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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教新版七年级数学上册阶段测试试卷241考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、在-2,3,-4,-5,6这五个数中,任取两个数相乘所得的积最大的是()A.10B.20C.-30D.182、如图,是同位角关系的是()A.∠3和∠4B.∠1和∠4C.∠2和∠4D.不存在3、两条直线被第三条直线所截,则(
)
A.同位角一定相等B.内错角一定相等C.同旁内角一定互补D.以上结论都不对4、对于实数x
我们规定[x]
表示不大于x
的最大整数,例如[1.2]=1[3]=3[鈭�2.5]=鈭�3
若[x+410]=5
则x
的取值可以是(
)
A.40
B.45
C.51
D.56
5、下列说法中正确的是(
)
A.12娄脨x3
的系数是12
B.y鈭�x2y+5xy2
的次数是7
C.4
不是单项式D.鈭�2xy
与4yx
是同类项6、下列说法中不正确的是()A.-3表示的点到原点的距离是|-3|B.一个有理数的绝对值一定是正数C.一个有理数的绝对值一定不是负数D.互为相反数的两个数绝对值一定相等7、如果(x-6)(x+4)是二次三项式x2-mx-24的因式,那么m是()A.-2B.2C.10D.-108、为了了解某校1500名学生的体重情况,从中抽取了100名学生的体重,就这个问题来说,下面说法正确的是()A.1500名学生是总体B.1500名学生的体重是总体C.每个学生是个体D.100名学生是所抽取的一个样本9、【题文】如图.已知直线a,b被直线c所截,且a∥b,∠1=48°,那么∠2的度数为()A.42°B.48°C.52°D.132°评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)10、单项式-的系数是____.11、【题文】命题“相等的角是对顶角”是____命题(填“真”或“假”).12、如图,隆脧B
的同旁内角是__________13、如图,在半径为a
的大圆中画四个直径为a
的小圆,则图中阴影部分的面积为______(
用含a
的代数式表示,结果保留娄脨)
.14、(1)不等式2x-5>0的最小整数解是____;
(2)不等式组的解集是x<2m+1,则m的取值应为____.15、已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,则(a+b)2012+(cd)2013=____.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)16、几个因数相乘,负数个数为3,则积为负.____.(判断对错)17、4x3•(-2x2)=6x5____.18、除以一个数等于乘以这个数的倒数.____.(判断对错)19、直线没有端点,且可以用直线上任意两个字母来表示.____.(判断对错)20、点到直线的距离是这点到这条直线的垂线的长.____.(判断对错)21、互为倒数的两个数的积为零.____.(判断对错)22、8xy2的系数是8.____.23、(﹣6x)(2x﹣3y)=﹣12x2+18xy.________.(判断对错)评卷人得分四、综合题(共3题,共15分)24、学习数学应该积极地参加到现实的;探索性的数学活动中去;努力地成为学习的主人.如图,请你探究:随着D点位置的变化,∠BDC与∠A的大小关系.(①、②问用“>”表示其关系,③、④、⑤问用“=”表示其关系)
(1)如图①,点D在AC上(不同于A、C两点),∠BDC与∠A的关系是____;
(2)如图②,点D在△ABC内部,∠BDC与∠A的关系是____;
(3)如图③,点D是∠ABC,∠ACB平分线的交点,此时∠BDC与∠A的关系是____;
(4)如图④,点D是∠ABC的平分线和∠ACB外角平分线的交点,∠BDC与∠A的关系是____;
(5)如图⑤,点D是∠ABC与∠ACB两外角平分线的交点,∠BDC与∠A的关系是____.25、(1)当a=2,b=-3时,求代数式a2-b2与(a+b)(a-b)的值.
(2)当a=3,b=-4时;再求以上两个代数式的值,你能从上面的计算结果中,发现上面结论吗?写下来.
(3)利用你发现的规律,求20092-20082的值.26、已知;BC∥OA,∠B=∠A=100°,试回答下列问题:
(1)如图1所示;求证:OB∥AC;
(2)如图2;若点E;F在BC上,且满足∠FOC=∠AOC,并且OE平分∠BOF.试求∠EOC的度数;
(3)在(2)的条件下;若平行移动AC,如图3,那么∠OCB:∠OFB的值是否随之发生变化?若变化,试说明理由;若不变,求出这个比值;
(4)附加题:在(3)的条件下,如果平行移动AC的过程中,若使∠OEB=∠OCA,此时∠OCA度数等于____.(在横线上填上答案即可).
参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【分析】根据两数相乘,同号得正,又正数大于负数,所以-4×(-5)=20最大.【解析】【解答】解:因为正数大于负数;选择同号且绝对值的积较大的两数相乘,只有(-4)×(-5)=20最大.
故选B.2、B【分析】解:∠3和∠4是两直线被第三条直线所截而成的内错角;故A错误;
∠1和∠4是两直线被第三条直线所截而成的同位角;故B正确;
∠2和∠4不是两直线被第三条直线所截而成的同位角;故C错误;
故选:B.
两条直线被第三条直线所截形成的角中;若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角.
本题主要考查了同位角的定义,解题时注意:同位角的边构成“F“形,内错角的边构成“Z“形,同旁内角的边构成“U”形.【解析】【答案】B3、D【分析】解:隆脽
两条被截的直线不平行;
隆脿
截得的同位角不一定相等;内错角不一定相等,同旁内角不一定互补;
故选D.
当两条互相平行的直线被第三条直线所截;截得的同位角相等,内错角相等,同旁内角互补,根据题意,两直线不平行,所以ABC
三项均不正确.
本题主要考查同位角,内错角,同旁内角的性质,平行线的性质,关键在于认真的阅读题目,熟练掌握相关的性质定理.【解析】D
4、C【分析】解:根据题意得:
5鈮�x+410<5+1
解得:46鈮�x<56
故选:C
.
先根据[x]
表示不大于x
的最大整数;列出不等式组,再求出不等式组的解集即可.
此题考查了一元一次不等式组的应用,关键是根据[x]
表示不大于x
的最大整数,列出不等式组,求出不等式组的解集.【解析】C
5、D【分析】解:A12娄脨x3
的系数是12娄脨
故A不符合题意;
B;y鈭�x2y+5xy2
的次数是3
故B不符合题意;
C;4
是单项式;故C不符合题意;
D;鈭�2xy
与4yx
是同类项;故D符合题意;
故选:D
.
根据单项式的定义;同类项的定义,多项式的次数,可得答案.
本题考查了同类项、单项式、多项式,熟记单项式的定义,同类项的定义,多项式的次数是解题关键.【解析】D
6、B【分析】解:A;根据绝对值的意义|-3|表示在数轴上表示-3的点到原点的距离;故本选项正确,不符合题意;
B;若这个有理数为0;则0的绝对值还是0,本选项错误,符合题意;
C;根据绝对值的意义;|a|的绝对值表示在数轴上表示a的点到原点的距离,故任意有理数的绝对值为非分数,故不可能为负数,本选项正确,不符合题意;
D;根据相反数的定义可知:只有符合不同的两数互为相反数;可知互为相反数的两数到原点的距离相等,本选项正确,不符合题意.
故选:B.
A;根据绝对值的意义可知:|a|在数轴上表示a的点到原点的距离;即可判断本选项不符合题意;
B;可举一个反例;若这个有理数为0,由0的绝对值还是0,而0不为正数,本选项符合题意;
C;根据绝对值的意义可知:在数轴上表示的这个点到原点的距离;由距离恒大于等于0得到不符合题意;
D;根据相反数的定义可知只有符合不同的两个数互为相反数;可知互为相反数的两数到原点的距离相等,即两数的绝对值相等,不符合题意.
此题考查了绝对值的意义,绝对值的代数意义为:正数的绝对值等于它本身;负数的绝对值等于它的相反数;0的绝对值还是0;绝对值的几何意义为:|a|表示在数轴上表示a的这个点到原点的距离,掌握绝对值的意义是解本题的关键.【解析】B7、B【分析】【分析】由x2-mx-24=(x-6)(x+4)可以得到-6+4=-m,易求m的值.【解析】【解答】解:依题意;得。
-6+4=-m;
解得;m=2.
故选B.8、B【分析】【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体.【解析】【解答】解:A;1500名学生的体重是总体;错误;
B;1500名学生的体重是总体;正确;
C;每个学生的体重是个体;错误;
D;100名学生的体重是所抽取的一个样本;错误.
故选B9、B【分析】【解析】如图,∵a∥b;∠1=48°,∴∠3=∠1=48°,∴∠2=∠3=48°.故选B.
【解析】【答案】B二、填空题(共6题,共12分)10、略
【分析】【分析】利用单项式系数的定义求解即可.【解析】【解答】解:单项式-的系数是-.
故答案为:-.11、略
【分析】【解析】
试题分析:根据“所有的直角都相等;但不一定是对顶角”可知命题“相等的角是对顶角”是假命题.
考点:真假命题【解析】【答案】假12、∠C、∠BAC、∠BAE.【分析】【分析】本题主要考查了三线八角;关键是掌握同旁内角呈“U
”形.
根据同旁内角定义:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(
截线)
的同旁,则这样一对角叫做同旁内角即可得到答案.
【解答】解:隆脧B
的同旁内角是隆脧C隆脧BAC隆脧BAE
.
故答案为隆脧C隆脧BAC隆脧BAE
.【解析】隆脧C隆脧BAC隆脧BAE
.13、略
【分析】解;观察图形;把里面的阴影图形,分成8
个弓形,移动到如右图位置;
隆脿S脪玫=
大圆的面积鈭�
边长为2a
的正方形面积=娄脨a2鈭�(2a)2=娄脨a2鈭�2a2
.
故答案为(娄脨a2鈭�2a2).
根据圆的中心对称性,通过移动不难发现:阴影部分的面积=
大圆的面积鈭�
边长为2a
的正方形面积.
本题考查正方形、圆面积公式,将不规则图形面积转化为规则图形的面积是解决这类题目的关键.【解析】(娄脨a2鈭�2a2)
14、略
【分析】【分析】(1)根据一元一次不等式的解法;移项,系数化为1即可得解,然后写出取值范围内的最小整数解即可;
(2)根据不等式组的解集,同小取小列出不等式,然后求解即可.【解析】【解答】解:(1)移项得;2x>5;
系数化为1得,x>;
所以;最小整数解是3;
(2)∵不等式组的解集是x<2m+1;
∴2m+1≤m-2;
解得m≤-3.
故答案为:3;m≤-3.15、略
【分析】【分析】根据互为相反数的两个数的和等于0可得a+b=0,根据互为倒数的两个数的乘积是1可得cd=1,然后代入代数式,根据有理数的乘方进行计算即可得解.【解析】【解答】解:∵a、b互为相反数;
∴a+b=0;
∵c;d互为倒数;
∴cd=1;
∴(a+b)2012+(cd)2013=02012+12013=1.
故答案为:1.三、判断题(共8题,共16分)16、√【分析】【分析】利用有理数乘法法则判断即可得到结果.【解析】【解答】解:几个因数相乘;负数个数为3,则积为负.√;
故答案为:√17、×【分析】【分析】根据单项式与单项式相乘,把他们的系数分别相乘,相同字母的幂分别相加,其余字母连同他的指数不变,作为积的因式,计算即可.【解析】【解答】解:4x3•(-2x2)=-8x5.
故答案为:×.18、×【分析】【分析】根据除以一个数(0除外)等于乘以这个数的倒数,即可解答.【解析】【解答】解:除以一个数(0除外)等于乘以这个数的倒数;
故答案为:×.19、√【分析】【分析】根据直线的表示方法:用一个小写字母表示,如:直线l,或用两个大些字母(直线上的)表示,如直线AB可得答案.【解析】【解答】解:直线没有端点;且可以用直线上任意两个字母来表示,说法正确;
故答案为:√.20、×【分析】【分析】根据点到直线的距离:直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,进而判断得出即可.【解析】【解答】解:点到直线的距离是这点到这条直线的垂线段的长.
故原命题错误.
故答案为:×.21、×【分析】【分析】根据倒数定义:乘积是1的两数互为倒数可得互为倒数的两个数的积为1.【解析】【解答】解:互为倒数的两个数的积为1;不是0;
故答案为:×.22、√【分析】【分析】单项式中的数字因数叫做单项式的系数,由此可得出答案.【解析】【解答】解:8xy2的系数是8;说法正确;
故答案为:√.23、A【分析】【解答】解:(﹣6x)(2x﹣3y)=﹣12x2+18xy.
故答案为:√.
【分析】根据单项式与多项式相乘,先用单项式乘多项式的每一项,再把所得的积相加计算即可.四、综合题(共3题,共15分)24、略
【分析】【分析】(1)利用三角形的外角大于任何一个与它不相邻的内角;可得到答案;
(2)根据∠ABC>∠BDC;可以得出答案;
(3)根据角平分线的性质可以得出∠DBC=∠ABC,∠DCB=∠ACB,进而得出∠D=90°+∠A.
(4)根据∠A=180°-∠ABC-∠BCA,∠D=180°-∠BDC-∠BCD;分别得出∠D与∠A的关系;
(5)根据外角的性质以及(4)的方法以得出,∠BDC与∠A的关系.【解析】【解答】解:(1)根据外角的性质得出;
∠C>∠A;
(2)∵∠A+∠ABC+∠ACB=180°;
∠D+∠DBC+∠DCB=180°;
∴∠A<∠BDC;
(3)∵BD是∠ABC;∠ACB平分线;
∴∠DBC=∠ABC,∠DCB=∠ACB;
∵∠D+∠DBC+∠DCB=180°;
∴∠D+∠ABC+∠ACB=180°;
∠D=180°-(∠ABC+∠ACB)=180°-(180°-∠A)=90°+∠A.
(4)∵∠A=180°-∠ABC-∠BCA;
∠D=180°-∠BDC-∠BCD;
∵∠BCD=∠ABC+∠A+∠BCA;
∴∠BDC=∠A.
(5)根据外角的性质以及角平分线的性质即可得出:
∠BDC=90°-∠A.
故答案分别为:(1)∠C>∠A,(2)∠A<∠BDC,(3)∠D=90°+∠A.
(4)∠BDC=∠A.(5)∠BDC=90°-∠A.25、略
【分析】【分析】把a、b的值代入代数式计算即可,得出平方差公式,然后利用平方差公式计算.【解析】【解答】解:(1)当a=2,b=-3时;
a2-b2=22-(-3)2=4-9=-5,(a+b)(a-b)=(2-3)(2+3)=-5;
(2)当a=3,b=-4时;
a2-b2=32-(-4)2=9-16=-7,(a+b)(a-b)=(3-4)(3+4)=-7;
发现:a2-b2=(a+b)(a-b);
(3)2009
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