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2025/2/7镇痛药

授课教师：卜莉萍1安徽省质量工程线上课程-药理学特殊药品：吗啡——吗啡的双重性

延迟时间安徽省质量工程线上课程-药理学教学目标融合教材安徽省质量工程线上课程-药理学知识与技能：掌握吗啡的临床应用与不良反应。过程与方法：具有根据适应证合理选择镇痛作用药物、防止不良反应的能力。情感态度和价值观：知晓滥用药物的危害，并能关爱生命，远离毒品，加深对毒品危害和相关法律法规的了解。通过回顾林则徐虎门销烟的历史，激发学生的爱国情怀。课程导入融合教材安徽省质量工程线上课程-药理学美国华盛顿椭圆广场的一座纪念碑，由2.2万颗雕有头像的白色药片组成。纪念因服用处方阿片类药物过量致死的人们。问题切入融合教材安徽省质量工程线上课程-药理学猜猜阿片的来源？吗啡的来源融合教材安徽省质量工程线上课程-药理学罂粟花，美丽又危险，其未成熟蒴果的干燥浆汁就是“阿片”，即“鸦片”，有重要的药用价值，从中提取的吗啡是最好的镇痛药之一。吗啡——毒品安徽省质量工程线上课程-药理学传统毒品鸦片吗啡海洛因大麻可卡因吗啡的双重性融合教材安徽省质量工程线上课程-药理学管理或使用不当，药品将变为毒品，危害他人，影响社会稳定正确合理使用能解除患者的疼痛，造福人类临床应用融合教材安徽省质量工程线上课程-药理学癌症患者太疼了，只能硬抗痛苦！只有打一针吗啡，才能安稳睡觉临床应用融合教材安徽省质量工程线上课程-药理学临床应用融合教材安徽省质量工程线上课程-药理学镇痛：其他药物无效的急性锐痛心源性哮喘腹泻213镇痛融合教材安徽省质量工程线上课程-药理学癌症晚期疼痛心肌梗塞引起的剧痛（血压正常者）图片或视频，癌症用药，剂量镇痛融合教材安徽省质量工程线上课程-药理学外伤剧痛（严重创伤、烧伤、战伤、手术）胆、肾绞痛：需合用解痉药阿托品注意：①临产痛、哺乳痛禁用

②颅内高压痛禁用③诊断不明的疼痛禁用心源性哮喘融合教材安徽省质量工程线上课程-药理学问题：肺源性哮喘可以用吗啡吗？注意：休克、昏迷及严重肺功能不全者禁用止泻融合教材安徽省质量工程线上课程-药理学急慢性消耗性腹泻。细菌感染者应同时应用抗生素。不良反应融合教材安徽省质量工程线上课程-药理学副作用耐受性和依赖性戒断症状（视频）总结安徽省质量工程线上课程-药理学吗啡的双重性禁毒宣传毒品——鸦片鸦片也是制造毒品的原料鸦片-冰毒，摇头丸等，找b站视频截图。毒品危害融合教材安徽省质量工程线上课程-药理学2013年5月20号，沈阳17岁校花失踪4天，出租房内吸毒过量死亡

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