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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教版九年级生物上册阶段测试试卷886考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、把萌发的种子放在瓶子里一段时间,收集瓶内的气体,能使澄清石灰水变浑浊,这是因为种子在萌发过程中()A.呼吸作用,产生二氧化碳B.呼吸作用,产生氧气C.光合作用,产生二氧化碳D.光合作用,产生氧气2、显微镜是生物实验中重要的观察工具,下列关于显微镜的说法错误的是()A.调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都能使镜筒上升或下降B.当外界光线较暗时,可利用平面镜和小光圈进行对光C.若要把视野中位于右上方的物像移到视野中央,应向右上方移动玻片标本D.显微镜的放大倍数越大,视野中观察到的细胞数量越少3、血友病是一种X染色体上的基因控制的隐性遗传病,临床表现为即使有轻微创伤也流血不止,伤口很难愈合.假若一男性患者与一正常非携带者女性结婚,则其婚后生育的男孩,患病几率是()A.100%B.50%C.25%D.04、下列属于鱼类的是()A.鲫鱼B.章鱼C.鲸D.蜘蛛蟹5、显微镜下观察到叶片是由表皮、叶肉、叶脉组成,其中叶肉能够制造有机物贮藏营养,它属于()A.输导组织B.机械组织C.薄壁组织D.分生组织评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)6、下列属于生命现象的是()A.大雁南飞B.鱼跃龙门C.冬去春来D.麦浪滚滚7、关于生物性状的描述,错误的是()A.生物的性状就是指生物的形态结构特征B.不同种生物之间没有相对形状C.生物的性状受基因控制D.父母的性状都能够直接遗传给子女8、下列对科学家所做贡献的描述,正确的是()A.达尔文--创立自然选择学说B.袁隆平--培育出高产杂交水稻C.列文虎克--发明了电子显微镜D.米勒--成功模拟原始生命产生的全过程9、下列说法中,正确的是()A.精子和卵细胞都是人体内最大的、用肉眼能看见的细胞B.成年男子每天可产生上亿个精子,而成年女生每天产生一个卵细胞C.如果一个受精卵分裂成两个细胞,然后继续发育,就一定会产生双胞胎D.如果有两个卵细胞分别和两个精子相结合,也可能产生双胞胎10、下列有关细胞的叙述;错误的是()
A.所有生物体都是由细胞构成的。
B.细胞是生物体结构和功能的基本单位。
C.细胞是物质;能量和信息的统一体。
D.细胞通过分裂产生新细胞。
11、下列动物与其呼吸结构对应关系正确的是()A.蚯蚓--气门B.蜗牛--鳃C.蝗虫--气管D.鳄鱼--鳃12、下列关于生物的描述中,正确的是()A.生物均由细胞构成的B.生物都能自己制造有机物C.动、植物均能呼吸D.动、植物均能排出体内废物评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)13、2010年5月20日,美国一个研究小组在《科学》杂志上报告,他们成功研制出了一种人造生命,被项目负责人起名为“辛西娅”(意为“人造儿”).这种“人造生命”的研制方法为:用小分子有机物人工合成单细胞生物A的DNA,然后将其植入内部被掏空的单细胞生物B的体内,使之“起死回生”并开始繁殖.根据上述资料分析,该实验成功的标志是“辛西娅”具有了生命能够进行____这一项特征;从遗传的角度看,“辛西娅”的后代应该与上述单细胞生物中的____更为相像.14、(2015•章丘市校级模拟)绿色植物利用光合作用制造有机物.人们通过测定有机物的合成量;测算外界因素对光合作用强度的影响程度.如图为某种外界因素对滨藜合成有机物(葡萄糖)的影响曲线图,请据图分析回答:
(1)图中影响光合作用的非生物因素是____,通过曲线图可得出的结论是____.
(2)温度在10℃时,葡萄糖合成量约为____.葡萄糖合成量最高时的温度是____.
(3)滨藜在细胞的____结构中合成有机物葡萄糖,这一过程所需要的原料是____.
(4)根据植物光合作用的原理,可知影响滨藜合成有机物的非生物因素还有____(请答出两项).15、如图是光合作用概念图.
(1)请在下列序号后的横线上填写恰当的内容;将光合作用概念图补充完整.
①____②____③____④____⑤____
(2)光合作用包含两种变化:一是____转变;二是____转化.
(3)绿色植物进行光合作用的主要器官是____.其透明无色的表皮细胞不能进行光合作用是因为不含有[____]____.
(4)炎炎夏日,中午气温特别高,为减少植物的____作用,叶片的大部分气孔关闭,吸收[____]____减少;光合作用随之减弱.
(5)由于光合作用需要光能;为了充分利用光能,提高玉米产量,因此在播种玉米时;
既不能过稀,也不能过密,应做到____.
(6)大棚内栽种作物,在增加光照的同时,增加[____]____浓度,其目的是提高植物的____,促进____的合成.16、(2010秋•东胜区校级期中)如图是屈肘时肌肉的协作示意图.请据图回答:
(1)图中[1]是____,当屈肘时,以它为主的肌群处于____(收缩、舒张)状态;而以[2]____为主的肌群处于____(收缩;舒张)状态;
(2)当双臂自然下垂时,[1]____[2]____(收缩;舒张).
(3)由图中可知,肱二头肌的肌腱至少固定在____块骨上.17、(2012秋•翁牛特旗校级期末)请据图回答问题
(1)图中植物所属植物类型为____,[③]上褐色隆起为____,隆起里面着生用来繁殖后代的____
(2)若到野外采集该类植物标本,应去____的环境中找寻.18、我国种植水稻已有五千年历史,从而至今水稻仍然是水稻,但在品种上有新的发展,这说明生物具有____的特性.19、[材料二]呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地;过去那里有许多狼,对牧业的发展构成严重的威胁,所以当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动.但随后兔以惊人的速度发展起来,兔与牛羊争食牧草,加速了草场的退化.
(1)通过以上资料分析;你认为人类能否随意灭杀某种动物?
答:____.因为生态系统中各种生物之间存在着相互依赖和相互____的关系,使得各种生物的____和所占的比例总是维持在相对稳定的状态;即生态平衡.
(2)根据你的观察和实践;你认为动物在自然界中的作用是什么?
答:____.20、今年3月以来;我国长三角地区陆续有人感染新型禽流感病毒H7N9,截止4月28日,共确诊病例126例,其中死亡23例,引发社会高度关注.
(1)科学家研究发现,H7N9病毒最初可能来自飞经我国长三角地区的候鸟或野鸭.从传染病流行的三个基本环节来看,这些候鸟或野鸭是____.
(2)人体感染H7N9后,首先会表现出咳嗽、喉痛、腹泻、腹痛、发热等症状,这表明H7N9病毒可以通过____系统进入体内.
(3)病毒突破人体内的第一道防线,如气管中的____后,就进入细胞进行复制,复制过程会损伤机体,这就激活了免疫系统产生____.
(4)禽流感病毒难以控制的原因之一是它在复制过程中经常会发生变异;右图描述的是某禽流感病毒的变异过程,从中可。
以推断,病毒中的遗传物质是____.
(5)禽流感、艾滋病、血吸虫病和蛔虫病是常见的四种传染病,如果以引起上述疾病的病原体的生物类别来区分,可以把____分为一类.
21、如图是桃花结构示意图;据图回答下列问题。
(1)③和⑤一起构成____;
(2)②④⑥一起构成的结构是____.
(3)桃花的[____]____能发育成果实,精、卵细胞结合成受精卵是在图中的[____]____中进行的,____最终发育成桃的种子.评卷人得分四、判断题(共3题,共24分)22、迄今为止,我国在生物反应器的研究方面尚无建树.____(判断对错)23、生态系统的能量最终来源于太阳.____.(判断对错)24、在生长发育过程中,家蚕要经过4次蜕皮,蜕皮期间家蚕不食不动,这种状态叫做眠____(判断对错)评卷人得分五、综合题(共2题,共20分)25、人体内有三种不同的血管:____、____和____.26、先阅读下列材料;再回答下列问题。
材料一:全世界马的品种约有200多个;中国有30多个.
材料二:我国的脊椎动物有6300种;占世界动物种类总数的百分之十四,其中两栖类200多种,爬行类300多种,鸟类1200多种,哺乳动物450多种,鱼类3000多种.
材料三:中国是世界上植物种类最丰富的国家之一;其中蕨类植物;种子植物分占世界已知种类的22%、36.7%,仅次于巴西和哥伦比亚,据世界第三位;
(1)材料二指的是指生物____多样性.
(2)材料一中,马的品种繁多,其本质是____多样性.
(3)在材料三中描述了我国丰富的植物资源.其中____居世界第一位.
(4)为了有效地保护我国的动植物资源,最有效的措施是____.
(5)在材料二,我国有哺乳450多种,其中____是我国的珍稀水生哺乳动物.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,这个过程叫呼吸作用,萌发的种子呼吸作用十分旺盛能产生大量二氧化碳.【解析】【解答】解:萌发的种子吸水;呼吸作用旺盛,消耗氧气,分解储存的有机物,产生水分和二氧化碳,释放出能量,满足自身的生理活动需要.由于收集瓶内的气体,能使澄清石灰水变浑浊,说明种子在萌发过程中产生二氧化碳等废物,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊.
故选:A.2、B【分析】【分析】(1)升降镜筒:调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋;
(2)调节光线强弱:遮光器和反光镜;
(3)显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像;
(4)显微镜的放大倍数越大所观察到的范围越小,观察到的细胞数目就越少;反之,微镜的放大倍数越小所观察到的范围越大,观察到的细胞数目就越多.【解析】【解答】解:A;粗准焦螺旋:升降镜筒的范围大;细准焦螺旋:升降镜筒的范围小;A正确;
B;当外界光线较暗时;应选择大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮,B错误;
C;显微镜成倒立的像;视野中像的移动方向与标本的移动方向相反.所以若要把视野中位于右上方的物像移到视野中央,应向右上方移动玻片标本,C正确;
D;显微镜的放大倍数越大所观察到的范围越小;细胞体积就越大,观察到的细胞数目就越少,D正确.
故选:B.3、D【分析】【分析】血友病是一种遗传病.通过生殖过程,有可能遗传给后代,分析解答.一对都携带隐性致病基因的夫妇生出遗传病孩子的几率是很大的;而血缘关系越近的人,遗传基因越相近,婚后子女得遗传病的几率就越大,因此,我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚.【解析】【解答】解:人的性别遗传过程如图:血友病是一种X染色体上的基因控制的隐性遗传病.假若一男性患者与一正常非携带者女性结婚;则其婚后生育的男孩不会患病.原因是男孩的性染色体是XY,其中X来自于母亲,Y来自于父亲,母亲是正常非携带者女性.
故选:D4、A【分析】【分析】鱼类的主要特征为:用鳃呼吸,用鳍游泳,据此答题.【解析】【解答】解:A;鲫鱼生活在水中;用鳃呼吸,用鳍游泳,为鱼类,符合题意.
B;章鱼身体柔软;贝壳退化,属于软体动物,不符合题意;
C;鲸具有胎生、哺乳的特点为哺乳动物;不符合题意;
D;蜘蛛蟹身体有坚硬的外壳保护.属于甲壳动物;不符合题意.
故选:A.5、C【分析】【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能.【解析】【解答】解:营养组织又称薄壁组织;有制造和储存营养的功能.叶肉由叶肉细胞构成,叶肉细胞细胞壁薄,液泡大,能够制造有机物贮藏营养,所以叶肉属于薄壁组织.
故选:C.二、多选题(共7题,共14分)6、ABD【分析】【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.【解析】【解答】解:A;大雁南飞;说明生物能对外界刺激作出反应,属于生命现象;
B;鱼跃龙门;属于生命现象;
C;冬去春来是自然现象;不属于生命现象;
D;麦浪滚滚;说明生物能生长和繁殖,属于生命现象.
故选:A、B、D7、AD【分析】【分析】(1)生物体的形态结构;生理特性和行为方式都称为性状.
(2)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.生物体的各种性状都是由基因控制的;
(3)性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁.【解析】【解答】解:A;生物的性状;有的是形态结构特征,有的是生理特性,有的是行为方式,A不正确;
B;相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式;如双眼皮和单眼皮,B正确;
C;基因控制生物的性状;因此生物的性状受基因控制,C正确;
D;亲代传递给子代的是控制性状的基因;而不是性状本身.因此父母的性状不都能够直接遗传给子女,D不正确.
故选:AD8、AB【分析】【分析】(1)达尔文;出了“自然选择学说”.
(2)袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻培育出高产杂交水稻;利用了基因的多样性;
(3)虎克建立了细胞学说.
(4)米勒模拟实验是模拟在原始地球还原性大气中进行雷鸣闪电能产生有机物(特别是氨基酸),以论证生命起源的化学进化过程的实验.1953年由美国芝加哥大学研究生米勒在其导师尤利指导下完成的.【解析】【解答】解:A;达尔文;英国生物学家,进化论的奠基人,在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,提出了“自然选择学说”.A正确.
B;袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻培育出高产杂交水稻;B正确;
C;虎克在显微镜下观察木栓组织发现“细胞”;并建立了细胞学说,C错误;
D;米勒的实验试图向人们证实;生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的.D错误.
故选:A、B9、CD【分析】【分析】A;精子不是人体最大的细胞;
B;女性一个月产生一个卵细胞;
C;根据同卵双胞胎的形成分析;
D、根据异卵双胞胎的形成分析.【解析】【解答】解:A;卵细胞是人体内最大的、用肉眼能看见的细胞;而精子不是,故错误;
B;成年男子每天可产生上亿个精子;而成年女生每月产生一个卵细胞,故错误;
C;母体内一个受精卵细胞发生分裂形成两个细胞;各自发育成一个胚胎,就会形成同卵双胞胎,故正确;
D;两个卵细胞分别和两个精子受精;有可能形成双胞胎,故说法正确.
故选:CD.10、AB【分析】
A;除病毒以外;生物都是由细胞构成的,故A错误;
B;除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位;故B错误;
C;因为细胞的生活需要物质和能量.细胞膜控制物质的进出.叶绿体能够将光能转化成化学能;并将化学能储存在有机物中.线粒体能够将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生活提供动力.细胞中的能量变化非常复杂,需要统一的指挥和饿控制.细胞的控制中心是细胞核.细胞核中有染色体,染色体中DNA,DNA上有遗传信息.这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造生命大厦的蓝图.所以细胞是物质、能量、信息的统一体.故C正确;
D;细胞通过分裂产生新细胞;通过细胞分裂能使单细胞生物直接繁殖新个体,使多细胞生物由受精卵发育成新个体,也能使多细胞生物衰老、死亡的细胞及时得到补充.故D正确.
故选AB.
【解析】【答案】根据细胞的特点和功能分析解答.
11、BC【分析】【分析】不同的动物具有不同的呼吸器官.与其生活环境相适应.【解析】【解答】解:A;蚯蚓的身体有许多体节构成、身体柔软靠湿润的体壁来完成呼吸;A错误.
B;蜗牛属于软体动物;呼吸器官为鳃,B正确.
C;蝗虫具有身体有许多体节组成、分部、有外骨骼等特征;属于昆虫,呼吸器官为气管;C正确.
D;鳄鱼属于爬行动物;用肺呼吸,D错误.
故选:BC12、CD【分析】【分析】此题考查的知识点是生物的特征,解答时可以从生物的特征方面来切入.【解析】【解答】解:生物具有一下特征:1;生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、生物具有遗传变异的特性.7、除病毒外;生物都是由细胞构成的.
A;动物、植物、细菌、真菌是由细胞构成的;病毒没有细胞结构也属于生物.故A错误,不符合题意.
B;植物能自己制造有机物;动物一般不能自己制造有机物,细菌、真菌、病毒不能自己制造有机物.故B错误,不符合题意.
C;动、植物均能呼吸.故C正确;符合题意.
D;动、植物都能排泄体内废物.故D正确;符合题意.
故选:CD.三、填空题(共9题,共18分)13、略
【分析】【分析】生物具有一下生命现象:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.【解析】【解答】解:用小分子有机物人工合成单细胞生物A的DNA;然后将其植入内部被掏空的单细胞生物B的体内,使之“起死回生”并开始繁殖.该实验成功的标志是“辛西娅”具有了生命的基本特征是繁殖.细胞核是遗传的控制中心,它里面含有遗传物质,最主要的遗传物质是DNA,通过无性生殖产生的“辛西娅”,其遗传基因全部来自于A,所以“辛西娅”的后代应该与A种单细胞生物更为相像.
故答案为:繁殖;A.14、略
【分析】【分析】根据所学知识可知:(1)环境中影响生物生活的各种因素包括非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光;温度、水、空气、土壤等.
(2)各种植物的生长、繁殖要在一定的温度范围内进行,温度通过影响酶的活性来影响光合作用和呼吸作用,在最适温度,酶的活性最高,光合强度和呼吸强度最大,超过或低于最适温度,光合速率和呼吸速率都降低,据此解答.【解析】【解答】解:(1)通过图示信息可知:图中纵坐标表示定有机物的合成量;横坐标表示温度,因此图中影响光合作用的非生物因素是温度,在此温度范围的两端是最低和最高温度,低于最低温度或高于最高温度有机物的合成量降低.通过曲线图可得出的结论是:在一定范围内,提高温度能够增大光合作用.
(2)根据图示可知:温度在10℃时;葡萄糖合成量约为5毫克,最低与最高温度之间有一最适温度,30℃时葡萄糖合成量最高.
(3)绿色植物通过叶绿体;利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用.因此植滨藜在细胞的叶绿体结构中合成有机物葡萄糖,这一过程所需要的原料是二氧化碳和水.
(4)根据植物光合作用的原理;光合作用的强度除受温度的影响外,还受二氧化碳浓度;光照强度等因素的影响.
故答案为:(1)温度;在一定范围内;提高温度能够增大光合作用;
(2)5毫克;30℃;
(3)叶绿体;二氧化碳和水;
(4)二氧化碳浓度、光照强度15、略
【分析】【分析】1;光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物;释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.其中原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气.条件是在光下,场所是细胞的叶绿体;意义:一是完成了自然界规模巨大的物质转变.它把无机物转变成有机物,不仅用来构成植物体的本身,同时也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料.二是光合作用消耗二氧化碳,释放氧气,从根本上改变了地面上的生活环境,维持了大气中氧气和二氧化碳的相对平衡.
2、为降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,叶片的大部分气孔关闭,吸收二氧化碳减少,光合作用随之减弱;【解析】【解答】解:(1)光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物;释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.其中原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气.条件是在光下,场所是细胞的叶绿体;
(2)光合作用过程包含两种变化:一是物质转化;即二氧化碳和水等简单的无机物转变成淀粉等复杂的有机物;二是能量转化,即光能转化为储存在有机物中的能量.
(3)由上图可知;绿色植物进行光合作用的主要器官是叶,场所是细胞内的④叶绿体,透明无色的表皮细胞不能进行光合作用是因为不含有④叶绿体.
(4)炎炎夏日;中午气温特别高,为降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,叶片的大部分气孔关闭,吸收二氧化碳减少,光合作用随之减弱.
(5)提高光合作用效率的措施是合理密植与兼作套种;可以为了充分利用光照,提高农作物产量.
(6)大棚内栽种作物;在增加光照的同时增加二氧化碳气体,其目的是提高产量,是利用植物的光合作用作用,促进有机物的合成;
故答案为:(1)二氧化碳;氧;水;叶绿本;平衡。
(2)叶;④叶绿体。
(3)物质;能量;
(4)蒸腾;①二氧化碳。
(5)合理密植。
(6)①二氧化碳;光合作用;有机物16、略
【分析】【分析】图中①肱二头肌,②肱三头肌.运动系统的功能:运动、支持、保护.在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌起动力作用.【解析】【解答】解:(1)图中①肱二头肌;②肱三头肌.屈肘时,1肱二头肌收缩,2肱三头肌舒张.
(2)双手自然下垂时;肱二头肌和肱三头肌都处于舒张状态,因此,感觉比较轻松.
(3)骨骼肌由肌腹和肌腱两部分组成;骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,主要由肌细胞构成,外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经,两端较细呈乳白色的部分叫肌腱(属于结缔组织),分别附着在相邻的两块骨上.
故答案为:(1)肱二头肌;收缩;肱三头肌;舒张;
(2)舒张;舒张。
(3)两;17、略
【分析】【分析】此题主要考查的是蕨类植物的主要特征,识图、分析、.【解析】【解答】解:(1);如图是蕨类植物;有根、茎、叶的分化,其中地上的是③叶片和②叶柄,叶片上面有褐色隆起为孢子囊,其内有孢子,用来繁殖后代.
(2);蕨类植物用孢子繁殖后代;当孢子萌发时可形成原叶体.原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官,当原叶体被水浸湿时,精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用,形成受精卵,由受精卵再发育成新的植物体.可见蕨类植物的受精过程离不开水,因此蕨类植物只能生活在阴湿环境中,因此应该到阴湿的环境中找蕨类植物.
故答案为:(1)蕨类植物;孢子囊;孢子
(2)阴湿18、略
【分析】【分析】生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.【解析】【解答】解:生物物在繁衍的过程中;会不断地产生变异,其中的许多变异是能够遗传的,是适应环境的有利变异,这些不断发生的变异是生物进化的基础.然后过度繁殖为自然选择提供了动力,以生存斗争为手段,达到适者(有利变异)生存与不适者(不利变异)被淘汰的结果.自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境.因此遗传和变异为生物进化提供原始的材料,是自然选择的基础,是生物进化的内因,生存环境的变化是生物进化的外因.我国种植水稻已有五千年历史,从而至今水稻仍然是水稻,但在品种上有新的发展,这说明生物具有遗传和变异的特性.
故答案为:遗传和变异19、略
【分析】【分析】此题考查动物在自然界中的作用.①在维持生态平衡中有重要作用;②促进生态系统的物质循环;③帮助植物传粉、传播种子.当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等.【解析】【解答】解:(1)不能.食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖;相互制约的关系.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态.因为在生态系统中;某种动物与其他生物有着直接或间接的关系,当某种动物被灭杀后,会直接或间接地影响其他生物的生存,以致影响该动物所生存的整个生态系统.例如“剿灭麻雀”会使一些农作物害虫的数量增加,从而使农作物受到伤害.
(2)生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的;如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,某动物是食物链不可缺少的环节,在维持着生态平衡中起着重要作用.
动物通过呼吸作用产生二氧化碳;尿液等可被植物重新利用;遗体被分解后,释放二氧化碳、含氮无机盐等也可被植物重新利用,促进生态系统的物质循环.
动物能够帮助植物传粉;使这些植物顺利地繁殖后代.动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围.如蜜蜂采蜜;苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上.但是,当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等.
故答案为:(1)不能;制约;数量;(2)①在维持生态平衡中有重要作用②促进生态系统的物质循环③帮助植物传粉、传播种子.当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等.20、略
【分析】
(1)传染病流行的三个基本环节有传染源、传播途径和易感人群.传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人群所经过的途径,如空气传播,饮食传播,生物媒介传播.易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感病的人群.患H7N9禽流感和携带H7N9禽流感病毒的候鸟或野鸭是传染源.
(2)H7N9禽流感是由H7N9病毒侵入呼吸道黏膜和消化道黏膜以后所引起的传染病.
(3)皮肤;黏膜和呼吸道黏膜上的纤毛组成人体的第一道防线;阻挡病原体侵入人体,它的分泌物有杀菌作用;呼吸道黏膜上有纤毛能清扫病菌.病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊的蛋白质,叫做抗体.
(4)大部分病毒的遗传物质是DNA;少数病毒的遗传物质是RNA.由图可知,禽流感病毒的遗传物质是RNA.
(5)传染病按照致病的不同;可分为细菌性传染病;病毒性传染病、寄生虫性传染病.禽流感、艾滋病属于病毒性传染病,血吸虫病、蛔虫病属于寄生虫性传染病.
故答案为:(1)传染源;
(2)呼吸和消化;(只答“呼吸”或只答“消化”均不得分)
(3)黏膜(或纤毛);抗体;
(4)RNA;
(5)禽流感;艾滋病(或“血吸虫病、蛔虫病”;搭配错误不得分).
【解析】【答案】此题考查的是传染病流行的基本环节;传染病的类型和人体内第一道防线以及抗体的概念;结合题意,分析解答.
21、雄蕊雌蕊⑥子房③胚珠胚珠【分析】【分析】桃花的结构为:
图中①花瓣、③花药、⑤花丝、②柱头、④花柱、⑥子房、⑦萼片、⑧胚珠、⑨花托.【解析】【解答】解:一朵花是有花托;萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成;雌蕊由柱头、花柱、子房三部分组成,雄蕊由花药和花丝两部分组成。
所以(1)③花药和⑤花丝一起构成雄蕊;
(2)②柱头;④花柱和⑥子房一起构成的结构是雌蕊.
(3)子房受精后的发育情况为:
可见;桃花的[⑥]子房能发育成果实,精;卵细胞结合成受精卵是在图中的[③]胚珠中进行的,胚珠最终发育成桃的种子.
故答案为:(1)雄蕊。
(2)雌蕊。
(3)⑥子房;③胚珠;胚珠四、判断题(共3题,共24分)22、×【分析】【分析】生物反应装器是把生物作为生产车间,通过转基因技术,使外源基因导入生物基因组中,并使外源基因控制的性状能够在生物身上得到定向表达.动物中最理想的生物反应器是乳房生物反应器.【解析】【解答】解:我国在生物反应器的研究方面取得了很多成就;如转基因鱼;转基因羊、转基因鼠以及转基因猪等.第一个进入临床试验的转基因蛋白产物是抗凝血
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