2024-2025学年新教材高中政治第一单元探索世界与把握规律第三课把握世界的规律3唯物辩证法的实质与核心课时作业含解析部编版必修第四册

PAGE6-唯物辩证法的实质与核心一、选择题1．我国明确提出，到2024年底前，完成全国生态爱护红线划定，基本建立生态爱护红线制度，在生态爱护与开发中找到相对平衡点。“生态爱护与开发中找到相对平衡点”是基于(A)①事物的联系构成事物的变更发展②冲突双方是相互包含、相互渗透的③主次冲突是相互依靠、相互影响的④事物在新质基础上引起新的量变A．①②B．①④C．②③D．③④解析：基本建立生态爱护红线制度，在生态爱护与开发中找到相对平衡点，体现了事物的联系构成事物的变更发展，①符合题意。在生态爱护与开发中找到相对平衡点，体现了冲突双方是相互包含、相互渗透的，②正确且符合题意。材料仅仅阐释了开发与爱护的关系，未体现主要冲突和次要冲突的关系，③不符合题意。材料未体现量变和质变的关系，④不符合题意。故本题选A。2．每年的10月20日是“世界骨质疏松日”。因为潜藏期长、早期没有明显症状，骨质疏松常被称为“缄默杀手”。专家提示，谨防发生骨质疏松，要早诊断、早治疗，避开带来严峻后果。专家的提示强调了(A)①要重视量变在病变中的影响②冲突贯穿事物发展过程始终③防止冲突向不利的方向转化④看问题要把握冲突主要方面A．①③B．②④C．①④D．②③解析：专家强调早诊断，就是早发觉苗头、早治疗，防止骨质疏松因素积累到确定程度，带来严峻后果，避开冲突向不利的方向转化，①③正确。题干不反映冲突时时有，②不符合题意。题干不反映冲突的主要方面，④不符合题意。故本题选A。3．20世纪60年头初，浙江省诸暨市枫桥镇干部群众创建了发动和依靠群众，坚持冲突不上交，就地解决的“枫桥阅历”。之后，“枫桥阅历”不断得到发展，逐步从枫桥走向浙江，影响全国，成为全国社会治理的一棵常青树。这告知我们(D)A．应在否定一切中推动事物的发展B．要创建多种条件促进冲突双方的相互转化C．事物发展最终通过量变得以实现，要重视量的积累D．冲突的普遍性和特别性相互联结，确定条件下相互转化解析：浙江省诸暨市枫桥镇的“枫桥阅历”逐步从枫桥走向浙江，影响全国，这体现了冲突的普遍性和特别性相互联结，确定条件下相互转化，D符合题意。在辩证否定中推动事物的发展，A说法错误。材料强调了“枫桥阅历”逐步从枫桥走向浙江，影响全国(体现共性与特性的关系)，没涉及创建条件促进冲突双方相互转化，B与题意不符。事物的发展总是从量变起先的，要重视量的积累，C说法错误。故本题选D。4．经过改革开放四十多年的发展，我国科技起先由跟跑向并行乃至在若干领域领跑的重大转变，形成了完整的创新价值链和科技体系。中国创新力气正快速崛起，并且深刻地变更着世界创新版图，但与发达国家相比我国在核心技术、产业技术水同等方面还有确定的差距。下列语句中与材料蕴含的哲学道理相一样的是(B)A．九层之台，起于累土B．七分成果，三分错误C．射人先射马，擒贼先擒王D．麻雀虽小，五脏俱全解析：“九层之台，起于累土”体现了量变引起质变，与题意不符。“七分成果，三分错误”既确定成果又相识错误，一分为二看问题，与材料中对我国科技的辩证分析相吻合，本选项说法正确。“射人先射马，擒贼先擒王”体现的是抓住主要冲突，与题意不符。“麻雀小”反映了这一事物的特别性，“五脏全”反映了这一类事物的普遍性，与题意不符。故本题选B。5．2024年10月，中共中心、国务院印发的《新时代公民道德建设实施纲要》指出，加强公民道德建设是一项长期而紧迫、艰难而困难的任务，并对新时代公民道德建设提出了明确要求，彰显了哲学才智。下列分析正确的有(C)新时代公民道德建设要求(摘录)对应的哲理①坚持主动提倡与有效治理并举 前进性与曲折性的统一②把先进性要求与广泛性要求结合起来冲突普遍性与特别性的统一③坚持重在建设，立破并举两点论与重点论的统一④树立新风正气，祛除歪风邪气 整体性与局部性的统一A．①②B．①④C．②③D．③④解析：“把先进性要求与广泛性要求结合起来”体现了冲突普遍性与特别性的统一，②对应正确。“坚持重在建设，立破并举”体现了两点论与重点论的统一，③对应正确。“坚持主动提倡与有效治理并举”体现了世界观与方法论的统一，不体现前进性与曲折性的统一，①对应错误。“树立新风正气，祛除歪风邪气”体现了坚持正确的思想意识，反对错误的思想意识，不体现整体性与局部性的统一，④对应错误。故本题选C。6．在古希腊时期，由eq\r(2)造成的“毕达哥拉斯悖论”，以及“芝诺悖论”中对“无穷”的理解，引发了“第一次数学危机”，其正面结果之一是引入了无理数，导致数的概念的扩大。这主要体现的哲理是(C)A．主要冲突和次要冲突相互转化B．冲突的主要方面确定冲突的次要方面C．冲突是事物发展的源泉和动力D．主要冲突在事物发展中处于支配地位解析：A不合题意，材料没有体现主要冲突和次要冲突相互转化；B说法错误，冲突的主要方面处于支配地位，起着主导作用，而冲突的次要方面处于被支配地位，但不能说冲突的主要方面确定冲突的次要方面；C符合题意，“毕达哥拉斯悖论”和“芝诺悖论”都属于冲突，正是这些冲突引发了“第一次数学危机”，其结果之一是引入了无理数，导致数的概念扩大，促进了数学的发展，这说明冲突是事物发展的源泉和动力；D不合题意，材料主旨与主要冲突无关。故选C。7．掌阅阅读APP上线几年来，年营收接近12亿元，用户规模从几千万增加到6亿多，营收规模每年增长率保持在60%以上，这是他们坚持把社会效益放在首位、经济效益和社会效益一起抓带来的好处。掌阅科技的胜利在于(A)①把握了冲突双方的对立与统一②坚持了两点论与重点论相统一③坚持了事物共性与特性的统一④把握了同一事物不同阶段的特点A．①②B．①③C．②④D．③④解析：掌阅科技把握了经济效益与社会效益这个冲突双方的对立与统一，①正确；掌阅科技坚持把社会效益放在首位，经济效益和社会效益一起抓，这说明其坚持了两点论与重点论相统一，②正确。题目中的表述没有涉及冲突的共性与特性，解除③。④强调的是把握冲突的特别性，与题意不符，解除。故选A。8．“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲学使人深刻，伦理使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”确定各门学科的作用不同的是(D)A．事物内部都存在冲突B．事物冲突双方各有其特点C．事物冲突在不同发展阶段各有其特点D．冲突特别性规定了事物的特别本质解析：“事物内部都存在冲突”强调了冲突具有普遍性，与题意不符，A不选。选项B、C强调的哲理，与题意不符，B、C不选。题干强调不同的学科对人有不同的作用，这说明冲突特别性规定了事物的特别本质，D符合题意。故本题选D。9．灰度思维——在黑白之间寻求平衡，不是“非白即黑”的两极思维，也不是“白加黑”的并存思维，而是“白黑融合”的和合思维。灰度思维的方法论意义在于(B)①要擅长在对立中把握统一，在统一中把握对立②把握冲突的斗争性，不能确定一切和否定一切③是与非没有明确的界限，学会妥协是一门艺术④坚持“两分法”，用全面和发展的眼光看问题A．①②B．①④C．②③D．③④解析：黑与白既有对立关系，又可以进行和合思维，体现了黑与白是一对冲突。冲突就是对立统一，启示我们要擅长在对立中把握统一，在统一中把握对立，①符合题意。②与题意无关，材料中强调的是同一性，不是斗争性。③表述错误，是与非有明确的界限。因为黑与白是对立统一的，也就要求我们坚持一分为二的观点看问题，坚持“两分法”，④符合题意。故选B。10．多年来，中国始终主动致力于应对荒漠化挑战，走出了一条生态建设与经济发展并重、治沙与治穷并进的中国特色荒漠化防治道路。很多专家表示，防治荒漠化进程的“中国方案”已成为全球样板，值得世界借鉴。其中蕴含的哲学道理是(D)①冲突的特别性寓于普遍性之中②冲突的普遍性与特别性相互联结③整体与部分是辩证统一的④冲突的特别性之中包含着普遍性A．①②B．②③C．①③D．②④解析：中国始终主动致力于应对荒漠化挑战，走出了一条生态建设与经济发展并重、治沙与治穷并进的中国特色荒漠化防治道路。很多专家表示，防治荒漠化进程的“中国方案”已成为全球样板，值得世界借鉴。这体现了冲突的普遍性与特别性相互联结，冲突的特别性之中包含着普遍性，②④符合题意。冲突的普遍性寓于特别性之中，①错误。材料没有体现整体与部分是辩证统一的，③不合题意。故本题选D。11．受人类活动的影响，全球气候变更成为一个不争的事实。如干旱就是导致加州不断发生森林火灾的重要缘由。在全球化背景下，气候风险是没有国界的。处于世界中心的发达国家向处于世界边缘的发展中国家释放气候风险会导致“回镖效应”，从而反伤自身。这告知我们(A)①冲突双方在确定条件下相互转化②事物处于普遍联系之中③人类活动是气候风险发生的根源④量的积累必定导致事物质变的发生A．①②B．①④C．②③D．③④解析：①正确且符合题意，发达国家和发展中国家是冲突双方，发达国家向发展中国家释放气候风险反伤自身体现出冲突双方在确定条件下相互转化。②正确且符合题意，全球化背景下气候风险是没有国界的，事物处于普遍联系之中，入选。③观点表述错误，人类活动并不是气候风险发生的根源，解除。④观点表述错误，量的积累必需达到确定程度才能发生质变，解除。故本题选A。12．“典型本身就是一种政治力气”，树榜样、立标杆，发挥先进典型的示范作用，是我们开展工作的珍贵阅历。然而现实中，有的人信任“造几个盆景、写几篇材料”就能做出成果，有的人认为掺点水分、一哄而上就有工作亮点……下列对材料信息的解读正确的是(D)①“树榜样、立标杆”是基于特别性中包含着普遍性，没有普遍性就没有特别性②“有的人”的观点表明人因为相识实力的限制导致相识的反复性③“树榜样、立标杆”体现了冲突分析法④“有的人”的做法是错误的，没有做到详细问题详细分析A．①②B．①④C．②③D．③④解析：“树榜样、立标杆”是基于特别性中包含着普遍性，没有特别性就没有普遍性，①说法错误；“有的人”的观点表明必需坚持一切从实际动身，实事求是，做到详细问题详细分析，让主观符合客观，②说法错误；“树榜样、立标杆”体现了冲突的普遍性和特别性辩证关系的原理，③说法正确；“有的人”的做法是错误的，没有做到从实际动身，详细问题详细分析，④说法正确。正确选项为D。二、非选择题13．阅读材料，完成要求。国庆献礼片《我和我的祖国》自上映以来，累计票房已突破27亿元，总观影人次突破7489万。影片虽取材于国人耳熟能详的重大历史瞬间，讲解并描述的却是大事务背后鲜为人知的小人物的努力和付出。比如，为保障开国大典国旗顺当升起，林治远争分夺秒、解除万难，用一个惊心动魄的未眠之夜确保立国大事“万无一失”；为确保五星红旗分秒不差飘扬在香港上空，升旗手朱涛刻苦训练不懈怠、女港警莲姐兢兢业业守平安、外交官安文彬与英国人谈判16轮分秒不让；喜迎奥运之际，出租车司机将自己视若珍宝的开幕式门票送给了远赴北京的汶川地震孤儿……“我和我的祖国，一刻也不能分割”，正是有了多数“我”的奋斗，才有祖国的旺盛昌盛；正是有了祖国的旺盛昌盛，才有多数“我”的华蜜安乐。一切平凡的人都可以获得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以创建不平凡的成就。运用冲突基本属性的学问，分析材料中的“平凡”和“不平凡”的关系。答案：冲突具有同一性，冲突双方相互贯穿，在确定条件下可以相互转化。只要有坚决的志向信念、不懈的奋斗精神、脚踏实地把每件平凡的事做好，一切平凡的人都可以获得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以创建不平凡的成就。解析：本题要求运用冲突基本属性的学问，分析材料中的“平凡”和“不平凡”的关系。属于分析说明类试题。学生在解答此题时，首先要明确此题的学问范围为“冲突基本属性”的学问，属微观考查。然后结合材料中“大事务背后鲜为人知的小人物的努力和付出”“正是有了多数‘我’的奋斗，才有祖国的旺盛昌盛；正是有了祖国的旺盛昌盛，才有多数‘我’的华蜜安乐。一切平凡的人都可以获得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以创建不平凡的成就”，从冲突具有同一性，冲突双方相互贯穿，在确定条件下可以相互转化，一切平凡的工作都可以创建不平凡的成就等方面进行详细分析即可。14．阅读材料，完成要求。5G(第五代移动通信技术)以技术为驱动，从人与人的连接延长到万物互联，进而对社会经济和生活带来革命性影响。5G技术前景广袤，谁在5G标准制定中驾驭话语权，谁就会在新一代移动通信技术革命中占据先机。所以世界主要国家竞相角力5G主导权。中国政府高度重视，将5G发展放在国家战略高度，在搭建研发平台、强化政策保障、引导企业、科研机构加大5G关键技术研发力度等方面做了很多工作，使5G发展扎实有序；加强国际开放和合作等，与美国、欧盟等建立合作机制，支持中外企业联合担当重大专项科研项目；推动5G应用探讨，探究5G行业应用需求及商业模式。目前，中国5G技术及应用在曲折中走到了世界前列。结合材料，运用“唯物辩证法的实质与核心”相关学问谈谈中国5G是怎样走在世界前列的。答案：①中国把5G发展放在国家战略高度，留意5G关键技术研发，抓住了主要冲突，坚持了坚持重点论。②搭建研发平台、强化政策保障、引导企业、科研机构共同推动5G应用探讨，统筹兼顾，恰当处理了次要冲突，坚持了两点论。③加强开放与合作，与世界主要国家建立合作机制，在竞争中合作，全面地把握事物，在对立中把握了统一，推动中国5G技术及应用走在世界前