地，估计要等待天黑才能轮上。她怕父亲年纪大了连轴转的干活吃不消，就说不让他来了，母亲说：“不碍事，明天你爹能去。”虽然答应着挂了电话，可是到底还是不放心。

⑤夜里下了一阵急雨。听着雨点噼里啪啦地敲打在窗玻璃上，往常那种听雨的

惬意劲今天却荡然无存了，她记挂着还在田间忙碌的父亲。在农村生活过的人都知道，开了春，麦子的第一场拔节水非常重要。但浇地是一个熬人的活，有时候很顺利，有时候要空等大半夜。早春的风还很冷，尤其到了过半夜，穿了厚棉袄，冷气

也一阵阵地往骨头里钻。人要在田埂上不断地走动，否则会冻得受不了，何况还下着冷雨呢!在早春的深夜里，老家那几亩地的麦子，都是父亲这样一点点暖热的。

⑥雨夜的梦里，她跟在父亲身后堵口子，左突右击忙了大半夜，早晨醒来觉得

胳膊腿都是酸的。父亲能来吗？第二天一早，悬着一颗心踏进院门，却见父亲的三

轮车已经停靠在院子里，车斗里还带了笤帚、锤子、钳子、收拾杂物用的大铁锨。他怕缺东少西，也怕他们张口片舌地去跟人家借，所以凡是能带的都带了来。父亲正在往墙体上刷涂料。她问：“麦子浇完了吗？淋雨了没有？”“那场雨一点都没落下都淋着了”，父亲笑着回答，神情里有一些疲惫，也透着一种尘埃落定的愉快，“麦子浇完，总算去了一桩心病。”说完这话，大家各自分头忙活起来。

⑦刷涂料这活看起来很简单，却是仗着胳膊上的力气。父亲七十多岁了，又在前夜刚刚淋着雨浇地，其疲惫可想而知。可是他依然干得有条不紊，似乎再火烧火燎的事情到了他这里一过渡都是可以喘口气的。

⑧在进进出出的忙碌中，父亲手里的活一直没有停歇。她烧好了水，泡了茶喊

他到院子里休息一会。他答应着，可是没有挪窝。他刷得很从容，他不怕苦，似乎他多干一点，多坚持一会，孩子们就能少些劳累。骨碌骨碌的滚子声，让斑驳无序

的世界有了那么一点安静，一点主心骨。那骨碌碌的滚动声，把人郁结在心中的愁绪撕开了一道口子，风吹进来了，阳光照耀进来了，阴霾消散，院子里重新有了光亮。

⑨一面墙完工，父亲起身，揉了揉自己的腰，拍了拍身上的灰土，到院子里喝茶休息去了。一点白色的瓷料粘到他帽子上，他摘下帽子来扑打，头顶的白发似乎又多了一些，看得她一阵心酸。想，天高地厚，人情冷暖，我们主宰不了这个世界，也指使不了什么人。活到四十多岁，需要求援的时候，首先想到的依然是这个人--即便他再疲惫，再衰老，再有可以推托的理由，只要接到你求援的电话便立刻赶来。他用这样的方式告诉你：有他在，世界依然温情柔软，你依然是那个被人庇护被人疼爱的孩子。（作者：刘丽丽

有删改）（1）“她”的心情随情节的发展不断变化着，请根据文章内容，完成下表。故事情节“她”的心情①______烦

乱求援父亲，得知父亲要连夜浇麦②______③______愁绪消散一面墙完工，父亲休息时，露出增多的白发④______（2）请从描写方法的角度，赏析文中划线句子。①找谁来帮忙好呢？年轻人都有自己的事业要忙。再找一个小工？修修补补的活，既需要技术，更需要耐心，价钱还在其次，关键不是亲近的人干活未必肯用心。②风吹进来了，阳光照耀进来了，阴霾消散，院子里重新有了光亮。（3）文章第②自然段的作用是什么？（4）文中的父亲给人留下了深刻的印象。请以第⑨自然段为例，任选角度，谈谈作者是如何突出父亲这一形象的。______3、阅读下文，完成下列各题。守拙

①陶渊明有诗云：“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。”守拙，不是五柳先生的首创，老子曾说过大巧若拙。陶潜以后，也有“文以拙进，道以拙成”，“天下之至拙，能胜天下之至巧”，讲的都是对守拙的推崇。《艺经》有云“凡棋有善巧者，勿与之斗巧，但守我之拙，彼巧无所施”，此之为守拙。守拙是古代围棋九等之末，因其棋力尚浅，对弈之时往往漏洞百出，谓之拙。但其往往及时发现并修正错误，谓之守。“守拙”虽为棋品之下下品，但“守拙之道”却是宝贵的人生经验。

②守拙不失为一种明智的生活态度。有了这样的人生定力，就能摆脱私欲的羁绊，视名利淡如水；就能战胜前行路上的挑战，一步一个脚印，拾级而上、奋力攀登。守拙不仅是一种品格，也是一种智慧，日日积累，久久为功，方见其真章，享其果实。

③曾国藩的父亲曾麟书知道自己这辈子靠读书发达无望，遂“发愤教督诸子”，对长子曾国藩更是毫不松懈。但是他的教育方法十分落后：只知道一味用蛮力。他要求曾国藩，不读懂上一句，不读下一句。不读完这本书，不摸下一本书。不完成一天的学习任务，绝不睡觉。“守拙”看起来慢，其实却是最有效的，因为这是扎扎实实的基本功，不留遗弊。虽然曾国藩考秀才考了九年，但是一旦开窍之后，后面的路就越来越顺。中了秀才的第二年，他就中了举人；又四年，高中进士。而那些早早进了学的同学，后来却连举人也没出来一个。

④武林道语“入门先站三年桩”，桩基功底不牢，终生仅能花拳绣腿。干事创业，唯有务实归真，沉稳内敛，才能成功。如果心浮气躁，急于求成，到头来只能“山河依旧”。车著明在瞬息万变的数据王国里，是火箭腾飞的护航者，扎根川西大凉山21年，潜心航天发射数据处理研究，托举70颗卫星奔向太空。在曲折傳奇的人生路上，他是不知疲倦的奔跑者，从一名中专生，自学考上大专、本科、研究生，成为火箭数据处理专家；从湘西贫穷的小山村跑到县城，再到省城，再甘愿跑到大凉山深处。在平凡单调的生活中，他是抱朴守拙的苦行僧，他的《数学手册》用了28年，已泛黄脱页；他家的地板用了20年，已褪色开裂。为了少年时的读书梦，他凌晨3点爬起来学习，困得睁不开眼睛，就把头扎到冷水里。为了航天梦，他一次次向未知领域发起冲刺，实现了发射中心一次次零的突破。

⑤“一章三遍读，一句十回吟”，是读书求学之拙。多少人正是用这样的笨功夫，实现了学养质的提升。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，是干事创业之拙。不下苦功、不打牢基础，就不可能采撷到成功的果实。

⑥不少人总是习惯于投机取巧，不想脚踏实地，不愿下笨功夫、用实劲，而是自觉不自觉地把人生寄望于形形色色的机会，希望兔子撞到自己的树桩上。实践中，有的喜欢抄近道，耍小聪明，见事有利可图便一窝蜂，听说有一本万利之事便趋之若鹜，其结果往往是弄巧成拙。守拙之人不会截弯取直，更不会见机行事，而是遵循着“书读百遍，其义自见”“躬行自明，身体力行”的笨办法。与借助他人之力捷径相比，固然稍显拙陋，但正如古人所推崇的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，要想实现个人学业的进步、事业的成功，必然需要善守读书求学之拙，干事创业之拙。

⑦世界上只有雄鹰和蜗牛能到达金字塔顶。守拙，归根结底是要______，______，以拙立身，以拙创业，以拙求进。（选自《做人与处世》，作者：弓长，有删改）（1）结合全文，将文中横线处补充完整。（2）第①段有何作用？（3）简析第③-⑤段的论证思路。（4）下面这段资料，能作为本文论据吗？请简述理由。

齐白石年过九旬，发现自己画功不如以前，便每天苦练描红，临摹历代名画经典。儿子不解：“您早就盛名于世，怎么想起描红这般初级的东西？”旁人更是戏为“呆拙”。描红乃初学者入门功课，是“小儿功”。而这位书画名家，却临池不辍，焚膏继晷，从最基础的一笔一画，虔诚砥砺，法度严谨，回炉作业。______六、文言文阅读1、阅读下面两个语段，完成下列各题。

（一）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之A出淤泥而不染，濯清涟而不妖，B中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！（周敦颐《爱莲说》）

（二）花之最不耐开，一开辄尽者，桂与玉兰是也；花之最能持久，愈开愈盛者，山茶、石榴是也。然石榴之久，犹不及山茶；榴叶经霜即脱，山茶戴雪而荣。则是此花也者，具松柏之骨，挟桃李之姿，历春夏秋冬如一日，殆草木而神仙者乎？又况种类极多，由浅红以至深红，无一不备。其浅也，如粉如脂，如美人之腮，如酒客之面；其深也，朱如火，如猩猩之血，如鹤顶之珠。可谓极浅深浓淡之致，而无一毫遗憾者矣。得此花一二本，可抵群花数十本。（选自李渔《山茶》）（1）下列句子中加点词意思相同的一项是______A．通：中通外直北通巫峡（《岳阳楼记》）B．益：香远益清益慕圣贤之道（《送东阳马生序》）C．远：可远观而不可亵玩焉肉食者鄙，未能远谋（《曹刿论战》）D．闻：陶后鲜有闻闻寡人之耳者（《邹忌讽齐王纳谏》）（2）用现代汉语翻译下面句子。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！（3）语段（一）中画线句子分别表现了君子哪些品质？A．______B．______（4）语段（一）（二）两文描写莲和山茶时在写作手法上有什么共同点？请结合文章内容简要分析。______七、诗歌鉴赏1、阅读下面一首元曲，完成下列各题山坡羊潼关怀古张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。（1）“峰峦如聚，波涛如怒”一句中的“聚”和“怒”用得生动传神，请简要品析。（2）请写出你对“兴，百姓苦；亡，百姓苦”的理解。______八、作文1、题目：______的味道要求：除诗歌外，文体不限。600字左右，文中不得出现真实的人名、校名、地名。______2、匆匆，时间飞逝。假如时光可以倒流，你最想回到生命中的哪段时光？你最想尝试哪种未曾经历的生活？你最想找回哪些已经消失的景、物？你的生活将会发生怎样彻底的改变？这一切会引发你怎样的思考？请根据你的认识、经历或想象，以“假如时光可以倒流”为题写一篇作文。要求：①除诗歌外，文体不限，600

字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。______

2018年河南省平顶山市中考语文三模试卷参考答案一、选择题第1题参考答案:C---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:D二、填空题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:③；①；④；②;三、默写---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:草色遥看近却无；万钟则不辩礼义而受之；报君黄金台上意；提携玉龙为君死；山重水复疑无路；柳暗花明又一村；海日生残夜；江春入旧年;四、名著导读---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:斯威夫特；慧骃国；笛福；星期五五、现代文阅读---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:传承传统文化---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:收拾老家的房子遇到困难；记挂（不放心）；父亲冒雨浇地后，准时来女儿家帮忙；心酸，感动。---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:当老实人、做本分事，；遵循客观规律六、文言文阅读---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:B；君子不与污浊的世风同流合污，不随波逐流，又不哗众取宠、炫耀自己。；君子通达事理，质朴庄重，行为端正，因而美名远扬七、诗歌鉴赏---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:（1）本题考查学生对重点字词的理解。第一句写重重叠叠的峰峦，潼关在重重山峦包围之中，一“聚”字让读者眼前呈现出华山飞奔而来之势、群山攒立之状；因地势险要，为古来兵家必争之地。山本是静止的，“如聚”化静为动，一个“聚”字表现了峰峦的众多和动感。第二句写怒涛汹涌的黄河，潼关外黄河之水奔腾澎湃，一“怒”字让读者耳边回响千古不绝的滔滔水声。据此可作答。“聚”字赋予静止的峰峦以动态感，用拟人的手法，使人仿佛看到群山竞向潼关奔来的情景；“怒”字则生动形象地表现出黄河波涛汹涌的情态。（意思对即可）（2）本题考查学生对重点诗句即曲的主旨的理解与掌握。作答此类题目，一定要认真阅读指定的句子，在理解句子的意思的基础上，结合题目的要求，即可作答。即：一个朝代兴起，大兴土木，受苦的是老百姓；一个朝代灭亡，战争频繁，受苦的还是老百姓。这句话以极其简练的语言表现了一个历史主题：在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，人民依然过着痛苦的生活。（或，表现了作者对劳动人民的同情，对封建统治者热衷于争权夺利而不顾人民死活的鞭挞。）答案：（1）运用了拟人（或比喻）的修辞手法。“聚”字，既写出了潼关被群山包围的险要地势，有赋予了群山生命和意志，他们守卫着潼关。“怒”字，既写出了黄河的咆哮，又交代了潼关处于黄河之边的险要。（2）历史上，无论哪一个朝代，他们兴盛也罢，败亡也罢，老百姓总是遭受苦难。这两句表达出作者对国计民生的忧虑，对劳动人民的同情。译文：（华山的）山峰从四面八方会聚，（黄河的）波涛像发怒似的汹涌。潼关外有黄河，内有华山，山河雄伟，地势险要。遥望古都长安，陷于思索之中。从秦汉宫遗址经过，引发无限伤感，万间宫殿早已化作了尘土。一朝兴盛，百姓受苦；一朝