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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年岳麓版九年级历史上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、伴随着中国的和平崛起,全球兴起了一股中国文化热,如全球祭孔、孔子学院创立.那儒家思想的核心是()A.仁B.兼爱C.非攻D.无为2、【题文】“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧!无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”这一名言出自A.《人权宣言》B.《独立宣言》C.《解放黑人奴隶宣言》D.《共产党宣言》3、下列图片中与毛泽东思想确立为党的指导思想有关的是()A.嘉兴南湖游船B.八一建军节C.革命摇篮井冈山D.中共七大会场4、2001年,海南大型黎族舞蹈在第二届少数民族文艺汇演中,一举夺得创作、表演、舞美设计三项金奖的作品是A.《红色娘子军》B.《打柴舞》C.《黄道婆》D.《达达瑟》5、林肯说“废除奴隶制是我义不容辞的责任”,下列文献涉及这一“责任”的是A.«权利法案»B.«独立宣言»C.«人权宣言»D.«解放黑人奴隶宣言»6、某条约规定,德国在中国山东的全部权益由日本继承。这激起中国人民的极大愤慨,引发了五四运动的爆发(下图)。该条约是A.《凡尔赛和约》B.《九国公约》C.《四国条约》D.《五国条约》7、湘潭人叶德辉,是清末大刻书家,撰写了系统的书史。这部作品的名称是A.《汉书补拙》B.《五经通论》C.《书林清话》D.《湘绮楼全集》8、珍妮纺纱机的发明人是()A.珍妮B.哈格里夫斯C.富尔顿D.阿克莱特评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)9、“皇帝倒了,辫子割了”。少年瞿秋白用这八个字概括了某次革命的历史功绩。这次革命的功绩是()A.推翻了封建君主专制制度B.拉开了新民主主义革命序幕C.使民主共和思想深入人心D.彻底改变了中国的社会性质10、下列关于国共合作的事件有()A.黄埔军校的创建B.北伐战争的胜利C.红军长征的胜利D.抗日战争的胜利11、20世纪70年代中国外交开创了新局面,下列说法正确的是()A.中国恢复在联合国合法席位B.中美建交C.中日建交D.美国总统尼克松访华,双方在上海签署《中美联合公报》,中美关系开始正常化12、《》开罗宣言》参与的国家有A.中国B.美国C.英国D.苏联13、在某班历史课上,讲到法国大革命时,同学提出了以下观点,你认为哪个观点是对的()A.法国的国庆日是7月4日B.《人权宣言》是以《独立宣言》为蓝本的C.热月政变标志着法国资产阶级革命的结束D.法国大革命是不彻底的14、孙中山提出的三民主义的不足之处是包括A.没有明确反帝B.没有明确反封C.没有彻底的土地纲领D.没有指出革命同盟军15、我国古代的四大发明出现在隋唐时期的是()A.指南针B.印刷术C.火药D.造纸术16、邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,下列属于邓小平理论创新内容的是()A.“一国两制”的伟大构想B.民族区域自治制度C.社会主义市场经济体制D.家庭联产承包责任制评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)17、我国历史上唯一的女皇帝是____.唐朝时,高僧鉴真不畏艰险,东渡____(国名),传播中国文化.18、公元前3000年左右,由古代埃及人发明的文字是楔形文字。()错误改为:19、观察下面“四大文明古国分布图”;完成下列各题。

(1)根据图中所标注的A;B、C、D分别填写它们所处的流域和国家:

A:____流域;B:____(国家);

C:____(国家);D:____流域。

(2)四大文明古国有哪些成果对今天有直接影响?请你至少列出三条。

(3)结合所学知识,你认为这些文明古国的产生有什么共同特点?为什么会产生这一特点?20、材料一。

材料二17世纪后期至18世纪末;是中国清代的鼎盛时期,史称“乾隆盛世”。那个时期,中国的工业产量居世界前列。但正是在这个时候,欧洲诸国先后开始了近代资产阶级革命和产业革命,社会生产力迅速发展,后来居上。而中国当时的统治者对这一历史性大变革却茫然无知,仍沉迷于盲目自大之中,视西方科学技术为“奇技淫巧”。“康乾盛世”之后的100多年,中国的发展大大落后了,国际地位急剧衰落,沦为半殖民地,备受外强欺侮。

--国务院总理温家宝2007年11月19日在新加坡国立大学的演讲请回答:

(1);材料一中的三幅图片;对应中国近代史上外国列强的三次侵华战争,清政府被迫与外国列强签订了三个不平等条约,请你写出三幅图片所对应的条约名称。

图____(填写图片编号)--《____条约》

图____(填写图片编号)--《____条约》

图____(填写图片编号)--《____条约》

(2)中国近代史的开端是哪一年?鸦片战争为什么成为中国近代史的开端?英国发动这场战争的根本目的是什么?

(3)19世纪中后期;面对列强侵略,中国人民奋起反抗。请举出一例反抗外国侵略的英雄人物及其事迹。

(4)第二次鸦片战争前后俄国共计割占中国多少平方公里的领土?列举中俄签订的不平等条约一例。

(5)请你分析中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因。21、阅读以下材料后判断:

据记载;公元630年~894年,在大约两个半世纪的时间里,日本共向唐朝派遣了十几次遣唐使,随行的还有众多留学生和留学僧。公元645年,日本孝德天皇重用唐朝归来的留学生高向玄理;留学僧僧旻、灵云、惠云等人,依照中国唐朝的政治制度,在日本实行改革,史称“大化改新”。经过大化改新之后,日本确立了以唐朝三省六部制和郡县制为蓝本的中央官制和国、郡、县三级地方行政体系,以均田制为蓝本的“班田收授法”,以“府兵制”为蓝本的“防人制”军事体制和以唐律为蓝本的律令体系,形成了以天皇为核心的中央集权的封建国家体制。

(1)大化改新前,日本派遣了十几次遣唐使到中国。____

(2)鉴真东渡日本,传播了唐朝的建筑、雕塑等技术。____

(3)唐朝在中央实行三省六部制,在地方实行郡县制。____

(4)日本利用汉字的偏旁、部首和草书创造了自己独特的文字体系。____

(5)中国的先进文化促进了日本社会的发展。____。22、某历史爱好者开展对“丝绸之路”的研究性学习;请你参与下列活动。

【看图说史】

(1)据图;指出“凿空”的含义。

【论从史出】

表2:“丝绸之路”开辟后的中西交流。

表2:“丝绸之路”开辟后的中西交流。

。史实从中国输入西方的物品和技术从外国传入中国的物品和文化丝绸;丝织品;

凿井、冶铁和造纸技术中亚葡萄等农作物;

印度的佛教中亚葡萄等农作物;

印度的佛教结论(2)据表2的史实,推理得出的结论:____

【重走丝路】

现你参加了一个旅行团重走丝绸之路;重温汉代的辉煌与繁荣,沿途经历令你惊叹不。

(3)以上(图1;2、3)是你在旅途中经过的三景点;给你留下最深印象是的哪一景点?请简要说明理由。

【学以致用】

泉州网经中央批准同意;文化部与福建省人民政联合主办的海上丝绸之路国际艺术节,每两年一届,永久落户泉州市。2015年11月8日起,“第二届海上丝绸之路国际艺术节”将和“第十四届亚洲艺术节”一起拉开帷幕。

(4)为参与提升泉州文化影响力和城市形象的活动,请你为泉州成功举办“第二届海上丝绸之路国际艺术节”设计一幅宣传标语。23、明朝中期,民族英雄____平息东南沿海的倭患,其业绩永载史册:19世纪七八十年代,收复新疆,清政府在新疆设立行省。24、1903年美国莱特兄弟发明了内燃机。

错误:____订正:____。25、敦煌____窟所藏艺术珍品是中外文化交流的瑰宝。评卷人得分四、判断题(共2题,共14分)26、中共十一届三中全会是改革开放的开端.____(判断对错)27、西汉时,司马光所著《史记》是第一部纪传体通史讲述皇帝到汉武帝的事实。____(判断对错)评卷人得分五、连线题(共1题,共10分)28、连线题爱因斯坦相对论达尔文经典力学体系哥白尼日心说牛顿进化论瓦特蒸汽机评卷人得分六、识图题(共4题,共28分)29、观察下图,请回答下列问题:(1)图一、图二描绘的是什么历史事作?(2)两汉时为这条中西通道作出重大贡献的是谁?(3)这一历史事件有何作用?(4)你能从画中人物的身上学习哪些优秀品质?(3分至少答出三点)30、阅读材料回答问题(1)该图反映的是哪个朝代的疆域图?你判断的依据是什么?(2)它是哪个民族建立的政权?在这个民族发展的历史上有两位杰出人物,他们是谁?他们各自的历史功绩是什么?(3)该图上所示的琉球是今天的台湾省。当时由澎湖巡检司管理,它的意义是什么?31、(1)请将相应的番号填入方框内1.观察下图,请将表述下列地点的英文字母代号填入图中标有题号的方框内:A.郑和第一次下西洋的出发地点B.郑和七下西洋到达的最远地点之一:非洲东海岸

(2)如何评价郑和下西洋:32、认真阅读漫画,回答下列问题:(1)图一漫画反映了美、苏之间怎样的一种关系?这种局面开始后持续了多少年?

(2)图二反映了哪一种不平衡的经济发展模式?其最大的特点是什么?

(3)图一、图二与图三之间有什么联系?根据漫画图一、二发生的现象,归纳出导致图三事件发生的原因有哪些?

(4)请说说阅读上述漫画后得到的感悟。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】【分析】本题考查孔子.【解析】【解答】孔子生活在春秋晚期;是儒家学派的创始人,他提出“仁”的学说,主张爱人,儒家思想的核心是仁.

故选A.2、D【分析】【解析】

试题分析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力;难度较低,材料中文字“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧!无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”出自《共产党宣言》,所以答案选D项。

考点:人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·国际工人运动与马克思主义的诞生【解析】【答案】D3、D【分析】A.通过观察图片《嘉兴南湖游船》;于是联系到中共一大,中国共产党的成立是党的历史上开天辟的大事.

B.通过观察图片《八一建军节》;于是联系到南昌起义打响了武装反抗国民党统治的第一枪.

C.通过观察图片《革命摇篮井冈山》;联系到中国第一块农村革命根据地.

D.通过图片《中共七大会场》;联系课本所学知识中共七大:毛泽东做了《论联合政府的报告》,大会确定毛泽东思想是中国共产党的指导思想.

故选D.

本题考查了中共七大的内容.

解答本题需要学生熟练掌握中共七大的主要内容.本题将中共一大、南昌起义、井冈山根据地放到一块考查,覆盖面广.【解析】【答案】D4、D【分析】本题考查各民族共同发展的相关内容。大型黎族歌舞诗《达达瑟》以黎族人民的生产、生活场景为主要表现对象,将悠久灿烂的黎族文化在舞台上呈现出来。2001年参加第二届全国少数民族文艺会演中囊括创作、演出、舞台美术三项金奖,又获得第十届文华新剧目奖、文华编导奖,"五个一工程"第九届入选作品奖。2002年在北京、天津、上海、广州举行巡回演出。故选D。【解析】【答案】D5、D【分析】本题主要考查了美国南北战争的相关内容。本题的关键词语是“林肯”“废除奴隶制”,与这些词语有关的是《解放黑人奴隶宣言》。因为林肯政府颁布了该文献,宣布废除黑人奴隶制度,促使大批黑人加入反抗南方叛军的行列,战争局势倾向北方,为日后的黑人地位平等创造了条件。故选D。【解析】【答案】D6、A【分析】本题考查的是五四运动爆发原因的相关知识。阅读题干所给关键信息:“德国山东的全部权益由日本继承”,结合所学知识可知,1919年1月—6月,战胜的操纵国在巴黎召开会议,中心问题是如何处置战败后的德国,同德国签订了《凡尔赛和约》,他们和约无视中国人民的权益,规定德国在山东的全部权益由日本继承,引发了五四爱国运动。故选A。____【解析】【答案】A7、C【分析】本题主要考查了叶德辉的相关史实。传统学术代表叶德辉,湖南湘潭人,清末大刻书家、文字版本学家。他撰写了系统的书史《书林清话》,阐述了有关古代雕版书籍的各项专门知识。所以ABD不正确,故选C。【解析】C8、B【分析】1765年;英国人哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机,标志着英国工业革命的开始。

故选:B。

本题考查第一次工业革命的相关知识;结合所学即可作答。

注意识记第一次工业革命的主要发明及发明人。【解析】B二、多选题(共8题,共16分)9、AC【分析】【分析】本题考查辛亥革命.【解析】【解答】辛亥革命推翻了清朝的统治;推翻了两千多年的封建君主专制制度,使民主共和观念深入人心.AC符合题意.B拉开了新民主主义革命序幕是五四运动,D辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,没有彻底改变了中国的社会性质.

故选AC.10、ABD【分析】【分析】本题考查国共合作的历史事件,结合所学即可解答.【解析】【解答】结合所学可知;1924-1927年,中国大地上爆发了一场席卷全国的国民革命运动.国共合作后创建的黄埔军校和打倒列强;除军阀的北伐战争成为国民革命洪流中的最强音.1937年7月,抗日战争全面爆发,9月国共两党完成第二次合作,共赴国难,开始了全民族的抗战,最终取得了抗日战争的伟大胜利.

故选ABD.11、ABCD【分析】本题主要考查20世纪70年代中国外交成就。根据所学知识可知:1971年,中国恢复在联合国合法席位;1972年尼克松访华,双方在上海签署《中美联合公报》,中美关系开始正常化;1972年中日建交;1979年中美正式建交。ABCD说法都正确,故选ABCD。【解析】【答案】ABCD12、ABC【分析】略【解析】ABC13、BC【分析】启蒙运动为美国独立战争和法国大革命提供了理论基础.《独立宣言》宣布人生而平等;人们有生存;自由和追求幸福等不可转让的权利;《人权宣言》以它为蓝本,宣称人生来自由,权利平等.它们都体现了资产阶级提出的“自由”“平等”的思想理念,1794年7月27日的“热月政变”,结束了雅各宾派的统治,标志着法国大革命的结束.BC说法均符合题意.

故选BC.

本题考查法国大革命的相关知识.

本题旨在考查运用所学知识进行判断分析的能力,难度中等.【解析】BC14、ACD【分析】【解析】试题分析:本题考察学生对中国同盟会政治纲领的认识,根据所学知识,1905年,孙中山在日本东京组建中国同盟会,会上确立了“驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权”的政治纲领,后来在《民报》发刊词中,孙中山进一步把这十六字纲领解释为“民族”“民权”“民生”三大主义,简称三民主义。三民主义成为辛亥革命的知道思想,其中,民族主义并没有明确的反帝纲领,民生主义也没有提出彻底的土地革命纲领,更没有指出把农民作为革命的同盟军,本题选ACD.考点:中国同盟会的政治纲领【解析】【答案】ACD15、BC【分析】【分析】本题主要考查出现在隋唐时期的发明.【解析】【解答】A.指南针出现在宋朝时期.

B.印刷术出现在隋唐时期.

C.火药出现在唐朝时期.

D.造纸术出现在西汉时期.

故选BC.16、ACD【分析】【分析】本题主要考查邓小平理论的有关内容.【解析】【解答】根据所学知识可知;“一国两制”的伟大构想;社会主义市场经济体制、家庭联产承包责任制都是邓小平理论的重要组成部分,民族区域自治制度是新中国创立初期的政治制度,不属于邓小平理论的创新.

故选ACD.三、填空题(共9题,共18分)17、略

【分析】【分析】本题考查武则天和鉴真东渡.【解析】【解答】我国历史上唯一的女皇帝武则天;本是唐高宗的皇后,逐渐掌握实权,晚年称帝,改国号为周;唐玄宗时,鉴真应日本僧人的邀请,东渡日本,至第六次才成功.他在日本十年,辛勤不懈地传播唐朝文化.

故答案为:武则天;日本.18、略

【分析】试题解析:本题主要考查的是古埃及人发明的文字。古埃及人发明的文字是象形文字。两河流域的苏美尔人创造了楔形文字。古印度人发明了阿拉伯数字。古代中国人创造了甲骨文。考点:人教新课标九年级上册·大河流域—人类文明的摇篮·金字塔的国度【解析】【答案】(错)错误:楔形文字改正:象形文字19、尼罗河巴比伦古代印度黄河、长江【分析】【分析】(1)本题考查四大文明古国所处的流域.

(2)本题考查四大文明古国中对今天有直接的影响的成果.

(3)本题考查世界上的古老文明大都产生于亚非地区的大河流域的原因.【解析】【解答】(1)根据《四大文明古国分布图》并结合所学知识可知;A是尼罗河流域,产生了古埃及文明;B是两河流域,产生了古代巴比伦文明;C是印度;恒河流域,产生了古代印度文明;D是黄河、长江流域,产生了古代中国文明.

(2)依据题干的关键信息是“四大文明古国的成果对今天有直接影响”;例如:四大文明古国中古代埃及的历法,西亚的星期制度和印度人发明的“阿拉伯数字”至今仍然采用,对今天还有直接的影响.

(3)古代埃及;古代巴比伦和古代印度和古代中国属于四大文明古国;古代埃及位于尼罗河流域,古巴比伦位于两河流域,古代印度位于恒河流域和印度河流域,古代中国诞生在黄河流域和长江流域.四大文明古国是人类文明的摇篮,这里大河奔流,土地肥美,宜于农耕.大江大河灌溉水源充足,水利资源较丰富;地势平坦,土地相对肥沃;气候温和,适宜人类生存,利于农作物培植和生长,能够满足人们生存的基本需要.

故答案为:

(1)A.尼罗河流域;B.巴比伦;C.古印度;D.黄河;长江流域.

(2)古代埃及的历法;西亚的星期制度;印度人发明的阿拉伯数字.

(3)共同特点:大河流域;产生的原因:①早期人类对自然环境的依赖性较强;②早期农业文明;③灌溉水源充足,水利资源丰富;④地势平坦,土壤肥沃;⑤气候温暖湿润;⑥适宜农业发展和人类生存等.20、1南京2马关3辛丑【分析】【分析】(1)本题考查近代西方列强侵略所签订的不平等条约.

(2)本题考查的是鸦片战争的相关知识.

(3)本题考查学生对近代反抗外来侵略的英雄人物及事迹的掌握.

(4)本题考查的是俄国占领中国领土的知识.

(5)本题考查学生对近代中国沦为半殖民半封建社会过程的准确理解与认识.【解析】【解答】(1)依据所给图片;由图1可知,这反映的是鸦片战争,鸦片战争后,清政府同英国签订了《南京条约》,它使中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会,标志着中国近代史的开端;由图2可知,这反映的是甲午中日战争,甲午中日战争后,日本强迫清政府签订了《马关条约》,使中国半殖民地化程度大大加深了;由图3可知,这反映的是八国联军侵华战争,八国联军侵华战争后,清政府同列强签订了丧权辱国的《辛丑条约》,使中国完全沦为半殖民地半封建社会.所以图1“鸦片战争”可以得出《南京条约》;图2“甲午战争”得出《马关条约》;图3“八国联军侵华”得出《辛丑条约》.

(2)1840年英国开始对中国发动了侵略性的鸦片战争;并于1842年强迫清政府签订了《南京条约》,严重破坏了中国的领土主权;贸易主权和关税主权,使中国由一个独立主权的国家转变为半殖民地半封建社会的国家,标志着中国近代史的开端.英国为了开辟国外市场、掠夺工业原料和推销工业产品,1840年英国对中国发动了鸦片战争.

(3)回顾已学知识可归纳出有:1839年6月3日;林则徐下令将缴获的鸦片,在虎门海滩当众销毁,虎门销烟是禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志.他被称为民族英雄林则徐;1865年,中亚浩罕国派陆军司令阿古柏率兵侵入新疆,把侵略势力扩展到北疆,1875年清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务,1878年,除伊犁外,新疆重新回到祖国的怀抱.他被称为民族英雄;甲午中日战争期间(或1894年),致远舰管带邓世昌率全舰将士与四艘日舰展开激战,最后壮烈牺牲.他被称为民族英雄.

(4)依据所学知识;俄国在第二次鸦片战争前后,趁火打劫,通过一系列不平等条约,共割占中国东北;西北150多万平方千米的领土.其中割占黑龙江以北、外兴安岭以南60多万平方公里土地的中俄《瑷珲条约》是沙俄割占中国领土最多的条约.《北京条约》使清政府确认了《瑷珲条约》的合法性,并割让了乌苏里江以东(包括库页岛)约40万平方公里的领土.

(5)联系已学知识可知中国一步步沦为半殖民地半封建社会是多种原因共同作用的结果;当时欧洲已完成工业革命,生产力迅速发展;清政府的闭关锁国政策及不重视教育;当时人们的愚昧无知等.近代中国清朝根本原因是腐朽的封建制度,腐朽没落的封建制度对抗不了新兴的资本主义制度.

故答案为:

(1)1-南京;2-马关;3-辛丑.

(2)1840年;因为鸦片战争后改变了中国的社会性质;中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会.原因:英国为了打开中国的市场.

(3)如:人物:邓世昌.事例:甲午中日战争期间(或1894年);致远舰管带邓世昌率全舰将士与四艘日舰展开激战,最后壮烈牺牲.人物:林则徐.事例:虎门销烟.人物:左宗棠.事例:收复新疆.

(4)150多万;中俄的《北京条约》.

(5)外国列强的侵略,没落的封建专制制度和综合国力的衰弱.21、BCACA【分析】【分析】本题考查大化改新.【解析】【解答】(1)大化改新前;日本派遣了十几次遣唐使到中国.不正确,630年~894年,日本共向唐朝派遣了十几次遣唐使,大化改新开始于646年.

(2)鉴真东渡日本;传播了唐朝的建筑;雕塑等技术.材料没有涉及.

(3)唐朝在中央实行三省六部制;在地方实行郡县制.符合材料叙述.

(4)日本利用汉字的偏旁;部首和草书创造了自己独特的文字体系.材料没有涉及.

(5)中国的先进文化促进了日本社会的发展.符合材料叙述.

故答案为:

(1)B.

(2)C.

(3)A.

(4)C.

(5)A.22、丝绸之路促进了东西方之间经济文化的交流.【分析】【分析】(1)本题考查张骞出使西域.

(2)本题考查学生对丝绸之路作用的归纳能力.

(3)本题考查学生对丝绸之路景点的表述能力.

(4)本题考查学生的综合归纳能力.【解析】【解答】(1)依据题干图片内容;结合所学可知是对张骞通西域的描述.汉武帝为反击匈奴,于公元前138年,派张骞出使西域.张骞到过大宛;大月氏等国,获得了前所未闻的西域资料,也向各国介绍了汉朝的情况.司马迁将此行称为“凿空”.张骞通西域,促进了西域和内地的经济文化交流,丰富了汉族人民和西域各族人民的生活.

(2)依据题干表格内容:从中国丝绸;丝织品、凿井、冶铁和造纸技术输入西方;中亚葡萄等农作物、印度的佛教传入中国,结合所学可知概括归纳得出:丝绸之路是当时经济文化交流的桥梁,促进了东西方之间经济文化的交流.

(3)选择印象深刻的景点为开放性题目;学生可以任选其中一个,只要围绕所选景点的突出特点进行描述即可.

(4)设计一幅宣传标语为开放性题目;学生可以围绕支持泉州举办“第二届海丝艺术节”,重振泉州港雄风等方面作答,言之有理即可.

故答案为:

(1)含义:通西域(或张骞出使西域).

(2)结论:丝绸之路促进了东西方之间经济文化的交流.

(3)景点:楼兰故地;或火焰山、或玉门关遗址;理由:楼兰故地:楼兰是汉代西域的一个小王国;作为丝绸之路上的一个重镇曾经发挥过重要作用;火焰山:火焰山呈紫红色,山上寸草不生,在烈日照射下,山上红光闪耀,犹如熊熊烈火,极为壮观.玉门关遗址:玉门关是汉代建立的重要关口,是丝绸之路北道的关隘.

(4)宣传标语:支持泉州举办“第二届海丝艺术节”,重振泉州港雄风.23、略

【分析】本题考查的是抗击外来侵略的史实。明朝中期,民族英雄戚继光平息东南沿海的倭患,其业绩永载史册:19世纪七八十年代,左宗棠收复新疆,清政府在新疆设立行省。【解析】【答案】戚继光、左宗棠24、内燃机飞机【分析】【分析】本题考查第二次工业革命的相关知识.【解析】【解答】据所学知;在第二次工业革命时期,美国人莱特兄弟于1903年发明了飞机,实现了人类翱翔天空的梦想.

故答案为:

错误:内燃机;订正:飞机.25、莫高【分析】【分析】本题主要考查敦煌的莫高窟.【解析】【解答】位于甘肃省敦煌的莫高窟是隋唐时期最著名的石窟艺术;莫高窟是绘画艺术;佛教、雕塑艺术的集中体现,石窟内有大量与佛教有关的泥塑和壁画,生动地展现出敦煌艺术的奇特神韵和无穷魅力,特别是敦煌壁画中的飞天图案,被赞誉为“天衣飞扬,满壁风动”,成为敦煌壁画的象征.敦煌莫高窟是世界上规模最大、保存最完整的佛教艺术宝库,莫高窟所藏艺术珍品是中外文化交流的瑰宝.

故答案为:

莫高.四、判断题(共2题,共14分)26、√【分析】【分析】本题主要考查十一届三中全会.【解析】【解答】1978年12月18日至22日召开的具有重大历史意义的党的十一届三中全会;实现了新中国成立以来的伟大历史转折,开启了改革开放历史新时期,这是我党和国家历史上一座划时代的里程碑.

故答案为:√.27、×【分析】【分析】本题考查《史记》.【解析】【解答】生活在西汉汉武帝时期的史学家司马迁所写的《史记》;是我国历史上第一部纪传体通史,记述了从黄帝到汉武帝时期的史实,不是讲述皇帝到汉武帝的事实.

故答案为:

×.五、连线题(共1题,共10分)28、略

【分析】试题分析:本题考查的是工业革命和近代科学发展的相关内容。20世纪最伟大的科学家之一——爱因斯坦最重要的贡献是提出了相对论;英国科学家达尔文的科学巨著《物种起源》中提出了“进化论”思想;波兰的科学家哥白尼提出了日心说;近代自然科学的奠基人英国科学家牛顿在力学是的贡献是建立了完整的力学理论体系——经典力学体系;工业革命中英国机械师瓦特改进了蒸汽机,使人类进入“蒸汽时代”。考点:人教新课标九年级上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来;人教新课标九年级上册·璀璨的近代文化·科学和思想的力量【解析】【答案】爱因斯坦——相对论达尔文——进化论哥白尼——日心说牛顿——经典力学体系瓦特——蒸汽机六、识图题(共4题,共28分)29、略

【分析】(1)本题考查的丝绸之路的相关史实。张骞通西域后,中国的丝和丝织品源源不断地从长安运出,经河西走廊、今新疆地区,到达中亚、南亚和西亚,再转运到大秦,形成了著名的丝绸之路。图中描绘的是丝绸之路。(2)本题考查的张骞通西域的相关史实。张骞两次出使西域,建立了西汉与西域各国的友好关系,加强了经济文化交流,促进了西域的开发。张骞通西域后,中国的丝和丝织品源源不断地从长安运出,经河西走廊、今新疆地区,到达中亚、南亚和西亚,再转运到大秦,形成了著名的丝绸之路。(3)本题考查的丝绸之路的相关史实。丝绸之路促进了东西方之间的经济文化交流,深刻影响了人类文明的发展进程。(4)本题考查的学生的综合概括能力。丝绸之路经历的路途遥远,环境险恶,正因为画中人物具备了敢于冒险、不畏艰难、不怕吃苦、百折不挠等精神品质,他们才能通过这条路。【解析】(1)丝绸之路(2)张骞(3)丝绸之路是东西交通要道,是我国与亚欧各国人民加强联系、发展友谊的桥梁。(4)敢于冒险、不畏艰难、不怕吃苦、百折不挠等30、略

【分析】(1)本题主要考查元朝疆域相关知识。结合所学知识可知,此图是元朝疆域。因为图上有行省,而行省制度最早在元朝出现,元朝疆域空前辽阔,为对全国实行有效的统治,元朝实行行省制度。元朝开始在中央设宣政院管辖西藏、大都为元朝都城、元朝统一全国时疆域辽阔,因而这是元朝的疆域图。(2)本题主要考查铁木真和忽必烈的事迹相关知识。结合所学知识可知,元朝是蒙古族建立的。1206年,蒙古贵族推举铁木真为大汗,尊称成吉思汗,蒙古政权建立。从此,蒙古草原结束了长期混战的局面,实现了统一。1260年,成吉思汗之孙忽必烈继承蒙古汗位,1271年忽必烈定国号为元,建立元朝。因而在这个民族发展的历史上的两位杰出人物是成吉思汗和忽必烈。成吉思汗统一蒙古,建立蒙古国,结束了蒙古长期混战的局面,促进了边疆地区的经济发展。忽必烈建立元朝,定都大都,统一全国,建立行省制度,促进了社会的进步和经济的发展。(3)本题主要考查了元朝对台湾的管辖。元朝时加强了

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