2025年粤教沪科版七年级物理下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教沪科版七年级物理下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、重庆直辖后人们的生活水平不断提高，小轿车已进入千家万户，下列与小轿车相关的物理知识的说法中正确的是（）A.小轿车的新轮胎有较深的花纹是为了增大压力B.小轿车行驶过程中以路边的树为参照物车是运动的C.小轿车刹车后还要滑行一段距离，是因为受到惯性的作用D.静止在水平公路上的小轿车所受的重力和小轿车对地面的压力是一对平衡力2、观众对中央电视台举办的成语大赛好评如潮，大赛中涉及的下列成语跟声音响度有关的是（）A.震耳欲聋B.闪烁其辞C.掩耳盗铃D.耳熟能详3、如图是一辆静止停在水平路面的小车；下列各项中属于一对平衡力的是(

)

A.小车对路面的压力与小车受到的重力B.小车受到的重力和路面对小车的支持力C.小车对路面的支持力和小车受到的摩擦力D.小车对路面的压力与路面对小车的支持力4、假期里，小刚浏览了祖国的名山、古迹，增长了见识.

在其中的一处名山里，小刚想知道他站得位置到对面山头的距离，小刚喊了一声，约3s

听到回声.

这两处相距()A.510m

B.340m

C.1020m

D.680m

5、我们学过的许多成语都包含了声现象，如垄脵

“隔墙有耳”，垄脷

“掩耳盗铃”，垄脹

“低声细语”，垄脺

“震耳欲聋”，垄脻

“悦耳动听”。这些成语中描述同一声音特征的是()A.垄脵垄脷

B.垄脹垄脺

C.垄脷垄脹

D.垄脺垄脻

6、人在走路时对地面的压力和压强，与人站立在地面时相比较(

)

A.压力不变，压强改变；B.压力不变，压强不变C.压力改变，压强改变；D.压力改变，压强不变7、如图所示，凸透镜焦距为f

，烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像。现将蜡烛沿主光轴向左移动2

f

的距离，移动蜡烛的同时移动光屏，使烛焰始终能在光屏上成清晰的像，则光屏上的像()

A.一直变小B.一直变大C.先变大后变小D.先变小后变大8、公路交通标志由基板和附着其上的反光膜组成，夜晚它可以反射汽车射来的灯光，使司机看清交通标志。以下反光膜结构的示意图中，正确的是()图1

图2

图3

图4

A.图1

B.图2

C.图3

D.图4

9、在如图甲的电路中；当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙，则电阻R1

和R2

中的电流之比(

)

A.51

B.54

C.15

D.41

评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)10、关于运动场上涉及到的物理知识，下列说法正确的是（）A.鞋底有花纹，是为了增大摩擦B.人向前跑步时，要向后蹬地，利用了物体间力的作用是相互的C.抛出去的实心球在下落过程中，动能转化为重力势能D.踢足球时，足球发生形变，说明力可以改变物体的形状11、如图所示，一只上口小、下底大的平底容器装满纯净水放在水平桌面上，容器质量为m，水的质量为M．用F1表示水对容器底面的压力，P1表示水对容器底面的压强，F2表示容器对桌面的压力，P2表示容器对桌面的压强．则（）

A.F1=Mg

B.F2=（M+m）g

C.P1有可能等于P2

D.P1不可能等于P2

12、如右图所示；把由同种玻璃制成的厚度为d的立方体A和半径为d的半球体B分别放在报纸上，且让半球的凸面向上．某同学从正上方（对B来说是最高点）竖直向下分别观察A；B中心处报纸上的文字，下面的观察记录正确的是（）

A.看到A中的字比B中的字高。

B.看到B中的字比A中的字高。

C.看到A；B中的字一样高。

D.看到B中的字和没有放玻璃半球时一样高。

13、下列关于声音的说法不正确的是()A.次声波我们无法听到，是因为响度太小B.戴上耳塞是在人耳处减弱噪声C.“闻其声知其人”是根据响度来判断的D.调节MP3

音量是改变音调14、如图所示，R1

和R2

为阻值不同的定值电阻，滑片P

置于变阻器中间，电源电压保持不变，下列说法正确的是(

)

A.只闭合S1

滑片向左滑动，电压表的示数不变B.只闭合S2

滑片向右滑动，电压表与电流表A1

示数的比值变小C.只闭合S2

和S3

且滑片置于最右端时，两电流表的示数可能相等D.先闭合S1S2

电路中的总电流为I1

再闭合S3

并移动滑片后，电路中的总电流为I2I1

与I2

可能相等15、2014年2月7日第22届冬奥会在索契开幕，我国冰壶运动员奋力拼搏，为国争光，取得了优异成绩，有关冰壶运动，下列说法正确的是（）A.运动员用力将冰壶推出，说明力可以改变物体的运动状态B.运动员蹬冰脚的鞋底是由橡胶制成的，目的是为了增大摩擦力C.推出的冰壶在冰面上继续滑行是由于受到惯性作用D.运动员刷冰时克服摩擦做功，机械能转化为内能16、如图所示；磁带录音机既可用作录音，也可用作放音，其主要部件为可匀速行进的磁带和绕有线圈的磁头，在录音；放音过程中主要工作原理的描述，正确的是（）

A.录音和放音的主要原理都是电磁感应。

B.放音和录音的主要原理都是磁场对电流的作用。

C.录音的主要原理是电流的磁效应。

D.放音的主要原理是电磁感应。

17、要用15N

的力刚好提起20N

的重物，如果不计机械本身的重力，可以应用的下列简单机械是(

)

A.一个定滑轮B.一根杠杆C.一个动滑轮D.一个轮轴18、小华同学在探究甲、乙两种物质的质量跟体积的关系时，做出了如图所示的图象.

根据图象提供的信息，以下说法正确的()A.同种物质的质量跟体积的比值与质量无关B.同种物质的质量跟体积的比值与体积有关C.同种物质的质量跟体积的比值相同D.同种物质的质量跟体积的比值不同评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)19、请你写出在物理学发展史上对物理学的发展作出了突出贡献的其中三位物理学家的名字：____、____、____．20、下图是两个声音在同一个示波器上显示出来的波形。从图形可知__图音调高。21、根据你的生活经验在下面填上合适的单位：

①宁波到杭州的距离：150____；

②一本书的厚度：18.5____；

③一个鸡蛋的质量约：60____．22、炎热的夏日，河边的砂石烫脚而河水却比较凉，这是因为水的____比砂石的大的缘故．河水和砂石吸收的能量来自太阳，太阳能可以在自然界源源不断地得到，它属于____能源．23、国际单位制中，时间的单位是______，如图停表的读数是______分______秒．

24、举世瞩目的三峡工程库区蓄水期间；文物工作者在库区的文物挖掘和搬迁工作中，一位工作者发现了一古代的小酒杯，空酒杯开口向上可以漂浮在水面.

为了鉴别这个酒杯是用什么材料制成的，工作者们欲测其密度.

现手边可以被选用的器材只有一个带有刻度的玻璃杯(

可当作量筒用，内径大于酒杯的口径).

亲爱的读者，你能帮他们完成这项任务吗？

实验步骤：____________；密度表达式：____________．25、给下列数字添上合适的单位。

(1)

一杯水的体积约为300

______；(2)

卡车和货物的总质量约为8

______；

(3)

柴油的密度为0.85

______；(4)

空气的密度为1.29

______．26、吊扇挂在天花板的吊钩上.

吊扇工作时吊钩所受到的向下拉力为F1

吊扇不工作时吊钩所受到向下拉力为F2

则F1

______F2(

填“>

”或“=

”或“<

”)

．评卷人得分四、解答题(共2题，共14分)27、底面积为400cm2的圆柱形容器内装有适量的水，将其竖直放在水平桌面上，把边长为10cm的正方体木块A放入水后，再在木块A的上方放一物体B，物体B恰好没入水中，如图1—5—11（a）所示．已知物体B的密度为6×103kg/m3．质量为0.6kg．（取g＝10N/kg）（a）（b）求：（1）木块A的密度．（2）若将B放入水中，如图（b）所示，求水对容器底部压强的变化．28、育才中学初3.1

班学生在探究“测量小灯泡的电功率”的实验后；某兴趣小组欲进一步探究学习，现将其改变为“探究小灯泡的电功率P

与电压U

之间的关系”的实验，实验中提供了以下实验器材：

A.待测小灯泡L(

额定电压3.0V

额定功率1.8W)D.

滑动变阻器R(0隆芦10娄赂)

B.电压表V(

量程0隆芦3V

量程0隆芦15V)E.

定值电阻R01=5娄赂R02=10娄赂R03=15娄赂

C.电流表A(

量程0隆芦0.6A0隆芦3A)F.

蓄电池，电压U=12V

．

G.开关一个S

导线若干．

(1)

为了比较精确的测量小灯泡的功率；电流表的量程应选______．

(2)

为了保证电路安全；实验中定值电阻R0

应选______.(

选填“R01

”或“R02

”或“R03

”)

(3)

请用铅笔画线代替导线；将实验器材连接起来，使之成为准备使用的实物电路．

(4)

测量结束后；应先断开开关，拆除______两端的导线，再拆除其他导线，最后整理好器材．

(5)

该小组同学在处理实验数据时；将电功率P

作为纵坐标，U2

作为横坐标，采用描点法，在坐标纸上作出了P鈭�U2

图象，并画出该图象是一条直线(

如图所示).

根据图象，请你指出：所作图象的错误之处是______；作图时，坐标取值不恰当之处是______．

(6)

假设实验中所给的实验器材电流表已损坏；老师又给了一只电压表，该组同学仍完成了实验.

请你帮他们在虚线框内画出实验的电路图。

参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】A；增大摩擦力的方法：增大压力；增大接触面的粗糙程度．

B；看被研究的物体与所选的标准；即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．

C；任何物体都具有惯性；

D、作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，这两个力平衡．【解析】【解答】解：A；小轿车的新轮胎有较深的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦；故A错误；

B；小轿车行驶过程中；如果以路边的树为参照物，小轿车相对于路边的树的位置发生了改变，因此是运动的．故B正确；

C；小轿车刹车后还要滑行一段距离；是因为小轿车具有惯性，而不是受到惯性作用，故C错误；

D；静止在水平公路上的小轿车所受的重力和小轿车对地面的压力不是作用在同一物体上；不是平衡力的关系，故D错误．

故选B．2、A【分析】【解答】解：A；震耳欲聋是指声音很大；指响度大；符合题意．

B；闪烁其词是声音时断时续；振动发声，振动停止发声停止；不符合题意；

C；掩耳盗铃是从人耳处减弱声音的传播；不符合题意；

D；耳熟能详是指从音色的角度区分不同的人发出的声音的不同；不符合题意．

故选：A．

【分析】响度是指声音很大，从成语的含义分析哪个成语表示声音大小即可．3、B【分析】解：A

小车对路面的压力和小车的重力；二力作用在不同的物体上，因此二力不是平衡力，故A错误；

B；小车的重力和路面对小车的支持力；二力符合二力平衡的条件，因此二力是一对平衡力，故B正确；

C；小车对路面的支持力沿竖直方向；小车受到的摩擦力沿水平方向，二力作用在不同的直线上，因此二力不是平衡力，故C错误；

D；小车对路面的压力与路面对小车的支持力；二力符合相互作用力的条件，是一对相互作用力，不是平衡力，故D错误．

故选B．

(1)

二力平衡的条件是：垄脵

作用在同一个物体上的两个力；垄脷

大小相等；垄脹

方向相反．

(2)

相互作用力的条件是：垄脵

作用在两个不同物体上的两个力；垄脷

大小相等；垄脹

方向相反．

根据二力平衡的条件和相互作用的条件进行判断．

解答此类问题的关键是正确的受力分析和对二力平衡条件、相互作用力的准确掌握和理解．【解析】B

4、A【分析】【分析】人发出的声音经山反射后再传到人耳(

回声)

知道整个过程用的时间，可以求出发出的声音传到山崖的时间，再利用速度公式求他离对面的山崖有多远。本题考查了速度公式的应用，弄清声音从小刚所在的位置传到山头的时间(

单趟用时)

是解题的关键。【解答】小刚发出的声音传到山崖的时间：t=12隆脕3s=1.5s

隆脽v=st

隆脿

小刚离山崖的距离：s=vt=340m/s隆脕1.5s=510m

故选A。【解析】A

5、B【分析】略【解析】B

6、A【分析】解：人在走路与站立时对地面的压力相等(

等于自身重力)

人站立在地面时双脚着地，受力面积等于两只脚的面积大小，人在走路。

时单脚着地；受力面积等于一只脚的面积大小，由于受力面积不相等，所以对地面的压强不相等．

由上述可知选项B；CD

都不正确．

故选A．

压强是描述压力作用效果的物理量；压强的大小既与压力大小有关，又与受力面积的大小有关，在分析压强的大小时应同时考虑压力和受力面积大小的影响．

能否判断出两种状态下受力面积不相等是本题的解题关键所在．【解析】A

7、A【分析】本题考查了凸透镜成像规律。烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像，由图可知，像距大于物距，成倒立放大的实像，将蜡烛沿主光轴向左移动距离2f

物距增大，像距变小，像变小。A

选项符合题意。故选A。【解析】A

8、B【分析】【分析】

根据玻璃微珠的形状对光线有汇聚作用，同时又能将汇聚后光线全反射，反光效率高于丁的直角结构，来解答此题。本题考查这是一道物理竞赛题；要考虑到全反射的问题，如同夏日的清晨，我们看到树木花草上的露水珠晶莹透亮，特别醒目的原因是相同的。

【解答】

由于光线在微珠内发生全反射所致；即光线由微珠射向空气时，在微珠与空气的分界面上发生全反射，而使我们看起来觉得特别亮。类似地，光在置于空气中的玻璃珠内也产生这种全反射现象，图乙就是利用这一道理而使交通标志的反光特别明亮。

故选B。【解析】B

9、D【分析】解：由电路图可知；两电阻并联，电流表A1

测干路电流，A2

测R2

支路的电流；

因为并联电路干路电流大于各支路电流之和；且两指针的位置相同；

所以A1

的量程为0隆芦3A

分度值为0.1A

干路电流I=1.2A

A2

的量程为0隆芦0.6A

分度值为0.02A

通过R2

支路的电流I2=0.24A

所以通过R1

的电流I1=I鈭�I2=1.2A鈭�0.24A=0.96A

．

则电阻R1

和R2

中的电流之比为：I1I2=0.96A0.24A=41

．

故选D．

由电路图可知；两电阻并联，电流表A1

测干路电流，A2

测R2

支路的电流，根据并联电路的电流特点确定两电流表的量程，并根据分度值读出其大小和求出通过R1

的电流．

本题考查了电流表的读数和并联电路的特点，分清电路的连接方式和电流表量程的判读是解决本题的关键．【解析】D

二、多选题(共9题，共18分)10、ABD【分析】【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时；增大压力；增大摩擦力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度、增大摩擦力．

（2）物体间力的作用是相互的；

（3）影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度；影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度，其中动能和势能统称为机械能．在分析各个能量的变化时，根据各自的影响因素进行分析．

（4）力可以改变物体的形状，也可以改变力的方向．【解析】【解答】解：

A；鞋底有花纹；是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故A正确；

B；人向前跑步时；向后蹬地，人给了地面一个向后的力，地面同时给人一个向前的力，利用了物体间力的作用是相互的．故B正确；

C；抛出去的实心球在下落过程中；质量不变，速度变大，高度降低，是重力势能转化为动能．故C错误；

D；踢足球时；足球发生形变，说明力可以改变物体的形状．故D正确．

故选ABD．11、BC【分析】

只有当容器为圆柱形的容器时；水对容器底面的压力与水的重力大小相等．题中容器是上口小；下底大的平底容器，所以水对容器底面的压力大于水的重力．故A错误．

容器对水平支持面的压力与容器和水的总重力大小相等．故B正确．

P2=S为容器底面积．P1=因为F1大于Mg，所以F1有可能等于（M+m）g，所以P1有可能等于P2．故C正确．D错误．

故选BC．

【解析】【答案】只有当容器为圆柱形的容器时；水对容器底面的压力与水的重力大小相等．

容器对水平支持面的压力与容器和水的总重力大小相等．

要判断压强大小，可根据公式p=分析．

12、AD【分析】

折射只有在入射角不等于0度的时候才发生；当人眼通过半球看的时候进入眼睛的光线恰恰是从球面法线方向出来的光线，所以不折射．则通过立方体观察像比物高，即看到A中的字比B中的字高，通过球体观察物像重合，即看到B中的字和没有放玻璃半球时一样高．

故选AD．

【解析】【答案】判断光的折射现象；要对折射的定义理解清楚，光从一种透明介质斜射入另一种透明介质中时，传播方向一般会发生改变，这是光的折射，当光线垂直入射时，传播方向不改变．

13、ACD【分析】【分析】(1)

人的听觉频率范围20Hz隆芦20000Hz

次声波是频率低于20Hz

的声音；(2)

减弱噪声的途径：在声源处，在传播过程中，在人耳处；(3)

不同发声体发出的的声音的音色不同；(4)

响度是声音的大小，音调是声音的高低。本题考查有关声音的特征及控制噪声的途径等有关声的知识，综合性较强，难度一般。【解答】A.次声波我们无法听到，是因为频率太低，故A错误，符合题意；隆炉隆炉B.戴上耳塞是在人耳处减弱噪声，故B正确，不符合题意；C.“闻其声知其人”是根据音色来判断的，故C错误，符合题意；D.调节MP3MP3音量是改变响度，故D错误，符合题意。故选ACD。【解析】ACD

14、ABD【分析】解：A

只闭合S1

电路中只有滑动变阻器，电压表测电源电压，由于电源电压不变，所以移动滑片时电压表示数不变，故A正确；

B；只闭合S2R1

和滑动变阻器串联，电压表测电源电压.

当滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变小，电流表A1

的示数变大，电压表示数不变，电压表与电流表A1

的比值变小，故B正确；

C、只闭合S2S3

且滑片位于最右端，滑动变阻器连入电路中的电阻为零，这时R1

与R2

并联，电流表A1

测通过R1

的电流，电流表A2

测通过R2

的电流，由于R1R2

阻值不同，根据公式I=UR

可知：当U

相同；R

不同时，电流不同，故C错误；

D；S1S2

都闭合时；R1

被短路，通过滑动变阻器的电流为I1

再闭合S3

时，滑动变阻器与R2

并联，电路中的总电流I2

假设通过电阻R2

的电流为I隆盲

则此时总电流为I2=I+I隆盲

当滑片向左移动，电阻变大，通过的电流将变小，电路中的总电流I2

可能与I1

相等.D

选项正确．

故选：ABD

．

A；根据电压表测电源电压；由于电源电压不变，可得出结论；

B；只闭合S2R1

和滑动变阻器串联，电压表测电源电压.

当滑片向右移动时，根据欧姆定律可知，电流表的示数变大，然后可知电压表与电流表A1

示数的比值。

C；只闭合S2S3

且滑片位于最右端；滑动变阻器连入电路中的电阻为零，根据并联电路的电流特点分析即可．

D；S1S2

都闭合时；R1

被短路，当滑片向左移动，电阻变大，通过的电流将变小，然后再根据并联电路的电流特点分析．

此题考查欧姆定律的应用，其中明确只闭合S1

只闭合S2S1S2

都闭合时，的电路连接情况是解答此题的关键，此题有一定的难度，属于难题．【解析】ABD

15、ABD【分析】【分析】（1）力的作用效果有两个：一是改变物体的形状；二是改变物体的运动状态；

（2）摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关；增大摩擦的方法有增大压力；增大接触面的粗糙程度两种方法；

（3）物体保持原来运动状态的性质叫惯性；一切物体都有惯性；

（4）做功可以改变物体的内能，当对物体做功时，机械能转化为内能，当物体对外做功时，内能转化为机械能．【解析】【解答】解：A；运动员用力将冰壶推出；冰壶由静止变成运动，说明力可以改变物体的运动状态，该选项说法正确；

B；运动员蹬冰脚的鞋底是由橡胶制成的；增大了接触面的粗糙程度，从而增大摩擦力，该选项说法正确；

C；推出的冰壶在冰面上继续滑行是由于冰壶具有惯性；不能说受到惯性，该选项说法不正确；

D；运动员刷冰时克服摩擦做功；机械能转化为内能，该选项说法正确．

故选ABD．16、CD【分析】

（1）录音过程是线圈中有变化的电流；产生变化的磁场，再磁化磁粉的过程，其中电流的磁效应是最主要的原理．

（2）放音时；磁带上磁性不同，使磁头线圈产生不同的感应电流，这是电磁感应现象．

故选C；D．

【解析】【答案】录音机录音是声音先转化为强弱变化电流；变化的电流产生变化的磁场，把磁粉磁化的过程．录音机放音的过程是磁带上强弱不同的磁场产生变化的感应电流，再转化为声音．

17、BD【分析】解：已知用15N

的力刚好提起20N

的重物；

A；定滑轮不省力；不符合题意；

B；杠杆可以调节；使动力臂与阻力臂之比是43

这样就可以使动力为15N

C；动滑轮可以省一半的力；不符合题意；

D；轮轴也可以选择轮半径与轴半径之比是43

这样就可以使动力为15N

故选B；D

．

解决此题要知道定滑轮的特点：使用定滑轮不省力但能改变力的方向；

动滑轮的特点：动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆；使用动滑轮能省一半力，但费距离；

使用杠杆和轮轴；可以通过条件动力臂和阻力臂的大小关系，调节动力的大小．

解决此类问题要知道各种机械的特点及使用方法．【解析】BD

18、AC【分析】【分析】首先明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是体积和质量；其次是明确该图象所表示的是物质的密度；然后根据图象对题目提出的问题作出判断，得到结论。本题考查了密度概念及应用数学函数图象来分析解决物理问题的能力；学会看图象是初中物理的一项基本要求，看清横纵坐标轴表示的物理量及单位，再看懂随横坐标轴数值的增大纵坐标轴如何变化？从而找到物理规律。

【解答】

沿图象中纵轴上任意一点做一条垂线；交乙图象于C

点，然后沿C

点做横轴的垂线，交甲图象于D

点，如图：

垄脵

图象中横轴表示物质的体积，纵轴表示物质的质量，根据密度的定义式娄脩=mV

从图可知，过坐标原点的直线的斜率即表示物质的密度，由此可知；某一物质的质量越大，体积也大，所以物质的质量跟体积的比值是一个定值，即同种物质的质量跟体积的比值相同，故选项C正确；D错误；

垄脷隆脽

同种物质的质量跟体积的比值相同；即同种物质的质量跟体积的比值是一个定值；

所以物质的质量跟体积的比值与质量和体积都无关；故选项A正确；B错误。

故选AC。

【解析】AC

三、填空题(共8题，共16分)19、略

【分析】

牛顿第一定律说明牛顿在力学有着重要贡献；

阿基米德曾说过；如果给我一个杠杆，我将地球翘起，说明阿基米德在简单机械方面有着重大贡献；

托里折利实验测出的大气压值；说明托里折利在研究大气压做出了重大贡献等等．

故答案为：牛顿；阿基米德；托里折利．

【解析】【答案】根据课本中设及到的物理学家进行列出即可．

20、乙【分析】【分析】掌握振幅的概念；振幅与响度的关系；频率的概念、频率和音调的关系的解决本题的关键。

能从图上分析物体的振动幅度和振动快慢是关键。【解答】每秒物体振动的次数是频率；如图，相同时间内，甲振动了1.5

次，乙振动了4

次，甲的频率小乙的频率大，甲的音调低乙的音调高。

故答案为：乙。【解析】乙21、略

【分析】【分析】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，填上符合实际的单位．【解析】【解答】解：

①宁波到杭州路程较远；在150km左右；

②中学生大拇指的宽度在1.5cm左右；一本书的厚度略大于1.5cm，在1.85cm=18.5mm左右；

③8个鸡蛋的质量大约1斤；而1斤=500g，所以一个鸡蛋的质量在60g左右．

故答案为：①km；②mm；③g．22、略

【分析】【分析】（1）相同质量的水和其它物质比较；吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；

（2）可以从自然界源源不断地得到的能源称之为可再生能源；一旦消耗就很难再生的能源称之为不可再生能源．【解析】【解答】解：（1）河边的砂石烫脚而河水却比较凉；这是因为水的比热容比砂石的大的缘故；相同质量的水和砂石，在同样的日照条件下，水的比热容最大，水的温度变化小，即水温度上升的慢；砂石的比热容小，砂石的温度变化大，即砂石温度升的高．

（2）从能源能否可以在短期内从自然界中得到补充角度看；太阳能属于可再生能源．

故答案为：比热容；可再生．23、略

【分析】解：①在国际单位制中；时间的基本单位是s．

②由图可知；小盘的分度值是0.5min，指针在3min和4min之间，比较靠近4min；大盘的分度值是0.5s，而大盘指针在37.5s，因此秒表读数为3min37.5s．

故答案为：s；3；37.5．

①在国际单位制中；时间的基本单位是：秒（s）．

②表的中间的表盘代表分钟；周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和．

此题属于易错题，指针在37和8中间，具体是7.5s还是37.5s，要根据分针所在位置确定．【解析】s；3；37.524、①让量筒装适量的水，记下体积V1；

②将小酒杯漂浮在水面，记下液面示数V2；据物体漂浮，G杯=F浮，m杯g=ρ水Vg可以得出酒杯的质量为m=ρ水(V2-V1)；

③将小酒杯浸没于量筒的水里，记下液面示数V3，可以得出酒杯的体积为V3-V1．;【分析】解：(1)

方法：垄脵

让量筒装适量的水；记下体积V1

垄脷

将小酒杯漂浮在水面；记下液面示数V2

据物体漂浮，G卤­=F赂隆m卤­g=娄脩脣庐Vg

可以得出酒杯的质量为m=娄脣庐(V2鈭�V1)

垄脹

将小酒杯浸没于量筒的水里；记下液面示数V3

可以得出酒杯的体积为V3鈭�V1

(2)

酒杯的密度为娄脩卤­=mV=(V2鈭�V1)鈰�蟻脣庐V3鈭�V1

．

故答案为：(1)

同上；(2)娄脩卤­=(V2鈭�V1)鈰�蟻脣庐V3鈭�V1

．【解析】垄脵

让量筒装适量的水；记下体积V1

垄脷

将小酒杯漂浮在水面；记下液面示数V2

据物体漂浮，G卤­=F赂隆m卤­g=娄脩脣庐Vg

可以得出酒杯的质量为m=娄脣庐(V2鈭�V1)

垄脹

将小酒杯浸没于量筒的水里，记下液面示数V3

可以得出酒杯的体积为V3鈭�V1.;(V2鈭�V1)鈰�蟻水V3鈭�V1

25、mL（cm3）；t；g/cm3；kg/m3【分析】解：

(1)

体积的单位有m3dm3cm3

从而可知，一杯水的体积约为300cm3

．

(2)

质量的单位有tkggmg

从而可知，卡车和货物的总质量约为8t

．

(3)

和(4)

密度的单位有g/cm3kg/m3

柴油的密度比水的密度稍小点，从而可知，柴油的密度为0.85g/cm3

而空气的密度比较小，从而可知，空气的密度为1.29kg/m3

．

故答案为：(1)cm3.(2)t.(3)g/cm3.(4)kg/m3

(1)

首先要明确体积的单位有哪些；然后再根据实际情况进行选择．

(2)

首先要明确质量的单位有哪些；然后再根据实际情况进行选择．

(3)

和(4)

首先要明确密度的单位有哪些；然后再根据实际情况进行选择．

本题考查了学生对物理量单位的了解，同时还要求我们对于生活中的物体要多观察，多思考．【解析】mL(cm3)tg/cm3kg/m3

26、＜【分析】解：(1)

当吊扇工作时，扇叶对空气有一个向下力的作用，由于力的作用是相互的，所以空气对扇叶有一个向上的托力T

此时电扇工作时受到三个力的作用，即重力G

吊钩对吊扇的拉力F1隆盲

和空气向上的托力T

此时的吊扇在竖直方向上处于静止状态，所以，F1+T=G

即：F1隆盲<G

．

吊扇工作时吊钩所受到的向下拉力为F1

与吊钩对吊扇的拉力F1隆盲

是一对作用力与反作用力，两者大小相等，即：F1隆盲=F1.

所以F1<G

．

(2)

当吊扇不工作时；此时的吊扇在竖直方向上受到两个力的作用：重力G

和吊钩的拉力F2隆盲.

由于吊扇处于平衡状态，所以G=F2隆盲.

吊扇工作时吊钩所受到的向下拉力为F1

与吊钩对吊扇的拉力F1隆盲

是一对作用力与反作用力，两者大小相等.

即：F2=F2隆盲

所以F2=G

．

由此可知，F1<F2

．

故答案为：<

．

(1)

根据吊扇的状态；分别确定吊扇工作时和不工作时受到的重力与对吊钩的拉力的大小关系．

(2)

以吊扇不变的重力为桥梁确定两次对吊钩拉力的大小关系．

(1)

此题考查了二力平衡的条件；作用力和反作用力等知识点．

(2)

对吊扇在不同情况下进行正确的受力分析是解决此题的关键．

(3)

此题易错填为相等，认为都等于重力，这是没有对处于工作状态的风扇进行正确的受力分析造成的，没有考虑的风扇要受到空气向上的作用力造成的．【解析】<

四、解答题(共2题，共14分)27、略

【分析】已知：S＝400cm2＝0.04m2，A边长a＝10cm＝0.1m，B＝6×103kg/m2，mB＝0.6kg求：（1）pA；（2）△p．解（1）VB＝＝＝0.1×10－3m3图（a）A、B共同悬浮：F浮A＋F浮B＝GA＋GB公式展开：水g（VA＋VB）＝