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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教B版八年级科学上册月考试卷283考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题,共18分)1、首先打破“原子不可再分”的科学家是()A.汤姆逊B.卢瑟福C.牛顿D.奥斯特2、下列对原子的叙述中,不正确的是()A.一切物质都是由原子直接构成的B.原子不显电性C.原子是化学变化中的最小微粒D.原子在不停地运动3、当温度降低到一定程度时,某些物质的电阻会变为零,这种物质叫超导体。当电流通过超导体时不发热,故超导体的应用具有十分诱人的前景。假如科学家已研制出室温下就能使用的超导体,你准备将它用来制作()A.家用保险丝B.白炽灯泡的灯丝C.电炉的电热丝D.输电导线4、下列说法正确的是()A.空气中氧气的体积分数最大B.用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物温度C.淡水资源丰富,所以淡水资源可以取之不尽,用之不竭D.使用新型可降解塑料可减少“白色污染”5、在如图所示的装置中放有金鱼藻;用该装置可以收集到某种气体.下列对该气体的描述不正确的是()
A.通常情况下,密度比空气稍大B.具有可燃性C.不易溶于水D.能与血红蛋白结合6、根据欧姆定律,下列说法不正确的是()A.从R=U/I可知,导体的电阻跟加在导体两端的电压成正比,跟导体中的电流成反比B.从R=U/I可知,对于某一确定的导体,通过的电流越大,说明导体两端的电压越大C.从I=U/R可知,导体中的电流跟两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比D.从R=U/I可知,对于某一确定的导体,所加电压跟通过导体的电流之比是个恒量7、有关下图所示的五种物质的说法正确的是()A.五种物质都是混合物B.①②④有相似之处,都盛放了不同状态的同种物质C.③④属于化合物D.②和⑤有相似之处:元素种类相同,但分子构成不同8、臭氧层出现空洞的主要原因是()A.温室效应B.海水富营养化C.酸雨D.大量的氟利昂进入大气9、胞嘧啶(C4H5N3O)是DNA的水解产物之一,下列有关胞嘧啶的说法正确的是()A.1个胞嘧啶分子中共有12个原子B.胞嘧啶中含有C4分子C.胞嘧啶由H、N、O四种元素组成D.胞嘧啶的相对分子质量为43评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)10、以下是降水形成的几个阶段,请排列出一个大致的降水过程(填字母)。____。
A.水汽凝结B.水珠和冰晶增大C冷却降温D.空气上升E.形成降水11、在磁体的周围有着一种我们看不见的特殊物质,叫做____。磁场对放入其中的磁性物体产生____的作用.磁感线是为了形象地描述磁场而引人的理想模型,在客观上____。磁感线上,任何一点的____方向表示该点磁场的方向,曲线分布的密疏程度表示磁场的____。磁场越强的地方,磁感线分布越____;磁场越弱的地方,磁感线分布越____。12、写出元素符号H的意义是①____;②____。2H仅表示一个意思,即:____。13、有质量相同的两个实心球,其密度分别为水的密度的2倍和5倍.把它们分别挂在两个弹簧测力计的下端,然后将两球完全浸没在水中,此时两球所受浮力之比为____,两弹簧测力计的示数之比为____.14、世界降水分布规律是:赤道地区降水____,两极地区降水____;回归线附近的大陆西岸降水____,而东岸降水____;中纬内陆地区降水____,沿海降水____。15、人体进行各种生理活动和维持体温所需要的____,都是由细胞内的____在____的参与下被分解成____和水等简单物质时释放出来的.16、一定体积的水完全结成冰后,原来的水与冰的体积之比是____。(冰的密度是0.9×103千克/米3)17、沂河某大桥全长约1.7km,晓军骑摩托车以10m/s的速度匀速通过此桥,需____s,以摩托车为参照物,晓军是____的。评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)18、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。19、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。20、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了21、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。22、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。23、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题,共12分)24、如下图所示,重为10N的物体A静止在物体B上,请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。25、用力的图示法表示下面的力。
①电线对电灯6N的拉力;
②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。26、如图,晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中,小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。27、闭合开关S后,电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图,请标出永磁体B的,S极和画出通电螺线管的绕线方法。评卷人得分五、其他(共4题,共20分)28、小明自制了一个带有电磁铁的木船模型;将它放入水中漂浮,闭合开关后,船头会指向北方偏转.请在图上标出螺线管的南北极和电源的正负极.
29、完成下列作图.
(1)图1中的OA是光从空气斜射到水面;经水面反射的一条光线,请作出它对应的入射光线和入射光线的折射光线.
(2)将图2中的灯和控制灯的开关连入电路.30、请用笔画线代替导线链接实物图;要求:当滑片向左移动时通电螺线管的磁性增强且小磁针静止时的指向如图所示.
31、要求闭合开关后;图4中甲乙两个通电螺线管相互吸引,请画出乙螺线管线圈的绕法。
评卷人得分六、解答题(共1题,共5分)32、体积为100cm3的实心铝球,当它全部浸没在酒精中时受到的浮力有多大?(ρ酒精=0.8×103kg/m3)参考答案一、单选题(共9题,共18分)1、A【分析】【解答】A;英国物理学家汤姆逊在1897年发现了电子.是首先打破“原子不可再分”的科学家;故A正确.
B;卢瑟福发现了α粒子散射实验;提出了原子核式结构模型,故B错误.
C;牛顿发现了万有引力定律;故C错误.
D;奥斯特发现了电流的磁效应;故D错误.
故选A.
【分析】根据对各位科学家在科学上贡献的掌握分析答题.2、B【分析】【分析】可以根据原子的定义;内部结构和特征等进行分析、判断;从而得出正确的结论。
【解答】A、构成物质的微粒有分子、原子和离子,如H2O是由分子构成的;NaCl是由离子构成的,像稀有气体;汞等是由原子直接构成的,故A说法错误;
B;原子是由居于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子构成的.由于原子核所带电量和核外电子的电量相等;但电性相反,因此原子不显电性,故B说法正确;
C;在化学反应中原子是不能再分的微粒;所以原子是化学变化中的最小微粒,故C说法正确;
D;因为原子也是构成物质的一种微粒;所以它并不是静止不动,而是在不停地运动着,故D说法正确。
故答案为:A3、D【分析】【分析】解答本题需掌握:超导现象是电阻为零的现象;超导体适合制作输电导线和电动机线圈等。
【解答】假如科学家已研制出常温下就能使用的超导体;利用超导体的零电阻可以实现远距离输电,也可以做电动机线圈等。
所有利用电流热效应工作的电阻都不能用超导体制作.A;B、C中都是利用电流热效应工作的。不符合题意。
故答案为:D4、D【分析】【解答】解:A.空气中氮气的体积约占空气体积的78%;故错误;
B.灯帽盖灭酒精灯是隔绝氧气灭火;故错误;
C.淡水资源相对缺乏;不是取之不尽用之不竭,故错误;
D.使用新型可降解塑料能减少白色污染;故正确;
故选D.
【分析】A.根据空气中各成分含量来分析;B.根据灭火的原理来分析;C.根据淡水资源来分析;D.根据减少白色污染的方法来分析.5、B【分析】【分析】此题是一道关于生物知识和化学知识结合的综合题;解题的关键是熟知植物体在进行光合作用产生的气体为氧气,然后根据氧气的性质作出判断即可.解答此类题型时,应充分结合各个学科之间的联系,进行综合分析,然后得出正确的结论.
【解答】解:金鱼藻光合作用产生的气体是氧气;而氧气不易溶于水,可以支持燃烧,密度比空气的大,人体是依靠血红蛋白来运输氧,所以分析所给的选项可以知道,A;C、D叙述是正确的,而B选项的叙述是错误的.
故选B.6、A【分析】【分析】导体电阻由导体材料;长度、横截面积决定;与导体两端的电压和通过导体的电流无关,应用欧姆定律分析答题.本题是一道基础题,知道导体电阻的决定因素、应用欧姆定律即可正确解题.
【解答】解:A;导体电阻由导体材料、长度、横截面积决定;与导体两端的电压和通过导体的电流无关,故A错误;
B;由R=U/I可知;U=IR,对于一个确定的导体来说,如果通过的电流越大,则导体两端的电压也越大,故B正确;
C;由I=U/R可知;导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比,故C正确;
D;导体电阻由导体材料、长度、横截面积决定;与导体两端的电压和通过导体的电流无关,导体电阻在数值上等于它两端的电压与通过它的电流之比,由R=U/I可知,对于一个确定的导体来说,所加的电压跟通过的电流的比值是一确定值,故D正确;
故选:A.7、D【分析】【分析】物质分为混合物和纯净物;混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成,氧气和液氧;冰和水都属于纯净物.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.【解答】解:A、纯净物是由一种物质组成,氧气和液氧、冰和水都属于纯净物,故选项错误;
B;①④有相似之处;都盛放了不同状态的同种物质,②中氧气和臭氧属于混合物,故选项错误;
C;③④属于化合物;③二氧化碳和一氧化碳属于混合物,故选项错误;
D;②和⑤有相似之处:元素种类相同;但分子构成不同,都属于混合物,故选项正确;
故选D8、D【分析】【分析】空调冰箱中的制冷剂用的是氟利昂;它外漏到空气中,随大气的对流,进入臭氧层,分解;破坏臭氧结构,使臭氧层变薄,进而产生“空洞”.【解答】解:A、空气中二氧化碳量的增多造成温室效应,不会出现臭氧层空洞,A不符合题意;
B;海水富营养化会造成赤潮或水华现象;不会出现臭氧层空洞,B不符合题意;
C;酸雨是由于大量的二氧化硫气体排放造成的雨水酸性化;会破坏建筑物,植物生长受影响,不会出现臭氧层空洞,C不符合题意;
D;氟制剂会随大气的对流;进入臭氧层,分解、破坏臭氧结构,使臭氧层变薄,进而产生“空洞”,D不符合题意;
故选:D.9、C【分析】【分析】A.根据物质的分子构成来分析;
B.根据物质的构成情况来分析;
C.根据物质的组成来分析;
D.根据物质相对分子质量的计算方法来分析.
【解答】解:A.由胞嘧啶的化学式C4H5N3O可知;1个胞嘧啶分子中含有4个碳原子;5个氢原子、3个氮原子和1个氧原子,共13个原子,故错误;
B.由胞嘧啶的化学式C4H5N3O可知,该物质是由胞嘧啶分子构成的,分子是由原子构成的,胞嘧啶中不含C4分子;故错误;
C.由胞嘧啶的化学式C4H5N3O可知;该物质是由碳;氢、氮、氧四种元素组成的,故正确;
D.由胞嘧啶的化学式C4H5N3O可知;该物质的相对分子质量为:12×4+1×5++14×3+16=111,故错误.
故选C.二、填空题(共8题,共16分)10、DCABE【分析】【分析】整个降水的过程是这样的。
1.当空气的相对湿度达到100%时;空气中就很难再容纳更多的水汽了。
2.如果气温降低;空气容纳水汽的能力也会随之降低,空气中的水汽会附着在微小的灰尘颗粒上形成细小的水珠,即发生水汽凝结。
3.空气中凝结的水珠和冰晶很小;形成云后飘浮在空中,并不一定形成降水。
4.水珠和冰晶随着温度的降低和水汽的增多逐渐增大;最终形成雨滴;雪或冰雹降落到地表,形成降水。降水包括雨、雪、冰雹等。最常见的降水是降雨。
【解答】根据上述分析;致的降水过程是:空气上升,冷却降温,水汽凝结,水珠和冰晶增大,形成降水。
故答案为DCABE。11、磁场磁力不存在切线减弱密集稀疏【分析】【分析】磁场是磁体周围的一种能传递能量的特殊物质;小磁针N极在磁场中所受的磁力方向跟该点的磁场方向相同。为了描述磁场的性质而引入了磁感线的概念;可形象地表示磁场的性质,磁体周围的磁感线从N极出发回到S极。磁感线的疏密程度用来描述磁场的强弱。
【解答】在磁体的周围有着一种我们看不见的特殊物质;叫做磁场.磁场对放入其中的磁性物体产生磁力的作用.磁感线是为了形象地描述磁场而引人的理想模型,在客观上不存在。磁感线上,任何一点的切线方向表示该点磁场的方向,曲线分布的密疏程度表示磁场的强弱。磁场越强的地方,磁感线分布越密集;磁场越弱的地方,磁感线分布越稀疏。
故答案为:磁场磁力不存在切线强弱密集稀疏12、氢元素一个氢原子2个氢原子【分析】【分析】根据元素符号表示的含义:宏观表示一种元素;微观表示这种元素的一个原子;如果在元素符号前加上数字;只具有微观含义,不具有宏观含义,不能表示元素;进行解答。
【解答】根据元素符号表示的含义:宏观表示一种元素;微观表示这种元素的一个原子;如果在元素符号前加上数字;只具有微观含义,不具有宏观含义,不能表示元素。由此可知:元素符号H的意义是①氢元素;②一个氢原子.2H仅表示一个意思,即:2个氢原子。
故答案为:氢元素;一个氢原子;2个氢原子。13、5:25:8【分析】【解答】解:因为ρ=两球的质量相同为m,假设两个实心球是甲和乙,甲、乙两球密度分别为水的密度的2倍和5倍,则ρ乙=ρ甲;
所以V甲:V乙==ρ乙:ρ甲=5:2;
浸没水中,V排=V球;
受到水的浮力:
F甲:F乙=ρ水V甲g:ρ水V乙g=V甲:V乙=5:2;
因为=mg;两球的质量相同;
所以两球重相同;
因为F示=G﹣F浮;
F示甲:F示乙=(G﹣F甲):(G﹣F乙)=(ρ甲V甲g﹣ρ水V甲g):(ρ乙V乙g﹣ρ水V乙g)
=(ρ甲﹣ρ水)V甲:(ρ乙﹣ρ水)V乙===5:8.
故答案为:5:2;5:8.
【分析】知道两球的质量相等和密度大小;利用密度公式得出两球的体积关系(浸没水中排开水的体积大小关系),根据阿基米德原理求两球受到的水的浮力的大小关系;
两球质量相等、重力相同,再根据F示=G﹣F浮=ρ球v球g﹣ρ水V球g得出弹簧测力计的示数大小关系14、多少少多少多【分析】【解答】世界年降水量的地区分布规律是“三多三少”即赤道地区多;两极地区少;回归线两侧的大陆东岸多,大陆西岸少;温带地区沿海地区多,内陆地区少。
【分析】本题考查世界年降水量分布,熟记“三多三少”。15、能量有机物氧二氧化碳【分析】【解答】食物所含的六类营养物质中;能为人体提供能量的是糖类;脂肪和蛋白质;糖类是人体最重要的供能物质,人体进行各种生理活动和维持体温所需要的能量,都是由细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水等简单物质时释放出来的.答案为:能量;有机物;氧;二氧化碳。
【分析】此题考查了人体需要的营养物质及其作用,人体主要的供能物质是糖类、脂肪和蛋白质三类作用供能物质。16、9:10【分析】【分析】水结冰,状态变化、质量不变,根据密度公式可以用符号表示出水的体积,同样可表示出冰的体积,通过比较即可求得.本题考查了学生对密度公式的掌握和运用,利用好隐含条件“水结冰,质量不变”是本题的关键.【解答】解:水结冰,质量不变,设其质量为m,已知ρ水=1.0×103kg/m3,ρ冰=0.9×103kg/m3;
水的体积冰的体积
那么水与冰的体积之比:V水:V冰==ρ冰:ρ水=(0.9×103kg/m3):(1×103kg/m3)=9:10.
故答案为:9:10.17、170|静止【分析】【分析】①已知摩托车的速度和大桥长度,利用公式得到摩托车通过大桥需要的时间;②一个物体是运动还是静止,决定于它相当于参照物的位置有无变化.此题考查速度变形公式的简单应用和物体运动状态的判定.需要清楚的是:一个物体是运动还是静止,决定于所选择的参照物.【解答】解:①∵∴摩托车通过大桥需要的时间为②以摩托车为参照物;晓军的位置没有变化,所以是静止的.
故答案为:170;静止.三、判断题(共8题,共16分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。21、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;22、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共4题,共12分)24、如图:
【分析】【分析】画物体A对物体B的压力;受力物是B,作用点在接触面上,画在接触面的中点,压力的方向总是垂直于接触面指向被压物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物体B受到压力大小等于物体A的重力,即10N,在图中要描述清这些特点.
【解答】
(1)确定一个标度为5N,如图;(2)确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段,长度等于标度的2倍,〔4)在线段的末端画上箭头,并标识F=10N25、【分析】【分析】力的图示的画法:首先画出标度;然后找到力的作用点,从力的作用点起,沿力的方向画线段,线段的末端画出箭头表示力的方向,并在线段的末端标出力的大小.
【解答】
(1)
画出标度3N,找到力的作用点,从力的作用点起,根据标度,画出竖直向上6N的线段,在末端画出箭头表示力的方向,在线段的末端标出6N.如图:
(2)
画出标度50N,找到力的作用点,从力的作用点起,根据标度,画出与地面成30°角150N的线段,在末端画出箭头表示力的方向,在线段的末端标出150N.如图.26、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用;然后根据力的示意图做出解答,需要注意的是相等的力,线段的长度必须相等.此题考查的是力的示意图,需要注意的是:在同一个图中,线段的长度表示了力的大小.【解答】解:小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力,小车在竖直方向上保持静止,说明重力和支持力是一对平衡力,平衡力的大小是相等的;
小车还受到了地面施加的摩擦阻力.
故答图如下:
27、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性;然后根据安培定则判断电流的方向,从而画出绕线方向.安培定则不但可以判断出螺线管的磁极,也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向,即电流方向;线圈的绕向及N极方向,知道其中两个便可求出另外一个.【解答】解:在磁体的外部,磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极,所
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