2025年新科版九年级科学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新科版九年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、化学改变世界的途径是使物质发生化学变化．下列属于化学变化的是（）

​A.冰块制成冰雕B.利用膜法从海水中获得淡水C.泥土烧成瓷器​D.工业上从空气中分离出氧气2、在生物的进化树上，最高等的植物是（）A.裸子植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.被子植物3、生物种类最少的生态系统是（）A.河流B.草原C.湿地D.农田4、下列关于预防传染病的四项措施中，属于切断传播途径的是（）A.对患者进行隔离治疗B.加强锻炼，提高抵抗力C.每天对公共汽车进行消毒D.接种卡介苗可以有效地预防结核病5、生物体结构和功能相适应的实例很多，下列表述不正确的是（）A.小肠内表面具有许多皱劈和绒毛，利于营养吸收B.肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成，利于气体交换C.动脉血管和静脉血管内都有瓣膜，防止血液倒流D.肾小球由许多毛细血管缠绕而成，利于过滤作用评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)6、如图表示一个人健康水平的“生病一健康”连续区域图。图中：A端代表____，C端代表____，折中点B是指____。你的健康水平____(填“会”或“不会”)总停留在连续区域的某一位置上，许多因素会导致你的健康水平的变化。当你选择健康的生活方式时，就会____(填“提高”或“降低”)健康水平，朝着图中____端靠近。

7、如图所示，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来。这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变____，所以热空气____（填“上升”或“下降”）形成气流；气流流过扇叶时，带动扇叶转起来。

8、请分析、比较以下几组化学反应，得出结论．。组别化学方程式结论Ⅰ6CO2+6H2OC6H12O6+6O2

CO2+H2O═H2CO3反应物相同；生成物不同；

原因____．ⅡCu+4HNO3（浓）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O

3Cu+8HNO3（稀）=3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O反应物相同；生成物不同；

原因____．ⅢC+O2（充足）CO2

2C+O2（不充足）2CO反应物相同；生成物不同；

原因____．Ⅳ2KClO32KCl+3O2↑（反应缓慢）

2KClO32KCl+3O2↑（反应迅速）反应物相同；反应速率不同；

原因____．实践与应用科学探究正努力实现对化学反应的控制；很多化学家致力于研究二氧化碳的“组合转化”技术，把过多二氧化碳转化为有益于人类的物质．若让二氧化碳和氢气在一定条件下反应，可生成一种重要的化工原料，反应的化学方程式如下：

2CO2+6H2X+4H2O，推断X的化学式是____．9、红细胞具有运输氧气的功能，与血红蛋白的特性有关，血红蛋白是一种含____的蛋白质，呈____色。它的特性是：它在氧含量高的地方，普通容易与氧____，在氧含量低的地方，容易与氧____。10、使用撬棒，救援队员把滚落在公路上的石块撬起，如图所示，若救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1,撬棒的支点是____点；救援队员也可在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1,则较省力的方向是____方向。11、生态系统的成分中起主导作用的是____；生物赖以生存的不可缺少的成分是____；直接或间接依赖绿色植物生存的成分是____；把有机物归还到无机环境中的成分是____。12、经国务院批准，自2016年起，将每年4月24日设立为“中国航天日”，中国航天人为探月工程的“回”努力奋斗．已经成功“落”到月球上的“玉兔号”月球车（如图）相对于地球是____（填“运动”或“静止”）的；其车轮宽大是为了____（填“增大”或“减小”）压强。

评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)13、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共3题，共12分)14、请用笔画线代替导线；将图甲中的元件接入家庭电路，要求开关控制电灯后接入．

如图乙所示；一束光从空气斜射到玻璃砖上，请画出玻璃砖内的折射光线（要求保留作图痕迹）．

如图丙所示的杠杆中；O为支点，请画出图中力F的力臂L

15、如图是一轻质杠杆；O是支点，为了使杠杆在此位置平衡，请画出在A点所施加的最小动力F及其力臂L．

16、杠杆OA可绕O点转动；受力情况如图所示．请作出力F的力臂L．

参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、C【分析】【解答】解：A；冰块制成冰雕过程中只是状态发生改变；没有新物质生成，属于物理变化；

B；利用膜法从海水中获得淡水过程中没有新物质生成；属于物理变化；

C；泥土烧成瓷器的过程中有新物质生成；属于化学变化；

D；工业上从空气中分离出氧气过程中没有新物质生成；属于物理变化；

故选：C．

【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．2、D【分析】【解答】植物的进化历程：原始藻类植物→（原始苔藓植物和原始蕨类植物）→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）；而被子植物与裸子植物相比出现了花与果实，使其繁殖能力更强；后代的成活率更高，适应能力更强，也就更高级。

【分析】本题主要考查植物的进化历程相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。3、D【分析】【解答】A在河流中由生物群落及其环境相互作用所构成的生态系统；具有易被破坏；难以恢复的特征。故不符合题意；B草原生态系统的动植物种类较少，群落的结构较简单，自动调节能力差，所以是个脆弱的生态系统。故不符合题意。C湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有地球的肾之称。它兼有水域和陆地生态系统的特点，具有极其特殊的生态功能，是地球上最重要的生命支持系统。故不符合题意。D农田生态系统中人起决定的作用，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员。农田中的动植物种类较少，群落的结构单一。故符合题意。故选：D

【分析】本题主要考查生态系统的类相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。4、C【分析】【解答】预防措施有三个：控制传染源；切断传播途径、保护易感人群。对患者进行隔离治疗为控制传染源；加强锻炼；提高抵抗力为保护易感人群；每天对公共汽车进行消毒为切断传播途径；接种卡介苗可以有效地预防结核病为保护易感人群。因此本题选C。

【分析】解答本题的关键在于掌握传染病三个预防措施的具体应用。5、C【分析】【分析】对于生物体的结构总是与其功能相适应；可从生物的器官特征去分析。生物对环境的适应，生物体的结构与功能相适应（1）肺是气体交换的场所；（2）瓣膜能防止血液在循环过程中倒流，动脉血管中没有瓣膜；（3）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所；（4）肾小球：是由入球小动脉分支形成的毛细血管球，其终端汇合成一条出球小动脉。

【解答】A；小肠内壁有环形皱襞；皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收营养物质的面积．因此小肠壁上有无数的小肠绒毛，有利于营养物质的吸收，A正确；

B；肺的功能定位是肺泡；肺泡数量多，外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，这些特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换．B正确；+C、静脉管内都有静脉瓣，动脉管内无瓣膜．C错误；

D；肾小球是个血管球；有入球小动脉分出的数十条毛细管弯曲盘绕而成，这些毛细血管最后汇成出球小动脉，这有利于肾小球的滤过作用，D正确。

故选：C二、填空题(共7题，共14分)6、很不健康很健康亚健康不会提高C【分析】【分析】健康包括生理健康；心理健康和社会适应健康。健康是许多因素相互制约；相互作用的结果。

【解答】一个人的健康水平处于“生病一健康”这一连续区域内，所以一个人的健康水平是在不断变化的。变化情况如下图：

故答案为：很不健康；很健康；亚健康；不会；提高；C7、小上升【分析】【分析】（1）密度大小的影响因素：物质的种类；温度、气压、状态。

（2）一般情况下；物质不同，密度不同。

（3）在相同条件下；温度越高，体积变大，密度变小（0--4℃的水除外）。

（4）在相同条件下；针对气体来讲，气压越高，体积越小，密度越大。

（5）在相同条件下，固态的密度＞液态的密度＞气态的密度（水除外）【解答】点燃蜡烛上方的空气；吸收热量，温度升高，体积膨胀，密度变小，密度小的热空气上升，形成对流，吹动扇叶转动。

故答案为：小上升8、反应条件不同反应物的浓度不同反应物的量不同有无催化剂C2H4【分析】【解答】Ⅰ两个方程对比可知；反应物相同，但它们的反应条件不同，导致生成物不同；

Ⅱ两个方程对比可知；反应物相同，但反应物的浓度不同，导致生成物不同；

Ⅲ两个方程对比可知；反应物相同，但反应物的量不同，导致生成物不同；

Ⅳ两个方程对比可知；反应物相同，但使用二氧化锰作催化剂可以改变反应速率，导致反应速率不同；

实践与应用：根据反应的化学方程式2CO2+6H2X+4H2O，反反应物中有2个碳原子、4个氧原子和12个氢原子，生成物中有8个氢原子和4个原子，还少2个碳原子和4个氢原子，则每个X分子由2个碳原子和4个氢原子构成，因此X的化学式为C2H4．

故答案为：I反应条件不同；II反应物的浓度不同；III反应物的量不同；IV有无催化剂；实践与应用：C2H4．

【分析】根据题意；分析Ⅰ；Ⅱ、Ⅲ均反应物相同，生成物不同，Ⅳ反应物相同，反应速率不同，可从反应条件、反应物的浓度、反应物的用量、催化剂等方面进行分析解答．

实践与应用：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式．9、铁红结合分开【分析】【解答】红细胞具有运输氧气的功能；与血红蛋白的特性有关，血红蛋白是一种含铁的蛋白质，呈红色。它的特性是：它在氧含量高的地方，普通与氧结合在氧含量低的地方，普通与氧分开。

【分析】本题主要考察血细胞的特点，对几种血细胞的特点要熟记于心10、ADM【分析】【分析】本题主要考察杠杆的五要素；及杠杆平衡条件的应用。

【解答】（1）读图可知，当沿DM方向用力撬石块1时，杠杆围绕A点转动，因此A为这时的支点；同样，当沿DN方向用力撬石块1时；杠杆围绕C点转动，因此C为此时的支点；

（2）当以A为支点时；杠杆的动力臂为AD的长；

当以C为支点时，杠杆的动力臂是从C点到DN的作用线的距离；

显然要比AD要短，因此，沿DM方向（第一种方法）用力撬石块1更省力．

故答案为：A；DM．11、生产者非生物的物质和能量消费者分解者【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道：生态系统中的生物部分是由生产者；消费者和分解者组成的；其中植物进行光合作用制造有机物并为其他生物提供食物和能量为生产者；动物直接或间接的以植物为食是消费者；细菌、真菌靠分解动植物的遗体为生是分解者，据此可以解答本题．

【解答】答：由于生产者能进行光合作用制造有机物为其他生物提供能量，所以是生态系统中的主要成分，生物赖以生存的不可缺少的成分是非生物的物质和能量，动物直接或间接的以动植物为食，细菌、真菌分解动植物体内的有机物转化为无机物．12、运动减小【分析】【分析】(1)判断物体是运动还是静止的；跟参照物的选择有关系，参照物选择不同，结论就不同；运动是绝对的，静止是相对的，自然界的一切物体都在运动，静止指的是研究对像相对于参照物来说位置没有发生变化．

（2）根据压强的计算公式压强大小的影响因素：压力大小和受力面积大小。

【解答】(1)月球车相对于月亮石静止的；说明月球车和月球具有相同的运动状态，由月球绕地球运动，可知月球和月球车相对于地球都是运动的。

（2）根据压强的计算公式增大车轮宽度是为了增大受力面积S，从而减小压强三、判断题(共1题，共2分)13、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量。故答案为：正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。四、其他(共3题，共12分)14、解：（1）

（2）

（3）

【分析】解：（1）开关与