




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教新版七年级物理上册阶段测试试卷919考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、一个物体在空中由静止变为竖直下落(
不记空气阻力)
在下落过程中,假设物体突然失去重力,那么物体将(
)
A.立即停止运动B.以失去重力时刻的速度继续下落,做匀速直线运动C.速度越来越慢,最后停止运动D.继续下落,速度越来越大2、把一根阻值为24娄赂
的粗细均匀的电阻丝变成一个圆环,并以如图所示的方式从AB
两点接入电路,则该圆环在电路中的电阻为(
)
A.4.5娄赂
B.6娄赂
C.10娄赂
D.20娄赂
3、用托盘天平称一枚大头针的质量,正确的方法是()A.取质量为M的铜块加上一枚大头针,称量所得B.取一枚大头针,用游码称量即可得C.取30枚大头针称得总质量M,则一枚大头针的质量可计算出D.无法测出4、如图是内燃机某冲程工作示意图;下列过程中的能量转化情况与此冲程相同的是()
A.钻木取火B.燃放鞭炮C.搓手取暖D.锤打铁丝5、小红同学在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验中;当光屏;透镜及烛焰的相对位置如图所示时,恰能在光屏上得到一个清晰的像。由此判断,他所用凸透镜的焦距为。
A.一定在8cm
到10cm
之间B.一定在10cm
到16cm
之间C.一定小于8cm
D.一定大于20cm
评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)6、国际单位制中,时间的单位是____,如图停表的读数是____分____秒.
7、某兴趣小组在研究扬声器结构时;发现扬声器中有一个环形磁体,他们不知道环形磁体的磁极分布情况,于是几位同学提出了以下三种猜想:
猜想1:磁极呈横向分布(例如图甲;左侧为N极,右侧为S极).
猜想2:磁极呈轴向分布(例如图乙;上面为N极,下面为S极).
猜想3:磁极呈上中下分布(例如图丙;上下面为N极,中部为S极).
(1)根据所学知识,他们经过讨论,断定猜想3是错误的.你认为他们判断的依据是____.
(2)为了验证其他猜想,他们用细线将环形磁体水平悬挂起来(如图丁所示),结果观察到磁体在任意位置都能保持静止.这说明猜想____是错误的.
(3)为了验证剩下的一个猜想是否正确,环形磁体可以____悬挂起来,如果出现现象是____,说明该猜想正确.还可以使用____证明该猜想正确与否.8、如图所示是龙舟大赛的比赛场景.
运动员通过鼓声来统一划船的节奏,鼓声是由鼓面______产生的.
划水时运动员相对于龙舟是______(
选填“运动”或“静止”)
的.9、端午节赛龙舟时,运动员一手撑住浆柄的末端(
视为支点)
另一手用力划桨,如图所示。此时桨属于______杠杆(
选填“省力”、“费力”或“等臂”)
当运动员向后划桨时,龙舟就向前行进,说明物体间力的作用是______。10、小明利用如图所示实验装置做测平均速度的实验,若秒表每格为1s(
实验中指针没有转过1
圈)
则该实验中小车通过全程的平均速度大小为______m/s
实验中小车通过上半程的平均速度______(
选填“大于”、“小于”或“等于”)
小车通过下半程的平均速度.11、雨过天晴,小明陪同妈妈在湖边散步,只见水中的鱼儿在“云”里欢畅地游动,天上的一条彩虹也倒影在水面上,非常美丽,实际上他们看到的鱼儿是光的____形成的虚像,水中的彩虹是光的____形成的虚像.(以上两空均填“反射”或“折射”)12、如图所示,轻弹簧一端固定,在保证撤去拉力后,弹簧可以恢复原来形状的前提下,小明用手拉弹簧的自由端,弹簧伸长。当他用更大的力拉弹簧时,弹簧伸长更多。请根据此情景,提出一个可以探究的科学问题:_____________________________评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)13、形“影”不离中的“影”属于光的折射现象.______(判断对错)14、俗话说:“一个巴掌拍不响”.这是因为力的作用是相互的.______(判断对错)15、迎着月光走时亮处是积水,背着月光走时暗处是积水.______(判断对错)16、俗话说:“一个巴掌拍不响”.
这是因为力的作用是相互的.______(
判断对错)
17、迎着月光走时亮处是积水,背着月光走时暗处是积水.______(
判断对错)
18、提出“只要给我一个支点,就能使地球移动”的名言的物理学家是阿基米德.______(
判断对错)
19、穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多,因此穿着感觉比较凉爽.______(
判断对错)
20、“坐地日行八万里”属于地球自转现象.______(
判断对错)
评卷人得分四、解答题(共3题,共12分)21、一块重为10N的砖被F=50N的压力压在竖直的墙壁上处于静止,如图所示,请你画出这块所受到的力的示意图(压力F除外).22、某同学郊游时,看见前面有一座大山,他对着大山大喊一声,6
秒后才听到回声,问这时他离大山多远?若这位同学以1.5
米/
秒的速度向大山走去,要用多少时间才能走到山下?23、一人用100N
的力沿水平方向推一个木箱在地板上匀速前进;箱重250N
求:
(1)
木箱受的摩擦力是多少?
(2)
木箱受到的支持力是多大?评卷人得分五、综合题(共2题,共4分)24、(2014•鞍山)在探究“海波的熔化特点”实验中.
(1)图甲所示,是小明根据实验数据做出的海波熔化图象,由图象甲可知海波的熔点应为____℃.其熔化过程特点是____,熔化过程经历了____分钟.
(2)另一小组为了使物质更快受热,采用图乙所示装置,你认为该装置存在的不足是____.25、(1)
观察如图所示量筒;每小格代表的体积是______,量筒的测量范围是______.
(2)
用天平测小石子的质量.
天平平衡时;右盘中的砝码和游码的位置如图1
所示,则小石子的质量为______克.
(3)
利用量筒测小石子的体积.
先在量筒内装一定量的水;如图2
所示水面在量筒的A
处,水的体积为______厘米3.
然后将小石子放入量筒里,水面上升到量筒的B
处,则小石子的体积为______厘米3
.
(4)
算出小石子的密度为______克/
厘米3
合______千克/
米3
.
(5)
在观察量筒里的水面到达的刻度时,视线要跟______,量筒里的水面是凹形的,观察时要以______为准.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】解:在空中由静止变为竖直下落的物体;不计空气阻力,物体只受重力作用,当物体突然失去重力,则物体不受外力作用,因此物体将以失去重力时刻的速度继续下落,做匀速直线运动。
故选:B
由牛顿第一定律可知;原来运动的物体,当所受的外力突然消失,物体将一直做匀速直线运动。
牛顿第一定律是力学里的基本定律之一,它指出了力和运动的关系:物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因。【解析】B
2、A【分析】解:同种材料制成粗细均匀电阻丝的电阻与其长度成正比;
则14
圆弧部分的电阻R1=14隆脕24娄赂=6娄赂34
圆弧部分的电阻R2=34隆脕24娄赂=18娄赂
以图中AB
方式接入电路中时;R1
与R2
并联;
因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和;
所以;该圆环在电路中的电阻:
RAB=R1R2R1+R2=6娄赂隆脕18娄赂6娄赂+18娄赂=4.5娄赂
.
故选A.
同种材料制成粗细均匀电阻丝的电阻与其长度成正比,据此得出14
圆弧部分和34
圆弧部分的电阻;图中AB
方式接入电路中时两电阻并联,根据电阻的并联求出圆弧的总电阻.
本题考查了电阻的并联特点的应用,分清电路的连接方式和两部分电阻的大小是关键.【解析】A
3、C【分析】【分析】一枚大头针的质量很小,直接用天平测是测不出准确的质量的,可以先测出多枚大头针的总质量,查出个数,然后用总质量除以个数,算出一枚大头针的质量.【解析】【解答】解:A.由于一枚大头针的质量太小;所以取质量为M的铜块加上一枚大头针与铜块的质量是区分不开的,故A错误;
B.一枚大头针的质量小于天平的分度值;直接放在天平上测是测不出质量的,故B错误;
CD.先称出30枚大头针的总质量;用所得数据除以大头针的个数30就可以算出一枚大头针的质量,故C正确,D错误.
故选C.4、B【分析】【解析】
试题分析:由图可知是内燃机的做功冲程;它是把内能转化为机械能,ACD
是把机械能转化为内能,燃放鞭炮是把内能转化为机械能。选项B正确。
考点:内能与机械能【解析】B
5、A【分析】【分析】凸透镜成实像时,u>v
成倒立、缩小的实像,应用于照相机和摄像机;u<v
成倒立、放大的实像,应用于幻灯机和投影仪;2f>u>f
成倒立、放大的实像,v>2f
根据物距;像距和焦距的关系解不等式即可。
解答此题的关键是掌握凸透镜成像的两种判断方法,根据物距和像距的关系;根据物距、像距和焦距的关系列出不等式。而且要会解不等式,这就要求学生要具备一定的学科综合能力.【解答】由图可知:u=20cmv=16cm
且u>v
由凸透镜成像规律可知:此时的像是倒立缩小的实像;
则u=20cm>2f2f>16cm>f
解得10cm>f>8cm
故选A。【解析】A
二、填空题(共7题,共14分)6、略
【分析】【分析】①在国际单位制中;时间的基本单位是:秒(s).
②表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和.【解析】【解答】解:①在国际单位制中;时间的基本单位是s.
②由图可知;小盘的分度值是0.5min,指针在3min和4min之间,比较靠近4min;大盘的分度值是0.5s,而大盘指针在37.5s,因此秒表读数为3min37.5s.
故答案为:s;3;37.5.7、略
【分析】
(1)根据磁极的定义可知;一个磁体上只有两个磁极,指南的叫S极,指北的叫N极.不可能有三个磁极.故猜想3错误.
(2)当按图丁的放置方法悬挂起来时;若猜想1是正确的,则环形磁体不会静止在任何位置,只会停留在一个方向:N极在北面,S极在南面,故猜想1是错误的.
(3)假设猜想三是正确的;则其竖直放置后,由于地磁场的作用其会一端指南,一端指北,停留在一个位置静止,不会指向其他方向.
由于磁体的不同部位磁性不同;可以在磁体的周围放置小铁屑,吸引小铁屑最多的部位即为其磁极,然后利用吸引铁屑的多少来确定其磁极的部位.
故答案为:(1)一个磁体只可能有两个磁极;(2)1;(3)竖直;磁体总停留在一个位置静止;铁屑.
【解析】【答案】(1)根据磁体上磁极的分布可以确定其判断依据.
(2)此实验是利用磁体的指向性来确定磁极的分布的.
(3)剩下的猜想是猜想2;可以利用磁极的磁性最强,让磁体吸引铁屑,通过不同部位吸引铁屑的多少不同,来确定磁极的位置;还可以让磁体的NS可以在水平方向自由转动,这样才能确定其猜想是否正确.
8、振动;静止【分析】解:
声音是由物体的振动产生的;鼓声就是由鼓面振动产生的;
以龙舟为参照物;龙舟上的运动员与龙舟的位置之间没有变化,所以是静止的;
故答案为:振动;静止.
(1)
声音是物体振动产生的;
(2)
分析物体是运动还是静止;就看它与参照物的相对位置是否变化;如果位置发生了变化就说物体是运动的,如果没发生变化,就说物体是静止的;
此题考查的都是基础知识,难度不大,但涉及到的知识点较多,综合性较强,且各知识点之间联系紧密,是一道典型题目.【解析】振动;静止9、费力;相互的【分析】解:
(1)
划桨时;以桨的末端为支点时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆;
(2)
划桨时;桨给水一个向后的力,因力的作用是相互的,水同时给桨一个向前的力,推动龙舟向前运动。
故答案为:费力;相互的。
(1)
结合赛龙舟时划桨的实际情况;判断划桨过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆;
(2)
物体间力的作用是相互的;施力物体同时是受力物体。
本题考查的了杠杆的分类、力的相互性,属于基础题目。【解析】费力;相互的10、0.2;小于【分析】解:由图象可知;小车通过上半程;下半程、全程的时间和路程分别为:
t脡脧=3st脧脗=2ss全=5ss脡脧=s脧脗=0.5ms脠芦=s脡脧+s脧脗=0.5m+0.5m=1m
则该实验中小车通过全程的平均速度大小:
v全=s全t全=1m5s=0.2m/s
因s脡脧=s脧脗t脡脧>t脧脗
所以,由v=st
可得,v脡脧<v脧脗
即实验中小车通过上半程的平均速度小于小车通过下半程的平均速度.
故答案为:0.2
小于.
由图可知,小车通过上半程、下半程、全程的时间和路程,根据v=st
求出小车通过全程的平均速度以及比较小车通过上半程的平均速度和下半程平均速度的关系.
本题考查了平均速度的计算和速度公式的应用,从图中获取有用的信息是关键.【解析】0.2
小于11、略
【分析】【分析】根据光的折射现象和平面镜成像原理进行分析即可得出答案.【解析】【解答】解:①从鱼发出的光线由水中进入空气时;在水面上发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入人眼,人眼会逆着折射光线的方向看去,就会觉得鱼变浅了,所以小明看到的鱼儿是光的折射形成的虚像;
②彩虹在天上;所以水中的彩虹是在水中形成的像,即平面镜成像,故看到水中的彩虹是由光的反射形成的与物体等大的虚像.
故答案为:折射;反射.12、力的作用效果(弹簧的伸长)与力(拉力)的大小是否有关?【分析】【分析】在弹性限度内,弹簧的伸长越大,弹簧的伸长就越长。本题考查学生提出问题的能力,根据弹簧的长度变化可以想到伸长量与拉力的关系。【解答】根据小明用手拉弹簧的自由端,弹簧伸长,当他用更大的力拉弹簧时,弹簧伸长更多,可提出问题:弹簧的伸长与拉力的大小是否有关?也可以从力的作用效果思考。故答案为:力的作用效果(
弹簧的伸长)
与力(
拉力)
的大小是否有关?【解析】力的作用效果((弹簧的伸长))与力((拉力))的大小是否有关?三、判断题(共8题,共16分)13、×【分析】解:形“影”不离中的“影”是由于身体遮住光线后;在地面形成了自己的影子,属于光沿直线传播现象.
故答案为:×.
“影”的形成有三种不同的情况:
(1)由于光的直线传播形成的“影”;沿直线传播的光被不透明的物体挡住,在不透明物体的后面光照不到的黑暗区域形成物体的“影子”;
(2)由于光的反射形成的“影”;如平面镜成像;湖光倒影等;
(3)由于光的折射形成的“影”;如凸透镜成像所成的“影”,如毕业合“影”.
本题考查光的折射现象、光的反射现象以及光沿直线传播现象,会根据其原理的不同,对光现象进行分类.【解析】×14、√【分析】解:力是物体对物体的作用;一个物体是不会有力的作用的;“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的.
故答案为:√.
根据力是物体对物体的作用知;出现力必然出现施力物体和受力物体.
本题考查了力的概念:力是物体对物体的作用,一个物体在施力时,同时也是受力物体.【解析】√15、√【分析】解:(1)平静的水面;能发生镜面反射,地面凹凸不平,地面发生漫反射.
(2)如图;迎着月光走,月光经水面发生镜面反射,进入人的眼睛反射光线多,人感觉水面亮;地面发生漫反射,有很少的光线进入人的眼睛,人感觉地面黑.
(3)如图;背着月光走,月光经水面发生镜面反射,没有反射光线进入人的眼睛,人感觉水面暗;地面发生漫反射,有少量的光线反射进入人的眼睛,人感觉地面亮.
故题干说法正确.
故答案为:√.
(1)人看物体的条件:物体发光或反射光;物体发的光或反射的光线能进入人的眼睛.
(2)平行光射向平而光滑的反射面;反射光线平行射出,这种反射是镜面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射.
掌握无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律,正确区分镜面反射和漫反射.不要误以为镜面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感觉亮暗关键是看进入眼睛的光的多少.【解析】√16、√【分析】解:力是物体对物体的作用;一个物体是不会有力的作用的;“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的.
故答案为:隆脤
.
根据力是物体对物体的作用知;出现力必然出现施力物体和受力物体.
本题考查了力的概念:力是物体对物体的作用,一个物体在施力时,同时也是受力物体.【解析】隆脤
17、√【分析】解:(1)
平静的水面;能发生镜面反射,地面凹凸不平,地面发生漫反射.
(2)
如图;迎着月光走,月光经水面发生镜面反射,进入人的眼睛反射光线多,人感觉水面亮;地面发生漫反射,有很少的光线进入人的眼睛,人感觉地面黑.
(3)
如图;背着月光走,月光经水面发生镜面反射,没有反射光线进入人的眼睛,人感觉水面暗;地面发生漫反射,有少量的光线反射进入人的眼睛,人感觉地面亮.
故题干说法正确.
故答案为:隆脤
.
(1)
人看物体的条件:物体发光或反射光;物体发的光或反射的光线能进入人的眼睛.
(2)
平行光射向平而光滑的反射面;反射光线平行射出,这种反射是镜面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射.
掌握无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律,正确区分镜面反射和漫反射.
不要误以为镜面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感觉亮暗关键是看进入眼睛的光的多少.【解析】隆脤
18、√【分析】解:古希腊物理学家;哲学家阿基米德最早发现了杠杆定律和浮力定律;还发明了用于排水或灌溉的螺旋式水车.
“给我一个支点,我将撬动整个地球.
”是古希腊阿基米德的名言.
故答案为:隆脤
.
根据对常见物理学家及其成就;名言的掌握作答.
本题主要考查学生对物理学史的识记能力,需要准确识记阿基米德的主要贡献与名言.【解析】隆脤
19、√【分析】解:白颜色的物体能够反射所有颜色的光;因此白颜色的物体对太阳光的吸收本领最弱,故穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多,因此穿着感觉比较凉爽.
故答案为:隆脤
.
透明物体的颜色是由透过它的色光决定的;不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,白色物体能反射所有颜色的光,黑色物体吸收所有颜色的光.
本题考查了物体的颜色,属于光学基础知识的考查,相对比较简单.【解析】隆脤
20、√【分析】解:赤道的周长是40000
千米;合计八万里,由于地球的自转,它的周期是一天24
小时,即坐地日行八万里.
故答案为:隆脤
.
地球绕地轴不停转动;叫地球自转.
地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天.
地球自转产生的现象是昼夜交替;日月星辰东升西落和时间差异.
本题考查了地球自转的概况,属于基础题.【解析】隆脤
四、解答题(共3题,共12分)21、略
【分析】【分析】物体静止时,受到力是平衡力,此物体在竖直方向上受到重力作用,在竖直方向上肯定有一个力与它平衡,这个力就是摩擦力,重力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上.水平方向上压力和支持力是平衡力.【解析】【解答】解:物体受到人为的压力水平向右;墙的支持力水平向左,重力竖直向下,摩擦力竖直向上,如图所示.在这几个力的作用下,物体处于静止状态,所以水平方向上压力和支持力是平衡力,竖直方向上重力和摩擦力是平衡力.
22、解:此人发出的声音传到大山的时间:
t=12隆脕6s=3s
由v=st
可得;该同学距离大山的距离:
s=vt=340m/s隆脕3s=1020m
该同学走到山下的时间:
t隆盲=sv鈥�=1020m1.5m/s=680s
.
答:他离大山1020m
要用680s
才能走到山下.【分析】
发出的声音经大山反射后再传到人耳(
回声)
知道整个过程用的时间,可以求出发出声音传到大山的时间,根据s=vt
求出他离大山的距离,又知道这位同学的速度,根据t=sv
求出走到山下的时间.
本题考查了速度公式的应用,弄清声音从人所在地方传到大山的时间(
单趟用时)
是解题的关键.【解析】解:此人发出的声音传到大山的时间:
t=12隆脕6s=3s
由v=st
可得;该同学距离大山的距离:
s=vt=340m/s隆脕3s=1020m
该同学走到山下的时间:
t隆盲=sv鈥�=1020m1.5m/s=680s
.
答:他离大山1020m
要用680s
才能走到山下.23、解:(1)木箱在水平方向上受到摩擦力和推力的作用;木箱处于匀速直线运动状态,所以摩擦力和推力是一对平衡力.根据二力平衡的条件可知,推力等于摩擦力等于100N;
(2)在竖直方向;重力和支持力是一对平衡力,根据二力平衡知识,F=G=250N;
答:(1)木箱受的摩擦力是100N
(2)木箱受到的支持力是250N.【分析】
匀速直线运动是一种平衡状态;处于平衡状态的物体受到平衡力的作用.
根据二力平衡的条件:等大;反向、共线、共物,知道其中的一个力可以确定另一个力.
此题考查了二力平衡的条件的应用、属于中等题.【解析】解:(1)
木箱在水平方向上受到摩擦力和推力的作用;木箱处于匀速直线运动状态,所以摩擦力和推力是一对平衡力.
根据二力平衡的条件可知,推力等于摩擦力等于100N
(2)
在竖直方向;重力和支持力是一对平衡力,根据二力平衡知识,F=G=250N
答:(1)
木箱受的摩擦力是100N
(2)
木箱受到的支持力是250N
.五、综合题(共2题,共4分)24、略
【分析】【分析】(1)晶体熔化的特点:吸热但温度保持不变.晶体在熔化过
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 投资风险价值知识
- 高效能的CFA考试试题及答案
- 2024年特许金融分析师循序渐进试题及答案
- 餐饮热爱工作的探索与实践
- 煤气开关不可乱动-大班安全教育
- 精准掌握2024年特许金融分析师知识点的试题及答案
- 山东省烟台市中英文高级中学2024-2025学年高三下学期二模备考地理增分卷1
- 企业战略与财务表现的关联性试题及答案
- 高级职称个人述职报告
- 新学期物理教师发言稿
- 教练技术一阶段讲义
- 植物保护结业试题
- 小学语文一年级下册单元综合测试题及答案全册
- 爆破安全规程试题
- 超市每月活动促销的时间及主题
- CB200型贝雷桥基本构件图(共29页)
- 海德汉系统数控机床调试资料
- CAMDS-操作手册范本
- GB_T 2946-2018 氯化铵(高清正版)
- 3d3s教程(课堂PPT)
- 小学一年级语文拼音练习题(全部)(共24页)
评论
0/150
提交评论