2025年冀教版九年级物理下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版九年级物理下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、关于物体所受重力的方向，图中表示正确的是（v表示物体运动方向）（）A.B.C.D.2、关于磁感线，正确的说法是（）A.用磁感线可以形象地表示磁场的方向和它的强弱分布B.磁感线是磁场中真实存在的线C.磁铁外部的磁感线是从磁铁的南极出来，回到它的北极D.在磁场中，画出一条条曲线，这些曲线就叫磁感线3、在如图所示的电路中，电源电压恒定，R1为一定值电阻，R2为滑动变阻器．开关S闭合后，当滑动变阻器的滑片P在a、b之间滑动的过程中，电压表的示数最大为4V，电阻R1的电功率变化范围是0.8W～7.2W，则P从a端滑至b端的过程中，电流表的示数（）A.从1.8A变化至0.2AB.从0.4A变化至1.2AC.从1.2A变化至0.4AD.从0.2A变化至1.8A4、如图所示实验装置；弹簧测力计下面挂着条形磁铁，螺线管中插有铁芯，开关S拨在触点②位置．要使弹簧测力计的示数变大，下列操作方法能够实现的是（）

A.滑片P向b端滑动。

B.将S拨到①位置。

C.将铁芯从螺线管中取出。

D.将螺线管往上移动。

5、洋洋设计了一个自动测高仪；给出了四个电路，如图所示，R是定值电阻，R´是滑动变阻器．其中能够实现身高越低，电压表示数越小的电路是（）

A.

B.

C.

D.

6、一橡皮筋的一端系着一个小石块，另一端固定在a点，b点是橡皮筋不系小石块自然下垂时所在的位置，c点是小石块从a点自由下落所能达到的最低点．若不计任何摩擦，在小石块从b点到c点运动的过程中，动能（）A.不断增大B.不断减小C.先增大后减小D.先减小后增大7、下列各项与金属导体电阻大小无关的是（）A.导体的材料B.导体的长度C.导体中的电流D.导体的横截面积8、一支标有“220V100W”的电烙铁，为使电烙铁正常工作时电功率为100W，而在不工作时电烙铁的功率为25W，使之不会完全冷却．为此，某同学设计了如图所示的电路，其中，S为单刀双掷开关，L为一只额定电压为220V的灯泡．下列说法中错误的是（假定用电器的阻值不变）（）A.选用灯泡的规格应为“220V100W”B.当S拨向2时，电烙铁处于工作状态C.当S拨向1时，电烙铁处于工作状态D.在1s内，电烙铁在不工作状态下整个电路消耗的电能与正常工作状态相比，可节约50J的电能9、用一根绳子拉着地面上的物体作匀速运动，如果绳子突然断裂，则（）A.物体将一直运动下去；B.物体将立即停止运动；C.物体速度将减小到零；D.物体速度逐渐减小到零然后向相反方向运动，且速度逐渐增大评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)10、如图所示，是用完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成的甲、乙两套装置，用它们分别将等重的重物G1和G2匀速提升到相同高度，所用竖直向上的拉力大小分别为F1和F2，若不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A.F1大于F2B.F1和F2做的功一定相等C.甲、乙的机械效率不相等D.绳子自由端移动的距离不相等，F1和F2做功的快慢可能相等11、下列说法正确的是（）A.物体比热容与物体吸收或放出热量的有关B.质量、初温均相同的水和钢块，吸收相等热量后，将铜块投入水中，铜块放热，水吸热C.冰熔化成水的过程中，比热容改变，温度不变，内能也不变D.生活中用热水取暖，是因为水的比热容大，水放出较多热量，温度下降不会太多12、如图所示，对于下列实验中所描述的物理过程，说法正确的是(

)

A.

试管内的水蒸气推动塞子冲出去时，水蒸气的内能减小B.

抽去玻璃隔板，两瓶中气体逐渐混合均匀，说明空气比二氧化氮的密度大C.

两块表面削平的铅柱压紧后可吊起重物，说明分子之间存在引力D.

厚玻璃管中的空气被压缩时，管内空气的内能减小13、下列对物体概念的说法中不正确的是（）A.物体温度不变，内能一定不变B.热传递过程中，物体传递内能的多少叫热量C.物体内所有分子热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能D.热量总是由含热量多的物体传向含热量少的物体14、用如图所示的滑轮组提升重物，若每个滑轮的重和物体被提升的高度均相同且GA＞GB，不计绳重及轮与轴之间的摩擦，下列判断正确的是（）A.甲、乙两个滑轮组对重物做的有用功相同B.甲、乙两个滑轮组的机械效率相等C.滑轮组甲的机械效率一定大于丙的机械效率D.滑轮组乙的机械效率可能等于丙的机械效率小于甲的机械效率15、小明用水平向右的力去推放置在水平地面上的桌子，但未推动．这是因为（）A.小明对桌子的推力小于此时桌子受到的摩擦力B.桌子受到的重力与地面对桌子的支持力平衡C.小明对桌子的推力等于桌子对小明的推力D.小明对桌子的推力和地面对桌子的摩擦力平衡评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)16、（2005•海淀区一模）如图是一幅广告画；其中有一处科学性错误，请你找出来并简要说明它违背了什么物理原理？

（1）错误：____

（2）违背了：____．17、两人同时用4N的力拉弹簧测力计的两端，则测力计的示数为____N，若将此测力计的一端固定在墙上，另一端用8N的力拉它，则测力计的示数为____N。18、世界最大；最先进的太阳能飞机﹣﹣“阳光动力2号”于3月31日凌晨l时飞抵重庆．

“阳光动力2号”翼展达到72米；庞大的机翼给了飞机足够的升力，质量却只有2.3吨，这是因为飞机的骨架；太阳能板、电池及各个部件都使用了超轻的材料，如机身使用的材料每立方米仅25克，强度却达到飞行要求．除了机身轻，飞机的动力系统也极具科技含量．机翼上镶有大约1.7万块太阳能电池板，每块仅厚135微米，相当于一根头发丝的厚度．为了满足昼夜飞行的需求，发动机吊舱中还安装了633公斤的锂离子电池．这样，太阳能电池板所产生的电量，还可以提供夜间飞行，与电池相匹配的是四台13千瓦的电动机，可达到97%的效率，最高时速可达143公里．此外，飞机上还搭载无线信号接收器机，设有通话、网络等设备，可随时与地面联络．请写出文字涉及的物理现象和对应的物理知识，如：

物理现象：机翼上镶有太阳能电池。

物理知识：将太阳能转化为电能。

物理现象：____．

物理知识：____

物理现象：____

物理知识____

19、新一代动车高铁列车属于全封闭式车厢，高铁运行过程中，一旦有人吸烟，车厢内就会烟雾弥漫，不仅损害他人健康，而且车上的烟雾报警器就会发出警报，导致列车减速甚至自动停车．从物理学角度来看，车厢内烟雾弥漫属于____现象，这个现象表明____．20、（2014秋•漳浦县校级月考）如图所示，电源电压为6V，R1阻值为l0Ω，R2阻值为20Ω．R1与R2的连接方式为____联．闭合开关，电流表的示数为____A．21、力的大小、____和____叫作力的三要素．重力的方向是____．使苹果从树上掉下来的力的施力物体是____．甲乙两物体的质量比是3：1，则二者所受的重力比为____．22、如图甲所示物体AB所成像是：____（填“C”或“D”）；图乙是某人眼球对光的折射情况，可知该人的视力是____（填“正常”“近视”或“远视”）这个人应配戴装有____镜的眼镜加以矫正．

评卷人得分四、判断题(共2题，共18分)23、某同学投掷铅球的成绩为8.24米，即铅球的运动路程为8.24米．____．24、因为宇宙间的任何两个物体间都存在万有引力，所以两个桌子间也存在万有引力．____．评卷人得分五、实验探究题(共3题，共15分)25、某校初三（7）班物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中；进行了如下的实验探究：

第一组：探究物体重力的大小跟物体形状的关系；他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥依次雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表一所示．

。被测物体形状重力橡皮泥正方体4.8N圆体4.2N4.2N三角形3.6N3.6N分析实验数据；第一组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关．他们的结论正确吗？请你对此实验过程及实验结论作出评价．

评价：____．

第二组：探究物体的重力的大小跟物体的质量的关系；他们找来了三个质量不同的木块甲；铁块乙、橡皮泥丙．请你帮他们设计这次探究的全过程，完成如下工作：

（1）猜想：物体的重力与物体的质量成____．

（2）在实验过程中，需要的测量工具有____和____；

（3）写出探究过程的主要步骤：

（4）请你设计记录数据的表格．

（5）结论：____．26、用图1所示的器材做“测定小灯泡的额定功率”的实验；小灯泡上标有“2.5V”的字样．

（1）请根据下面电路图的原理将实物图连接起来．

（2）正确连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡两端的电压只有2V，这时应调节滑动变阻器的滑片向____移动（依实物图），使电压表的读数为____V，灯泡才能正常发光，若此时电流表的读数如图2所示，其示数为____A，则小灯泡的额定功率是____W．

（3）若电源电压为6V，滑动变阻器有“10Ω1.5A”和“20Ω1A”两种规格，则本实验中应选用规格为____的滑动变阻器．27、某同学使用天平测量物体的质量；按照常规操作步骤如下：

a．将天平放于水平桌面上；b．将游码移至横梁标尺“0”点；调节平衡螺母；

c．将被测物体放在右盘中；用镊子在另一盘中加减砝码并移动游码，使天平再次平衡；

d．计算盘中砝码总质量再加上游码指示的质量值；则为被测物体质量；

e．整理器材．

以上步骤中有一个步骤有遗漏；有一个步骤有错误，请在下列括号中填上该步骤的字母代号，并在横线上补充和改正．

①有遗漏是步骤____，补充：____；

②有错误的步骤____，改正：____．评卷人得分六、其他(共3题，共6分)28、物理学研究中经常用到“等效替代法”；“类比法”等科学方法．写出下列物理研究中所用到的科学方法．

（1）研究串联、并联电路时，引入“总电阻”．采用了____．

（2）研究电流时与水流进行对比．采用了____．29、生活处处有物理；留心观察皆学问．小朱观察到汽车应用了大量物理知识．

（1）汽车的导航系统是通过汽车和卫星之间传递信息来确定汽车所处的位置，在这个过程中是通过____来传递信息的，它的传播速度是____km/s．

（2）汽车尾部的导流板做成上平下凸的形状，行驶时气流对导流板上面的压强____（填“大于”或“等于”或“小于”）对导流板下面的压强．

（3）某汽车在公路上以100km/h的速度匀速行驶，输出功率是90kW，则车受到的阻力是____N，前轮（驱动轮）受到地面给它的摩擦力的方向向____（填“前”或“后”）．

（4）汽车上还有哪些地方应用了物理知识，请举一例并解释：应用：____．原理：____．30、为了纪念在物理学中作出杰出贡献的物理学家；经常会用他们的名字来命名物理量的单位．请仿照给出的示例写出其中两个科学家的名字及其对应的物理量名称．

示例：科学家的名字____，物理量名称____；

科学家的名字____，物理量名称____；

科学家的名字____，物理量名称____．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】物体由于地球的吸引而受到的力，叫重力，重力的方向是竖直向下的．【解析】【解答】解：物体所受的重力方向竖直向下；与物体的运动状态无关．

故选C．2、A【分析】【分析】（1）磁感线不是真实存在的线；它是为了形象描述磁场而引入的；

（2）磁体周围的磁感线从N极出发回到S极；在内部则是从S极回到N极，磁感线的分布疏密可以反映磁场的强弱，越密越强，反之越弱；

（3）磁体周围有任何地方都有磁场，只要有磁场的地方就有磁感线．根据磁感线的特点分析．【解析】【解答】解：A；磁场是有方向的；为了形象描述磁场，用磁感线可以形象地表示磁场的方向和它的强弱分布，故A正确；

B；磁场是真实存在的；而磁感线不是真实存在的线；故B错误．

C；磁体外部的磁感线从N极出发回到S极；故C错误．

D；为了形象描述磁场；画出一条条曲线（也有直的），但磁感线不是真实存在的；故D错误．

故选A．3、C【分析】【分析】由图可知定值电阻与滑动变阻器串联，电压表并联在滑动变阻器两端；由题意可知，当滑片滑到b点时，滑动变阻器全部接入，电压表示数最大，此时R1消耗的功率最小；当滑片移动a点时，滑动变阻器短路，此时R1消耗的电功率最大；设电源电压为U，则可得出R1消耗功率的表达式，联立可解得电源电压及R1的阻值；则由欧姆定律可求得两种情况下的电流值．【解析】【解答】解；当滑片滑到a点时，滑动变阻器短路，R1消耗的功率最大；最大功率P最大=；

当滑片滑到b端时，滑动变阻器全部接入，R1两端的电压为U-4V；则R1消耗的功率P最小=；

由题意知P最小=0.8W；P最大=7.2W；

即：=7.2W（1）；

=0.8W（2）；

联立（1）、（2）解得：U=6V；R1=5Ω；

P滑至a端时，电路中最大电流I最大===1.2A；

P滑至b端时，电路中最小电流I最小===0.4A；

故选C．4、C【分析】

A、根据安培定则可知，螺线管的上端是N极，同名磁极相互排斥．滑片P向b端滑动；电阻变小，电流变大，螺线管磁性变强，排斥力增大，则弹簧测力计示数变小，不符合题意；

B；将S拨到①位置；线圈匝数增加，螺线管磁性增强，排斥力增大，则弹簧测力计示数变小，不符合题意；

C；将铁芯从螺线管中抽出；螺线管的磁性就会变弱，排斥力减小，则弹簧测力计示数变大；

D；将螺线管往上移动；磁极间的作用会变强，排斥力变大，则弹簧测力计示数变小，不符合题意．

故选C．

【解析】【答案】先根据安培定则判断出螺线管上端的极性；然后根据磁极间的相互作用规律进行选择．

5、C【分析】

A；由电路图可知：滑动变阻器和定值电阻串联；电压表测电源电压，示数不变．故A错误．

B；由电路图可知：电压表串联在电路中；电路无电流通过，电压表示数为电源电压，不变化．故B错误．

C；由电路图可知：滑动变阻器和定值电阻串联；电压表测滑动变阻器的电压，身高越低，滑动变阻器阻值越小，电压表示数越小．故C正确．

D；由电路图可知：滑动变阻器和定值电阻串联；电压表测定值电阻电压，身高越低，滑动变阻器阻值越小，电压表示数越大，故D错误．

故选C．

【解析】【答案】分析电路图；先确认R与R'的连接方式，再确定电压表测量的是哪个电阻两端的电压，最后根据滑动变阻器的变阻原理和串联电路的分压关系判断．

6、C【分析】【分析】（1）物体的动能与物体的质量和运动的速度大小有关；

（2）当石子在下落时所受的向上的弹力小于重力时，石子是加速下落的；当石子所受到的弹力大于重力时，石子会减速下落．【解析】【解答】解：石子从a点到b点是加速下降的，虽然到达b点后受到一个向上的弹力；但此时由于弹力小于自身的重力；

故石子仍加速下落；其速度继续增加；

当弹力大于石子的重力时；石子受到的合力向上，其会减速下落；

则该石子在b点与c点之间某处的速度最快；

所以，故在小石块从b点到c点运动的过程中；动能先增大后减小．

故选C．7、C【分析】【分析】影响电阻大小的因素有：材料、长度、横截面积和温度．【解析】【解答】解：影响电阻大小的因素有：材料；长度、横截面积和温度．导体中的电流对电阻无影响．

故选C．8、B【分析】【分析】（1）由电路图可知，当S拨向1时，电路中只有电烙铁工作；当S拨向2时，灯泡与电烙铁串联，根据公式P=可知；串联和电烙铁单独工作时功率的大小，从而判断出电烙铁工作和保温时开关的位置．

（2）由电烙铁上的铭牌可知额定电压及额定功率，由功率公式可求得电烙铁的电阻值；应经知道灯泡与电烙铁串联，根据公式U2=PR求出此时电烙铁两端的电压，再利用公式I=求出电路总电流；进一步求出灯泡两端的电压和灯泡的电阻．

（3）先根据公式P=UI求出电烙铁在不工作状态下整个电路消耗的功率，再根据公式W=Pt可求节约的电能．【解析】【解答】解：（1）当S拨向1时，电路中只有电烙铁工作，电烙铁两端电压等于电源电压；当S拨向2时，灯泡与电烙铁串联，电烙铁两端电压小于电源电压，由P=可知；所以当S拨向1时功率大，拨向2时功率小，则拨向1时电烙铁处于工作状态，故C正确；B错误．

（2）电烙铁的电阻值R===484Ω；当S拨向2时，灯泡与电烙铁串联；

此时电烙铁两端的电压为U12=P1R=25W×484Ω，所以此时电烙铁两端的电压为U1==110V；

通过电烙铁的电流为I===A，所以加在灯泡上的电压UL=U-U1=110V，灯泡的电阻为RL===484Ω；“220V100W”的灯泡的电阻与“220V100W”的电烙铁的电阻相同，为484Ω，故A正确．

（3）电烙铁在不工作状态下整个电路消耗的功率P2=UI=220V×A=50W；

在1s内；电烙铁在不工作状态下整个电路消耗的电能与正常工作状态相比；

可节约电能W=（P额-P2）t=（100W-50W）×1s=50J；故D正确．

由以上分析可知A；C、D正确；不符合题意；B错误，符合题意；

故选B．9、C【分析】【分析】依据牛顿第一定律，一切物体在没有受到外力作用下，总保持静止状态或匀速直线运动状态．力是改变物体运动状态的原因．【解析】【解答】解：用一根绳子拉着地面上的物体作匀速运动；此物体在水平方向上受到的是一对平衡力：绳子的拉力和地面的摩擦力．如果绳子突然断裂，拉力消失，则物体在摩擦力的阻碍作用下，速度减慢直到为零．

故选C．二、多选题(共6题，共12分)10、ABD【分析】【分析】（1）由图可知承担物重的绳子股数n，不计绳重及摩擦，根据F=（G物+G轮）即可比较拉力的大小；

（2）不计绳重及摩擦；利用相同的滑轮和绳子；提升相同的高度，做额外功相同；

把相同的重物匀速提升相同的高度；做的有用功相同，根据总功等于有用功加上额外功可知利用滑轮组做的总功；

（3）再根据效率公式η=×100%判断滑轮组机械效率的大小关系；

（4）根据s=nh可知绳子自由端移动的距离，由于物体上升速度不同，所以物体运动时间可能相等，利用P=可判断拉力做功功率（即做功快慢）．【解析】【解答】解：由图可知，n1=2，n2=3；

A、不计绳重及摩擦，则拉力F=（G物+G轮）；

所以绳子受到的拉力：F1=（G物+G轮），F2=（G物+G轮）；

所以F1＞F2；故A正确；

B；不计绳重及摩擦；拉力做的功：

W1=F1s1=（G物+G轮）×2h=（G物+G轮）h

W2=F2s2=（G物+G轮）×3h=（G物+G轮）h

所以W1=W2；故B正确；

C、因为动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，W额=G轮h，W有用=G物h；

所以利用滑轮组做的有用功相同；额外功相同；总功相同；

根据η=×100%可知；甲；乙的机械效率相同，故C错误；

D、因为绳子自由端移动的距离s=nh，n1=2，n2=3；提升物体的高度h相同；

所以s1=2h，s2=3h；即绳子自由端移动的距离不相等；

甲、乙所用时间关系未知，时间可能相等，而F1和F2做的功一定相等；

根据P=可知，拉力做功的功率可能相等，即F1和F2做功的快慢可能相等；故D正确．

故选：ABD．11、BD【分析】解：A；比热容是物质本身的一种特性；与物质的种类和状态有关，与物质吸收热量的多少、质量多少、温度变化没有关系，故A错误；

B、质量和初温都相同的水和铜块，当它们吸收相同的热量后，根据Q=cm△t可得△t=由此可知：当Q和m一定的情况下，c越大，△t越小，水的比热容大，所以△t小，由于初温相同，所以水的末温低．根据热传递的条件，所以质量和初温都相同的水和铜块，当它们吸收相同的热量后，再将铜块投入水中，铜块放出热量，水吸收热量，故B正确；

C；由于水的比热容大于冰的比热容；所以冰熔化成水的过程中，比热容变大，吸热度不变，但内能增加，故C错误；

D；生活中用热水取暖；是因为水的比热容大，相同质量的水和其他物质比较，水放出较多热量，温度下降不会太多，故D正确；

故选BD．

（1）比热容是物质本身的一种特性；与物质的种类和状态有关，与物质吸收热量的多少；质量多少、温度变化没有关系．

（2）物体间发生热传递的条件是有温度差；先结合热量公式Q=cm△t分析铜块和水的温度关系，判断出铜块和水的末温大小后，再判断热传递的方向．

（3）内能与物体的质量；温度等有关；

（4）对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较；吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；

本题考查了学生对放热公式的掌握和应用，理解用好“质量相等的不同物质，放出相等的热量，比热容大的温度降低的少”是本题的关键．【解析】【答案】BD12、AC【分析】解：

A；试管内的水蒸气推动塞子冲出时；水蒸气对塞子做功，水蒸气的内能减少，温度降低；故A正确；

B；空气比二氧化氮的密度小；抽去玻璃隔板，两瓶中气体逐渐混合均匀，说明分子在不停的做无规则运动，故B错误；

C；两块表面削平的铅柱压紧后可吊起重物；说明了分子间存在引力；故C正确；

D；图中厚玻璃内的空气被压缩时；活塞对管内空气做功，管内空气的温度升高、内能增大；故D错误。

故选：AC

(1)

根据温度与内能的关系和做功可以改变物体的内能角度分析解答问题；

(2)

分子在不停的做无规则运动；

(3)

做功可以改变物体的内能；当外界对物体做功时，物体的内能增大，当物体对外界做功时，物体的内能就会减小。

本题考查做功改变物体的内能，当外界对物体做功时，物体的内能增大，当物体对外界做功时，物体的内能就会减小。【解析】AC

13、AD【分析】【分析】（1）物体内部所有分子做无规则运动所具有的分子动能和分子势能的总和叫内能；

（2）热传递过程中；物体内能变化的多少叫热量；

（3）发生热传递的条件是存在温度差，物体本身不含有热量．【解析】【解答】解：

A；晶体熔化时；物体不断吸热，其内能也随着增大，但是温度保持熔点不变，故A错误；

B；热传递过程本质是内能的转移过程；在热传递过程中转移的内能的多少叫热量．故B正确；

C；内能是物体内部所有分子做无规则运动所具有的分子动能和分子势能的总和；故C正确；

D；发生热传递的条件是存在温度差；所以热量总是由高温物体转移到低温物体，但物体不含有热量．故D错误．

故选AD．14、CD【分析】【分析】（1）根据W=Gh比较有用功的大小；

（2）根据W额=G动h判断额外功的大小；

（3）根据有用功、额外功的关系判断机械效率的大小．【解析】【解答】解：A；甲、乙提升重物到相同高度；A较重，根据W有用=Gh可知，甲做的有用功较多，A错误；

B；甲、乙相比；额外功相同，甲的有用功较多，所以甲的机械效率较高，B错误；

C；甲、丙相比；有用功相同，丙的额外功较多，所以丙的机械效率较低，C正确；

D；由B分析知；乙的效率小于甲的效率；

乙；丙；乙被提升物体的重力较小，动滑轮的重力较小，所以提升相同的高度，做的有用功较少，额外功也较少，二者机械效率可能相等，D正确．

故选CD．15、BD【分析】【分析】若要解答本题；首先是对物体的平衡状态要有一个全面的认识，我们知道，物体在受力时，处于匀速直线运动状态和静止状态，都是平衡状态，而物体处于平衡状态下，所受到的力就是平衡力．

也就是说，对本题的分析，主要从两点入手，一是物体的运动状态，二是物体受到哪些力的作用．【解析】【解答】解：A；推桌子时桌子在水平向上受推力；但桌子没有动，说明摩擦力和推力平衡，而不是推力小于摩擦力，A错误．

B；桌子受重力与支持力平衡；使桌子在竖直方向平衡，B正确．

C；对桌子的推力与桌子推人的力是一对相互作用力；大小相等，但这不是桌子处于平衡状态的原因，桌子处于平衡状态，是因为受平衡力的作用，C错误．

D；桌子不动；则桌子受力平衡，推力与地面对桌子的摩擦力平衡，D正确．

故选BD．三、填空题(共7题，共14分)16、略

【分析】【分析】静止在连通器中的同一种液体，各部分直接与大气接触的液面总在同一水平面上．【解析】【解答】解：茶壶属于连通器；静止在连通器中的同一种液体，各部分直接与大气接触的液面总在同一水平面上．由图可知壶嘴；壶面液面不等高，并且茶壶中的水面低，却能倒出水来，这违背了连通器的原理．

故答案为：

（1）壶嘴；壶面液面不等高

（2）连通器原理17、48【分析】【解答】弹簧测力计受到一对为4N的平衡力；弹簧测力计的示数等于这个力的大小，等于4N．

若将此弹簧测力计的一端固定在墙上；用8N的力拉它的另一端，这时弹簧测力计的示数等于8N．

【分析】此题主要考查弹簧测力计的使用，我们要注意弹簧测力计的使用情景．18、体积庞大，质量较轻制造飞机的材料密度较小飞机上还搭载无线信号接收器机如何与地面联络通过电磁波【分析】【解答】解：

（1）由“飞机虽然体积庞大，但质量只有2.3t”可知体积庞大，质量较轻；由ρ=可得；制造飞机的材料密度较小．

（2）飞机上还搭载无线信号接收器机；设有通话；网络等设备，都是通过电磁波来传递信息与地面联络．

故答案为：

（1）体积庞大；质量较轻；制造飞机的材料密度较小；

（2）飞机上还搭载无线信号接收器机如何与地面联络；通过电磁波。

【分析】根据太阳能电池是将太阳能转化为电能的装置；

“飞机虽然体积庞大；但质量只有2.3t”进行分析；

无线信号接收器机都利用电磁波传递信息的．19、略

【分析】【分析】两种不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散现象，扩散现象表明分子不停地做无规则的运动．【解析】【解答】解：吸烟时产生的废气的分子无规则运动到空气中；这是扩散现象．

故答案为：扩散；分子在不停的做无规则运动．20、略

【分析】【分析】（1）由图可知，电流分两条支流，分别流入电阻R1与R2，则R1与R2是并联的；电流表A在干路；测的是干路中的电流；

（2）根据电阻的并联特点求出电路中的总电阻，再根据欧姆定律求出电流表的示数．【解析】【解答】解：（1）由图可知，电路从正极出发经开关后分支，分别经两电阻后汇合经电流表回到电源的负极，则R1与R2的连接方式为并联；且电流表测干路电流；

（2）∵并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和；

∴电路中的总电阻：

R===Ω；

根据欧姆定律可得；干路电流表的示数：

I===0.9A．

故答案为：并；0.9．21、略

【分析】【分析】（1）力的三要素：力的大小；方向和作用点；它们也是影响力的作用效果的三要素；

（2）重力是由于地球的吸引而使物体受到的力；重力的方向是竖直向下的；

（3）物体所受的重力与它的质量成正比．【解析】【解答】解：（1）力的大小；方向和作用点叫做力的三要素；

（2）重力的方向是竖直向下的；使苹果从树上掉下来的力是重力；重力的施力物体是地球；

（3）物体所受的重力与它的质量成正比；甲乙两物体的质量比是3：1，所以二者所受的重力比为3：1．

故答案为：方向；作用点；竖直向下；地球；3：1．22、略

【分析】【分析】（1）根据平面镜成像的特点：像与物大小相等；到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换；即像、物关于平面镜对称；

（2）要解答本题需掌握：①人的眼睛像一架神奇的照相机；外界物体在视网膜上成倒立；缩小的实像；

②远视眼是像成在视网膜的后方，应佩戴凸透镜．【解析】【解答】解：（1）图甲中；C与AB大小不相等，且物像的连线与镜面也不垂直；

AB与D大小相等；关于平面镜对称，所以物体AB在平面镜中所成虚象位置应是图中的D；

（2）人眼的晶状体相当于凸透镜；视网膜相当于光屏，外界物体在视网膜上成倒立的实像；

根据题干中图可知所成的像在视网膜的后方；由此可知，可知该人的视力是远视，为了使像正好呈在视网膜上，应使光线提前会聚，即使所成的像相对于晶状体前移，所以应佩戴会聚透镜，即凸透镜．

故答案为：D；远视；凸透镜．四、判断题(共2题，共18分)23、×【分析】【分析】根据铅球运行的轨迹和测量的距离进行比较即可判断出对错．【解析】【解答】解：投掷铅球时；铅球运行的轨迹是抛物线形状，而测量的距离是起点和终点的直线距离，因此说法错误．

故答案为：×．24、√【分析】【分析】自然界中任何两个物体都是相互吸引的，这就是牛顿所发现的万有引力定律，利用其分析该题即可解决．【解析】【解答】解：宇宙间任何两个物体；大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力，故两个桌子间也存在着万有引力，只不过由于引力非常小，所以平时人们觉察不出来而已．

故答案为：√．五、实验探究题(共3题，共15分)25、略

【分析】【分析】（1）物体的重力和质量成正比；要探究物体重力和物体形状的关系我们就要控制质量一定．

（2）探究物体的重力和质量的关系，要用弹簧测力计测量重力，用天平测量质量．记录数据是要记录质量、重力以及重力和质量的比值．【解析】【解答】解：第一组：不正确；没有保证橡皮泥的多少不变；

第二组：（1）猜想：物体的重力与物体的质量成正比；

（2）在实验过程中；需要的测量工具有：天平；弹簧秤；

（3）实验步骤：①用天平分别称出它们的质量；

②用弹簧秤分别称出它们的重力．

（4）数据记录表格：

（5）实验结论：重力和质量成正比．26、略

【分析】【分析】（1）根据电路图连接实物图；从电源正极出发，先连接干路，再连接支路，最后回到电源负极，注意电压表量程用3V，电流表量程为0.6A．

（2）要灯泡正常发光；灯泡电压应变大，滑片应向左移动．电压为额定电压U=2.5V时，灯正常发光．

对电流表读数；首先确定电流表量程，最小分度值．

已知电压U与电流I；由P=UI求灯泡的额定功率．

（3）根据串联电路特点，由欧姆定律经过计算确定使用哪个滑动变阻器．【解析】【解答】解：（1）根据电路图连接实物图；实物图如图所示．

（2）正确连接好电路后；闭合开关，发现小灯泡两端的电压只有2V，这时应调节滑动变阻器的滑片向左移动，使电压表的读