2025年新世纪版九年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新世纪版九年级生物上册阶段测试试卷418考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、如何划分单子叶植物和双子叶植物是看（）A.种子中有无子叶B.种子中有几片子叶C.种子中有无胚乳和子叶D.种子中有无胚、胚乳和子叶2、下列活动不属于排泄的是（）A.排出尿液B.呼出二氧化碳C.排出汗液D.排出粪便3、下列关于性状的描述，错误的是（）A.每个生物都会有不同的性状B.人们总是通过性状区分不同的生物C.生物性状都是肉眼可以观察到的D.生物亲缘关系越近，相似性状越多4、12、下列各项中不属于现代生物技术的是()A.基因工程B.发酵工程C.细胞工程D.纳米技术5、种子结构中能发育成整棵植株的是（）A.胚B.胚芽C.胚根D.子叶6、下列组合中属于真菌的是（）A.银耳、香菇、酵母菌、曲霉B.酵母菌、霉菌、大肠杆菌、猴头菇C.曲霉、木耳、乳酸菌、蘑菇D.肺炎双球菌、青霉、葡萄球菌、牛肝菌7、下列动物行为，属于先天性行为的是（）A.家燕筑巢B.飞鸽传书C.鹦鹉学舌D.狗辨主客8、下列行为不是艾滋病传播途径的是（）A.静脉注射B.握手和拥抱C.不安全性行为D.母婴哺乳9、夏天，人们常常会在河边看到“蜻蜓点水”的现象．你知道那些蜻蜓是在进行什么活动吗（）A.喝水B.产卵C.练习飞行D.捕食评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)10、如图表示两个群落（在一定的区域内各种生物的总和）演替（在一定地段上，群落由一个类型转变为另一类型的有顺序的演变过程）过程中物种丰富度的变化，下列叙述正确的是（）A.甲可表示在火灾后森林上进行的演替B.甲的演替速度比乙快、历时短C.甲中①、②处的物种组成一定相同D.若气候条件适宜，甲乙均可演替成森林11、某同学在平静状态下吸气，肋间肌和膈肌的变化是（）A.肋间肌收缩B.肋间肌舒张C.膈肌收缩D.膈肌舒张12、下列属于生态系统的是（）A.一条河流中的所有鱼B.一片农田C.一片草地D.文化广场的所有生物13、下列有关人体消化系统的描述中，不正确的是（）A.小肠是消化和吸收的主要场所B.消化系统由消化道和消化腺两部分组成C.所有的消化系统都有消化酶D.所有的消化液都有消化酶14、下列疾病与其病因对应错误的是（）A.夜盲症--缺乏维生素AB.糖尿病--胰岛素分泌不足C.贫血--缺乏含碘的无机盐D.佝偻病--老年人缺乏含钙的无机盐15、读图；下列说法正确的是（）

A.⑤是效应器，能接受神经冲动并作出反应B.③是神经中枢，不受其他结构的调控C.④能将来自③的神经冲动传至⑤，引起反射D.①是感受器，能接受外界刺激并产生神经冲动评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)16、探究：酒精对水蚤心率的影响．

2015年交通法修改后的《道路交通要全法》第九十一条规定：“饮治后驾驶机动车的；处暂扣六个月机动车驾驶证并处一千元以上二千元以下罚款，因饮酒后驾驶动车被处罚，再次饮酒后驾驶机动车的，处十日以下拘留，并处一千元以上两千元以下罚款，吊销机动车驾驶证，醉酒驾驶机动车的，由公安机关交通管理部门约束至酒醒，吊销机动车驾驶证，依法追究刑事责任，五年内不得重新取得机动车驾驶证．”现实生活中，我们常发现酗酒后，一些人面红耳赤；一些人摇摇晃晃站立不稳；一些人情绪激动，喜怒无常；酗酒对人体健康会有危害吗？探究酒精对水蚤心率的影响加以说明．

（1）提出问题：不同体积分数的酒精；对水蚤的心率有什么影响？

（2）作出假设：____．

（3）实验方案及步骤：

①用75%酒精分别配制成5%；10%、15%、20%不同体积分数的酒精溶液．

②选取大小一致的成年水蚤（10s内心率在40次以下）放置在水温15℃左右的水槽中．

③观察水蚤在清水中；和在5%；10%、15%、20%不同体积分数的酒精溶液中的心率次数及现象分别是：33、24、21、18、死亡（10s内心率次数，多次实验的平均值）

（4）根据实验回答以下问题：

①为什么要设计在清水中观察这个对照实验？____

②实验结果：____．

实验结论：____．17、绿色植物光合作用的过程如图1来表示；请回答．（其中[]和（）内填字）

（1）光合作用的原料是图中[____]____和[____]____，产物是[____]____和[____]____．

（2）绿叶进行光合作用的部位是叶肉细胞中的____，植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是叶片结构中的____．

（3）由于光合作用需要光能，在农业生产上为了充分利用光能，提高农作物的产量．正确的措施是（____）

A．将农作物种植很密；以便最大限度地吸收光能．

B．将农作物种植很稀；以便植株的叶片互相遮挡，影响光合作用．

C．种植时既不过稀也不过密；做到合理密植．

（4）如图2所示某植物经过暗处理后，其上的叶片再由光照射一段时间，然后褪色并用碘处理，结果有锡箔覆盖的位置不变蓝，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色．该实验证明（____）

①光合作用需要二氧化碳②光合作用需要光③光合作用需要叶绿体④光合作用放出氧⑤光合作用合成淀粉．18、某小组探究种子萌发的环境条件；下表是他们的实验结果，请根据表格分析回答问题：

。瓶供实验的种子数量环境光线温度种子发芽数量1100粒干燥橱柜25℃02100粒水适量橱柜25℃923100粒水适量橱柜2℃04100粒水浸没种子橱柜25℃0（1）本实验中，对照组是____瓶．

（2）将种子放在橱柜中为了说明____不是种子萌发必须的环境条件．

（3）设置4号瓶是为了探究种子萌发是否需要____．

（4）2号瓶中有7粒种子没有萌发，这7粒种子可能是____．

（5）有位同学提出为了避免浪费，每组1粒种子既可，这一说法有道理吗？____．19、根据下式回答：

（1）过程a和b分别表示植物的____作用和____作用．

（2）a、b两过程中，____过程对于维持大气中氧气和二氧化碳含量的恒定具有重要作用．

（3）由过程a的“光能”到过程b的“能量”中间经过了____的变化．

（4）当过程a大于过程b时，植物体内有机物得以____，并使植物体表现出____现象．

（5）温带落叶树木过冬时，仍持续进行____作用．它所分解的物质则是通过____作用合成并储存在植物体内的．20、真菌有____等．真菌和动植物都属于____．21、我国的古典诗词；不仅隽永典雅，而且寓意深远，常包含一定的生物科学道理，试分析：

（1）“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”春天江水变绿的原因是：____．

（2）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”影响山寺桃花晚开的主要因素是____．

（3）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”诗句中揭示了水稻丰收的原因之一是____．

（4）“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”在这句诗中柳树的繁殖方式是____．

（5）“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”“黄蝶”不见了，从生物与环境的关系的角度分析是因为“黄蝶”的体色是一种____．22、（2015秋•密山市校级期中）此图是某生态系统简图；根据图回答：（横线上写答案，[]中写标号）

（1）生产者是图中[____]____．

（2）消费者是图中[____]____和[____]____．

（3）分解者是图中[____]____．

（4）图中①→②→③由于捕食关系形成了一条____．

（5）若大量捕杀③，则大量增加的是图中[____]____．评卷人得分四、其他(共3题，共15分)23、看图回答问题：

（1）G的细胞在结构上最突出的特点是：叶绿体呈____状螺旋排列．

（2）与A相比较，C细胞在结构上最突出的特点是____．

（3）F细胞在结构上最突出的特点是____．

（4）图中没有细胞结构的是____．

（5）D的菌体是由____构成，属于真菌的是____．

（6）与A相比较，B细胞在结构上最突出的特点是没有____．

（7）如果将上述生物分为两类，可以分为____和____．24、（2010秋•东莞市校级期末）观察如图；回答问题：

（1）①表示的生物是____，它只能食现成的有机物，这是因为其细胞中不含有____．

（2）①的细胞核中能被碱性染料染成深色的物质，叫做____，它是由____和蛋白质两种物质组成的．

（3）②表示的生物是____，其结构简单，由____外壳和内部的____组成，它不能独立生活，只能____在活细胞中．

（4）③表示的生物是衣藻，其细胞中的能量转换器有____．25、烟台是我国北方著名的水果之乡；尤其是苹果和葡萄口味甜美．随着水果发酵技术的日臻完善，烟台的水果产业也迅速发展．请分析回答．

（1）葡萄果实的丰富汁液，主要存在于果肉细胞的____中．

（2）甲图是制作果酒和果醋分别需要的[]____和[____]____．

（3）乙图是酿造果酒时产酒量随温度变化的曲线图，说明____．这种发酵作用除了需要上述条件外，还要在____条件下才能产生酒精．

（4）甲图B的结构特点是____，在条件适宜时，它的繁殖方式是____，条件恶劣时，它可以形成____以度过不良环境．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】此题考查的是单子叶植物和双子叶植物结构的异同，可从单子叶植物和双子叶植物的概念来解答．【解析】【解答】解：单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物；都能产生种子，单子叶植物的种子有一片子叶，有胚乳，叶脉多为平行脉；双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳，叶脉多为网状脉．可见B符合题意．

故选：B2、D【分析】【分析】本题主要考查排泄的途径。理解排泄的含义是解题的关键。【解答】人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄。排泄有三条途径：一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；二、大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；三、少量水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。人体内食物残渣形成粪便，排出体外的过程叫排遗，不属于排泄。故D符合题意。故选D。【解析】【答案】D3、C【分析】【分析】【解析】【答案】C4、D【分析】【分析】现代生物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程。【解答】A.基因工程属于现代生物技术，A不符合题意；B.发酵工程属于现代生物技术，B不符合题意；C.细胞工程属于现代生物技术，C不符合题意；D.纳米技术来自物理学界，不属于现代生物技术，D符合题意。故选D。【解析】【答案】D5、A【分析】【分析】胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用．【解析】【解答】解：A；种子的主要部分是胚；它是新植物的幼体，符合题意；

B；胚芽将来发育成植物的茎和叶；不符合题意；

C；胚根发育成植物的根；不符合题意。

D；双子叶植物的子叶两片；储藏营养物质，单子叶植物的子叶一片，吸收转运营养物质，不符合题意．

故选：A．6、A【分析】【分析】此题考查的知识点是细菌与真菌的区别．解答时可以从细菌、真菌的结构方面来解答：【解析】【解答】解：细菌的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质和DNA集中的区域；没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域．灵芝、香菇、酵母菌、青霉、霉菌、猴头菌、曲霉、灵芝、木耳、牛肝菌，细胞内有成形的细胞核，都属于真菌；大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌、葡萄球菌，细胞内没有成形的细胞核，属于细菌．

故选A．7、A【分析】【分析】（1）先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失．

（2）学习行为是动物出生后，在遗传因素的基础上，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的行为．【解析】【解答】解：A；家燕筑巢是生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，A正确；

BCD；飞鸽传书、鹦鹉学舌、狗辨主客；都是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为，BCD不正确．

故选：A．8、B【分析】【分析】艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源．【解析】【解答】解：HIV主人体的免疫功能指的是：防御；自我稳定、免疫监视．防御是指抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康．自我稳定指：清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞．免疫监视指：识别和清除体内产生的损伤细胞和肿瘤细胞；维持人体内部环境的平衡和稳定．

第一道防线是皮肤；粘膜、纤毛．功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞；功能是溶解、吞噬病原体；第三道防线是免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）．抗原是引起淋巴细胞产生抗体的病原体，抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质．花粉过敏是免疫的功能过强形成的，即抵抗抗原侵入的免疫功能过强．要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为）、静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的HIV传播途径）、母婴传播（在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿）、血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制品）等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV．可见B符合题意．

故选：B9、B【分析】【分析】繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．【解析】【解答】解：“蜻蜓点水”是用尾部点水；是蜻蜓在产卵，卵直接产入水中，或产于水草上，属于繁殖行为；可见B正确．

故选：B二、多选题(共6题，共12分)10、ABD【分析】【分析】生态系统具有一定的自我调节能力，此过程中会发生演变，识图分析解答．【解析】【解答】解：A；如图甲群落在短时间内突然由①演变为②；可表示在火灾后森林中一种群落被破坏，另一种群落来代替．符合题意．

B；分析图形可知；甲的演替速度比乙快、历时短．符合题意．

C；由A可知；①、②处的物种组成不一定相同，可以是一种群落被破坏，另一种群落来代替．不符合题意．

D；生物生长繁殖需要适宜的条件；如果气候条件适宜，甲乙内的植物大量繁殖，有可能演替成森林．符合题意．

故选：ABD11、AC【分析】【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换．【解析】【解答】解：人体吸气时；肋间肌与膈肌收缩，引起胸腔前后；左右及上下径均增大，胸廓容积增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气过程；呼吸肌（包括膈肌）舒张时完成呼气过程．

故选：A12、BC【分析】【分析】生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体．由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．非生物部分包括阳光、空气、水等．【解析】【解答】解：A；“一条河流中的所有鱼”；只有消费者，没有生产者、分解者和非生物部分，因此不属于生态系统；

BC；“一片农田”、“一片草地”；即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此属于生态系统；

D；“文化广场的所有生物”；只构成生物群落，没有非生物部分，因此不属于生态系统．

所以；属于生态系统的是“一片农田”；“一片草地”．

故选：B、C．13、CD【分析】【分析】消化系统由消化道和消化腺组成．据此解答．【解析】【解答】解：A．小肠消化和吸收的主要器官；小肠长约5～6m，小肠内具有肠液；胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收进，因此小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所．A．正确．

B．消化系统由消化道和消化腺组成；消化道包括口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺和肠腺．B．正确．

C．在消化系统中口腔中有唾液腺分泌的唾液中有唾液淀粉酶；在胃中有胃腺分泌的胃液，有胃蛋白酶，小肠中有多种酶，咽；食道和大肠中不含消化酶．肝脏分泌的胆汁也不含消化酶，C不正确．

D．肝脏分泌的胆汁也不含消化酶；只对脂肪有乳化作用，胆汁对脂肪的乳化作用属于物理性消化．D不正确．

故选：CD14、CD【分析】【分析】无机盐和维生素对人体都很重要，人体一旦缺乏，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．【解析】【解答】解：A；夜盲症是由于缺乏维生素A形成的；胡萝卜、玉米等含丰富的胡萝卜素，在体内可转化为维生素A，动物的肝脏含大量的维生素A，多吃可预防夜盲症，A正确；

B；胰岛素能够调节糖的代谢．糖尿病是胰岛素分泌不足；导致血液中的葡萄糖浓度过高形成的，B正确；

C；当血液中红细胞或是血红蛋白的含量过低时；就会出现贫血的症状，而铁是合成血红蛋白的一种原料，因此含铁的无机盐缺乏会得贫血，C错误．

D；钙是构成牙齿和骨骼的主要材料；幼儿缺钙会得佝偻病，老年人缺乏含钙的无机盐会得骨质疏松，D错误．

故选：CD15、ACD【分析】【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，如图是反射弧的结构模式图，包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器．【解析】【解答】解：A；⑤是效应器；效应器的功能是接受刺激后作出一定的反应，正确．

B；⑤是神经中枢；受大脑的调控，错误．

C；④是传出神经；能将来自③神经中枢的神经冲动传至⑤效应器，效应器能接受神经冲动并作出反应，正确．

D；①是感受器；感受器的功能是受到刺激后产生神经冲动，正确．

故选：ACD三、填空题(共7题，共14分)16、随酒精体积分数的增加，对水蚤心率的影响也越来越大设计对照实验用来确定实验结果是由实验变量引起的，增加实验结果的说服力酒精对水蚤心率有影响，随着酒精体积分数的增加，水蚤心率逐渐减小，在浓度达到20%时，因为酒精体积分数过大而导致死亡较高浓度的酒精具有麻醉作用，会减缓心脏的跳动，酗酒对人体健康有危害【分析】【分析】（1）对照实验又叫单一变量实验；只有一个量不同．其它量皆相同的实验．酒精对水蚤心跳是有影响的，实验中对几次的数据处理办法是取平均值，这样能减少实验的误差，结果具有说服力。

（2）水蚤心率很容易受到酒精浓度影响，所用的酒精浓度越高，而水蚤的心率越慢．当酒精的体积分数达到20%时，水蚤会因为酒精浓度过大，神经系统被完全麻醉而导致心跳停止（心率是0），引起死亡．这说明酒精是一种对心率有抑制的物质．【解析】【解答】解：（1）根据生活现象和实验数据可知．提出的问题是：不同体积分数的酒精对水蚤的心率有什么影响？对照实验的问题；假设和结论最好一致．因此可以假设：随酒精体积分数的增加；对水蚤心率的影响也越来越大．

（4）①对照实验又叫单一变量实验；只有一个量不同．其它量皆相同的实验．只有一个变量，这就是实验中所有探究的问题，是可以改变的量，即酒精溶液的浓度的不同．对照实验的对照组一般是条件正常的，变量没有变化的一组，实验组变量有变化的一组，因此设置清水这组，主要是起对照作用，确定实验结果是由实验变量引起的，增加实验结果的说服力．

②根据题干信息水蚤在清水中和在5%、10%、15%、20%不同体积分数的酒精溶液中的心律次数及现象分别是：33和24、21、18、死亡（10S内心跳次数，多次实验的平均值）设计表格如下：。清水5%10%15%20%10S内心跳次数33242118死亡通过表格可知；实验结果：随着酒精体积分数的增加，水蚤心率逐渐下降，直至死亡．因此本次实验的结论是酒精对水蚤的心率有影响．

实验结论：较高浓度的酒精具有麻醉作用；会减缓心脏的跳动，酗酒对人体健康有危害．

故答案为：

（1）随酒精体积分数的增加；对水蚤心率的影响也越来越大．

（4）①设计对照实验用来确定实验结果是由实验变量引起的；增加实验结果的说服力．

②实验结果：酒精对水蚤心率有影响；随着酒精体积分数的增加，水蚤心率逐渐减小，在浓度达到20%时，因为酒精体积分数过大而导致死亡．

得出结论：较高浓度的酒精具有麻醉作用，会减缓心脏的跳动，酗酒对人体健康有危害．17、略

【分析】【分析】绿色植物利用光能，通过叶绿体，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并释放氧气的过程叫光合作用；活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来．供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用．【解析】【解答】解：（1）根据光合作用的概念以及题干中图示的箭头方向可知：A是二氧化碳；B是水、C是氧气、D是有机物．如图所示：

（2））植物进行光合作用的部位是所有含叶绿体的细胞．植物的叶片上有许多气孔；气孔主要分布在叶片的下表皮．当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中去．因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．

（3）合理密植是增加作物产量的重要措施．种植农作物时；如果过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低；如果过密，植物叶片互相遮挡，只有上部叶片进行光合作用，下面的叶片不能充分利用阳光进行光合作用，也会减产．所以应合理密植，C正确．

（4）“有锡箔覆盖的位置”缺乏光没有进行光合作用制造淀粉；因此滴加碘液后不呈蓝色；“不被锡箔覆盖的部位”能进行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后呈蓝色．所以该实验证明：②光合作用需要光；⑤光合作用制造淀粉．

故答案为：（1）A；二氧化碳；B；水；C；氧气；D；有机物；

（2）气孔；叶绿体；

（3）C；

（4）②⑤．18、略

【分析】【分析】分析题干中的图示可知，该小组设置了三组对照实验：1与2以水为变量形成一组对照实验，目的是探究水对种子萌发的影响；2与3以温度为变量形成一组对照实验，目的是探究温度对种子萌发的影响；2与4以空气为变量形成一组对照实验，目的是探究空气对种子萌发的影响．【解析】【解答】解：（1）在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；一组对照实验分为实验组和对照组，实验组是接受实验变量处理的对象组，对照组是不接受实验变量处理的对象组；因此在该实验中2装置是对照组，在实验中起对照作用．

（2）种子的萌发的外界条件为适量的水分；适宜的温度和充足的空气；光不是种子的萌发的外界条件．

（3）2与4以空气为变量形成一组对照实验；目的是探究空气对种子萌发的影响。

（4）种子的萌发同时还需要自身条件；有1～2粒种子没有萌发，最可能的原因是种子的胚已死（或种子处于休眠期）．

（5）实验过程中只用1粒种子实验结果就不准确；具有偶然性；

因此这种说法没有道理．

故答案为：（1）2；

（2）光；

（3）空气；

（4）种子的胚已死（或种子处于休眠期）；

（5）没有；19、略

【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道：（1）植物的光合作用公式：二氧化碳+水有机物+氧；制造出的有机物不仅满足自身的需要，还为其它生物提供食物，另外植物的光合作用消耗二氧化碳释放出氧气维持生物圈中二氧化碳和氧气的平衡．

（2）呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量；和光合作用相反分解有机物放出二氧化碳．

（3）光合作用进行的主要器官是植物的叶片，而呼吸作用只要是活的细胞就可以．据此可以解答本题．【解析】【解答】解：（1）由光合作用和呼吸作用的定义可以知道：a为植物的光合作用，b为植物的呼吸作用．

（2）植物的光合作用制造的有机物仅满足自身的需要；还为其它生物提供食物，把光能转化成化学能．另外植物的光合作用消耗二氧化碳释放出氧气维持生物圈中二氧化碳和氧气的平衡．

（3）光合作用的实质是物质转化和能量转化：物质转化是指将无机物转化为有机物的过程；能量转化是指将光能转化为储存在有机物里的化学能的过程．

（4）植物的光合作用制造有机物；呼吸作用分解有机物，如果光合作用大于呼吸作用则有机物由剩余，植物就会出现生长的现象．

（5）冬天北方大部分的树叶落了；由于没有叶子植物的光合作用大大降低，但植物的呼吸作用照样进行，所以有机物得以减少．它所分解的物质则是通过光合作用合成并储存在植物体内的．

故答案为：（1）呼吸。

（2）a

（3）光能转变成化学能；

（4）积累；生长。

（5）呼吸、光合20、略

【分析】【分析】真菌的基本结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核．【解析】【解答】解：真菌有单细胞的如酵母菌；也有多细胞的，如霉菌；真菌有：细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核等结构，与动植物一样，细胞内都有细胞核，属于真核生物．

故答案为：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核；真核生物．21、略

【分析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．【解析】【解答】解：（1）“日出山花红胜火；春来江水绿如蓝．”体现了环境因素温度对生物的影响，温度影响生物的分布；生长和发育．春天来临水温升高，藻类植物大量繁殖，使江水变绿；

（2）“人间四月芳菲尽；山寺桃花始盛开．”体现了环境因素温度对生物的影响，海拔每升高1千米．气温下降6度左右，因此山下和山上温度不同，形成了山下的桃花败了，山上的桃花才刚刚盛开的景象；

（3）“稻花香里说丰年；听取蛙声一片”说的是青蛙捕食水稻的害虫，使水稻增产．

（4）扦插一般是指把植物的茎进行切断；经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株．题中说的柳树等植物适合用茎进行扦插繁殖，扦插过程中没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，因而后代一般不会出现变异，能保持亲本性状的稳定．因此“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”在这句诗中柳树的繁殖方式是扦插或无性生殖．

（5）防御行为：为了保护自己；防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑；装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等．“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，黄蝶与菜花颜色相近都是黄色的，不易被人或其他动物发现，是一种保护色，属于防御行为．

故答案为：

（1）气温变暖；水中藻类植物大量生长和繁殖。

（2）温度。

（3）青蛙捕食农田里的害虫。

（4）扦插或无性生殖。

（5）保护色22、略

【分析】【分析】生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的．生物成分包括生态系统中的全部生物．据此解答．【解析】【解答】解：生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的．生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得的营养和能量的方式；生物成分又可以划分为生产者；消费者、分解者．其中生产者指的是绿色植物．它们利用光能，通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中；消费者指的是各种动物．它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物．图中①为生产者②③为消费者④为分解者（1）图中植物它们利用光能，通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中为生产者．（2）各种动物．它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物．图中②昆虫和③鸟为消费者．（3）细菌和真菌将动植物的遗体粪便分解成简单的无机物归还到无机环境中属于分解者，图中④为分解者．（4）生态系统中的生产者和消费者之间由于食物关系而形成的一种链状结构叫做食物链．图中①→②→③由于捕食关系形成了一条食物链．（5）若大量不杀③，②由于失去天敌，短时间内就会大量增加．

故答案为：（1）①植物（2）②昆虫③鸟（3）④细菌和真菌（4）食物链（5）②昆虫四、其他(共3题，共15分)23、略

【分析】【分析】如图所示A是植物细胞；G是衣藻，属于藻类植物，植物细胞的基本结构有细胞壁；细胞膜、叶绿体、细胞核、液泡、细胞质．

B是动物细胞；动物细胞的基本结构有细胞膜；细胞核、细胞质．

C是酵母菌；D是蘑菇，都属于真菌，真菌的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．