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文档简介
PAGE第26课变更世界的高新科技【课程标准】以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。一、电脑与网络1.电子计算机(1)诞生:1946年,第一台电子计算机在eq\x(1)美国正式诞生。(2)发展①存储量更大,eq\x(2)运行速度更快。②体积更小,更轻巧好用。(3)功能①能够存储eq\x(3)信息和进行计算。②可以代替eq\x(4)人脑进行高水平的eq\x(5)脑力劳动。(4)应用:被广泛应用于eq\x(6)生产、办公等各个领域,也走进了eq\x(7)家庭。2.网络(1)出现:eq\x(8)国际互联网是利用eq\x(9)通信技术把独立的计算机联系在一起的eq\x(10)全球性信息网络。(2)影响①打破了常规的空间与eq\x(11)时间的界限,将eq\x(12)世界联系在一起。②变更了传统的eq\x(13)信息传播方式。③推动了“eq\x(14)新经济”的诞生,大大提高了eq\x(15)劳动生产率。④推动了全球化的发展,变更着人们的eq\x(16)思想观念、思维方式和eq\x(17)生活方式。【图示巧记】三次技术革命二、生物工程技术1.条件:20世纪70年头,得到化学、eq\x(18)计算机等领域技术进步的支持。2.形成:70年头,探讨eq\x(19)生命原理的生物工程技术正式形成。3.应用:被应用于实际,在eq\x(20)农业、eq\x(21)医药等行业中生产出eq\x(22)生物制品。4.核心——eq\x(23)遗传工程(或称基因工程)(1)1990年,eq\x(24)国际人类基因组安排正式启动,我国于eq\x(25)1999年加入这项安排。(2)进入21世纪,完成了人类基因组的eq\x(26)框架图和对人类eq\x(27)基因组图谱的初步分析。(3)1997年,人类第一次进行eq\x(28)克隆试验胜利。三、登上太空1.人造卫星:1957年,eq\x(29)苏联放射了第一颗eq\x(30)人造地球卫星,创建了宇航事业宏大的开端。2.宇宙飞船(1)1961年,苏联放射了“eq\x(31)东方一号”载人宇宙飞船,宇航员eq\x(32)加加林成了人类历史上第一个飞上太空的人。(2)1969年,美国的“eq\x(33)阿波罗-11”号胜利登陆月球,航天员阿姆斯特朗和eq\x(34)奥尔德林登上了月球。3.航天飞机:1981年,美国第一架eq\x(35)航天飞机试飞胜利,是宇航事业的又一个里程碑。【数字巧记】现代高新科技可归纳为“一、一、三”一大推动力:第三次科技革命。一个时代:信息化时代。三大领域:电脑与网络、生物工程技术、航天技术。[探讨沟通1]电子计算机的独创与人类以往的独创有何不同?试答:电子计算机的功能主要是存储信息、进行大量困难的计算,以及在此基础上衍生出的各种附加、高级功能,对一般人来说,许多都是不行能达到的。计算机可以进行高水平的脑力劳动,而且从某种程度上来说更牢靠、更便捷。而人类以往的独创一般仅能进行体力劳动,这和人类以往的独创是有着本质区分的。[探讨沟通2]我们应如何看待克隆技术?试答:(1)利:①利用克隆技术可以变更农作物的基因,提高农产品的产量。②对医疗保健工作产生重大的影响。③爱护环境和濒危动植物,以克隆技术可以再现物体。(2)弊:①克隆技术从根本上破坏了生物个体的独一无二性,有可能对生态系统造成意想不到的影响。②克隆技术将会引发非常麻烦的社会伦理问题。[探讨沟通3]人类千年的“飞天”梦为何在20世纪50年头变为了现实?试答:(1)科学技术的发展,如现代物理学和天文学不断发展、现代火箭技术的不断成熟。(2)工业文明的种种弊端制约人类文明的进一步发展,人类希望向宇宙寻求解决冲突的方案。(3)大国之间的竞争更加快了人类飞向宇宙的速度。1.互联网是高科技发展的产物,不存在弊端。(×)2.互联网的出现,标记着人类从信息封闭时代进入大众传播时代。(×)3.初次实现人类飞天幻想的国家是美国。(×)主题一现代信息技术的发展史料一国际近期发布数据显示,2011年中国互联网市场规模将达到1375.04亿,互联网总用户数将达到6亿。——网易新闻史料二史料三中心外宣办、工业和信息化部、公安部、国家工商总局等四部门从今年4月中旬起在全国范围内联合开展为期2个月的整治非法网络公关行为专项行动,清理网上非法网络公关信息,构建规范有序、文明诚信的网络环境。——新华网思索(1)史料一说明白什么问题?(2)结合史料二中的图一,分析网络会对社会产生什么消极影响?(3)结合史料二中的图二及史料三,请你为如何解决图一中的问题提出合理化的建议。答案:(1)互联网在中国获得了巨大发展,互联网普及率大幅度提高,有利于整个国民综合素养的提高。(2)网上信息量大,各种信息良莠不齐,易出现网上淫秽色情、网上诈骗等负面影响,特殊是对新奇心强而自制力不强的青少年来说更具有消极影响。(3)通过学校、政府等努力进行教化引导,在全社会形成正确运用网络、文明上网的良好氛围;以技术手段过滤不健康内容;加强文明上网的宣扬教化,特殊是对青少年的教化;加强立法,加强对网吧的管理;进行专项整治等。第三次科技革命的缘由和特点提示:(1)缘由①社会条件是促使新的科技革命加速到来的重要条件。②其次次工业革命所创建的技术与物质条件为第三次科技革命奠定了坚实的基础。③科学理论的重大突破成为新科技革命的理论基础。(2)特点①科学技术在推动生产力的发展方面起越来越重要的作用,科学技术转化为干脆生产力的速度加快。②科学和技术亲密结合,相互促进。③科学技术各个领域之间相互渗透。计算机的独创与人类以往的独创的不同提示:计算机的独创与人类以往的独创相比,有如下特点:首先,电子计算机的诞生是由于斗争的须要。其次,电子计算机诞生后,更新换代的速度特殊快。再次,电子计算机具有人脑的部分功能,可以代替人脑进行高水平的脑力劳动,被人们誉为“电脑”。最终,应用广泛,计算机被广泛地应用于生产、办公等各个领域,也走进家庭,促进了互联网的诞生。信息技术对人类社会的影响提示:主流是主动的,但一些负面影响也是客观存在的。(1)主动影响①对社会发展的影响a.加快了社会生产力的发展和人们生活质量的提高。人类社会正在从工业社会步入信息社会。b.信息资源成为继物质、能源之后信息化社会的主要支柱产业之一。c.能够刚好共享社会进步带来的成果,削减地域差别和经济发展造成的差异,促进文化沟通与学习,还使文化更加开放化和大众化。②对科技进步的影响:信息技术促进了新技术的变革,极大地推动了科学技术的进步,带动了空间开发等一批尖端技术的发展。此外,还促进了新兴学科和交叉学科的产生和发展。③网络技术加快了信息传播,推动了世界经济一体化进程。④对人们生活与学习的影响:促进了人们的工作效率和生活质量的提高,人们的工作方式、生活方式和学习方式也正发生转变,使得人们的学习内容更丰富,学习方式更敏捷。(2)消极影响①信息泛滥、垃圾信息、网络平安和网络犯罪等,都对社会经济的发展产生越来越大的影响。②全球各国围绕互联网竞争日益加剧,表现在经济、政治、军事、文化等领域,造成世界更加动荡担心。③互联网为人们创建了一个虚拟社会,往往使部分人沉迷其中,不能自拔,特殊是腐朽落后文化和有害信息更易于腐蚀未成年人的心灵。主题二航空、航天技术史料一20世纪初,苏联宇航科学家齐奥尔科夫斯基曾经说过:“地球是人类的摇篮,但是人类不会恒久生活在摇篮里,而是要探究宇宙空间。他们起初会当心翼翼地穿出大气层,然后就是折服整个太阳系。”他提出了闻名的火箭速度公式和多级火箭飞行原理,从理论上论证了宇宙飞行的可能性。——《走近前沿技术》史料二在我身上这时发生了什么变更呢?我从座椅上飘起来了,悬在座舱的地板和天花板之间的半空中。当重力的影响起先消逝时,我的全身感觉安逸极了。突然,一切都变轻了。双手、双脚,以至整个躯体变得好象完全不是自己的了。飞行图板、铅笔、小本子……全部没有固定的物件都飘起来了。从水管子里流出来的水滴,变成了小圆珠。它们自由地在空中移动着,遇到仓壁时,便粘附在上面了,像是花瓣上的露珠一样。——尤里·加加林《通向宇宙之路》思索(1)史料一反映了人类怎样的幻想和追求?史料二蕴含了哪些重要的历史信息?(2)结合上述史料和所学学问,指出加加林为什么能够胜利实现人类的“飞天梦”?(3)结合上述史料和所学学问指出,近半个世纪以来,世界航天技术快速发展的缘由是什么?答案:(1)幻想和追求:飞向天空,探究宇宙空间的隐私。信息:人类胜利飞上了太空;苏联首先实现了人类的飞天梦;宇宙空间的重力影响与地球不同等。(2)缘由:苏联的科学探讨从理论上论证了宇宙飞行的可能性;苏联是第一个胜利放射人造地球卫星的国家;尤里·加加林个人素养稳定和具有英勇的精神等。(3)20世纪以来科学理论的重大突破;物质条件的形成;技术条件的具备;人类社会发展和高科技发展的须要;国际竞争的促进等。人类千年的“飞天”梦为何在20世纪50年头变为了现实?提示:(1)科学技术的发展,如现代物理学和天文学不断发展、现代火箭技术不断成熟。(2)工业社会的种种弊端制约人类文明的进一步发展,人类希望向宇宙寻求解决冲突的方案。(3)大国之间的竞争更加快了人类飞向宇宙的步伐。高新技术的发展趋向是什么?如何相识这种趋向?提示:(1)趋向①电脑与网络正不断缩小着世界的距离,人类获得信息和沟通的途径变得越来越快捷。②生命科学与生物工程技术的发展使人类在相识自己、完善自我的探究中迈出一大步,对于微观世界的相识有了质的飞跃。③航天技术的发展使人们将视野投向更为宏观的浩淼的宇宙。(2)相识①科技的发展是符合事物发展客观规律的,是不以任何人的意志为转移的。这些成果的取得都是对此前成果的进一步深化与发展,任何人都应以主动的心态去欢迎它、接受它。②科技是一把双刃剑,网络黑客的侵扰、不良信息的侵害、克隆技术带来的伦理道德之争、航天技术的巨大投入并未带来足够的回报甚至在不断制造太空垃圾等,都使人们对高新科技产生怀疑甚至敌视。高新科技的发展对人类产生的影响提示:科技主动影响消极影响信息工程把人类带入信息时代,拉近世界距离,使地球缩小成一个“村”,人类获得信息和沟通的途径变得越来越快捷黑客的侵扰,不良信息甚至是有毒信息的侵害,网络依靠症生物工程使人类在相识自身、完善自我的探究中迈出一大步,对于微观世界的相识有了质的飞跃克隆技术带来的伦理道德问题,转基因技术的担心全性,基因炸弹,威逼生物多样性航天工程为人类开拓了广袤的活动和生存空间巨大投入并未带来足够的回报,甚至在不断制造太空垃圾题组一电脑与网络1.《互联网进化论》中指出:“工业革命把人变成机器,信息革命把机器变成人。”对此理解精确的是(B)A.工厂诞生于工业革命后,消逝于信息革命中B.科学技术进步变更了人的思想观念与生活方式C.机器与人的斗争始于工业革命而止于信息革命D.信息革命后机器完全取代了人脑的作用解析:本题考查近代以来世界科学技术的进步。A、C、D三项表述有误。题干材料指诞生产力的发展给人类社会生活带来了巨大变更,故选B项。2.英文的“communication”有多重译义,一般包括“传播和传达”“交通”和“沟通”。有人说,从互联网迄今的发展过程看,网络就是“communication”。对互联网的这一理解旨在强调互联网(D)A.开拓了世界市场B.最大的胜利在于技术的不断更新C.促进了信息产业的发展D.作为人类交往方式而存在与发展解析:材料认为网络就是“交通”和“沟通”,这强调网络作为人类交往的一种方式而存在,D项正确。A、B、C三项在材料中未体现。3.用手机微信扫一扫、摇一摇、抢一抢,已成为人们生活的一部分。这种便捷的沟通方式主要得益于(A)A.互联网技术 B.生物技术C.原子能技术 D.航天技术解析:“手机微信”与互联网有关,互联网利用通信技术,形成一个巨大的全球性信息网络。4.互联网的产生和快速发展变更了世界的面貌。下面三幅图片主要反映了互联网(B)A.变更了传统的商业模式B.变更了传统的信息传播方式C.增加了人们的生活乐趣D.推动了“新经济”的产生解析:材料与传统的商业模式无关,故A项错误;传统的信息传播方式是书信,而材料中msn、QQ和微信,变更了传统的信息传播方式,使人们的信息传播变得简洁快捷,故B项正确;材料也会增加人们的生活乐趣,但是并不是主要的,故C项错误;材料中三种信息传播的载体是“新经济”的详细表现,而不是推动了“新经济”的产生,故D项错误。5.目前,高考阅卷采纳网上的形式进行。这一技术主要得益于(D)A.印刷术的独创 B.工业革命C.其次次科技革命 D.第三次科技革命解析:由“网上”即可知为互联网技术,属于第三次科技革命的成果。6.网络给我们的生活带来了极大的便利,但也带来了巨大的挑战,下列哪些是网络给我们带来的问题(B)①信息泛滥、垃圾信息②网络犯罪③使青少年沉迷其中,不能自拔④环境污染A.①②③④ B.①②③C.②③④ D.①②④解析:④是第一、二次工业革命的消极影响,明显与题干中的要求不符,可解除含④的选项,故答案为B项。7.肖恩·马洛尼说:“互联网是魔幻的第七大洲,在这里,每个人只敲几下键盘就可以了解到世界上的全部学问。”这一结论的主要依据是(C)A.互联网具有快速传播信息的功能B.互
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